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1、学校2023年度第一学期德育工作方案学校2023年度第一学期德育工作方案。为了进步自己的工作才能，我们应该要为自己准备好下一阶段方案了。我们常说的工作方案，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，做好工作方案可以更好的进步自己发现问题、分析p 问题和解决问题的才能。怎样写好自己的工作方案呢？急您所急，WTT为朋友们了搜集和编辑了“学校2023年度第一学期德育工作方案”，希望对您的工作和生活有所帮助。本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国教育为核心的民族精神，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为标准的养成教育和班集体建立，营造安康向上的育人气氛，努力创设良好的学校
2、德育环境，加强德育队伍建立，不断进步德育工作程度，增强德育工作的实效。一、指导思想以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进展培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实根底。二、成立德育工作领导小组。三、工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住一条主线：自主管理。四、主要任务和目的：一、加强学习，进步认识，确立人人都是德育工作者的理念。通过学习，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研究学生思想道德建立的新对策、新方法，增强学校德育工作方案的针对性。教书育人是每位老师肩负的神圣使命，坚决克制只教不育，重教轻育的错误思想，确
3、立人人都是德育工作者的理念。把进步学生思想道德的评判才能，养成良好的行为习惯，作为学校德育的重中之重来抓，所有的老师都要实在履行教书育人，管理育人，效劳育人的职责，努力进步德育工作的自觉性、针对性、实效性。二、组织学生认真学习新标准、新守那么，实在加强学生良好行为标准的养成教育。新标准和新守那么是学生学会做人的根本要求，一定要组织学生认真学习，反复训练，学生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为标准的养成教育具有长期性、反复性。学生行为标准和养成教育要注意做好以下方面的工作：1、从小事抓起，从坐、
4、立、行抓起，要抓住行为养成教育的打破口，一抓到底。2、要深化学生，理解学生，使行为标准的养成教育具有针对性。3、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的才能。4、各班要建立班级值日监视员，建立检查、监视、评比表彰机制。5、开展主题教育活动，寓教育于活动之中。6、对于问题学生要建立帮教制度，要加强和家长联络，家校共管，家校合力，做教育转化工作。学生的行为习惯养成教育是一项艰巨的、长期的工作，学生的好习惯一旦养成将终生受用。三、加强班集体建立和班级管理工作。班集体建立是学校德育的根本建立，本学期，继续开展班集体的创立工作。我们要在以往创立的根底上，总结经历，发扬成绩，进步
5、班集体创立的主动性和自觉性，进步班主任的责任心、事业心，抓好班主任队伍建立，进步班主任自身素质。为了把班集体建立进步到一个新程度，班主任在工作中，要理解学生、洞察学生、知道学生在想什么，在做什么，充分利用周会课，针对学生的思想实际，有的放矢地进展教育引导。要着力培养学生的荣誉感、上进心、集体意识和竞争意识，争先争优，为班级添光，为磁小增彩。要实在加强班风学风建立，要注重发现学生中的先进模范，发挥典范的带头示范作用。要着力培养学生判断是非的才能，教育学生学会选择，学会判断，学会交往，学会合作，学会学习，学会做人。各班期初都要根据班级实际和学校工作方案的安排，认真制定争创优良班集体的方案，要认真组
6、织开展主题班队活动，把思想教育寓丰富多彩的活动之中。四、深化“平安文明校园”的创立活动，加强平安意识1、成立平安领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。2、建立健全平安制度，制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度，就平安问题不给一次出错的时机。3、充分利用播送、宣传板、标语等多种形式向学生宣传平安知识，让学生意识到平安的重要性、严峻性，并定期召开班会、平安演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进展一次班级的平安讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班务笔记上。把平安教育做实，让平安深化人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让不平安事故为0。4、加
7、大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式，不拿学生的平安开玩笑。5、抓好“学生自主管理”。建立学校“纪律、卫生、学习、平安”等的管理形式，必需要学生参与，坚持天天有考核评价，周周有考核小结，以评价促学校自主管管理。同时要求班级要建立相应的考核评价体制，促使学生都参与到学校管理中。表达每一个学生既是管理者，又是被管理者。班级管理中各班均设置“比拼榜”，“比”就是同学之间、小组之间开展比赛，比一比、谁最好；“拼”就是学生要有拼搏精神、勇于争先。建立小组考核制度，日检查、周评比、月小结、期总结。学校的纪律、卫生、学习、平安等都有少先队干部管理。每天都有值日干部，定时检查和不定时抽查相结合
8、，及时检查、及时总结、及时考核、及时评比。以少先队管理促班级管理，以自主管理促学生自律，使学生在自主管理中成长。六、加强校园文化建立校园环境是学校精神文明建立的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以发奋向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向安康、高雅方向开展。1、精心布置校园环境。充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。2、在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时
9、时保持整洁并有良好的秩序环境；地面无纸屑杂物，墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象；物品堆放、停放标准整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。3、搞好班级文化环境建立：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级比拼榜，在班级环境建立中表达学生全员参与的主体意识。4、充分发挥红领巾播送站。红领巾播送站具有便利、直观、快捷、有效的特点，是进展爱国、集体等教育的重要阵地。红领巾播送站每天播送。5、加大贯彻小学生日常行为标准的力度，培养良好的班风、学风，红领巾监视岗要发挥作用，做好检查，维护学生良好的秩序，向粗鲁辞别，向陋习坏事辞别；把礼仪带进校园
10、，把微笑带给同学。常规管理力务实效。 1 3五、几项工作制度：1、每天定期检查纪律卫生，放学后做好净校工作。认真做好记录，发现问题及时处理，并向教诲处汇报。2、坚持每天一检查一公布，每周每级段选出一个文明班集体。3、值周统计及时、透明，通过值周记事向全校师生公开，每天一记，以到达警示别人、教育本人的作用。4、加强对值周学生的教育、培训，使他们首先是一名合格学生，是学生的典范。发现值周生违纪，加重处分。5、值周生在做好值周工作的同时，负责催促本班值日生的扫除工作。6、为了调动值周生的工作积极性，本学期将评选出优秀值周生进展表彰7、每月一次班级管理检查8、每学期评选优秀班集体f132.更多工作方案
11、延伸阅读2023年度第一学期德育工作方案一、指导思想本学期学校德育工作以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，进一步贯彻落实区教育局关于学校德育工作意见的精神，坚持与时俱进，坚持“育人为本，以德为先”，以培养具有坚决理想和信念、热爱党、热爱社会、热爱祖国的合格人才。坚持以爱国教育为主线，以学生的日常行为标准为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建立为根底，努力营造有利于学生成长的人文环境。 二、主要工作 一以爱国教育为中心，加强思想道德教育 、以校园文化为载体，积极开展爱国教育活动。 1充分发挥晨会的教育主阵地作用，继续组织好每周一的升旗仪式，系统安排国旗下讲话。 2利用班会课
12、这一主要渠道，开展各种主题班会，对学生进展思想教育，并让学生在自我讨论、自我内化的过程中，不断进步自身的主人翁意识。 3继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，结合传统节日和重大纪念日，如：国庆节、“一二、九”等，对学生进展爱国宣传，引导学生进一步认识中华民族的历史和传统，理解近代以来中华民族的深重灾难和_民进展的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，不断增强振兴中华的责任感、使命感。 4社会是素质教育的重要渠道之一，开展各种社会理论活动，对于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和学习动力，促进优良道德品质的形成有着重要的作用和意义。 2、探究青少年品德开展规律，开展心理
13、安康教育工作。 1深化研究青少年学生的心理开展规律，掌握不同时期及不同年龄段学生的心理开展特点，分年级对学生进展人生观、世界观、价值观、苦乐观的教育。 2做好后进生的转化工作。对这个群体，年级组长、班主任与课任老师配合以班级为单位进展分析p 归类，分解定位，定出帮教转化方案，建立档案，并做好过程记录，跟踪考察总结工作。尽最大可能分化这个群体，缩小落后面。 3进一步完善我校的心理咨询室，建立健全相关资料和做好心理咨询工作，加强与学生的沟通。请多年从事班主任工作以及有着丰富教育经历的老师从事心理咨询工作，让年轻老师继续进展心理学培训，参与心理咨询工作，围绕深化素质教育，对全校中学生开展心理安康教育
14、。 二继续抓好文明礼仪，日常行为标准教育 本学期，学校将继续抓好文明礼仪、日常行为标准。继续推行行政老师值日、学生值日岗、少先队文明岗，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进展量化考核，每天公布分值，每周进展小结，考核优胜班级获流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从站好队、唱好国歌、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓养成管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，进步学生的各方面的素质和才能。 三抓好德育队伍建立，营造全员育人气氛 1、发挥德育领导小组的核心作用，定期召开德育工作会议，探究学校德育工
15、作的新途径、新方法，不断改良德育工作的方式方法，讲究实效，克制形式倾向，促进德育目的的实现。 2023年度第一学期德育工作方案一、指导思想本学期学校德育工作以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，进一步贯彻落实区教育局关于学校德育工作意见的精神，坚持与时俱进，坚持“育人为本，以德为先”，以培养具有坚决理想和信念、热爱党、热爱社会、热爱祖国的合格人才。坚持以爱国教育为主线，以学生的日常行为标准为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建立为根底，努力营造有利于学生成长的人文环境。二、主要工作一以爱国教育为中心，加强思想道德教育、以校园文化为载体，积极开展爱国教育活动。1充分发挥晨会的
16、教育主阵地作用，继续组织好每周一的升旗仪式，系统安排国旗下讲话。2利用班会课这一主要渠道，开展各种主题班会，对学生进展思想教育，并让学生在自我讨论、自我内化的过程中，不断进步自身的主人翁意识。3继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具，结合传统节日和重大纪念日，如：国庆节、“一二、九”等，对学生进展爱国宣传，引导学生进一步认识中华民族的历史和传统，理解近代以来中华民族的深重灾难和*_民进展的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，不断增强振兴中华的责任感、使命感。4社会是素质教育的重要渠道之一，开展各种社会理论活动，对于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和学习动力，促进优良
17、道德品质的形成有着重要的作用和意义。2、探究青少年品德开展规律，开展心理安康教育工作。1深化研究青少年学生的心理开展规律，掌握不同时期及不同年龄段学生的心理开展特点，分年级对学生进展人生观、世界观、价值观、苦乐观的教育。2做好后进生的转化工作。对这个群体，年级组长、班主任与课任老师配合以班级为单位进展分析p 归类，分解定位，定出帮教转化方案，建立档案，并做好过程记录，跟踪考察总结工作。尽可能分化这个群体，缩小落后面。3进一步完善我校的心理咨询室，建立健全相关资料和做好心理咨询工作，加强与学生的沟通。请多年从事班主任工作以及有着丰富教育经历的老师从事心理咨询工作，让年轻老师继续进展心理学培训，参
18、与心理咨询工作，围绕深化素质教育，对全校中学生开展心理安康教育。二继续抓好文明礼仪，日常行为标准教育本学期，学校将继续抓好文明礼仪、日常行为标准。继续推行行政老师值日、学生值日岗、少先队文明岗，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进展量化考核，每天公布分值，每周进展小结，考核优胜班级获流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从站好队、唱好国歌、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓养成管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，进步学生的各方面的素质和才能。三抓好德育队伍建立，营造全员育人气氛1、发挥德育领
19、导小组的核心作用，定期召开德育工作会议，探究学校德育工作的新途径、新方法，不断改良德育工作的方式方法，讲究实效，克制形式倾向，促进德育目的的实现。2、加强班主任队伍建立，进一步落实班主任工作职责，增强责任感和效劳意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理与目的管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体进步。宣传优秀班主任事迹，发挥优秀班主任的典范示范作用，重视培养年轻班主任，通过师徒结对、培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。建立班主任工作档案，修订班主任工作考核细那么，对班主任工作实行量化考核，试行班主任津贴浮动制，考
20、核中力求做到公平、合理，努力进步班主任强化管理的积极性、主动性。3、抓好学生干_伍建立，指导团委、学生会工作，不断进步自我教育才能。办好中学生团校，加强团员先进性教育，发挥模范带头作用。发挥“三自”功能，抓好学生会建立，办好学生干部学校，培养一大批德才兼备，热心为集体效劳，有一定组织才能的优秀学生干部。四完善和稳固“三结合”教育网络，形成合力加强学校与家庭联络。举办家长学校，制定方案定期召开家长委员会，对家长进展系统的培训，指导家长的家庭教育；完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常联络，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长理解学生在校的学习、生活、思
21、想状况。拓宽学校与社会联络渠道。利用各种社会资，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校和文明城市建立。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。三、工作重点9月份 文明习惯养成教育 班级文化建立10月份 “祖国颂”庆贺_成立60周年活动 区中小学生运动会 秋游11月份 科技节 期中考试发动12月份 “一二九”爱国教育活动1月份 元旦庆贺活动 期末考试考前心理讲座德育工作方案范文 ：2023年度第一学期学校德育工作方案范文一、指导思想学校德育工作紧紧围绕“两纲”教育，强化“育人为本，德育为先”的
22、工作理念，秉持“为了每一个学生的终身开展”的工作目的。坚持以育德队伍建立为核心，以学生德行培育为重点，以校园班级文化建立为亮点，以中学生志愿者效劳活动为特色，以学科德育融入研究为契机，以校内外教育资的整合为打破，不断加强学生的平安、法制、心理安康等教育，努力实现学校办学质量新的飞跃。二 、主要工作一大力加强队伍建立，实在推进有效德育。1、加强年级组长的管理作用。进一步发挥年级组长的“示范、指导、效劳、协调”的作用，凝聚人心，发扬团队合作的精神，树立良好的班风与学风；有效提升年级组长育德才能，擅长发现问题，精于沟通与协调才能，及时处理年级组的各种问题；年级组长主动参与班主任月考核制度，发现问题，
23、及时监视与反应。年级组长每学期精心组织班主任研讨活动，年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动，使年级组的各项工作上一个新的台阶。2、加强班主任队伍建立，全面提升班主任专业素养。努力建立一支管理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。学校进一步修订学校班主任校本培训规划和学年度培养方案，挖掘和传承优秀老班主任的优势和经历，加大对青年班主任和见习班主任工作的培育力度。建立健全学校班级月考核制度，强化过程管理有效性的研究，考核情况定期公布，表扬优秀班集体，鼓励广阔班主任的工作热情和责任感。同时，学校提供各种有利条件，鼓励班主任老师参加区级以上的各类培训工作。本学期重点加强青年班主任
24、的培养工作，跟踪学校班主任师徒结对的过程管理，实在加强薄弱班级的指导与帮助；不断强化xx二中班主任工作一日常规的学习和研讨活动；不断提升班主任育德才能，积极开展班主任教育案例、论文、方案与总结交流等的评比活动等。通过对个性化班级文化的建立，日常德育教育的深化，主题活动的开展等途径和方法，不断强化学生良好品行塑造和行规的养成教育，进一步营造良好的校风、班风、学风。3拓展团队工作的思路和工作内涵，发挥团队育人的先锋模范作用。积极探究“少先队活动”进课表主题教育活动活动，定期开展辅导员例会队活动课教研会。深化开展老师节 “爱师贺卡”，“为队旗争光，为祖国添彩”建队日纪念活动等中学生志愿者效劳等主题教
25、育理论活动；本学期尝试以“无人监考，诚信考试”为抓手，积极探究中学生诚信教育的新形式与新思路。组织和培训好校级学生干_伍、鼓号队、礼仪队、小团、播送社等社团；开展各级各类评选表彰活动，引领广阔学生朝着“肯奉献、学习优、才能强”的目的前行。二聚焦“两纲”教育，深化育人特色。1、坚持育人为本，德育为先，把社会核心价值教育融入学校德育全过程之中，通过晨会课、国旗下的讲话、校班会课、黑板报、征文等途径认真落实“两纲”教育。2、继续抓实抓好行为标准教育各项评比，施行“天天评”制度，做到检查到位，反应及时，公正公平，推开工作；通过检查与抽查相结合的方式，定期公示，催促整改等方法，进一步加大学校校风、班风、
26、学风建立的力度；本学期注重学生自主学习和自我管理的研究与培养；建立后进生帮教制度，落实帮教责任制。3、强化施行中学生日常行为标准、xx二中一日常规、学生手册、学生零容忍的施行方法等，持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。本学期重点加强学生播送操进出场标准有序的管理，以及学生午餐日常管理为抓手，进一步强化学校德育育人气氛，养成教育要注重“严、细、实”，要求学生从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为。4、开展以“社会主体核心价值观，实现伟大中国梦”为主题的行规、责任、礼仪、平安、法制、感恩、诚信等主题教育活动。精心组织开展每周的班会课、教育课的主题教育活动。认真部署每周晨会课、升旗仪式的讲话。
27、开展每月黑板报评比、特色园地的评选与表彰活动。5、本学期，邀请市区级的专家对全体学生进展平安、法制、心理安康等主题教育和报告会的活动。学校对每一次重大的节假日的平安教育做到常抓不懈、举一反三，有效保证学生的人身生命平安。6、精心组织落实各级评选表彰活动，依托部门工作合力，加强过程的引导与监管，做到“公正公开公平”的原那么，营造争先促优的气氛，真正引导学生注重德智体的全面和谐开展。7、重视师生的心理安康教育，遵循学生心理、生理开展规律，适时开展“慎交友”的青春期专题教育活动。加强学校心理辅导室的建立和区级辅导室硬件配置申报工作，建立健全学生心理安康档案，定期开展心理咨询活动，积极探究心理安康教育
28、校本课程化。三整合优质教育资，注重学生理论体验。1、加强“三位一体”德育教育，在实在抓好校内教育的同时，充分重视家庭教育的配合，重视通过家访、召开家长会和家长学校授课等形式，进一步加强与落实家校合力的育人机制。本学期分年级分层开展家庭教育指导活动，实在加强家庭教育指导工作，协助学校每学期一次的家长开放日活动。本学期开展创新性家校育人联动新机制与新途径的有效研究。2、根据教育局有关学生社会理论活动要求，结合学校实际情况，精心组织开展“一戏一影一活动”，探究社会理论活动育人的有效性、针对性研究，使每一次活动做到“平安、快乐、安康、有益”。3、继续开展学校志愿者效劳特色品牌活动，依托精神文明共建单位
29、等教育有效资，积极开展开展“爱心超市”，“走进敬老院”，“蓝天下的挚爱”，“手拉手献爱心”等志愿者主题活动，培育社会责任和公德意识，继续深化加强未成年人思想道德建立。4、学校德育形成教育序列化和系列化有效性机制的行动研究，形成按学生年龄和心理特点的学校分年级分层教育，形成德育教育的主题化和序列化；积极探究“教育月”和“教育周”的德育工作内涵和重点，形成教育内容的主题化和系列化。四积极认真地做好青少年保护工作。1、坚持“平安第一，预防为主”方针，实在做好学校师生平安法制教育，全面贯彻落实平安工作法律法规，综合整治校园平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生安康成长。组织开展“全
30、民国防教育日”灾难事故逃生演练，禁毒、上网等主题教育活动，增强师生自救自护的意识与才能。2、加强平安教育，加强学生在上下学、体育课、课间休息、饮食饮水、交通等方面的平安教育，进步全体师生员工的平安意识，让每一个学生学会自我保护，自我防范。强化门卫的岗位责任意识，严格校园出入管理，定期开展学校教育教学设施平安的检查。确保无重大平安事故发生。3、继续协同各方力量，严格做好对行为不良学生的帮教工作。探究有效的帮教机制，有效控制在校学生案发率。4、防范和处理学生伤害事故，预防和降低学生伤害事故发生率。认真做好学生伤害事故“三个及时”应急预案和工作制度。在伤害事故处理中，加强校长室和德育处协调配合，争取
31、青保办领导的支持与帮助，力争把事故危害降低在最低限度。xx学年度第一学期学校德育工作行事历9月行规教育月1、利用晨会、班会学习二中手册，强化在校学生日常行为标准教育。加强校值日“天天评”检查的力度，对学生发型、首饰、红领巾、校徽、自行车停放、路队等进展抽查；不断加强学生播送操进出场和文明午餐的日常管理。同时，利用晨会与班会加强学生行规、法制、平安等教育；2、年级组长、班主任工作方案的制定及检查反应；3、“走进新学期喜迎老师节”的黑板报布置和检查，班级个性文化环境布置的检查与评比；4、推行班级班干部改选制，制定班规或班级公约，重新制作班级风采展示牌；5、下发告家长书，召开六年级家长会。结合交警共
32、同整治与维护校门口的交通平安；6、班主任开展晨会课、班会课情况进展落实、检查、反应；7、年级组长、班主任工作例会，布置新学期的各项工作；8、“无人监考，诚信考试”诚信教育培训系列活动；9、班主任月考核评选。10月“两纲”教育月1、“无人监考，诚信考试”诚信教育培训系列活动；2、各班开展行规和学风建立中问题的反思及对策的年级组长、优秀班主任工作研讨与交流；3、xx二中志愿者效劳活动宣誓活动暨交通文明岗执勤系列活动一；暂定4、“两纲教育”的“爱我中华、展我风采”的黑板报布置和检查；5、组织全体学生参加社会理论活动；6、举行学校秋季田径运动会，艺术节开幕式活动；7、学校班级文化建立或家长学校等德育课
33、题的预备工作；8、班主任月考核评选。11月法制教育月1、六、七、八、九年级家长学校活动；2、“做一个有道德的人”黑板报评选活动，班级个性文化环境布置的检查与评比。3、聘请法制辅导员开展法制讲座和个别行偏学生座谈会；4、年级组长、班主任工作例会；5、组织全体学生影视教育活动；6、初定开展三年以下青年班主任法制教育主题班会或主题教育课观摩评选活动；7、学生行规抽查活动和反应；8、学校班级文化建立和家长学校德育课题的筹备分工工作；9、班主任月考核评选。12月礼仪教育月1、团校培训和考试等活动；2、运动会、艺术节等各级各类优秀学生评选表彰活动；3、“寻找最美的自己”黑板报评选活动；4、xx二中志愿者效
34、劳活动“寻找文明的陋习”主题教育系列活动二；5、年级组长、班主任工作例会；6、认真组织全体学生参加影视教育活动；7、学校班级文化建立德育课题的立项申请等工作；8、班主任月考核评选。1月班级考核评优月1、xx二中志愿者效劳活动系列三“爱心放送”活动；2、学生综合评价手册辅导；3、班主任各类考核资料的收缴、整理、评价；4、年级组长、班主任工作例会；5、组织师生参加惠南镇寒假各项活动；6、学校德育工作总结、材料汇总存档、上报；7、年级组长、班主任学期工作考核；8、布置休业式、家访、班主任工作总结等工作。9、学校班级文化建立德育课题的专家认定和指导等工作；10、班主任月考核评选。上海市xx第二中学德育
35、处xx、9、102023年度第一学期学校德育工作方案范文一、指导思想学校德育工作紧紧围绕“两纲”教育，强化“育人为本，德育为先”的工作理念，秉持“为了每一个学生的终身开展”的工作目的。坚持以育德队伍建立为核心，以学生德行培育为重点，以校园班级文化建立为亮点，以中学生志愿者效劳活动为特色，以学科德育融入研究为契机，以校内外教育资的整合为打破，不断加强学生的平安、法制、心理安康等教育，努力实现学校办学质量新的飞跃。二 、主要工作一大力加强队伍建立，实在推进有效德育。1、加强年级组长的管理作用。进一步发挥年级组长的“示范、指导、效劳、协调”的作用，凝聚人心，发扬团队合作的精神，树立良好的班风与学风；
36、有效提升年级组长育德才能，擅长发现问题，精于沟通与协调才能，及时处理年级组的各种问题；年级组长主动参与班主任月考核制度，发现问题，及时监视与反应。年级组长每学期精心组织班主任研讨活动，年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动，使年级组的各项工作上一个新的台阶。2、加强班主任队伍建立，全面提升班主任专业素养。努力建立一支管理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。学校进一步修订学校班主任校本培训规划和学年度培养方案，挖掘和传承优秀老班主任的优势和经历，加大对青年班主任和见习班主任工作的培育力度。建立健全学校班级月考核制度，强化过程管理有效性的研究，考核情况定期公布，表扬优秀班集体
37、，鼓励广阔班主任的工作热情和责任感。同时，学校提供各种有利条件，鼓励班主任老师参加区级以上的各类培训工作。本学期重点加强青年班主任的培养工作，跟踪学校班主任师徒结对的过程管理，实在加强薄弱班级的指导与帮助；不断强化xx二中班主任工作一日常规的学习和研讨活动；不断提升班主任育德才能，积极开展班主任教育案例、论文、方案与总结交流等的评比活动等。通过对个性化班级文化的建立，日常德育教育的深化，主题活动的开展等途径和方法，不断强化学生良好品行塑造和行规的养成教育，进一步营造良好的校风、班风、学风。3拓展团队工作的思路和工作内涵，发挥团队育人的先锋模范作用。积极探究“少先队活动”进课表主题教育活动活动，
38、定期开展辅导员例会队活动课教研会。深化开展老师节 “爱师贺卡”，“为队旗争光，为祖国添彩”建队日纪念活动等中学生志愿者效劳等主题教育理论活动；本学期尝试以“无人监考，诚信考试”为抓手，积极探究中学生诚信教育的新形式与新思路。组织和培训好校级学生干_伍、鼓号队、礼仪队、小团、播送社等社团；开展各级各类评选表彰活动，引领广阔学生朝着“肯奉献、学习优、才能强”的目的前行。二聚焦“两纲”教育，深化育人特色。1、坚持育人为本，德育为先，把社会核心价值教育融入学校德育全过程之中，通过晨会课、国旗下的讲话、校班会课、黑板报、征文等途径认真落实“两纲”教育。2、继续抓实抓好行为标准教育各项评比，施行“天天评”
39、制度，做到检查到位，反应及时，公正公平，推开工作；通过检查与抽查相结合的方式，定期公示，催促整改等方法，进一步加大学校校风、班风、学风建立的力度；本学期注重学生自主学习和自我管理的研究与培养；建立后进生帮教制度，落实帮教责任制。3、强化施行中学生日常行为标准、xx二中一日常规、学生手册、学生零容忍的施行方法等，持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。本学期重点加强学生播送操进出场标准有序的管理，以及学生午餐日常管理为抓手，进一步强化学校德育育人气氛，养成教育要注重“严、细、实”，要求学生从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为。4、开展以“社会主体核心价值观，实现伟大中国梦”为主题的行规、责任
40、、礼仪、平安、法制、感恩、诚信等主题教育活动。精心组织开展每周的班会课、教育课的主题教育活动。认真部署每周晨会课、升旗仪式的讲话。开展每月黑板报评比、特色园地的评选与表彰活动。5、本学期，邀请市区级的专家对全体学生进展平安、法制、心理安康等主题教育和报告会的活动。学校对每一次重大的节假日的平安教育做到常抓不懈、举一反三，有效保证学生的人身生命平安。6、精心组织落实各级评选表彰活动，依托部门工作合力，加强过程的引导与监管，做到“公正公开公平”的原那么，营造争先促优的气氛，真正引导学生注重德智体的全面和谐开展。7、重视师生的心理安康教育，遵循学生心理、生理开展规律，适时开展“慎交友”的青春期专题教
41、育活动。加强学校心理辅导室的建立和区级辅导室硬件配置申报工作，建立健全学生心理安康档案，定期开展心理咨询活动，积极探究心理安康教育校本课程化。三整合优质教育资，注重学生理论体验。1、加强“三位一体”德育教育，在实在抓好校内教育的同时，充分重视家庭教育的配合，重视通过家访、召开家长会和家长学校授课等形式，进一步加强与落实家校合力的育人机制。本学期分年级分层开展家庭教育指导活动，实在加强家庭教育指导工作，协助学校每学期一次的家长开放日活动。本学期开展创新性家校育人联动新机制与新途径的有效研究。2、根据教育局有关学生社会理论活动要求，结合学校实际情况，精心组织开展“一戏一影一活动”，探究社会理论活动
42、育人的有效性、针对性研究，使每一次活动做到“平安、快乐、安康、有益”。3、继续开展学校志愿者效劳特色品牌活动，依托精神文明共建单位等教育有效资，积极开展开展“爱心超市”，“走进敬老院”，“蓝天下的挚爱”，“手拉手献爱心”等志愿者主题活动，培育社会责任和公德意识，继续深化加强未成年人思想道德建立。4、学校德育形成教育序列化和系列化有效性机制的行动研究，形成按学生年龄和心理特点的学校分年级分层教育，形成德育教育的主题化和序列化；积极探究“教育月”和“教育周”的德育工作内涵和重点，形成教育内容的主题化和系列化。四积极认真地做好青少年保护工作。1、坚持“平安第一，预防为主”方针，实在做好学校师生平安法
43、制教育，全面贯彻落实平安工作法律法规，综合整治校园平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生安康成长。组织开展“全民国防教育日”灾难事故逃生演练，禁毒、上网等主题教育活动，增强师生自救自护的意识与才能。2、加强平安教育，加强学生在上下学、体育课、课间休息、饮食饮水、交通等方面的平安教育，进步全体师生员工的平安意识，让每一个学生学会自我保护，自我防范。强化门卫的岗位责任意识，严格校园出入管理，定期开展学校教育教学设施平安的检查。确保无重大平安事故发生。3、继续协同各方力量，严格做好对行为不良学生的帮教工作。探究有效的帮教机制，有效控制在校学生案发率。4、防范和处理学生伤害事故，预
44、防和降低学生伤害事故发生率。认真做好学生伤害事故“三个及时”应急预案和工作制度。在伤害事故处理中，加强校长室和德育处协调配合，争取青保办领导的支持与帮助，力争把事故危害降低在最低限度。XX学年度第一学期学校德育工作行事历9月行规教育月1、利用晨会、班会学习二中手册，强化在校学生日常行为标准教育。加强校值日“天天评”检查的力度，对学生发型、首饰、红领巾、校徽、自行车停放、路队等进展抽查；不断加强学生播送操进出场和文明午餐的日常管理。同时，利用晨会与班会加强学生行规、法制、平安等教育；2、年级组长、班主任工作方案的制定及检查反应；3、“走进新学期喜迎老师节”的黑板报布置和检查，班级个性文化环境布置
45、的检查与评比；4、推行班级班干部改选制，制定班规或班级公约，重新制作班级风采展示牌；5、下发告家长书，召开六年级家长会。结合交警共同整治与维护校门口的交通平安；6、班主任开展晨会课、班会课情况进展落实、检查、反应；7、年级组长、班主任工作例会，布置新学期的各项工作；8、“无人监考，诚信考试”诚信教育培训系列活动；9、班主任月考核评选。10月“两纲”教育月1、“无人监考，诚信考试”诚信教育培训系列活动；2、各班开展行规和学风建立中问题的反思及对策的年级组长、优秀班主任工作研讨与交流；3、xx二中志愿者效劳活动宣誓活动暨交通文明岗执勤系列活动一；暂定4、“两纲教育”的“爱我中华、展我风采”的黑板报
46、布置和检查；5、组织全体学生参加社会理论活动；6、举行学校秋季田径运动会，艺术节开幕式活动；7、学校班级文化建立或家长学校等德育课题的预备工作；8、班主任月考核评选。11月法制教育月1、六、七、八、九年级家长学校活动；2、“做一个有道德的人”黑板报评选活动，班级个性文化环境布置的检查与评比。3、聘请法制辅导员开展法制讲座和个别行偏学生座谈会；4、年级组长、班主任工作例会；5、组织全体学生影视教育活动；6、初定开展三年以下青年班主任法制教育主题班会或主题教育课观摩评选活动；7、学生行规抽查活动和反应；8、学校班级文化建立和家长学校德育课题的筹备分工工作；9、班主任月考核评选。12月礼仪教育月1、
47、团校培训和考试等活动；2、运动会、艺术节等各级各类优秀学生评选表彰活动；3、“寻找最美的自己”黑板报评选活动；4、xx二中志愿者效劳活动“寻找文明的陋习”主题教育系列活动二；5、年级组长、班主任工作例会；6、认真组织全体学生参加影视教育活动；7、学校班级文化建立德育课题的立项申请等工作；8、班主任月考核评选。1月班级考核评优月1、xx二中志愿者效劳活动系列三“爱心放送”活动；2、学生综合评价手册辅导；3、班主任各类考核资料的收缴、整理、评价；4、年级组长、班主任工作例会；5、组织师生参加惠南镇寒假各项活动；6、学校德育工作总结、材料汇总存档、上报；7、年级组长、班主任学期工作考核；8、布置休业式、家访、班主任工作总结等工作。9、学校班级文化建立德育课题的专家认定和指导等工作；10、班主任月考核评选。上海市xx第二中学德育处XX、9、10度第一学期德育工作方案一、指导思想：全面贯彻中共中央公民道德建立施行纲要精神，更新教育观念，强化标准管理，加强队伍建立，整合德育资，有方案地开展思想品德教育、法制教育、平安教育、环境教育和心理安康教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面开展的社会事业者