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1、国培个人研修方案的范文国培个人研修方案的范文。为了让下次工作更好的完成，我们需要开场着手制定个人工作方案。工作方案，应具有明确的目的性，心中有目的才能思路明晰，一份优秀的工作方案可以让我们事半功倍的完成工作。对于工作方案的撰写你是否感到迷茫呢？请您阅读WTT整理的国培个人研修方案的范文，但愿可以给你带来帮助。研修方案能帮助我们获得更大的成就。以下是由WTT为大家推荐的国培个人研修方案的范文，欢送大家学习参考。国培个人研修方案的范文一一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜时机，最大限度进步自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论根底，扎根农村教育沃土，效劳学生，
2、成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲，做好笔记，多联络实际，流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修方案并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资，要勤读书，多考虑，常动笔;5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作;三、详细安排每天必须做的几件事1、6点左右起床，进展晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读书目初步安排第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中学语文教学改革理论研究第二
3、周1、语文课程与教学论新编潘纪平等2、做老师真难，真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、进步学生学习才能的好故事第四周1、课例品评一百例余映潮2、民间语文(天涯杂志)第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、老师的20项修炼郭元祥.F132.Com2、如何做最好的老师魏书生第七周1、93年雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对石头记的点评2、做老师真难真好钱理群国培个人研修方案的范文二很用心的把个人测评表勾选一边，结果和自己预测的情况差不多，如今根据测评板块给出的意见，把202_年的研修方案拟定如下：一、个人信息技术才能与课堂运用才能现状分析p (一)优势1、从我才能测评的红黄绿板块
4、来看，本人技术素养、学习与开展上表现优秀，在其它几方面那么表现平平，而在评估与诊断方面不合格。2、曾经有过全国中小学信息技术才能培训(初级和中级)的经历，而且两次参加过省级计算机才能考试，所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比拟熟悉，能纯熟的应用办公软件效劳于教学，可以指导老师进展视屏录制与格式转化等方面的技术工作。3、自己喜欢多媒体教学，能根据教学需要自己制作课件(ppT或Authware)，能纯熟地在网络上下载资运用到教学中来。4、本人有自己的教育博客，坚持撰写教学日记和随笔，和博友讨论课改经历，参加博客评比曾获省三等奖一次，市二等奖两次。(二)缺乏1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的才
5、能，尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展，既没有这种意识，又对评价诊断的相关工具一无所知。2、缺乏课堂上协同恰当的使用信息技术手段的才能，虽然经常运用，但是能尽人意的课却不多，往往顾此失彼，留下很对遗憾。3、很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探究、反思与创造的活动，对课堂的评价与诊断就更不用提了。4、只注重老师信息技术才能的开展，关注学生较少，尤其在信息搜集和处理才能上指导偏少。二、参照自评结果和自我剖析，今年的国培研修要从以下几方面加强：1、严格按照研修流程，结合评价的指导意见，弥补自己的短板。要熟悉研修的平台，按照每一板块的要求，积极收看专家的视屏讲座，主动参
6、与群内的讨论话题，潜心研读学习内容，按时完成作业。对于不懂会不会的知识，主动请教老师和同学，加强合作与分享。2、每天安排1-2小时学习研修的课程，要抓住本次研修的好时机，亲密联络课堂教学注重理论与理论结合，研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜，结合本地的实际情况来解决，无论是硬件与软件，都能想方法去克制，保证完成研修任务。3、平时要多读书学习，尤其是对自评中暴露出的才能短板要想法弥补，要在科学的理论指导下进展理论，要改变落后的教学思想，认真学习中小学老师信息技术应用才能标准和信息技术课程标准，吃透本次研修的课程主题，有针对性的选择相关主题展开研修。4、学思写相结合，在研修中要坚持考
7、虑，坚持撰写研修日记，要在博客上新开拓一个研修专栏，每周至少撰写一篇研修心得，用一年的时间来梳理自己的学习历程，检视自己研修的变化。5、积极主动的和同学互动，培养自己的合作才能。在学习坊内，要发挥自己的技术优势，热心为同学解决软件的使用问题，虚心向有才能的同学学习，取长补短，开展自己应用信息技术优化课堂的才能，帮助学生尽快转变学习方式，到达在研修的过程中师生同进步的目的。国培个人研修方案的范文三能有时机参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培方案，望老师批评指正。一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和才能，提升自己的信息技术教学才能，拓展视野。二、研
8、修目的：1、通过此次培训更新自己的教育理念，进步自己对信息技术教育的理解。2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育才能，并利用信息技术教育构建有效课堂，进步教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。三、研修的措施：1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联络实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学才能，充分利用学
9、校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用才能，进步教育质量。3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。四、研修的内容：更新教学理念，优化课堂教学。f132.CoM更多工作方案编辑推荐国培研修个人方案范文一、自我分析p ：作为一名教学生涯已达十多年的一线老师，自身有一定的教学经历，能适应新课改要求，能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能获得理想成绩，曾屡次荣获“中考先进个人”的荣耀称号。但自身也还有许多问题，课堂理论较多，缺乏教学理论提升和指导;对自身学习有所放松，以工作代替学习;对先进的教学理念难以运用到实际教学之中;没有明确的个人开
10、展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修方案，认真研修，到达更新教育理念，进一步进步自己对素质教育的认识。进步自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。促进专业化开展，进步自己课题研究才能的目的。二、我的困惑：通过多年的教育和学习，我觉察自己的开展很难再进步，理论学习没有详细的目的，教学程度也停滞不前，对个人开展方向一片迷茫，只知道善待学生，努力工作。我应该确定怎样的理论学习方向?怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?怎样让自己的教学程度更上一层楼?怎样确定自己的个人开展方向?这都是我急需解决的问题。在研修过程中，就我的这些困惑我会找时机向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，
11、寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，各位学员都是各个地区的一线老师，他们都具有丰富的教学理论和教学经历，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同讨论。三、研修期望：通过此次研修，我期望能得到专家或有经历老师的指导，有更多与名师交流学习的时机。能观摩一些反映新的教学理念的培训和讲座，从而有利于我开拓视野，更新观念。能在培训中更新教学理念，进步教学程度。能在培训中确定个人专业开展方向。能加强自身的教学教研才能，确定研究工程，申请研究课题。四、研修措施：1 、努力学习新知识，认真做好笔记，不断进步自己的理论程度和专业素养。2 、学习专家们的先进理念，积极动脑考虑问
12、题，并形成自己的心得。3 、通过理论联络实际，不断反思自己的教学方式，努力探求以学定教的教学方法，进步自身的素养。4 、积极参与各种研讨活动，积极发言，博采众长，在交流中碰撞思想。5 、加强和学员之间的互动交流，小组合作学习。6 、多写些教育研修日志，在反思中完善。五、研修内容：1 、初中英语教学理论知识。2 、初中英语教学新课程新理念。3 、全新的初中英语的教学方法。4 、研究问题的专业才能。国培个人研修方案一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求；2、珍惜时机，最大限度进步自我、完善自我和超越自我；3、夯实教育理论根底，扎根农村教育沃土，效劳学生，成就自我。二、主要措施
13、1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲，做好笔记，多联络实际，流诸笔端；3、制定详细可行的个人研修方案并认真落实到位；4、尽可能地利用学校的资，要勤读书，多考虑，常动笔；5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作；三、详细安排每天必须做的几件事1、6点左右起床，进展晨练半小时；晚锻炼1小时左右。2、课外上图书馆读书；3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时；每周必须做的事1、写1-2篇投稿；2、阅读1至2本书并做好读书笔记；阅读书目初步安排第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中学语文教学改革理论研究第二周1、语文课程与教学论新编
14、潘纪平等2、做老师真难，真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、进步学生学习才能的好故事第四周1、课例品评一百例余映潮2、民间语文天涯杂志第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、老师的20项修炼郭元祥2、如何做最好的老师魏书生第七周1、93年雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对石头记的点评2、做老师真难真好钱理群国培方案的个人研修方案写好了工作方案，就能在工作上减轻了不少，可以合理安排工作时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由WTT为大家搜集整理出来的国培方案个人研修方案，希望可以帮到大家。国培方案个人研修方案范文一江南三月，草长莺飞，我的心情也如春风又绿江南岸，
15、因为我即将去南师大参加初中语文短期培训，这必将能有效改变我的教学理念，提升教学技能，为了能让本次培训学习起到真正的实效，确实让自己学有所得，特制定一套自我研修方案。一、指导思想通过专 家教授的引领和学员的互动，快速更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向开展。二、研修目的1、通过培训，更新教育理念，进一步进步自己对素质教育的认识。2、通过培训，进步自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。2、通过培训，改变教学方法，由先教后练到先学后教。3，通过培训，改变学生学习方法，发挥他们的主体作用。3、促进专业化开展，进步自己课题研究才能。三、研修措施1、努力学习新知识，认真做好笔记，不断进步自己的理论程度
16、和专业素养。、2、学习专家们的先进理念，积极动脑考虑问题，并形成自己的心得。3、通过理论联络实际，不断反思自己的教学方式，努力探求以学定教的教学方法，进步自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动，积极发言，博采众长，在交流中碰撞思想。5、加强和学员之间的互动交流，小组合作学习。6、多写些教育研修日志，在反思中完善。四、研修内容1、语文教学理论知识。2、语文教学新课程新理念。3、全新的语文教学方法。4、研究问题的专业才能。国培方案个人研修方案范文二为了理论联络实际，更为了理论联络农村的课堂教学实际，曲靖学院对农村中学英语骨干老师培训班的学员定于元月月10日返岗，还给学员安排了一“行动研究报告”，
17、我认为，给了我时机进步程度和研修和学习的在理论，特别是这次可以到曲靖学院，这所高等学府聆听教授或者专家的教导，颇感荣幸。每次外出观课学习，我都可以享受到知识理论的盛宴，承受心灵的洗礼，每次都让我欣喜不已，因为这样学习都是能开阔自己的视野，提升自己的境界。为了可以在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到进步，我制定返岗继续研修方案如下 ：一、我的指导思想1、认真领会国家教育部、省教育厅曲靖师范学院对我们培训学员的要求。2、珍惜时机，最大限度进步自我、完善自我和超越自我。3、夯实教育理论根底，扎根农村教育沃土，效劳学生，成就自我。4、勤奋、起早、认真完成作业。二、我要积极主动的
18、学习珍惜这次培训时机，认真遵守培训院校的要求，按时返岗学习，按时参加学习，专心去听同行的课，并做好笔记。坚持在最快的是时间内调整思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的缺乏。三、我要向同行老师请教明白问题和教学中的困惑，找时机向同行老师请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求帮助解决。积极参与各项研讨活动，努力向各位老师学习，他们都具有丰富的教学理论和教学经历，拿出自己的问题请教其他老师，或与之共同讨论。四、我要寻找提升新途径每天晚上坚持整理笔记，结合自己在培训中的感受写出学习心得，写出研修日志，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的进步，并将所思所悟
19、及时整理。五、我要坚持自我内涵开展在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。并且在3个月的时间内，争取读完名师备课经历和学院给许多文献，写出3篇合格的读书心得和体会。六、我要学以致用通过培训学习，认识到了网络在教学中的重要作用，“兴趣是最好的老师”。心理学知识告诉我们：但凡生动、详细、形象的事物，色彩鲜艳的对象，才会很容易引起学生的兴趣和注意，而电教媒体手段具有生动、形象的特性，能把抽象的内容变得生动、形象，从而能激发学生的兴趣，加深学生对知识的理解。大量增加相关知识，开拓学生的视野，学生可以根据自己的知识程度和才能，利用超文体的构造形式，在各内容间实现穿插跳转，选择合适
20、自己学习的内容和等级，使自己的智力和才能得到锻炼和开展。同时，设立课堂聊天室，通过师生互动或生生互动，在讨论中进一步完善自己的看法，使教学更具有交互性，更有利于学生主观认知的开展。 争取在通过学习英语课程标准的根本理念，掌握英语有效课堂教学方法的根底上。理解英语老师专业开展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的根本方法和策略，进步把握教育教学规律和学生开展规律的才能，认真完成“行动研究报告”交入师院，在某一个详细的方面进展深化、细致的总结。国培方案个人研修方案范文三按照教育开展纲要及师德标准中“老师要不断加强学习，终生学习”的要求，为使自己不断进步教育理论和学术程度，增强知识更新才能和教育教学
21、才能，从各方面不断完善自己，进步自身综合素质，根据校教科室老师培训方案，结合本人实际情况，特制定如下个人研修方案：一、在学习中充实自己1、加强教改理论学习，不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章，丰富、更新自己的专业知识，领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的真谛，综合进步自己的教学程度。认真参加“国培方案”湖北省农村中小学老师远程培训，研读有关语文教育教学方面的书刊、荆门市中小学教学常规要求等，尤其要认真学习有关高效课堂理论，做好业务学习笔记，并用高效课堂理论指导教学理论，及时更新教育理念，努力进步课堂教学效率。2、主动学习身边的教学能手。以我校先进老师和教学能手为典范，虚心向他们请教，取人之长
22、，补己之短，努力提升自己教学驾驭才能。坚持互相听课，互相评课，不断总结自己的教学得失。二、在理论中提升自己1、本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科老师们课后进展互评，互相商讨，共同进步。2、积极参加听课活动，认真写好听课记录，及时记录听课体会和修改意见，每学期听课到达学校规定的节次。3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学，进步学生学习兴趣。4、努力尝试高效课堂教学理论。积极用高效课堂理论指导课堂教学，不断加强经历积累，做创新型的老师。在教学中，要尝试运用“先学后讲”、“学生自主、老师引导”的课堂形式，运用多种灵敏的教学方法，来激发学生的学习兴趣。5、一个学期至少写一篇高质量教学论
23、文，并有多篇高质量的教育教学论文在个人博客发表。三、在反思中完善自己1、充分利用信息技术，积极参与各种教研活动。充分利用常规教研和网上教研活动时间，强化教学研究，发好帖，多回帖。2、及时准确地记下课后的心得体会，进一步完善、修正原来的教案，以便改良以后的教学工作，让学习与考虑真正成为自己的一个习惯。四、在考虑中锻炼自己勤于考虑，在理论中探求、感悟。力争做到：反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。注意时刻把工作与考虑相结合，在考虑中工作，在工作中考虑，创造性地开展工作。在以后的工作中，我将实在按照学校的总体方案部署，根据自己所教学生和学科的实际情况，努力学习，发奋进取
24、，教好书，育好人，尽力把自己的本职工作做得更好。国培方案个人研修方案范文工作方案是一个好的工作的开场，做好了工作方案，就能在工作上减轻了不少，合理了安排时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由WTT为大家推荐的国培方案个人研修方案范文，欢送大家学习参考。国培方案个人研修方案范文一一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜时机，最大限度进步自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论根底，扎根农村教育沃土，效劳学生，成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲，做好笔记，多联络实际，流诸笔端;3、
25、制定详细可行的个人研修方案并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资，要勤读书，多考虑，常动笔;5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作;三、详细安排每天必须做的几件事1、6点左右起床，进展晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读书目初步安排第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中学语文教学改革理论研究第二周1、语文课程与教学论新编潘纪平等2、做老师真难，真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、进步学生学习才能的好故事第四周1、课例品评一
26、百例余映潮2、民间语文(天涯杂志)第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、老师的20项修炼郭元祥2、如何做最好的老师魏书生第七周1、93年雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对石头记的点评2、做老师真难真好钱理群国培方案个人研修方案范文二很用心的把个人测评表勾选一边，结果和自己预测的情况差不多，如今根据测评板块给出的意见，把202_年的研修方案拟定如下：一、个人信息技术才能与课堂运用才能现状分析p (一)优势1、从我才能测评的红黄绿板块来看，本人技术素养、学习与开展上表现优秀，在其它几方面那么表现平平，而在评估与诊断方面不合格。2、曾经有过全国中小学信息技术才能培训(初级和中级)的经历，而
27、且两次参加过省级计算机才能考试，所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比拟熟悉，能纯熟的应用办公软件效劳于教学，可以指导老师进展视屏录制与格式转化等方面的技术工作。3、自己喜欢多媒体教学，能根据教学需要自己制作课件(ppT或Authware)，能纯熟地在网络上下载资运用到教学中来。4、本人有自己的教育博客，坚持撰写教学日记和随笔，和博友讨论课改经历，参加博客评比曾获省三等奖一次，市二等奖两次。(二)缺乏1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的才能，尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展，既没有这种意识，又对评价诊断的相关工具一无所知。2、缺乏课堂上协同恰当的使用信息技术手段的才能，虽然经常运用，但是能尽人
28、意的课却不多，往往顾此失彼，留下很对遗憾。3、很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探究、反思与创造的活动，对课堂的评价与诊断就更不用提了。4、只注重老师信息技术才能的开展，关注学生较少，尤其在信息搜集和处理才能上指导偏少。二、参照自评结果和自我剖析，今年的国培研修要从以下几方面加强：1、严格按照研修流程，结合评价的指导意见，弥补自己的短板。要熟悉研修的平台，按照每一板块的要求，积极收看专家的视屏讲座，主动参与群内的讨论话题，潜心研读学习内容，按时完成作业。对于不懂会不会的知识，主动请教老师和同学，加强合作与分享。2、每天安排1-2小时学习研修的课程，要抓住本次
29、研修的好时机，亲密联络课堂教学注重理论与理论结合，研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜，结合本地的实际情况来解决，无论是硬件与软件，都能想方法去克制，保证完成研修任务。3、平时要多读书学习，尤其是对自评中暴露出的才能短板要想法弥补，要在科学的理论指导下进展理论，要改变落后的教学思想，认真学习中小学老师信息技术应用才能标准和信息技术课程标准，吃透本次研修的课程主题，有针对性的选择相关主题展开研修。4、学思写相结合，在研修中要坚持考虑，坚持撰写研修日记，要在博客上新开拓一个研修专栏，每周至少撰写一篇研修心得，用一年的时间来梳理自己的学习历程，检视自己研修的变化。5、积极主动的和同学互动
30、，培养自己的合作才能。在学习坊内，要发挥自己的技术优势，热心为同学解决软件的使用问题，虚心向有才能的同学学习，取长补短，开展自己应用信息技术优化课堂的才能，帮助学生尽快转变学习方式，到达在研修的过程中师生同进步的目的。国培方案个人研修方案范文三能有时机参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培方案，望老师批评指正。一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和才能，提升自己的信息技术教学才能，拓展视野。二、研修目的：1、通过此次培训更新自己的教育理念，进步自己对信息技术教育的理解。2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育才能，并利用信息技术教育构建有效课堂，进步
31、教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。三、研修的措施：1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联络实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学才能，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用才能，进步教育质量。3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。四、研
32、修的内容：更新教学理念，优化课堂教学。关于国培个人研修方案的范文只有做好了工作方案，才能把工作做得更好更出色。以下是由WTT为大家推荐的国培个人研修方案范文，欢送大家学习参考。国培个人研修方案范文一202_ 年9月中旬，“国培方案(202_)湖北省农村中小学骨干老师初中英语培训班”在荆州市长江大学东校区开班了。这次我有幸被选中参加国培学习，我感到非常的荣幸。这次国培方案是走进高等院校的学习，可以有时机参加高程度的研修和学习，特别是可以到荆州长江大学，这所高等学府聆听专家的教导，颇感荣幸。每次外出学习，我都可以在短期内享受一次精神的盛宴，承受一次心灵的洗礼，每次都让我欣喜不已，因为每一次学习都能
33、开阔自己的视野，提升自己的境界。为了可以在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到进步，特制定个人研修方案 ：一、自我分析p ：作为一名教学生涯已达十多年的一线老师，自身有一定的教学经历，能适应新课改要求，能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能获得理想成绩，曾屡次荣获“中考先进个人”的荣耀称号。但自身也还有许多问题，课堂理论较多，缺乏教学理论提升和指导;对自身学习有所放松，以工作代替学习;对先进的教学理念难以运用到实际教学之中;没有明确的个人开展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修方案，认真研修，到达更新教育理念，进一步进步自己对素质教育的认识。进步自己
34、对新课程标准的认识，打造高效课堂。促进专业化开展，进步自己课题研究才能的目的。二、我的困惑：通过多年的教育和学习，我觉察自己的开展很难再进步，理论学习没有详细的目的，教学程度也停滞不前，对个人开展方向一片迷茫，只知道善待学生，努力工作。我应该确定怎样的理论学习方向?怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?怎样让自己的教学程度更上一层楼?怎样确定自己的个人开展方向?这都是我急需解决的问题。在研修过程中，就我的这些困惑我会找时机向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，各位学员都是各个地区的一线老师，他们都具有丰富的教学
35、理论和教学经历，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同讨论。三、研修期望：通过此次研修，我期望能得到专家或有经历老师的指导，有更多与名师交流学习的时机。能观摩一些反映新的教学理念的培训和讲座，从而有利于我开拓视野，更新观念。能在培训中更新教学理念，进步教学程度。能在培训中确定个人专业开展方向。能加强自身的教学教研才能，确定研究工程，申请研究课题。四、研修措施：1、努力学习新知识，认真做好笔记，不断进步自己的理论程度和专业素养。2、学习专家们的先进理念，积极动脑考虑问题，并形成自己的心得。3、通过理论联络实际，不断反思自己的教学方式，努力探求以学定教的教学方法，进步自身的素养。4、积极参与
36、各种研讨活动，积极发言，博采众长，在交流中碰撞思想。5、加强和学员之间的互动交流，小组合作学习。6、多写些教育研修日志，在反思中完善。五、研修内容：1、初中英语教学理论知识。2、初中英语教学新课程新理念。3、全新的初中英语的教学方法。4、研究问题的专业才能。国培个人研修方案范文二一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜时机，最大限度进步自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论根底，扎根农村教育沃土，效劳学生，成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲，做好笔记，多联络实际，流诸笔端;3、制定详细可行的个
37、人研修方案并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资，要勤读书，多考虑，常动笔;5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作;三、详细安排每天必须做的几件事1、6点左右起床，进展晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读书目初步安排第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中学语文教学改革理论研究第二周1、语文课程与教学论新编潘纪平等2、做老师真难，真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、进步学生学习才能的好故事第四周1、课例品评一百例余映潮2、民
38、间语文(天涯杂志)第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、老师的20项修炼郭元祥2、如何做最好的老师魏书生第七周1、93年雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对石头记的点评2、做老师真难真好钱理群国培个人研修方案范文三12月中旬，国培方案河南省中小学骨干老师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班，202_年以来，省级的骨干老师学习、省名师选拔学习等四次省级培训和学习，但是这次却是唯一一次国培方案，并且是走进高等院校的学习，可以有时机参加高程度的研修和学习学习，特别是可以到南京师大，这所高等学府聆听专家的教导，颇感荣幸。每次外出学习，我都可以在短期内享受一次精神的盛宴，承受一次心灵的洗礼，每
39、次都让我欣喜不已，因为一次学习都是能开阔自己的视野，提升自己的境界。为了可以在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到进步，制定个人研修方案如下 ：一、聆听积极主动的学习珍惜这次培训时机，认真遵守培训院校的各项要求，每天提早到学习地点，按时参加学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的缺乏。二、参与向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑，找时机向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位
40、学员学习，各位学员都是各个地区的一线老师，他们都具有丰富的教学理论和教学经历，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同讨论。三、反思寻找提升新途径每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在老师培训平台上，并且坚持每天更新新浪和网校office搏客日志，作为“河南省最具成长力老师”“河南省名师”，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到最大的进步，并将所思所悟及时整理，至少要有3篇高质量的文章，向报刊杂志投稿。四、读书坚持自我内涵开展在课余时间，认真读书或在网
41、上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读。并且在这接近20天的时间内，争取读完名师备课经历这本书，写出3篇高质量的读书心得和体会。五、课题学以致用争取通过学习，在学习数学课程标准的根本理念，掌握数学有效课堂教学方法的根底上。理解数学老师专业开展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的根本方法和策略，进步把握教育教学规律和学生开展规律的才能。并且在研修完毕，写出研修学习的体会和收获，在某一个详细的方面进展深化、细致的总结，规划出下学期教学改革设想，结合文昌小学实际情况，发挥教学副校长的示范引领作用，培养身边骨干老师，并利用假期设计出3节左右高程度的优质课，并在下学期带着学校骨干老师展开课题实验。研修方
42、案的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键在于落实，所以我每天一定坚持自我检查方案的落实情况，对没有落实好的内容，可以当天弥补的工作不拖到明天，努力做到日结月清，真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。国培个人研修方案2023范文好的研修方案是成功的一半，以下是由WTT为大家搜集整理的初国培个人研修方案范文，欢送大家学习参考。国培个人研修方案范文一很用心的把个人测评表勾选一边，结果和自己预测的情况差不多，如今根据测评板块给出的意见，把202_年的研修方案拟定如下：一、个人信息技术才能与课堂运用才能现状分析p (一)优势1、从我才能测评的红黄绿板块来看，本人技术素养、学习与开展上表现优秀，在
43、其它几方面那么表现平平，而在评估与诊断方面不合格。2、曾经有过全国中小学信息技术才能培训(初级和中级)的经历，而且两次参加过省级计算机才能考试，所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比拟熟悉，能纯熟的应用办公软件效劳于教学，可以指导老师进展视屏录制与格式转化等方面的技术工作。3、自己喜欢多媒体教学，能根据教学需要自己制作课件(ppT或Authware)，能纯熟地在网络上下载资运用到教学中来。4、本人有自己的教育博客，坚持撰写教学日记和随笔，和博友讨论课改经历，参加博客评比曾获省三等奖一次，市二等奖两次。(二)缺乏1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的才能，尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展，既没有这
44、种意识，又对评价诊断的相关工具一无所知。2、缺乏课堂上协同恰当的使用信息技术手段的才能，虽然经常运用，但是能尽人意的课却不多，往往顾此失彼，留下很对遗憾。3、很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探究、反思与创造的活动，对课堂的评价与诊断就更不用提了。4、只注重老师信息技术才能的开展，关注学生较少，尤其在信息搜集和处理才能上指导偏少。二、参照自评结果和自我剖析，今年的国培研修要从以下几方面加强：1、严格按照研修流程，结合评价的指导意见，弥补自己的短板。要熟悉研修的平台，按照每一板块的要求，积极收看专家的视屏讲座，主动参与群内的讨论话题，潜心研读学习内容，按时完成
45、作业。对于不懂会不会的知识，主动请教老师和同学，加强合作与分享。2、每天安排1-2小时学习研修的课程，要抓住本次研修的好时机，亲密联络课堂教学注重理论与理论结合，研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜，结合本地的实际情况来解决，无论是硬件与软件，都能想方法去克制，保证完成研修任务。3、平时要多读书学习，尤其是对自评中暴露出的才能短板要想法弥补，要在科学的理论指导下进展理论，要改变落后的教学思想，认真学习中小学老师信息技术应用才能标准和信息技术课程标准，吃透本次研修的课程主题，有针对性的选择相关主题展开研修。4、学思写相结合，在研修中要坚持考虑，坚持撰写研修日记，要在博客上新开拓一个研
46、修专栏，每周至少撰写一篇研修心得，用一年的时间来梳理自己的学习历程，检视自己研修的变化。5、积极主动的和同学互动，培养自己的合作才能。在学习坊内，要发挥自己的技术优势，热心为同学解决软件的使用问题，虚心向有才能的同学学习，取长补短，开展自己应用信息技术优化课堂的才能，帮助学生尽快转变学习方式，到达在研修的过程中师生同进步的目的。国培个人研修方案范文二202_ 年8月下旬，国培方案安徽省中小学“骨干老师”高级研修工程初中语文班在淮师大开班，我很幸运可以有时机参加高程度的研修和语文语专业课的提升学习，特别是可以在这所高等学府聆听教导，颇感荣幸。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求进步自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我以淮师大制定出的本期研修班的研修方案为根据，制定个人研修方案如下：一、指导思想在专家教授的指导下更新教育观念，拓宽教学视野，进步教学才能，科研才能，促使自己专业化开展。二、研修目的1、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识2、转变教育观念，进步认识。3、深化理解中学语文课程性质、课程目的。掌握中学语文课程与教学改革的核心理念。4、探究课堂教学的有效性