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1、大学生五四青年节活动总结2022五四青年节是纪念1919年5月4日爆发的节日。那么关于五四青年节活动过后应当如何写相关的节日总结呢，下面给大家共享高校生五四青年节活动总结2022.欢迎阅读!五四青年节活动总结【1】在系领导的高度重视和正确领导下，经系学工办、系团总支、系学生会细心筹划组织，广阔同学主动参加下，顺当完成各项活动赛事。本次系列活动的主要内容有:1、象棋个人赛，竞赛不分性别，不分年级凹凸，共有32人参加其中。2、跳棋个人赛，竞赛不分性别，不分年级凹凸，共有25人参加。3、五子棋个人赛，竞赛同样不分性别，不分年级凹凸，共有30人参加。4、乒乓球个人赛，竞赛分男子和女子两个组，但不分年级
2、凹凸，共有31人参加。5、羽毛球个人赛，竞赛分男子和女子两个组，不分年级凹凸，共有58人参加。6、我系各班以五四为主题办了一期黑板报。本次赛事活动每组取前三名进行嘉奖，以激励同学们踊跃参与，活动还评出了五位优秀裁判员及两名主裁判，以勉励她们在以后的工作学习中能更公允、更公正。活动期间，我们始终以友情第一，竞赛其次，公允公正，主动进取为宗旨，诚信做人，发扬开拓创新，努力拼搏的精神，熬炼自己，做社会有用人才。通过本次开展的各项活动，一方面，让我系学生的才艺技能得到了熬炼，丰富了同学们的课余生活，推动了我系精神文明的建设。另一方面，也是我系团总支、学生会的一次实力展示，充分熬炼了成员们的组织协调、交
3、际沟通实力。同时也为我们以后举办各种活动积累了大量的文字性资料以及珍贵的阅历。本次活动自_年4月4日-5月5日，历时一个月，活动时间长，内容丰富，参加人员广泛，充分显示了我系学生参加活动的热忱!优异的成果突显了我系学生的博学多才，希望在以后的活动中，同学们能主动参与，努力奋斗，展示自我!五四青年节活动总结【2】今年5月4日是五四运动92周年暨中国共-产主义青年团建团89周年的纪念日子，为了弘扬五四爱国主义精神，继承共青团优良传统，培育团结协作精神，丰富校内文化，增加同学们爱国、爱党、爱校的意识，丰富老师的精神生活和业余生活，增加团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校团委依据学校的实
4、际，在五四前后进行了以下有意义的活动：(一)举办了_年港侨中学童心向党歌咏竞赛在童心向党歌咏竞赛过程中，全校师生团聚一堂，全场充溢热忱洋溢的气氛，一首首激扬的歌声在师生们的四周回响，台上的同学们都唱出了热忱、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采，台下的师生们也热忱高涨，为台上的同学送上一次又一次热情的掌声。在歌声、掌声中，竞赛完满结束，最终校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热忱和朝气始终持续下去，提升班级的凝合力和亲和力，促进每一位同学的进步，使我们港侨人的风采得到进一步的提升，真正做到走出港侨门，无愧港侨人。(二)举办了港侨中学五
5、四青年老师活动在座谈会上， 几位青年老师结合自己的成长经验、教学体验以饱满的热忱，深情的感受，做了阅历沟通和发言，他们的阅历和取得的成果给与会青年老师很大的教化和激励。胡校长对全体青年老师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，激励全体青年老师不断学习，不断进取，激励青年老师们主动参加到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球竞赛及唱响港侨ktv活动。此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富老师的精神生活和业余生活，丰富校内文化生活，增加团队意识和战斗力起到特别重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。(三)实行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班为进一步加强团员意识教化，增加新团员的光荣感和
6、责任感，5月10日晚上，我校团委利用晚自习其次节课在多媒体教室实行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计101多人参与了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习, 全体同学都经验了一次心灵的洗礼，一次肃穆而庄重的爱国主义教化，增加了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参加的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成果来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、酷爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。(四)开展唱响校内爱国歌曲合唱竞赛唱响校内爱国歌曲
7、大合唱竞赛在歌颂祖国激扬的歌声中拉开帷幕，在竞赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参加热忱、宏亮的奇妙歌声，以及极具创意的队形改变，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或宛转，或激扬，或激昂，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱国家出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的团结就是力气唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热忱，铿锵而激扬;初二3班的中国，中国，鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与幻想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。通过精彩角逐，
8、由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱竞赛一等奖。竞赛在同学们热情的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了_年新团员入团宣誓仪式暨唱响校内爱国歌曲大合唱竞赛完满结束。五四青年节活动总结【3】今年是五四运动第_周年，_前的五四运动，是一场宏大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔跑呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的珍贵精神财宝。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族一百零一折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和
9、进步的重要力气源泉。在这光荣的时刻，我们信息系_级4班团支部开展了萦怀五四，影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404实行了以纪念五四运动_周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片我的1919，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感受。其中分三个环节：首先通过探讨的形式，针对五四精神绽开探讨，统一思想;其次环节，每个团员们仔细观看影片;最终，每个团员依据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一样认为，作为一名当代高校生，应主动做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想相识达到新的高度。在探讨过程中
10、，大家热忱澎湃，并时常响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家共享，我们探讨的主要内容有：关注国家发展，当代高校生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神及在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的志向与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的宏大事业紧密地联系在一起等，最终结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史学问，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。并且，在此次活动上，团员青年主动主
11、动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情须要从现在起先做好自己的学问储备,我们作为青年应当理智爱国，不能被别有专心的人利用了青年的满腔热忱，那样的话简单使社会造成担心，违反了我们的本愿!通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增加共青团员意识主题教化活动成果，促进团员对团史团情的深化了解，坚决恒久跟党走的信念;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校内。五月，是青年花开的日子，我们在一起先在老师的关切下进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关切
12、国家大事的意识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年高校生的模范作用。五四青年节活动总结【4】今年是五四运动_周年和中国共青团成立94周年。为进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，激励引导学校广阔团员青年坚决永跟党走的志向信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回家，校团委确定在全校团员青年中开展纪念五四运动_周年系列活动。1、深化开展志向信念教化，进一步加强对团员青年的教化引导。以纪念五四运动_周年、建团_周年为契机，广泛开展学党史、知党情、跟党走主题教化活动，通过纪念征文、学问竞赛、演讲竞赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青
13、年的爱国情、报国志。2、广泛开展实践服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。紧密结合_其次师范学院党委学工部20_年工作要点，坚持立足校内、辐射社会两个层次，主动引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式，在推动校内文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。3、仔细开展先进典型表彰，进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育一批先进典型，为广阔团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的评比、表彰、宣扬工作，主动做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、青春榜样的举荐申报和表彰工作，在全校营造崇尚
14、先进、争当先进、学习先进的良好氛围。4、主动开展主题团日活动，进一步营造五四精神的传承氛围。将广泛开展五四节日文化活动作为重点，显明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标记，努力创建具有显明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参加、深受青年欢迎的五四节日文化，主动开展形式新奇、健康有益、寓教于乐、充溢活力、引领潮流的主题团日活动，如:学习习近平系列讲话精神四进四信活动、网络文明主题活动、学习两会精神活动等，进一步增加共青团的向心力、吸引力和凝合力。5、蓬勃开展素养拓展活动，进一步提升服务青年的工作水平。进一步加强高校生素养拓展教化工作，大力推动青年科技创新行动，重点组织好2022年高校生课外学术作
15、品竞赛大赛等赛事和活动，进一步深厚学习氛围，优化学习环境，兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。五四青年节活动总结【5】在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校内文化生活，呈现我院青年学生朝气蓬勃，奋勉进取的精神风貌，构建良好的沟通互动平台，提高我院学生的综合素养。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以纪念五四爱国运动为主题的图片展活动。我们院学生会经过开例会探讨，确定主要由我们文艺部和宣扬部负责本次活动。确定下来之后，我们两个部门进一步探讨，在谈论中我们自己发觉要组织一个活动必须要团结合作。因为在探讨中我们看法经常不统一，总是有这样或那样的分岔，最终弄了好久才统一看法，统
16、一看法后才起先安排工作任务。我们是这样支配和安排工作的：在活动前期，我们先把工作安排到各个部门，并安排我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的打算;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣扬部负责前期活动宣扬，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动学问竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，协作各个部门的工作。我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有
17、完成工作，缘由是有些部门没有安排好工作，没有把工作安排到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有刚好的提示。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才确定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣扬五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。在活动中，我们是这样支配和安排工作的。在活动起先前就打算布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社
18、团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发红丝带并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标记我们的爱国热忱。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，其次项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式起先，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到激励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣扬效果。以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并刚好改正为取得进步。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页