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1、小继教个人学习工作总结通用范文小继教个人学习工作总结通用范文。时间过得真快呀，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！本阶段的工作总结也要准备起来了。人生成长的路上，需要及时地复盘自己。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢？WTT特地为您搜集整理“小继教个人学习工作总结通用范文”，供您参考，希望可以帮助到大家。通过继续教育培训的学习，对自己的工作有什么帮助呢?来写一份学习工作总结吧。下面是WTT搜集整理的2023小继教个人学习工作总结范文，。更多资讯请继续关注工作总结栏目!小继教个人学习工作总结通过继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务才能等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜
2、任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面进步自身素质，而现代教育观念的树立，正是老师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“老师说学生听”，“老师灌学生记”，“老师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体开展，所以在课堂上，我注重采取灵敏多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的时机，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，进步学生的思维才能和培养表达才能。使学生逐渐掌握科学的学习方法。老师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度
3、。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。老师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生承受老师情感与情绪的表达，承受老师人格魅力的影响。通过学习，本人的继续教育获得了较好的成绩，现将近几年来个人继续教育总结如下：一、学习内容为：新时期师德修养、新理念校本研修面对面、新课程推进中的问题与反思、有效教学小学数学教学中的问题与反思、教育技术培训以及新时期中小学班主任培训。二、学习目的1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。2、认识根底教育课程改革的重大意义，理解、掌握当前课改任务、目的和施行策略。3
4、、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、施行、评价、管理上的相关内容，进步分析p 开展新教材、创新教学方式的专业才能。4、进步本人对课程的施教与研究开发才能。三、作为一名老师，使我深切感觉到：不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经历缺乏，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求开展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，做到不放弃，不淘汰任何一
5、个学生，为学生的安康成长和开展牢牢打好各方面的根底。小继教个人学_结通过几个学期的继续教育的培训和学习，确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会，从教学设计和理念上将旧的教学方法得以改变，教育教学工作也获得了很大的进步。根本到达了自己拟定的学习方案。现就自己这一年来的学习作一总结，以便为下一年的学习作个铺垫，更高更快地进步自己。一、师德修养的认识在这次学习主要是以新时期师德修养为主，同时也有观看师德启思录等影音资料，是走上讲台以来的一次师德洗礼，让我深化地认识到老师的师德在教学中的影响是至关重要的。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱学生，诲人不倦。”;对
6、待同事及老师群体要坚持老师集体和其他老师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和谦让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原那么层面上那么要树立良好的师德形象，不争夺名利，严于律已，真正做“师者，所以传道、授业、解惑也。”。二、信息技术教育方面信息技术在教育中的应用进步老师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学形式，而构建适应信息社会的新
7、型教学形式。1、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。2、老师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。3、老师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。三、新课程改革随着新课程改革的不断深化，人们开场反思理论中出现的一些问题。正是在发现问题与解决问题的过程中，课程改革才有它持久的生命力。课程改革的主旨只有一个，那就是让课程充满活力与活力，为了中华民族复兴，为了每个学生的开展。使我对这本书有了深化的体会和认识。老师与学生就是很重要的课程资;我要充分挖掘和利用课程资;课程资的选择与利用要与学生实际生活相结合;开发和利用老师和学生课程资是不容无视的。在今后的工作中我要关
8、注学生在生活和学习中提供的每一个信息：兴趣、经历、个性差异，并将它们作为一种课程资加以利用。四、校本研修面对面我对“校本研修”有了更深化的理解，明白了“校本研修”的精华所在，有以下收获：校本研修是以学校所存在的突出问题和学校开展的实际需要为选题范围，以学校老师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出研究成果，并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进老师的专业开展和学校开展，保证课程改革向纵深开展的新的推进策略。校本研修的目的是让老师成为教学，研究和进修的真正主人。进步老师的思想素质，认识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一局部老师的认识还不到位，认为现有的知识足
9、已满足学生的需要，使得老师轻视学习，对老师的继续教育持抵抗态度，因此，进步老师对学习的认识，是非常必要的。终身学习是当今社会开展的重要任务，也是老师专业开展的重要途径。老师要树立终身学习的理念，做不断学习之人，来完善和进步自我。走老师专业化开展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主动出击，要理论。要变要我进步为我要进步。总之，在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术开展速度如此之快的背景下，假如不经常处于学习状态，人们的知识构造很快就会落后于理论的要求。所以，时代要求老师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和
10、技术的开展步伐。小继教个人学_结俗话说：“人不学要落后，刀不磨要生锈”。一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的开展。老师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了不让自己在教育教学中落在别人的后面，本学期我根据学校的要求，让认真拟写了小继教学科学习方案，并严格按照学习方案履行了学习任务。现将一学期以来的学_结如下：1、按照方案完成了老师如何提升职业道德、老师课堂教学才能的培养与训练、多媒体课件制作与教学资应用、有效教学语文(数学)教学中的问题与对策、钢笔、毛笔、粉笔、简笔画等课程的学习任务，每门学科拟
11、写了学习笔记，并做了相应的作业。2、根据学习所得，拟写了学习的心得体会。把学习所获运用于自己的教学理论，使自己的教学具有活力。3、在学习过程中，重视理论，进步认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的开展，促进学生的全面开展，为学生终身开展奠定根底。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心开展的规律。4、注册了老师博客，借助老师博客交流平台与同仁一同讨论，到达共同进步与进步。总之，通过一学期的学习，让我既增
12、加了知识，又进步了教学及业务才能。f132.cOm更多工作总结扩展阅读2023年小继教个人学_结一年来，我认真学习，努力增强自身的科学文化素质和教育教学才能，同时也增强了自己的业务才能。这样才能适应新时期教育教学的需要。为此，现将本年度的学_结如下：一、认真学_程教育充分利用远程教育资，学习先进的教育教学经历和方法。远程教育资丰富、新颖。我充分学习和使用远教设备，将其运用于教育教学之中。二、认真学习新时期师德修养1、充分理解老师职业道德的必要性和迫切性，透视老师职业道德的新视野。认识根底教育课程改革专业化背景下的老师职业道德。2、通过学习，充分认识、区分老师职业与老师职业道德，理解老师职业道德
13、的本质与特殊性，从而对老师这一职业有更深的认识。三、高度重视教学反思、做好反思再理论反思是老师发现问题，分析p 问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析p 问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在理论中形成。还与老师们形成了个体反思和群体反思两种方式。四、努力更新教育观念老师是学生成长的守护人。老师角色应定位成学习者、研究者、理论者。老师首先是学习者，不仅要擅长向理论学习，向理论学习，而且要向学生学习。老师是研究者，带着学生主动积极参与科研课题的研究。老师是理论者，理论的内涵是变革。五、努力造就进步个人人格，力求在教育教学工
14、作中有一个质的打破，特别是对学生情感方面的培养和感染上。无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。老师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探究前进的平等的志同道合者。在教学中，老师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的仁慈和真诚爱心，才乐于听从老师的教导。正所谓亲其师，信其道，老师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富有人情味、兴趣，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意承
15、受，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到老师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔 。老师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。总之，随着课程改革的不断深化，在课堂教学施行上我会按照新课程标准要求，尝试全新的教学方法。小继教自我学_结继续教育是我们所提倡的，也能从而进步老师素养的教学质量。下面是WTT搜集整理的小继教自我学_结，。更多资讯请继续关注自我总结栏目!“十二五”继教自我学_结本学期，在上级教育主管部门的领导下，为了进一步加强对小学老师继续教育学习工作的总结，进一步完善继续教育内容，改良教育方法，拓宽教育渠道，整合教
16、育资，进步老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，进步培训效益，现将“十二五”中小学老师继续教育学习工作作如下总结：一、思想素质进步认识加强责任感和紧迫感进步个人教学程度，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备时代在不断的进步、开展，对老师也有了更高的要求，为了课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。二、详细施行1、加强专业才能的培养，促进知识构造开展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经历丰富的老师先进
17、之处，运用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习，进步思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习教育法、老师法、老师职业道德、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规及各项教育法规。3、观摩、讨论、学习，进步思想认识和教学程度。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此进步教研才能。4、参加了学校组织的公开课，优质课评选的听课，评课活动。5、积极撰写教教学经历文章，老师师德文章，学年累积在学校交流一次。6、积极参加了主管部门的暑期集中培训，在思想上的到很大进步。在寒假中参加师大小学数学培训，在业务才能上有重大打破。通过本学年继续教育学习，我深切感觉到，做为一名老师
18、，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人自身的因素，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过新课程的培训，使我在教学工作中能学以致用，结合本地区本班的学生实际，有效的开展数学学科的实验教学，以及教学活动。相信在不断的学习下，能在教育教学中脱颖而出，创造出属于自己的教学方法，跟好的为学生效劳。振兴民族教育，还有很长路要走，但每一次的进步放我们能走得更近，老师是教育的灵魂，怎样开展教学活动知我我们去深思，通过学习让我能不断进步，在今后学习和教学中能做得更好。小继教自我学_结老师继续教育工作是老师教育的重要组成局部，是进步老师整体素质和促进老师专
19、业化的有效途径，也是全面施行素质教育的关键。通过年度的老师继续教育培训学习，使我在教育思想，教育理念及业务才能等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学工作更是要适应素质教育的需要，必须不断地全面进步自身的素质，而现代教育观念的树立，正是老师的立教之本。本年度的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本学期的老师继续教育工作总结如下：1、师德培训，我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中认真做好笔记，在课余时间认真自学习，集中学习和自学都按照方案要求，并按学校的要求结合自己的实际，认真撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德
20、培训，使我认识到，成为一名合格的老师容易，要想成为一名优秀的老师必须流行细节，充满师爱，从细微处入手，充分理解、关爱每天一个学生，学习一些优秀老师的先进事迹后，更加坚决了我从事教育行业的信心和决心。2、新理念。认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进展了自学，学时到达了既定要求，并结合自身的实际，对自己的教育教学进展了反思，从思想上更新了教育教学观念，并把这些新理念融入到自己的教育教学中，收到了良好的教学效果，真正达了老师继续教育效劳于课堂教学的目的。3、新知识。老师要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。学
21、时和笔记都到达了既定的要求。4.新方法，随着知识和教育理念的更新，老师的教学方法也要不断地更新。本年度中，我除了按照学校的方案和要求认真学习并做好学习笔记外，并且大量阅读了各种教学方面的书籍，使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法，改良了课堂教学的组织方式和教学形式，也程教学质量在一定程度上得到了提升。电教个人工作总结个人工作总结参考1随着新的一学年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员可以树立效劳意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质效劳。能严密围绕学校总的工作方案和学期初的电教工作方案，紧张有序
22、地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、增强效劳意识，做好效劳工作。电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生效劳，效劳到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好效劳，并将之作为和学校沟通的桥梁。1.努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进展维修。2.只要有老师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教老师总是主动帮助制作课件。3.为学校开展的各项活动做好效劳工作，如六一儿童节庆贺活动、英语节、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响
23、，保证活动的顺利进展。4.使用好校信通平台，加强家校联络，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。管理出效益，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。1.各电教专用室皆装备了电教人员，负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进展了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的使用进步了课堂教学质量，获得了一定
24、的成绩。2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作效劳，最大限度发挥好网络的功能。4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进展了全面维修，然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书，期中、期末各检查一次。三、加强教学研究，促进课堂教学的改革。1.在学校领导的亲密关注下，我们将信息技术与
25、各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升老师的科研程度，加强老师自身素质的锻炼，更新观念，进步理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体老师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使老师的业务程度也得到进步.2.本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、功能室等上好电教课，进步教学质量。四、加大培训力度，进步老师的信息素养。1.立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体老师进展网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项
26、培训，使全体老师理解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体效劳于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种效劳，解决他们在上课中遇到的困难。五、努力推进我校信息技术课的建立开足上好计算机课程，加快中小学信息技术课程建立。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生理解和掌握信息技术的根本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生搜集、处理和应用信息技术的才能以及利用计算机进展自主学习、讨论的才能。个人工作总结参考2随着教育形式的不断开展，先进的现代教育教学技术在日常教学中的作用显得愈的发重要。电子备课室、多媒体教
27、室已经是老师们日常教学不可缺少的。本人从事学校电教工作以来， 立足于做好一个普通而不平凡的老师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从理论到理论、再到教学理论，悉心揣摩、探究创新。 从事电教工作期间，本着同学习、共进步的原那么，热心帮助别人，主动承当学校的电教工作及电教知识的普及工作，与全校老师一同钻研现代教育技术与学科的整合，屡次参加学校及区内电教课比赛并获得好的成绩。下面就近年来我从事的电教工作做以下总结：幼教个人的工作总结光阴飞逝，我已参加幼教工作有六年来，对于本学期在工作中总结的经历如下：一、家长工作家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展，而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。首先，
28、我觉得和家长沟通不仅只有语言，面部表情也尤为重要，法国著名的作家罗曼。罗兰说过“面部的表情是培养成功的语言”，这种语言比嘴里讲的语言更复杂到千万倍。所以，当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风，是和谐的阳光，是人与人沟通的桥梁，是理解、是尊重。每天放学时，家长在门口接送孩子。也许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥，也许刚好有几个淘气的孩子，让我们焦头烂额。面对家长时我们必须抛开一切烦恼，露出最真诚的微笑，因为只有这样才能收获更多的微笑。家长接待时虽然只有短短的几分钟，但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间，这段时间是尤为重要的。比方说放学时家长接送孩子，跟家长交流的语言要简短，因为这
29、段时间有很多家长都在接孩子，假如你想和某位家长交流的时间太长，其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长交流一般在一两句比拟好。与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能批评，因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。假如有重要的事与家长交流可以安排其他的时间。二、班级管理工作首先要细心，把班级工作放在心里，假如工作太多，可以把所有工作记在本子里理清楚，也要让班里其他老师理解，这样可以减少工作的失误。如：女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品，每到午睡时，总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉，有的孩子把卡子弄坏、起来找不到，起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着
30、彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品，睡前将这些下物品放到老师这帮其保管，起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠进步了，也使老师减少了工作量。其次，班级老师要多沟通，不能遇事就推脱责任，三位老师心往一处想，劲往一处使，彼此取长补短，班里的工作一定事半功倍。这么多年的幼教工作，我深化地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如：幼儿在活动中不小心受伤、检查活动中出现了问题。面对这些大家都很沮丧。在以前我会觉得不是我的错，为什么让我承当？心里产生消极的想法。自从听了_校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为
31、一班之长要做的不是看是不是自己的错，要做的是先要反思自己工作的缺乏，找出应对的策略与其他老师一起面对，这样其他的老师才能放心的大胆的跟随自己干。最后，是眼要尖，手要勤。每天的工作比拟琐碎。如：某某小朋友今天没来该打个 问一下是什么原因，门口的宣传栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等“一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或忽略的工作。久而久之问题就会逐渐减少。手要勤，对于班级中，顺手可做的事情有很多，小朋友的鞋开了提醒孩子系好”厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去清扫卫生。不能想着投机取巧，等待或放弃不仅不利于孩子成长，同事之间也会产生矛盾。假如办理的老师都勤快一点
32、。彼此之间的工作一定很开心、事情也就不会觉得多了。一只筷子容易断，一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的，只有大家团结一心、取长补短，共同努力才能战胜困难，才能把工作做好。三、尊重孩子要三心“爱心、耐心、耐心”1、要有爱心对带每个孩子，要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。2、耐心当孩子做错事时，批评孩子的某个缺点，话要详细，不可全部否认，表扬孩子也不能说过头的话。“你怎么老犯错误？”“老师还会说错吗？”“别人都能做好，你为什么做不好？”这些不文明的语言也从我的嘴中说过，但时间和经历让我明白这些语言是最不该的，它不仅消磨了幼儿的意志，同时也大大伤了幼儿
33、的自尊心，拉远了孩子和老师之间的感情。所以今天的我会说“做错了事不要紧，下一次改正就好了！”“别着急，你一定会做好的！”对于那些个体差异差的孩子要耐心的引导，当有细小的进步老师要即使的鼓励他“你一定会做的更好。”3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒适。慈祥是一种无声的语言，假如我们试着用慈祥的心去对待每一个孩子，我们也会收获更多的爱。支教个人工作总结光阴促 ，十五天的支教生活在我们不知不觉中便已停顿 。回望这半个月，有欢笑与冲动 。我们的各项工作都可以有序进展，这离不开我们前期充分 的准备;当然弗成 防止的，也有缺乏与遗憾
34、，我们也涌现 了一些失误和瑕疵，但我们都可以实时 创造 问题，并解决问题，最终较为圆满的停顿 了本次支教运动 。一、工作回首在本次支教运动 中，我的工作主要分为三局部 。第一，教授教化 工作。我们本次支教运动 的重心就是为山区的孩子们带去知识，坦荡 他们的眼界，富厚 他们的世界。我主要担负 一二和三四年级的手工先生 ，以及五六和初中年级的影视鉴赏先生 。在同样的课程上，我会根据 学生的年龄和接收 才能的不合 ，设置不合 的授课内容。例如，手工课上，由于一二年级的学生年龄较小，上课容易受其他事物的影响，因此在课上，我就需要赓续 提醒学生集中注意力;而三四年级接收 新颖事物的才能相对较强，因此在备
35、课历程 中就要增加课程难度，增多课程内容。影视鉴赏课上，由于对初中的学生相对不理解，因此我选在课间时分对他们进展查询访问，理解学生的详细爱好与想法，在鉴赏选择的题材和内容上也更为仔细。第二，调研运动 。由于山区的孩子上学路途遥远加之家长接送未便 等诸多因素，我们采取 了只在上午教授教化 的方法 。于是下午的时间我们便开端 挨家挨户进展走访查询访问。以家长关于孩子教导 问题的意见 为题，我们在以天山村为中心的邻近 八个村 进展了调研，我主要负责从天山村到板庙村的道路，在调研历程 中进展拍照工作。尽管路途遥远，天气炎热，然那么 年夜 家都保持 不懈。随后我们年夜 家协作整理了调盘问 卷以及录音稿。
36、第三，汇总工作。在本次支教运动 中我担负 秘书组组长。在支教停顿 之后，我们秘书组负责汇总所有资料 ，整理成册。二、经历与教训这次支教运动 为我提供了一个很好的社会理论时机 ;一方面，我可以亲自走上讲台，体验领先生 的感到 ，并能与不合 年龄阶段的学生面对面相处，尽管时间很短，但他们每小我 都在我的脑海中留下了深化的印记;另一方面，支教磨练了我的意志，使我各方面的才能都获得 了锤炼 。但同时，我也意识到了自己在各项工作中的缺乏之处，希望在往后 的生活学习中，我可以获得 改良 ，争取成为更好的自己。在这十五天中，我收获了太多太多，感谢 每一位介入 其中的人，希望以后还可以有时机 介入 其中，施展
37、 自己对这个世界的作用。反_个人工作总结范文一年就这样在繁忙和繁忙中度过了，今年的工作做得如何，写一份工作总结吧。下面是WTT搜集整理的反_个人工作总结范文，。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!反_个人工作总结按照县综治委的统一安排部署和属地社区的要求，结合本单位工作实际，现将经贸委202_年反_教育工作简要总结如下：一、机构健全，职责明确经贸委专门成立了由主任白仲本任组长的稳定工作领导小组，明确了详细工作人员负责无_单位创立工作，在局办公会上专题安排研究反_工作，将反_工作纳入单位总体工作，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。二、创立工作做到了“四个纳入”经贸委创立工作中做到了“四个
38、纳入”，即纳入单位干部职工思想教育和党员“先进性教育”工作，纳入精神文明建立工作，纳入党的组织建立工作，纳入社会治安综合治理工作，将无_单位创立工作有机融入各项工作之中。三、强化宣传，注重实效加强对干部职工的反_育宣传，利用周五政治学习和党员“先进性教育”集中学习之机，组织干部职工认真学习反_育知识，做到了反_宣传教育经常化，干部职工教育参与率达100%。由于措施得力，防控到位，经贸委多年来无_人员，无_问题发生。反_个人工作总结半年来，在永和街党委、各相关部门的正确领导下，在街道反_工作领导小组的详细指导下，根据上级有关部门关于严密防范和严厉打击_组织非法活动的指示精神，现就我社区半年来开展
39、反_工作总结如下：一、加强组织领导，各项工作制度得到了进一步落实。进一步加强对社区反_工作的组织领导，根据上级要求，成立了由社区支部书记为组长，村“两委”成员为成员的反_工作领导小组，全面负责并组织领导全村的反_工作，并实行领导负责制，落实街道党委下发的关于进一步加强做好社区辖区反_工作的指示精神。二、加大宣传力度，人民群众的防范意识得到不断进步。1、经常组织学、省、市、县关于对反_工作的有关指示精神，认清当前“_”对国家社会的危害性的认识，增强他们对反_工作的使命感。2、按照上级要求，及时传达上级有关指示精神，全社区群众、居民广泛发动、大造深势，使人民群众明白了什么是“_”，“_”的危害有多
40、大，以及如可抵抗_的一些根本方法。3、利用形式多样教育方式，提醒和教育广阔人民群众，充分利用各经济社播送室、宣传栏、黑板报和标语等言论宣传工具进展宣传，在显要地段，建立永久性标语，真正做到家喻户晓，人人皆知。4、利用党员活动观看VCD片，进一步增强党员反对_的自觉性和警觉性，使党员干部成为义务宣传员。三、加强防范工作，亲密注意动态，使反_工作走上标准化、制度化。1、进一步加强对全村反_工作的力度，及时掌握有关上级的对反_工作的要求，使宣传、教育工作进一步走上正规。2、建立防治_的工作机制，搞好突发应急预案的处置，把防范和处理_工作作为一项经常性工作来抓，落实责任制，对辖区内_活动要心中有数，实
41、在掌握，做到早发现、早阻止、早处理。半年来，我社区反_工作，虽然获得了一定成绩，在宣传教育方面全社区群众、居民都积极参加了活动，有利的促进了我社区的开展建立，但与上级的要求还有一定的间隔 ，下一步工作中，我们将进一步加大力度，坚持常抓不懈，稳固已经获得的成果，为我社区经济开展提供一个良好的环境。教育局反_工作总结今年以来，我局结合稳定工作实际，认真贯彻落实十x大， “610”办公室文件精神，针对2023年防范和处理_工作要点，以严厉打击_组织的违背犯罪活动为首要环节，以宣传教育为抓手进一步强化工作机制，认真落实工作举措，实在加大工作力度标本兼治、综合治理、常抓不懈，有效的进步了干部防范处理_问
42、题的本领，增强了干部群众和抵抗_的才能，为我局创造良好和谐、稳定社会环境，其到了积极的促进作用。我局主要做了以下几方面工作：一、成立机构，强化队伍建立。我局因工作需要，根据2023年政法工作会议精神和610工作责任制要求，结合本单位工作实际，成立了610工作领导小组，继续坚持实行党政一把手负总责，由局长XX任组长，党支部书记XX任副组长，XXX为成员，充分发挥各科室的职能作用，确保社会治安、610工作的顺利开展。二、明确责任，各负其责，实行责任管理。实在把社会治安、610工作纳入重要议事日程，在本单位内形成齐抓共管、标本兼治、群防群治的管理机制：一是领导高度重视610工作，每季度召开局领导班子
43、和610工作领导小组会议，专题研究布置610工作。二是加强层层管理，责任落实到人。XX局与各科室签订了社会治安综合治理责任书，使_组织及_练习者控制为零，还规定，凡本系统干部、职工和家属子女出现_练习者，均取消当年评先评优资格，并给予组织处理。三、加强防范教育，确保我局反_教育工作落实。局领导班子、610工作领导小组，在抓层层管理、责任到人的同时，认真开展了防范、教育工作，一是认真组织全局干部、职工及家属子女学习有关反_活动政策精神，利用普法培训、召开全局干部职工大会的时机，认真贯彻学习上级反_活动各项要求，在全局出现一个反_教育活动的新场面。二是积极购置反_教育读本，做到全局干部职工人手一本
44、，充实了干部职工学习内容。三是加强情报信息反应工作，610工作领导小组明确局办公室常抓情报信息反应工作，在各家属区设立了信息员，做到天天值班，情报归类，对上门情报和来电来信及时教育解决，重大情报向县610办汇报解决。四、强化反_严打活动，确保我局平安。根据要求积极参与反_严打活动，我局积极配合县610办开展严打工作。一是加大反_严打工作宣传，写标语X张，横幅X条，会议宣X次，购反_教育读本X本。二是积极参加活动，凡县610办组织参加严打活动，我们都主动积极参加。三是主动出击，组织局巡逻队人员，做到不定期到局巡逻地段进展晚上巡逻，严厉打击_人员活动。四是加强督查。对安排巡逻人员的巡逻地段，局领导
45、进展督查，假设不到位，从重从严处理。五、建立信息网络，扩大情报范围。我局在加大内部情报工作的同时，还借助于局信息网络，扩大我局反_情报范围，一是加强企业人员网络管理，强化对_情报信息的搜集归类、反应、处理工作;二是充分利用各家属区信息网络，强化对_情况的搜集，实现情报信息的及时性，处理_组织及练习者快速高效。 总之，我局610工作与上级的要求还有一定差距，2023一定努力工作，全面完成上级下达的各项任务。教育局反_工作总结_作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家平安和社会政治稳定。它与_和国际恐惧一同被看作是当代国际社会三大瘟疫
46、，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，_坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家平安，已经成为全社会的公害。 为了防止_和迷信活动毒害青少年，进一步净化校园文化，创造良好的育人环境。我们六(一 )班的全体师生在少先队的组织下，积极开展“崇尚科学，反对_，珍爱生命”为主题的“九个一” 警示教育活动，现将活动情况总结如下：一、宣传发动，作好准备在学校少先队的组织下，我们班认真制定反_警示教育活动方案，召开班队会，广泛宣传发动、部署工作、发放反_宣传资料，做到人手一份。在升旗仪式上，我们班韩子琪同学作了反_的专题讲话，帮助学生明白什么是_?_有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到_是害人
47、的，我们要坚决抵抗。近期，我们以多种形式广泛开展反_警示教育活动，深化揭批反人类、反社会、反科学的_本质，声讨_残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对_、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御_的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱生命的内容，提醒崇尚科学文明、抵抗迷信_、维护社会安定的重要性，启迪观念考虑_的本质、生命的意义和_滋生的根。二、开展活动，形式多样根据少先队的安排布置，我们班采取多种形式开展警示教育活动，在升旗仪式上，全班同学聆听了大队辅导员高老师的反_警示教育宣讲报告;到学校的法制教育基地参观了反对_法制教育图片展：召开反_警示教育主题班会;组织全体学生观看反_警示教育宣传片，参加了反_主题黑板报比赛获得了一等奖;签定了承诺书;少先队组织开展了一次反_警示教育征文活动，评出的获奖征文，在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内播送、黑板报、墙报等形式进展宣讲教育，并以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反_警示教育，让四年级以上学生把征文、承诺书读给家长听，听完后对学生是否认真读，家长是否认真听，双方分别签名，让学生家长共同完成;组织开展了“崇尚科学、反对_”手抄报评比活动，我们班有1