2023年主任教学工作总结(优选篇).docx

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1、2023年主任教学工作总结(优选篇) 书目 第1篇班主任教学工作总结中学 第2篇2023年4月高三班主任教学工作总结 第3篇2023年初三班主任教学工作总结 第4篇2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 第5篇小学班主任学期教学工作总结 第6篇2023小学班主任教学工作总结范本 第7篇2023年班主任期末教学工作总结范文 第8篇2023年小学班主任学期教学工作总结范文 第9篇2023年班主任教化教学上半年工作总结范文 第10篇高三班主任新学期教学工作总结 第11篇2023上学期小学一年级九班班主任教学工作总结 第12篇2023年班主任学期末教学工作总结范文 第13篇2023年八年

2、级班主任期末教学工作总结范文 第14篇语文班主任教学工作总结 第15篇高三班主任年终教学工作总结 第16篇有关班主任教学工作总结范文 班主任教学工作总结中学 今日我有幸参与学校的班主任工作论坛,可要求介绍班主任工作阅历,实属惭愧。因为对于我这样一个新手来说,的确谈不上什么阅历,只不过是给我供应了一个和大家共同沟通的机会罢了。我将我的工作总结如下: 一、用时间来证明一切。 时间能够证明一切,这用在班级管理上也是真理。从开学第一天起先,我就准备花上时间,专心管理。虽说他们已经都是初三的学生了,相对于初一初二的学生来说,他们算是高校生了。但终归还是孩子,大人都有不自觉的时候,更何况是孩子呢?所以这就

3、须要老师靠上。开学伊始,我就安排好要来到学生的前头,走在学生的后头。早晨我早早的来到学校,组织学生的纪律,看他们收交作业,看他们打扫卫生。他们什么地方做的不是很好的就刚好的告知他们。下午学生都走了,我这才离开学校。时间能够证明一切。我靠上一段时间后,发觉学生渐渐的形成了一些良好习惯,一切工作都步上了正规。 二、用班委来帮我管理。 初三这个学期进行了大分班,而我也是刚刚接触这个班。虽说我在初一的时候带过一年班,可终归没有积累下多少阅历。我想只有借助于班干部这个平台帮助我共同管理了。一个班级假如能有始终过硬的班干部队伍,我想:能管理好班级,那就不是问题。常言说得好:火车跑的快,全靠车头带。班干部就

4、似乎整个班级的火车头。只要他们能够同心协力,我信任管好班级指日可待。况且初三学生已经具备了很强的管理实力了。所以,我要说:选好了班干部,就等于班级工作干好了一半。开学之初,我没有急于选班干部,而是先通过视察,通过询问,全面调查等方法,对全班学生进行了解。一周以后,利用班会时间通过举荐与自荐的方式选出了班干部,从而组建起了班委会。班长高颜和谭晗都是在初一初二的时候干过,自然比较熟识班级管理。而其他的班干部,像谷俊丽、董文硕等也是以前干过的。他们成了我的得力好助手,在管理班级方面给我提了许多好的建议。 三、用班规来强化纪律。 选好了班干部之后,下一步的主要任务就是制定了班规。我让纪律委员董文硕同学

5、制定了我班的班规。从学习、纪律、卫生三个方面制定了大大小小20条规定。每条规定都实行扣分制。扣分满10分的同学要请家长,并且罚干值日一周。以上这些班规是由我们值日的班干部来严格执行,仔细做好记录。假如在卫生上被学校扣了分,那就须要今日干值日的学生明天接着干,以便督促学生仔细干好每一天的值日。班规的制定,在很大程度上约束了学生的行为,同时也规范了学生的日常行为,学生自我监督的实力增加了。 四、用班会来强化管理。 每次班会,我都会充分的备课。我会充分利用好每周的班会时间,对学生进行思想教化。当然有时我也会给同学们将一些教化上的小故事,让学生们从中受到启发,获得收获。上一周的班会课上,我给学生读了题

6、为:毕业班老师的震撼讲话。学生们在听的过程中时常地发出赞同的声音,看来是感同身受了。听完以后,我请学生们谈了一下自己的感受。他们已经起先相识到学习的重要性了,明确了自己以后努力的方向。我感觉这是一次特别有教化意义的班会。我也清楚的相识到:变更学生的思想是至关重要的。 五、用爱心来关注后进生。 后进生是每个班级客观存在的,对后进生是否关注干脆影响到班主任工作的成败与否。在这一点上,我还是比较留意的。我班的苑召吉同学,平常比较的散漫,不太遵守纪律,学习成果比较差。一次他竟然私自把手机带来学校,并且在上晚自习的时候偷玩手机,结果被我发觉了。发觉以后,我并没有恶语相向,并没有一味的责难他,而是对他晓之

7、以理,动之以情,用自己的耐性和爱心来做他的思想工作。向他讲解并描述了带手机的危害。我告知他:玩手机只会影响学习,对自己一点好处也没有。而且我答应他要替他保管手机到星期五,星期五放学以后就还给他,让他从今以后不要再带到学校来了,假如再带来的话,就会被没收。他答应了。并且向我承若:以后绝不会再把手机带到学校了来了。星期五放学回家以后,他还主动给我打来了电话。这几天我发觉他变了:变得遵守纪律了;也变得爱学习了。尤其是在今日的语文课上,我惊喜的发觉他在出声的、大声的背诵古诗了,这真是让我没有想到的。 多一些关怀,少一些责难,将更简单赢得学生对你的敬重,对你的爱戴!试想,若果当时我并没有对他用耐性和爱心

8、去感化他,去劝服他,可能他也不会转变的这么快,他或许还会和你顶撞,不听你的劝告,可能事情只会适得其反。愿我们每位老师都会多一点耐性和爱心。 总之,我觉得要想带好自己的班级,首先必需要酷爱你的班级,然后专心去经营你的班级。 2023年4月高三班主任教学工作总结 以下中学班主任教学总结范文由应届毕业生工作总结网站整理供应。工作总结范文由 古人云:亲其师,信其道,作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素养和业务素养。始终以公正、无私、真诚、博爱作为自已的为师准则,班级以友爱、团结和班风正、学风浓为名,我公允、公正地对待每一位学生,敬重

9、学生,爱惜学生,关切每一位学生的成长和进步,以自已全部的热忱和精力投入到我酷爱的班级管理工作中。专心带班,对学生爱心、信念、耐性、恒心、细心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。 1、培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的师生关系 记得在新生入学的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在将来的日子里,我将与你们并肩耕耘志向,共同收获希望;你的胜利是我们共同的心愿,也须要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的志向!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这

10、短短的一句极一般的的话语马上拉近了我与原本还不熟识的学生之间的关系,也使刚入中学的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。 2、深化全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风 我教化学生先学会做人再学会求知,平安教化也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的状况,多视察学生的改变哪怕是细小的改变,以便尽早发觉班内出现的问题,刚好解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校状况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要刚好查明缘由,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,刚好加以引导和进行思想教

11、化,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中。 这些高一学生刚入学时,许多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐性地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式具体讲解并描述了中学与初中学习的不同之处以及如何适应中学的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特殊规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样宁静,有特地班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全

12、班学生在早自习起先前十五分钟必需准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必需全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间相互帮助,比学习、比纪律。 这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教化抓住切入点,教化才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也常常和他们促膝长谈,进行有针对性的教化,也达到了教化的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。 4、争取科任老师的协作,协调学校各方面的教化

13、力气,发挥好纽带作用 针对试验班学生思想及学习压力大的状况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告知我的好的学习方法逐一的教授给学生,并刚好了解学生在课堂上的表现和取得的成果。同时,我提倡愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。 5、开展好各项活动,并取了一些成果 本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成果,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特殊是教官的诲诲教育下,四班取得了优秀作训班的称号;在校秋季田径运动大会上取得了精神文明班级的称号,通过

14、这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增加了班集体的凝合力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一试验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成果,班级全体同学的成果都有了很大的提高。 2023年初三班主任教学工作总结 在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、 班主任工作 在担当初三 (4)班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,主动与家长协作,探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,

15、针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操竞赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻新课标的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研新课标和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学

16、生创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向,开拓教学视野和思维。艺术须要特性,没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特性,越有特性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美实力,越有创建力。所以,在中学数学教化中,有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好

17、及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的_水平,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的_水平,营造校内的文化气氛,促进我校素养教化的发展作更大的努力! 2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 酷猫写作最近发表了名为2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 2

18、023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 幼儿园中班期末总结 时间过得真快,转瞬间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在 我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结 如下: 一、状况分析我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生 活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现: 1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方 式表达自己的情感。 2、新奇心强,乐于表现。喜爱帮助老师做事情,敢于当小老师。 3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的新奇心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。

19、 4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长 大了,知道帮助别人,知道错对分明。 5,对人特殊有礼貌,见到相识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。 (2)弱势表现; 1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。 同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 2、课堂习惯不好。 3、午餐习惯还需加强。 二、本学期中,我们两位老师特别团结,气氛融洽,所以工作也很开心。 1、仔细写好每月周安排。 2.每天坚持晨检,并具体做好各项记录。 3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。 这学期,在教学上也发生了变更,不准小学化学习

20、。许多的时间是户外嬉戏, 孩子们爱好浓了,很快乐。可家长担忧了,总是指责没有作业,范文写作没有写字,尽管我们给 他们做了许多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固, 这就须要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。 本学期也开展了许多活动,如健身操竞赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动 等等。让我特感动的是期末汇演当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她 付出了许多,从排练到演出,激励胆小的孩子参与活动,让每一个幼儿都参加这次活动。 经过我们的努力,孩 子们的表现也比较好。 三、保育方面; 1、我们老师仔细做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并

21、将 桌椅清洗。 2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。 3、随时留意天气的改变,给幼儿增减衣服,发觉生病幼儿马上与家长联系。 4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,刚好给幼儿水喝。 5、告知幼儿饭前便后洗手。 四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长 的理解与信任,我们主动利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通,在本学期的家长 会上我们与家长互动沟通沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。 本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在 体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结 协作,争取把本班的工作做得

22、更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长! 中班个人工作总结 转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助 下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐华蜜的成长与学习 了一年。现把这学期的班级工作总结如下: 班级现状分析: 经过一学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化,孩子们在各方面都有了很大的提 高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达 自己的愿望。 师德方面: 我酷爱集体,主动参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排, 团结同事,爱岗敬业,酷爱幼儿,做孩子们的挚友老师,妈妈老师,细心周到的照

23、看幼 儿,做到既教书又育人。 三、教化教学方面: 在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼 儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动与材料互动。利用每天晨检的时间,组织 丰富多彩集体嬉戏,有安排地熬炼各种基本动作,酷猫写作主动参加幼儿的活动,和幼儿一起跳, 一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的 动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活 动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、 体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,

24、开展 平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育 幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信; 培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 三、家长工作: 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到 家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理实力较差,家 长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施: 老师与家长形成教化合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的 自理实力和良好的行为习惯单靠老师

25、在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有 家长在家中协作老师接着进行教化、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、 及孩子入园、离园的时间将肯定的教化方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够 正确的引导、教化幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们刚好了 解幼儿在园状况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长沟通的最好方 式。范文top100有的家长特别留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长 留言上细致将幼儿的言行照实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正 确解决问题的方法,于是我就仔细翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取

26、给家长 供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教化儿的科学方法,还有的 家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉 的更近,以求达到家园共赢。 四、平安工作: 幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素,并让幼儿学 会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高 度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容 松散,以后还要加强平安教化工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 五、存在不足与努力方向: 经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展

27、,学问面丰富了,独立 性增加了,但也存在着不足: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进 餐留意力不集中,思想汇报专题速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,还有 的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。 以后的工作中,在加强对幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识同时,我要 在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行 的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光! 钟丽平 2023年1月8日 上学期中班保育员工作总结 时间在匆

28、忙流失,在本学期我担当中班的保育员工作,在这一学期里有快乐也 有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当 整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历。 仔细做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新 的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。 在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处,学习 他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园内和班级任务,尽自己力所 能及,刚好完成下达的各项工作任务。

29、二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中,我们培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为 规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项 活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地 指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物 品。 2、留意培育幼儿的自理实力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。 学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮 互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活

30、动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体 抗病实力。 三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安责任事故的发生。 老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素, 同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前,我会 对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜 绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。 有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清 洗。 四、仔细学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口 到,在组织活动中,留

31、意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。 五、仔细做好清洗消毒工作,平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳, 物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。 本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还 有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方 向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。 中六班 简一红 2023年1月 中班上学期期末工作总结 9月1日孩子们从适应小班生活后,转瞬进入中班已半年了,其间,班级 事务劳碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作 都值得去终

32、结和反思。 下页余下全文 2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 我们班共有34位小挚友,不同, 其中6名是插班生,融合在一起是一个很大的集体。经过一个暑假,幼儿从小班升到了 中班,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的实力也有了 不同水平的提高。怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶, 在身心上得到更好的发展呢?我们仔细做好安排,并进行一系列的班级经营。 一、敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围 我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明 灯,我们帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如月月

33、小挚友 是一特性格内向、平常表现较为害怕的孩子,平常来园要家长送到老师面前,向老师代 为说早,她好像对什么都不感爱好,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小挚友流 鼻血了,月月来到老师面前,神情惊慌,很难受地说:“老师,xxx流鼻血了,他很难 受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道月月是个关切别人的小挚友,并在小伙伴 面前表扬了她,她已经不那么害怕了,知道自己关切了别人,别人也会喜爱她,现在, 她甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。 二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。 幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓 住幼儿渴望长大的契机,在一日

34、生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己 的事。萍萍 紫月 牛仔 等大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿*服, 并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们一方面耐性的赐予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己 的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服,动手实力有了 明显的提高。 在对幼儿进行生活照看 的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机 会与空间,激励幼儿主动与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体嬉戏, 有安排地熬炼各种基本动作。我们还制作了飞盘、纸芯拉

35、力器等体育玩具,主动参加幼 儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热忱和 投入感染了每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。 三、听故事,培育幼儿的倾听习惯。 学期初,我们发觉不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说 的话;看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺 乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言实力、养成良好的学习习惯和 意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐嬉戏、 餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿

36、来讲解并描述故 事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了,家长反映,孩子在家也能安 静地听录音机里的故事。在培育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿乐 意与同伴沟通,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们常常引导幼儿用语言讲解并描述自己操 作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受,对于些胆子较小的幼儿我们主动激励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰 当的语句表达。 四、家园合作,拓展教化资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我 们主动利用家长会与全班家进步行沟通

37、,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细 状况和安排支配,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩 子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,我们还建立 qq群 和每位家长沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家 长,使家长了解各个活动的目的和任务。 园内组织冬季亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。通过我们的热忱邀请,全体家 长参加了家长会这个活动,我们在活动中设计了亲子活动“帮妈妈穿鞋踩爸爸脚跑 步”,嬉戏中每个幼儿的脸上绽放着快乐,每个家长的脸上荡漾着欢乐,很多家长都说 和孩子一起活动做嬉戏真快乐,不仅熬炼了身体,还加深了

38、与孩子之间的感情。 五、存在的问题: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进 餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依 样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。 3、不少幼儿阅读习惯差,不爱惜图书,图书破损较严峻,下学期要加强阅读习惯的培 养。 2023年1月2日 上页 2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结是篇酷猫写作,讲的是关于幼儿、家长、工作、老师、学期、孩子、活动、我们等方面的内容,希望大家能有所收获。 小学班主任学期教学工作总结 素养教化要

39、求我们要面对全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展,特性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教化是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教化的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应当充分相识到自己所担当的历史重任. 一、亲近学生,探讨学生;呈现自我,树立威望。 谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教化孩子。班主任要擅长接近孩子,爱护和关切学生,和他们进行密切的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。 探讨学生是教化取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动视察。 了解班风、学风,了解全班主要

40、的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;二要探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,驾驭哪些是主动分子,哪些是特殊须要留意的学生等等。 在亲近与探讨学生的过程中,班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信任的老师,又把你当作好挚友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教化可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能

41、渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 三、以强化常规训练带动教化教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障

42、,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择),务必使每个学生具有听从集体,听从吩咐的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要依据学校

43、工作支配和本班实际状况,拟定全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。 然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 2023小学班主任教学工作总结范本 都说可怜天下父母心,因为父母为了孩子操碎了心。可这两年半的班主任经验让我不得不发出另外一种感叹:可怜天下班主任心。因为父母操劳的仅仅是自己的孩子,而班主任操劳的却是整整一个班的孩子。 当孩子须要关切爱惜时,班主任就应

44、当是一位慈母,赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子有了缺点不足时,班主任又该是一位严师,肃穆地指出他们的不足并帮助其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有时,看着自己因工作而憔悴的容颜,我经常发出感慨,感慨岁月的消逝,感慨工作的艰辛。但是,尽管如此,作为班主任,我们又可以体会到一般老师所体会不到的欢乐。因此,我也乐意在这片贫瘠的土地上静默无闻地耕耘。 班主任工作很神圣。一个学期来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为总旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教化,协作学校工作,圆满的完成了本学期的教化教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、教化工作 在班级管理方面,我首先结合班级评比制定相应的制度,提高学生自主参加管理的主动性,明确学生责随意识。 其次,健全一人一岗,并做好岗前培训。班级中无论是大事还是小事,都有

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