2023年小学报告制度篇.docx

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1、2023年小学报告制度篇 书目 小学学术报告厅平安管理制度 长江路第一小学学术报告厅平安管理制度 1、报告厅是师生重要活动场所，管理人员要仔细做好平安保卫工作，活动时大门要畅通，人离时要关窗锁门。 2、报告厅的运用实行领导批准制，非重要活动不得启用，闲人禁止入内，平常一律封闭。 3、报告厅内设施、设备珍贵，管理人员应常常检测，保证性能良好，功能完善，发觉故障刚好解除。 4、电源布置合理、规范，活动时非正式电工不准私拉乱接电源，非活动期间留意切断电源。 5、禁止吸烟、运用明火，留意做好消防平安工作。 某某小学信息报告制度 某小学信息报告制度 1、班主任发觉学生有发烧症状须第一时间向学校防控领导小

2、组报告,同时快速将学生送至临时隔离室。 2、报告路径。异样状况以电话或口头形式向教育处报告。每天的检测状况在教育处填表以书面形式报告。 3、学校后勤处快速派人员现场查看,把状况向防控领导小组报告。 4、“日报告”由专人负责,异样状况由学校防控领导小组探讨分析,视状况确定是否向有关部门报告。 5、“日报告”在每天检查后1小时内报告,异样状况必需马上报告,不得拖延。 z小学传染病疫情登记管理报告制度 小学传染病疫情登记管理报告制度 为仔细贯彻中华人民共和国传染病防治法,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度: 一、学校要组织教职员工仔细学习传染病防治法,必需人人重视,

3、加强预防。 二、各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行视察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。 三、学校卫生室保健医负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事务的收集、汇总和报告工作,班主任和老师发觉学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应刚好报告学校领导及疫情报告人,疫情报告人在24小时内上报卫生科与教化局。 四、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、

4、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 同和小学平安工作报告制度 东城小学平安工作报告制度 为加强学校平安管理,增加平安事务信息通畅,确保学校财产及师生的人身平安,确保教化教学活动的顺当进行,进一步加强平安管理工作,特制定平安工作报告制度: 一、重大平安事故 1、重大平安事故包括:政治性案件(如*等)、网络信息平安事故、建筑质量事故、校内食物中毒、传染性疾病、重大火灾、校内意外伤亡事务、学生活动意外损害事故等,出现以上重大平安事故,学校应当依据现有条件和实力,爱护事故现场,保全相关证据,向120、110及相关单位求助,刚好实行措施救援受损害的教职员工和学生,并通知受损害者亲属

5、或监护人,刚好向教化主管部门报告。 2、报告途径:必需在第一时间报告(报告时间不得超过事故发生后四小时),校领导向中心学校和各块分管领导报告 3、报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简洁经过、事故发生缘由的初步推断、事故发生区已实行的措施和事故限制状况以及报告人、报告单位。事故现场状况、伤亡人数发生改变后,学校应刚好进行补报。事情紧急可先实行口头报告形式,但必需在24小时内刚好呈送书面报告。 二、一般性平安事故:包括学生在校外受到交通事故、斗殴损害等,则在24小时内形成书面材料报告。报告途径、内容同上。 三、平安隐患,学校发觉校内建筑物平安隐患,由学校干脆向中心校校安办报告;校内周边

6、平安隐患,由学校向中心校领导书面报告。 四、学生外出活动报告制度,组织学生集体外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参与公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度。学校组织学生外出活动,必需要由校领导带队,并配备足够的师资,留意对活动进行全程组织和平安管理工作。 五、责任追究,发觉平安事故和平安隐患不刚好、不照实报告或者隐情不报,造成后果的,将按有关法律法规肃穆处理,直至追究法律责任。 a小学重大事故报告制度 为了妥当处理学校的重大事故,使不利因素降低到最低程度,加强老师管理,确保教化教学秩序有条不紊地进行,保证学生健康、平安、和谐、全面地发展,特制定本制度。 一、重大事故的界定 1

7、.不论何因造成的师生人身损害,并造成流血、缝针及其它严峻后果。 2.不论何因造成的师生心理侵害、人格羞辱等,可能造成严峻后果或可能产生恶劣影响。 3.校内内各类珍贵设备设施遭自然损坏、盗窃、人为破坏,可能产生不良后果。 4.各种流行病(非典、禽流感、霍乱等)的发生,可能造成传染。 5.校内内建筑设施等有平安隐患,可能造成严峻后果. 6.师生发生食物中毒。 7. 其他严峻的突发事务. 二、重大事故报告程序 1.报告主体为第一发觉人。 2.第一发觉人或责任人要依据现场条件和自身实力对事故作最好的应急处理。(必要时,要爱护好现场) 3.第一发觉人或责任人在应急处理后要以最快速度(一般在5分钟之内)报

8、告校长室。 4.第一发觉人协同责任人在最短时间内对事故作深化调查分析,写出具体的书面报告(书面报告当天完成),呈校长室参考。 5.校长室刚好召集有关人员对事故作进一步调查分析,确定事故性质。 6.校长室召开有关会议,依据有关规定,对事故相关人员作公正处理,并加强对责任人和当事人的教化。 7.处理结果备案归挡并在教职工大会上公告。 三、对末履行重大事故报告制度人员的处理 对重大事故实行漠视、退避、推诿或掩盖等状况者,赐予严厉指责,并视情节轻重作出相应处理。 z小学传染病疫情发觉信息登记及报告制度 中心小学传染病疫情发觉、信息登记及报告制度 1、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老

9、师发觉学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时,应刚好报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应刚好进行排查,并将排查状况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记在记录上。 2、晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行视察、询问,了解学生出勤、健康状况。发觉学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当刚好告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 3、因病缺勤班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况,对于因病缺勤的学生,应当了解

10、学生的患病状况和可能的病因,如有怀疑,要刚好报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应刚好追查学生的患病状况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发觉。 4、报告内容刚好限:同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。当学校发觉传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当马上报出相关信息。个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生事务时,学校疫情报

11、告人应当在24小时内报出相关信息。 5、报告方式:当出现符合本制度的报告状况时,学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向教化局及卫生科报告。 某小学平安工作信息报告制度 1、发生一般平安事故或了解有与平安有关信息的，第一现场的责任人或知情人要刚好将状况报告给该学生的班主任、学校值班领导，并实行有效措施，防止事态恶化。 2、发生严峻平安事故，学校在了解状况后，根据平安信息报送程序将平安信息报逐级上报。发生食物中毒或传染病疫情，还要报卫生防疫部门。 3、发生平安事故的，班主任要刚好通知家长到校，主动帮助解决，不拖延。 4、发生平安事故，为了保证学校稳定，作好平安教化工作，可以将状况向全体学生通报。

12、5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校状况、以及学生身体和心理的异样状况等关系学生平安的信息，刚好告知其监护人。 6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异样的学生，班主任应当做好平安信息记录，妥当保管学生的健康与平安信息资料，依法爱护学生的个人隐私。 乡d小学学校疫情报告制度 乡小学学校疫情报告制度 一、为加强学校疫情报告管理工作,依据传染病防治法的规定,学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定疫情管理人员、消毒人员,主动应对突发公共卫生事务的发生。 二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校领导、老师、学生等为义务

13、报告人,责任疫情报告人和义务报告人发觉法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防限制机构报告。 三、责任疫情报告人发觉传染病人、疑似病人和病原携带者,于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。 四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防限制机构报告疫情。 五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学生要询问缘由,留意追踪,确保对传染病疫情做到早发觉、早报告,早隔离、早治疗。 六、学校要进一步加强卫生防病学问宣扬教化工作,实行开设健康教化课、设立宣扬栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治学问培训。 七、学校要主动开展爱国卫生运

14、动,保持室内外环境卫生。教室要常常通风,学生要合理养分、平衡膳食,加强熬炼,提高身体素养。 1、班主任发觉各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。 2、向卫生室老师汇报,卫生室老师诊断为疑似病人后刚好向传染病工作领导小组汇报。 3、马上送至应急隔离室。 4、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。 5、校主管领导,超过3人要上报区卫生防疫站、教委。 6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。 7、加强宣扬教化,安定人心,稳定学校秩序。 8、如发生传染病除隔离病人外,对亲密接触者进行医学视察,病人到过的地方进行消毒。 9、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。 10、

15、坚持定期消毒制度,负责对各教室、专用教室的消毒。 11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或解除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。 小学平安事故报告制度 一、要高度重视重大平安事故的报告，不得有隐瞒、包庇、侥幸心理，导致事态扩大和扩散。 二、师生在校内内外或他人在校内内发生的非正常死亡或重大损害事故，无论学校或老师有无过错责任，学校都必需在事发2小时以内向教化局、当地政府、公安部门报告。 三、发生学生伤亡事故，必需刚好告知学生家长，并全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最底限度。 四、学校发生的校舍垮塌、火灾等平安事故，无论有无人员伤亡

16、，学校均要在事发2小时以内向教化局、当地政府、公安部门报告。 五、凡出现重大平安事故，首先发觉的老师就是第一责任人，要刚好向校长报告，并主动实施救援。对推诿扯皮、隐瞒、拖延不报的，将依据情节轻重肃穆处理。 六、学校要与教化局、当地政府、派出所建立联系制度，对一般平安事故，主动协作，协调处理，将问题解决在基层，确保学校秩序正常。 七、学校发生事故后，要依据有关法律法规刚好妥当处理，保证正常的教学秩序。事故处理后，在一周内刚好将事故缘由及处理结果书面报告教化主管部门。 八、学校要制定师生损害紧急状况应急处置工作预案，保持高度警觉，加强平安防范，确保不发生平安事故。 中心小学平安事故报告处理制度 中

17、心小学平安事故报告和处理制度 为主动预防、妥当处理在校学生损害事故,爱护学生的合法权益和生命、财产平安,依据平安法、学生损害事故处理方法和其它相关法律、行政法规及有关规定,制定学校平安事故报告和处理制度: 一、学校建立健全各类平安事故应急处理机制和预案,一旦发生突发事务,要主动协作有关部门实行有效措施,把危害限制在最低程度。 二、事故发生后,学校应主动协作有关部门开展事故调查和处理,学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。 三、学校发生平安事故后,事故现场有关人员应当马上报告学校负责人;学校负责人接到平安事故报告以后,除快速实行有效措施组织抢救外,按规定程序上报教化局和相关部门,不得隐瞒不报、谎

18、报或者拖延不报。 四、学校发生一般平安事故,应在事故发生后的一日(24小时)内,以书面形式将事故发生、处理状况报告校委会。 学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重特大平安事故、群体性损害事故以及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事务,应在第一时间(2小时内)报告校委会和相关职能部门;随后应当依据事故的详细状况,随时补充报告事故的最新状况,8小时内向校委会写出书面报告,事故处理结束后向校委会写出书面报告。 五、学校发生平安事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告: 1、火灾事故。拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救。 2、治安(刑事)事故。拨打匪警电话“110“,向公安部门报

19、告和求援施救。 3、食物中毒事故。拨打急救电话“120” ,向卫生防疫部门报告和求援施救。 4、其它事故(意外损害事故、自然灾难事故等)。分别报告相关职能部门 六、平安事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡状况、涉案人员的基本状况、事故简要经过、实行的施救措施、事故发生的初步缘由、报告单位、报告人及它应当报告的事项。 试验小学平安事故报告和处理制度 为主动预防、妥当处理在校学生损害事故,爱护学生的合法权益和生命、财产平安,依据平安法、学生损害事故处理方法和其它相关法律、行政法规及有关规定,制定学校平安事故报告和处理制度: 一、学校建立健全各类平安事故应急处理机制和预案,一旦发生突发事务

20、,要主动协作有关部门实行有效措施,把危害限制在最低程度。 二、事故发生后,学校应主动协作有关部门开展事故调查和处理,学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。 三、学校发生平安事故后,事故现场有关人员应当马上报告学校负责人;学校负责人接到平安事故报告以后,除快速实行有效措施组织抢救外,按规定程序上报教化局和相关部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。 四、学校发生一般平安事故,应在事故发生后的一日(24小时)内,以书面形式将事故发生、处理状况报告校委会。 学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重特大平安事故、群体性损害事故以及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事务,应在第一时间(2小时内)报告校委

21、会和相关职能部门;随后应当依据事故的详细状况,随时补充报告事故的最新状况,8小时内向校委会写出书面报告,事故处理结束后向校委会写出书面报告。 五、学校发生平安事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告: 1、火灾事故。拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救。 2、治安(刑事)事故。拨打匪警电话“110“,向公安部门报告和求援施救。 3、食物中毒事故。拨打急救电话“120” ,向卫生防疫部门报告和求援施救。 4、其它事故(意外损害事故、自然灾难事故等)。分别报告相关职能部门 六、平安事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡状况、涉案人员的基本状况、事故简要经过、实行的施救措施、

22、事故发生的初步缘由、报告单位、报告人及它应当报告的事项。 小学平安事故报告和处理制度 为主动预防、妥当处理在校学生损害事故，爱护学生的合法权益和生命、财产平安，依据平安法、学生损害事故处理方法和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定学校平安事故报告和处理制度： 一、学校建立健全各类平安事故应急处理机制和预案，一旦发生突发事务，要主动协作有关部门实行有效措施，把危害限制在最低程度。 二、事故发生后，学校应主动协作有关部门开展事故调查和处理，学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。 三、学校发生平安事故后，事故现场有关人员应当马上报告学校负责人；学校负责人接到平安事故报告以后，除快速实行有效措施组织

23、抢救外，按规定程序上报教化局和相关部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。 四、学校发生一般平安事故，应在事故发生后的一日（24小时）内，以书面形式将事故发生、处理状况报告校委会。 学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重特大平安事故、群体性损害事故以及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事务，应在第一时间（2小时内）报告校委会和相关职能部门；随后应当依据事故的详细状况，随时补充报告事故的最新状况，8小时内向校委会写出书面报告，事故处理结束后向校委会写出书面报告。 五、学校发生平安事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告： 1、火灾事故。拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救。 2

24、、治安（刑事）事故。拨打匪警电话“110“，向公安部门报告和求援施救。 3、食物中毒事故。拨打急救电话“120” ，向卫生防疫部门报告和求援施救。 4、其它事故（意外损害事故、自然灾难事故等）。分别报告相关职能部门 六、平安事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡状况、涉案人员的基本状况、事故简要经过、实行的施救措施、事故发生的初步缘由、报告单位、报告人及它应当报告的事项。 小学平安事故处置报告制度 为维护学校师生人身平安,有效处理学校突发平安事故,使学校突发平安事故损失降低到最低限度。特制定此制度。 一、组织机构 学校成立学校突发平安事故应急领导小组,统一指挥和组织我校突发平安事故的应

25、急处理工作。 组 长:沈华南 副组长:沈志军 组 员:付志鹏 胡旭 沈瑛 程世初 二、学校突发平安事故预防种类 学校梯道踩踏平安事故;学校重大火灾平安事故; 学校重大交通平安事故;学校重大危急药品平安事故;学校工程建设、危房平安事故; 学校重大特种设备平安事故; 学校外来暴力侵害事故;学校食物中毒平安事故; 学校流行病传染平安事故等。 三、平安事故报告及处理程序 1、报告制度实行学校一把手负责制。 2、学校发生或接到突发平安事故后,必需在5-10分钟内向英山县教化局和石头咀镇党委、政府报告,并刚好向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案恳求救济。学校本着“先限制、后处置、救人第一,削减损失”的原

26、则,坚决处理,主动抢救,指导现场师生离开危急区域,保卫好学校珍贵物品,维护现场秩序,做好事故现场爱护工作,上交学校突发平安事故有关材料,做好善后处理工作。 3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严峻后果的将予 以党纪政纪处分。 四、平安事故应急预案 (一)重大火灾平安事故。 1、学校指挥学生紧急集合疏散,快速将事故信息上报县教化局。 2、学校利用校内播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织老师到班级指挥学生按依次疏散,楼道间要有专人组织疏散,刚好将学生带至远离火源的平安地段。 3、严禁组织学生参加救火,老师可利用一切救火设备救火,刚好报告119、120等相关部门恳求救济。 4、实行有效措施,做好善

27、后处置工作。 (二)重大交通平安事故。 1、学校指挥学生紧急集合疏散至平安地段,快速将事故信息上报县教化局。 2、学校要快速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,刚好报警110、119、120等相关部门恳求救济,爱护好事故现场。 3、实行有效措施,做好善后处置工作。 (三)危急药品平安事故。 1、学校危急试验药品要求专柜存放,专人管理。 2、在试验操作过程中出现的平安事故,学校要刚好将师生疏散至平安地段,快速将状况报告英山县教化局。 3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,刚好报告119、120等相关部门恳求救济,爱护好事故现场。 4、实行有效措施,做好善后处置工作。 (四)工程建

28、设、危房平安事故。 1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。 2、学校d级危房一律不允许运用,封闭的d级危房要树立警示牌,设有隔离栏。 3、学校发生建筑物、危房平安事故,快速组织师生疏散至平安地段,刚好将事故信息上报县教化局。 4、对受伤师生组织抢救,刚好报告110、119、120等相关部门恳求救济,封闭事故现场。 5、实行有效措施,做好善后处置工作。 (五)特种设备平安事故。 1、学校要定期检查锅炉运用状况,做好锅炉工的培训工作,购买特行业保险。 2、事故发生后,刚好抢救受伤师生,刚好报告110、119、120等相关部门恳求救济,封闭事故现场。 3、实行有效措施,做好善后处置工作

29、。 (六)外来暴力侵害事故。 1、学校外来的未经允许强行闯入校内者,学校门卫或保安人员不得放行,应刚好将闯入者驱除出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。 2、学校内发觉不良分子攻击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时刚好报警110、120等相关部门恳求救济。 3、对受伤师生刚好救治。 4、实行有效措施,做好善后处置工作。 (七)食物中毒平安事故。 1、马上停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,刚好向县教化局、卫生防疫部门报告,刚好报警110、120等相关部门恳求救济。 2、主动帮助卫朝气构救助病人。 3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。 4、协作卫生防疫

30、部门的调查,照实供应有关材料和样品。 5、实行有效措施,做好善后处置工作。 (八)传染病平安事故。 1、学校发觉有传染病症状的学生,应马上通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的老师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断解除传染后才能返校。 2、学校发生特别传染病,要快速利用学校隔离室对患病师生进行隔离视察,刚好报警110、120等相关部门恳求救济,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。 3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要刚好消毒,对与传染病人亲密接触的师生进行隔离视察,防止疫情扩散。 4、刚好将发觉的疫情上报县教化局、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。 (九

31、)其他平安事故。 依据事故性质和本校应急预案,参照上述程序,实行有效措施,刚好、正确、科学地进行教化、引导、疏散、处理,做好善后处置工作。 某小学平安事故零报告制度 学校平安工作事关学校发展和稳定大局，是一项肃穆的政治任务。为切实抓好学校平安工作，创建平安校内，严防各类重大平安事故的发生，特制定某小学平安工作零报告制度： 一、平安员每天9点、15点之前上报教化局办公室（5281051），无事故报平安。 二、发觉担心全隐患，要刚好上报学校。 三、出现危及师生人身平安的重大事故，第一知情人要刚好上报学校。 四、学生出现轻度损伤事故，班主任必需立刻报告学校。 五、学生出现损伤须要治疗事故，班主任必需

32、刚好上报学校。 六、学生团体(3人以上)出现担心全事故，第一知情人必需刚好上报学校并做出应急处理。 新桃小学操行报告制度 新桃中心小学操行报告制度 为了便利学校、家庭对每个学生的品德、规范进行沟通,使每个学生形成良好的行为规范特制定本制度: (一)坚持学生操行评定的常常性、制度化,使其成为对学生进行思想品德教化的有机组成部分。 (二)从培育学生良好道德行为入手,后实践、重行为训练,坚持知行统一原则,把学生的道德相识、道德行为结合起来,促进学生思想品德结构形成与发展。 (三)坚持以表扬、嘉奖为主,指责、惩处为辅的原则,刚好强化学生的良好行为,促使学生建立良好的行为模式。 (四)坚持操行评定的民主化程序,发挥班、组等学生干部和家长在操行评定中的作用,学生本人有参加操行评定的机会与权利,把自我评定作为学生操行评定的重要方法,以培育、发展学生自我教化、自我管理、自我评价实力。 (五)发挥班主任在学生操行评定中的主导作用。 (六)在学生操行评定中,坚持定性定量相结合。学生操行评定结果由行为规范得分、操行等级、操行评语三部分组成。 (七)学生操行评定方法要周密、严谨,符合教化科学;评定结果精确、客观,符合学生实际,同时又要便于应用,具有可行性。 (八)对学生操行报告利用寒暑假家庭通知书形式各进行一次沟通。