2023年小学学校学年工作总结.doc

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1、2023年小学学校学年工作总结2023年小学学校学年工作总结。春去秋来,我们又将迎来新的工作。我们在新一阶段工作降临前对这个阶段的工作做个总结。我们需要认真总结工作终的得与失,有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢?急您所急,WTT为朋友们了搜集和编辑了“2023年小学学校学年工作总结”,供您参考,希望可以帮助到大家。光阴荏苒,日月如梭,这一学年各个小学的各项工作就要完毕了,我们是不是要准备写工作总结呢。下面是WTT搜集整理的20xx年小学学校学年工作总结,。更多资讯尽在20xx年工作总结栏目!20xx年小学学校学年工作总结篇一光阴似箭,日月如梭。逝者如斯夫,转瞬间XX年即将悄然而逝。这一年,对我校

2、而言是又一个不平凡之年,自从去年秋季改办高小以来,我校走过了一段艰辛而又充满惊喜的办学之路。在此过程中,我们遇到了很多意想不到的困难,不过由于全体老师的共同努力,我们学校还是一路顺风的走了过来。一年多来,我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目的,以施行深化课堂改革和提升教育质量为中心,深化教育改革,加强队伍建立,狠抓教育管理,开展了一系列教育教学活动,获得了不少骄人的成绩,现就本年度工作总结如下:一、教学方面:(一)、认真标准,抓好常规教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了强化教学常规的管理,我们做到了四个到位:管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落

3、实到位;评估教学,考核落实到位。今年春季及秋季统考,我校很多学科都获得了可喜的成绩。1、科学统筹,做好工作规划每学期开场前,学校校委会讨论研究拟订本学期工作方案,合理安排,科学统筹。学校不断完善各种制度,还制订和落实了一周工作安排,搜集整理各种档案,做到“事事有安排,件件有落实”,防止了工作冲突与人浮于事的情况出现。2、全面落实,抓好常规检查学校强调常规教学的标准管理,根据教学常规规章制度,每期定时对老师备课、上课、听课、修改、测试、教学反思等进展常规检查,做到有记录、有评价、有反应,并针对问题辅助当事人进展整改,保证规章制度的执行与落实,有效地标准了老师的执教行为和正常的教学秩序。每学期都进

4、展教学月查,检查结果在老师例会上公布,弘扬先进,鞭策后进。3、明晰责任,标准日常管理按照学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在标准操作的根底上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责” ,在严格执行中求标准,进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求,对绩效工资的发放进展考核定等,激发了老师的工作积极性。建立学生学籍档案,使学籍管理标准化。4、注重实效,强化业务学习学校注重老师的成长培养,积极创设条件,加快老师业务素质进步的进程。从去年秋我校老师都进展了转岗,为了迅速适应新的教学岗位,学校教务处安排了老师转岗培训,并制定严格的管理制度,努力进步老师专业技能,学习中注重实效,鼓励

5、创新,互相交流,合作反思,不断进步老师专业程度。老师互相听课评课,写教学反思。屡次派老师外出学习,带回了不少先进的教学理念,大大提升了我校老师的业务才能。尤其是十二月份,学校让全体数学老师前往唐镇观摩学习,很多老师大开眼界,学到了很多新的教学理念及教学方法。(二)、搞好教研,锐意进取学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 “前沿阵地”,学校中制度建立的质量和教研管理的程度直接影响着教研工作的施行和开展。我们在开展校本教研活动时,坚持“科研引领,创立特色学校”的理念,积极探究。本学年我校创立并施行“八步教学形式”,为广阔老师的教学指明了方向,老师们积极投身于教研教改之中。逐步实现“有效课堂长才能

6、,有效训练出成绩,有效评价促开展”,课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合,讲练结合”的教学探究,以进步课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资教课,老师们都能很好地利用电子白板上课。坚持课堂教学“常规化”活动,活动按照“认真备课课堂演练反思总结”三个阶段进展,老师做到了“四个一”,即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例,学校规定每学期听课不得少于12节,论文不少于两篇。由于这些工作的常抓不懈,从而推动了教研工作的开展。期末复习每位科任老师精选制作模拟试卷,有效的解决了复习单调问题,为获得较好成绩奠定了根底。(三)、开展活动,进步素质学校尽力开展有

7、益于学生身心的各种活动。我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入使用后,学校结合师生实际,在十月份迅速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个兴趣小组,由学生自由选择工程,每个小组装备两名有特长的老师进展专业指导,并制定切合实际的活动方案,严格落实相应的活动内容。每周按年级组分别开展活动,从而为学生搭建了挖掘潜能、施展才干的舞台,大大丰富了他们的课余生活,促进了素质教育的全面落实。每周二到周四下午课外活动,整个校园热闹非凡:篮球场上激情碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸乡村少年宫成了孩子们安康成长的乐园。另外,各个学科组还举办了丰富多彩的活动。语文组举办了经典诵读

8、比赛、“我的梦 中国梦”书信大赛等;英语举办了课文朗读比赛;美术开展了师生书画赛。各种活动的开展不仅拓展了学生的思维,开阔了学生的视野,也全方位进步了学生的综合素质。(四)、全力打造艺术名校为了全面贯彻教育方针,办有自己特色的教育。学校狠抓艺术教育。我校成立很多艺术小团体。他们在随县举办的各种文化艺术活动中都获得了骄人的成绩。学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台,很多学生不仅掌握了一技之长,更是受到了艺术的熏陶。今年春季,我校成功地举办了xx镇第二届校园文化艺术节活动。教育局领导及兄弟学校的很多同仁前来观摩指导,同学们的精彩表演,赢得了大家的一致好评。今年秋季,我校又成功地举办了随县第

9、三届教育教学暨新教育实验展示开放周活动。 学校认真贯彻落实新课程改革的精神,扎实推进新教育实验。学校始终以“快乐教育”为核心文化理念,重点围绕“艺术教育”“八步教学形式讨论”两大主题来展示学校“在理想课堂中快乐学习”和“在特色课程中享受艺术”两大特色。整个活动组织严谨有序,内容丰富多彩,流程紧凑高效。活动当天,校园锣鼓喧天、歌声飞扬。 阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江,湖北教育执行主编曾宪波,黄梅县教育局副局长方向明等县外教育专家,县教育局副局长喻景龙,以及来自兄弟学校的教育同仁共200余人参与了开放日活动。 本次活动的成功举办,得到了专家、领导和老师的高度评价。阳光教育研究

10、院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江指出,xx镇xx在 “一校一品”的打造中已经获得显著成绩,艺术教育已经成为该校的特色;学校的“三全管理”(全员参与、全程跟踪、全面覆盖)及“自主、协作、包保”的班级管理形式充分表达了该校管理的精细化和标准化;浓重的校园文化,特别是教学文化、食堂文化和厕所文化充分表达出学校具有深沉的文化底蕴,到达了环境育人的目的。湖北教育执行主编曾宪波认为,在他所走到的所有农村学校中,xx镇xx的艺术教育是最好的。您“我是海”在随州论坛中写到:观看了xx镇xx开放日的展示,真是耳目一新,让人眼前一亮。学校的每一个细节都精雕细作,让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向xx镇xx

11、学习!(五)寻找差距,不断进步本年来教育教学工作虽然获得了一些成绩,但我们也看到了自己的缺乏,比方:教科研工作做的还不够扎实;有些科目成绩还不太理想。在看重成绩的今天,如何为学生的终身开展多做工作,这也是我们面临的考验。三、德育方面:(一)德育管理工作获得了一定的经历1、 管理机构逐步完善我校进一步完善了校委会-政教处-少先队-班级的管理体系,并进一步明确德育管理的任务要求,各负其责,工作到位。全学年扎实开展很多活动。活动有方案、有总结、有记录。2、 班级管理效果明显班级的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就应激发学生的参与热情,让学生自觉溶入到班级中;适时创造平等和谐的竞争,让学生

12、自我管理、不断提升。在这一个学期的德育工作中,我校学习借鉴华泰中学的先进管理形式,创立了“自主、合作、包保”这一新的班级管理形式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班级管理实行老师包片,学生包点,有力的调动了师生的积极性。3、家校配合初步形成与家庭达成了互相支持,共同促进学校、家庭建立的意向,为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。号召老师认真落实“访万家”工作。组织召开各年级家长会和学期中段的家长代表会,通过家长会,让家长理解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了老师与家长在德育工作上的配合。学校还成立了家长学校,对学生的教育更加有的放矢了。4、德育工作讲务实效我校始终注重德育工作的开展和落实

13、,继续开展月月有德育主题的活动,从调动全体老师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,每周都开展一次有德育主题的班队会,定期学习每月相应的德育活动知识,通过学习进一步明确德育工作目的和自己的责任,到达调动全体老师工作积极性的目的。这一学年,政教处狠抓了寝室标准化建立,从寝室卫生、文化到纪律都有了前所未有的改观。缔造完美教室,各班充分发动师生的主观能动性及创造性,就地取材,让教室成为既温馨又充满浓重的文化气氛的学习场所。学校政教处组织人员对各个教室进展评比,有效地促进了教室文化的建立。5、阵地建立常抓不懈加强德育阵地建立,是我校一直非常重视的工作。我们围绕德育工作的开展,成立了留守儿童俱乐部,不断

14、完善德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等。教室布置有创意、充满浓郁的文化气氛, 坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。 通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和安康的气氛中陶冶情操,促进了学生安康人格的养成。(二)各项活动竞赛获得了一些成绩1、爱国教育 :坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国意识及集体意识,树立正确的人生观和价值观。2、法制平安教育:加强平安知识的宣讲教育, 继续抓好学生校内、校外的平安工作,签定有关责任书,标准制度,落实好各种措施。

15、每学期都举办平安或法制讲座1次。开展了系列宣传教育活动,如黑板报、张贴标语等,并定期给家长发放关于学生交通事故、溺水、触电、失火等方面的资料。学生受到良好的教育。3、文明礼貌教育:继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以新的中小学生守那么、小学生日常行为标准为内容,各中队继续开展“争当文明礼仪小标兵”的活动,以班级教育、自我教育为主,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。人人守规那么,人人懂礼貌。(三)存在的问题和缺乏个别老师责任心不强,德育工作落实不到位,个别老师,对德育的认识缺乏,德育工作不主动,没有正确认识教学与德育管理之间的联络。一味之抓教学,无视德育教育。(四)

16、下一阶段努力的方向1、加强学校德育管理制度,进一步推动学校德育工作的全面开展。2、进一步搞好校内、外德育阵地建立,保障学校德育工作长期、有序、安康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。3、以素质教育为核心,让学生真正在德智体美劳这几个方面全面开展。四、总务方面:(一)总务管理常规工作:1、认真制定了总务工作方案,完善了有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进展。2、本着既节约又保证质量的原那么,及时购置办公用品,班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应,及时解决师生遇到的困难。3、积极做好日常维修工作,及时维修如:玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。保

17、障学校生活设施和教学设施正常使用。、 净化、绿化、美化校园,改善校容、校貌,管理好校园的环境设施,节约用水、用电,节约学校的开支。4、学校厕所如期开工,我校又多了一个亮点。5、学校教学楼墙裙重新进展了装饰,文化气氛更浓了。6、为了让学生上下楼不至于拥挤,学校派人在每栋楼房的楼梯上划出中心线,上下各行其道, 保障了学生的平安。7、学校在今年春季建起了车库,教职工的车子不再乱停乱放了,校园环境更加美观靓丽。8、学校全力迎接了省义务教育平衡开展检查,无论是硬件还是软件,我校都到达了上级的要求。回忆过去,我们为获得的辉煌成绩而感到欣喜,展望将来,我们更是豪情满怀,创立一流的学校管理,创始一流的工作业绩

18、,让我们全体xxxx人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实根底铸名牌,为实现我校的宏伟目的而继续奋斗。20xx年小学学校学年工作总结篇二本年度工作即将完毕。现就我校的几项主要工作作一总结。班级自主管理工作本年度我校继六年级施行班级自主管理后,在1-5年级试着推广这一做法。学校本着自我管理,锻炼自我的目的,积极采取了一系列措施,让学生学会自我管理,学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。所谓自主管理就是让孩子在班里人人有事干,事事有人干。通过集体寻找班里需要同学管理的事情,做到有事就有人管。学习、宣传、卫生、劳动、纪律(课堂内、课堂外)、课桌的摆放、抽屉洞内的干净整齐、书橱

19、和墙壁厨子的摆放整理、讲桌窗台的整洁,课间操、室内卫生的检查、各功能室内卫生的检查,值日生的分工等等。在施行的过程中,师生根据班级的实际情况共同制定自主管理班级方案,让学生参与管理工作,培养学生的管理才能和自我约束才能,在施行过程中遇到问题及时解决,定期进展评价,通过自评、互评和老师评,增强学生的责任意识。让学生在充分的实际锻炼和亲身体验中学会自我教育、自我管理、自我评价。经过一年来施行班级学生自主管理,学生的民主意识得到增强,焕发出管理的积极性和对班级的责任感。理论证明:学生的自主管理才能表达得越充分,积极性就越高,班风学风就越好。让学生自主管理,每个人成为班集体的主人,是当今社会培养人才的

20、必由之路,也是班主任的重要课题。开展小学生班级自主管理,不仅真正锻炼学生的才能,还真正解放了老师,它使每个小学生既是管理的对象,又是管理的主体;既是活动的对象,又是活动的主体;既是评价的对象,又是评价的主体。这样的班级管理,可以通过师生的互相配合,进而以到达“管是为了不管;教是为了不教”的最高境界暑假预防溺水大家访活动为了进一步进步学生平安意识和自护自救才能,预防假期溺水、交通等平安事故的发生,使学生可以过一个安康愉快的暑假,我校今年暑假先后两次开展了“暑假大家访”活动。7月6日和 16日,学校分别召开了全体老师“暑假家访”部署会,会上,校长传达县教育局和中心校关于暑假学生平安教育和防溺水工作

21、的文件精神,并对预防学生溺水、交通事故“大家访”平安教育工作进展了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包片责任到人。防溺水要求全校老师务必做好家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。会后,全校老师兵分四路冒着酷暑,先后对辖区内的黄庄、林西、陈坝及前王和楼底等自然村深化学生家庭,进展家访。在家访活动过程中,老师向学生及家长询问了假期学习生活、家庭教育状况,同时,把孩子的在校表现、学习成绩,与家长交流,征求了家长对学校工作的意见和建议,并要求家长假期一定要做好孩子的“防溺水”平安:不要让孩子单独到塘边、河边和水库去玩耍、游泳或钓鱼,不准孩子私自结伴去划船;其次要教育孩子不玩火、平

22、安用电、不与行为不良的人交往、不吃不洁食物、与家人一起外出要遵守交通规那么;杜绝孩子上网、玩游戏、看不安康影视录像、阅读不安康书刊;最后希望家长催促孩子定时定量完成暑假作业。活动开展期间,大家每到一处、每到一家,受到了广阔学生家长的的欢送和感谢,也深受广阔干群的好评和尊重。开展进步教学质量大讨论活动。为了让孩子享受优质的教育,进步办学品位,办人民群众满意的教育。本学年我校组织全体老师开展如何进步教学质量的大讨论活动。这次进步教学质量大讨论活动主要分三层进展:1、所有老师都要围绕一个主题发表或撰写一篇进步教学质量方面的意见或论文。徐家贤校长在讨论中围绕“我们应当确立什么样的教育质量观”这一主题谈

23、了自己的意见,陆兴亮主任谈了“向40分钟要质量”的做法,周化喜、吴立瑞等老师就“怎样培养学生良好的学习习惯”,以及“进步教学质量,班主任该怎样做”等发表了个人的意见和建议。2、全体老师在进步教学质量方面充分发表意见,并提出自己的观点和方法。3、学校对老师们在论文中的观点及建议进展挑选,并选取符合我校实际和实在可行的建议,用于指导学校今后的教学工作。相信“进步教学质量大讨论活动”一定可以给每位老师找到合适于自己进步教学质量的新路子,楼底小学的教学质量一定会很快得到提升。校园文化建立一年来,学校本着“让环境说话,实现有限时空,无限教育”的宗旨,努力改善校园环境及办学设施,融教育性于艺术性之中,追求

24、高品味;优化了校园环境,创立了积极向上、生动活泼、富有特色的校园文化,丰富了书香校园的内涵。改善校园环境及办学设施,平垫操场、建花坛、建车棚。建造了比拟完善的“实验室”、“电脑室”、阅览室和音体美室。学校围墙内新布置了喷绘及内涵深沉的文化经典弟子规全文。校园里、教室外张贴名人画像、经典诗词、成语故事等,镌刻文化墙、名言警句、警示语,校园处处蕴藏丰富的文化内涵,学校新建的花园里冬有青,春有花,夏有荫,秋有果。一草一木都富含耐人寻味的诗情画意,这些校园物质文化,营造了独具特色的文化气氛。同化着师生、愉悦着师生。为充分彰显校园的活力与活力,表达阳光向上的校园文化气氛,学校在沿主干道的四面山墙上确定了

25、中国梦、少年强、老师目的以及学生目的等四个画面主题的墙体彩绘。“让每一面墙壁都会说话,让每一块绿地都会抒情,让每一个角落都有美的闪现,是楼底小学校园文化的不懈追求。学校也因此成为了楼底村一道亮丽的风景线。努力打造亮点工作为促进学生的个性开展,增强校园环境艺术化,突出自身的办学特色是楼底小学的办学目的。学校创立了以“书法、经典诵读的校本特色,让学生们在对中华传统文化的继承与弘扬中体验和感悟艺术的魅力。学生的书法知识由无到有,书写才能、鉴赏才能快速进步,受到了主管领导的高度评价,也培养出一大批爱好书法的学生。几年来,我校的学生书画作品在省、市各级比赛中先后有近百人次获奖。我校学生每学期图书的借阅量

26、平均每人达40本次。为了更好地激发同学们的阅读兴趣、拓展他们的阅读视野,学校本年度举行以读书为主题活动四次,讲故事比赛每学期一次;好书伴我行评比一次;课外阅读知识竞赛一次。这些活动的开展有力地培养了同学们良好的阅读习惯。学校组建的合唱队在市、县、镇的舞台上屡次登场,所唱歌曲屡屡受到褒奖。书法及学校音乐教学成为我校行为文化的两大亮点。标准化建立这学期开学后,我校的音体美器材室、科学室、电脑室,一应俱全。操场上,新建了60米直跑道和200米环形跑道,还有标准的篮球、排球、乒乓球场地。这是施行农村小学标准化建立新添置的各类器材。自此以后我校的义务教育学校办学条件标准化根本达标。通过活动进步质量听写字

27、词是语文教学中必不可少的一项内容。为了加强课文生字词语的复习,稳固根底知识,12月份,我校组织二一至六年级学生进展了全校生字词听写比赛。此次比赛,组织严密,形式比拟公平,是由各个年级组语文老师交换监考和评卷。老师们都非常积极认真地对待这次比赛。通过这种听写形式的开展,学生学习词语的积极性进步了,对听写产生了浓重的兴趣,注意力也较以往集中,思维也更活泼。并且在听写前可以主动地想方设法去记忆,听写的效率和效果也有了明显的进步,字词也得到了良好的稳固。同时,通过这次比赛,语文老师们看到了学生词语听写中的缺乏,如书写不够标准,字迹不够工整美观等,并且较好地理解了本班学生对本学期所学课文的词语掌握得如何

28、。老师们通过总结对症下药,对学生要求更加严格,更加注意加强词语方面的复习与稳固。12月份我校还举行了一至六年级速算比赛活动。此次比赛主要对学生口算、简算以及估算进展了集中测试。一二年级侧重于口算、三至六年级侧重于口算和简算方法的测试。测试的试题既有科学性又有灵敏性,又有一定的量和一定的难度。从学生的答题中,我们发现大局部同学可以正确、迅速、合理、灵敏地进展计算。局部同学在口算、细心、耐心上还要多下功夫。这次比赛,一大批数学口算才能过硬的同学脱颖而出,但两极分化比拟严重,好的同学二非常钟100道题可以全部做对。差的小朋友只能做出二三十道题。这次活动得到了全校师生的高度重视和积极参与,得到了家长的

29、支持和一致好评,比赛激起了学生对计算速度和计算准确率的重视。大家充分认识到计算才能对学好数学这门学科的重要性,活动到达了预期的目的。为了展示学校书香校园建立,促进标准汉字书写,进一步激发学生练字的兴趣,进步 学生写字程度,本年度我们还先后举行了两次书法比赛。活动与语文教学严密结合。通过比赛,进步了学生写字的正确性、标准性和美观性,还提升了学生的语文素养。同时,端正了学生的书写姿势,培养了良好的书写习惯,激发了全校师生学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热情。f132.cOm更多工作总结扩展阅读中学学年工作总结中学学年工作总结一年来,学校坚持党和国家教育方针,抓住山东省落实关于推进根底教育综

30、合改革的意见*办发20xx55号文的机遇,依托历城区“全区教育综合改革重点工作性方案”的推进施行,全面落实历城区教育局工作要点中对初中学校要求和*教育办工作要点。以历城区初中教学根本规程为根据,认真落实教育教学评价工作和以此为依托的_制,扎实推进以四个才能建立为主的课堂教学改革,完善案例实证教研工作形式,全面加强初三教学的管理,尽最大努力进步各年级全科合格率,在教育改革与开展的理论中落实中共十八届三中、四中全会精神,努力办人民满意的教育。同时以进入高新区为契机,开场着手制定绩效考核方案,激发教职工积极性,团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,获得了一定的成绩,现将工作总结如下:1、加

31、强政治理论学习,不断进步教职员工的政治素养我校始终把进步教职员工的思想政治理论程度放在首位,常抓不懈,一学期以来,我们采用集体学习、单独学习、讨论交流等形式组织老师认真学习了教育局寒假教育工作会议精神及*局长和*主任的会议报告,积极提倡老师读书活动并作好读书笔记。在工作中,我们始终把科学开展作为行动的准那么,时刻提醒自己,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我们始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作那么,恪尽职守,兢兢业业。不断进步自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作

32、管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和理论活动结合起来,进展讨论 和钻研,坚持用理论来指导自己的理论,用理论去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到理论中去。2、重视领导班子的作风建立,聚集体智慧,共谋开展。学校领导开通勤政,坚持以老师为本,始终相信和依赖广阔教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢送和承受家长及社会各界的建议和监视。进一步完善领导干部三个怎么样的测评,促进干部执行力的进步。学校领导班子秉承“责任、担当、团结、落实”的工作理念,分工负责,亲密协作。定期召开校长办公会和学校例会,

33、小结上周工作、研究布置本周工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,“三重一大”事件必须交由两民小组讨论研究,全面实行校务公开。强化干部的效劳意识,逐步建立“首问负责制”,实在做到对老师,学生,家长不推诿,不扯皮,树立干部在老师中的形象。强化学校管理,进步工作效益。3、加强教职工队伍建立,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的效劳。学校定期组织召开全体教职工大会,对教职工进展思想教育以及业务的培训,总结通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。4、围绕教学中心,进步教学质量。1、学校各级领导干部深化教学一线,积

34、极参与指导教学和教学研究活动,教诲处制定出了相关制度并做好相应记录。每个领导干部每周至少听一节课并参与评课,每周末教诲处汇总领导听课情况,在学校群中公示。2、加大常规检查力度,强化教学过程管理。强化教学常规管理,开学初制定了各处室、各学科组工作方案,并对教学常规进展分片包干管理,由教诲处、年级组和学科组共同管理,使学校教学常规管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中,我校教育教学质量有了进步。为了将进步教育教学质量的目的内化为每个老师的自觉行动,学校加强了教学过程管理,分阶段分学科制定了教学目的及保障措施,并坚持全学期不连续地进展调研性听课,随时发现问题,及时纠正工作失误,每四周进展一次教

35、学常规检查,使教学工作在整体上有了很大进步。教诲处详细负责落实过程管理工作,专人负责催促落实,有效地监控了教学过程,促进了教学效益的进步。3、继续坚持和完善教学评价工作,增加评价结果的区分度,继续在评优评先中使用评价分数。根据老师教学评价方案要求,修订和完善了学校的教学工作评价方案。注重备课中新参加的评价环节,使备课既结合学生实际,又能通过评价环节的落实,激发出学生学习的积极性和主动性。本学期注重了作业的设计与布置,使区教育局减轻学生负担,深化作业设计与布置的工作落到了实处。4、继续大力支持教诲处对教学管理的创新理论,并在理论的根底上推进教学管理优先向精细化迈进,并以教学管理的精细化促进其他管

36、理的精细化。本学期学校在初三级部施行了主要领导包学科、领导干部包学生制度。在初一初二两个级部实行了全员育育人责任制,将学生细化到每一个老师。进步了老师的责任心,调动的老师信的积极性,经经过一学期的实验,收效明显。5、继续开展了“学生心目中的好老师”评选活动,加大了宣传和奖励力度,树立自己的老师典型,促进老师队伍建立和成长。赵希玲老师经广阔师生的投票,中选*中学“学生心目中的好老师”。6、加大了老师和班主任的培养、培训力度,为他们的成长搭建了平台,促进区“三名”工程人选的培养力度。7、继续深化开展“一师一优课一课一名师”活动。我校在上学期开展的“一师一优课,一课一名师”的活动中,成绩不错。本学期

37、我校为进一步发挥名师的引领作用,确保我校课堂教学的优质高效与教学质量的稳步提升,继续深化开展“一师一优课,一课一名师”活动,对此项活动进展安排部署。做到人人赛课,个个参与并实在开展了活动,我校路洪峰、李德明、刘春霞、李林四位老师顺利进入到市局评选阶段。7、合理安排初三各类考试和学考的报名工作,提早谋划,优先安排,确保了初三教学的顺利进展。针对学业程度考试变化,提早研究了特长生、指标生、推荐生的招生政策,做到了心中有数,备考充分。在本学期的推荐生考试中,我校有4名学生顺利能过推荐生考试,升入了区重点高中。8、教诲处认真组织每学期的期中、期末考试及阶段性测试,并对考试情况进展全面分析p ,对存在的

38、问题提出整改意见,对获得优异成绩的同学及时进展表彰。各级部根据学生情况适时安排了家长会,任课老师会。5、加强常规教育,标准学生行为。1、加强学生一日常规教育,让学生有章可循。根据中学生的年龄特征和实际情况,学校组织学生学习中学生日常行为标准、新中小学生守那么等规章制度,使学生进一步明确了根本要求,日常言行有章可循,标准了行为。建立了文明监视岗,催促检查学生在班内、走廊、餐厅、校园内的行为习惯,以检查促养成。2、加强学生会组织,积极引导学生自主管理。加强学生会组织建立,进步学生会干部的效劳、示范意识,注重以活动为载体,培养学生自主管理的才能,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行“

39、以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生安康成长,快乐生活。3、加大班容班貌的检查力度。要求学生着装要干净、整洁。发型要符合学生守那么要求,养成好的个人卫生习惯。保持教室和校园整洁,班内桌凳摆放整齐,学惯用品摆放有序。政教处屡次组织班主任、学生干部进展检查评比,并将评比结果记入班级量化考评结果。6、抓好平安工作,维护学校稳定。1、学期初与科室负责人和全体教职工签订了平安工作一岗双责责任书,下发了岗位平安职责,进一步明确平安工作不仅仅是校长、分管平安工作的老师、班主任的事情,而是学校全体教职工共同的事情。2、进一步加强食堂卫生平安工作,在食药所的指导下,在

40、家委会的协助下按相关要求做好食堂卫生检查工作,学校总务处屡次组织家长代表、学生代表、老师代表突击检查餐厅工作,杜绝隐患,确保师生饮食卫生平安。3、针对季节和学期特点,学校有针对性的做好学生相关教育工作,做到平安工作时时抓,处处抓,有重点的抓。4、学校加大加强了校园设施和房屋的检查力度,屡次组织人员进展排查,发现了隐患及时整改,确保了师生人身平安。5、加强了学校各类预案的修订和演练,确保学校发生危险时可以第一时间启动预案,相关人员可以熟悉预案。5月12日,我校组织进展了防震减灾疏散演习。6、加强了平安档案和资料的整理和留存,确保了平安工作有痕迹。7、加大了学生平安教育平台的管理力度,本学期我校平

41、安教育平台各项工作完成率为100%。7、其他工作1、党支部落实党风廉政建立两个责任,坚决践行中央八项规定,自觉抵抗四风损害。积极组织党员干部进展“两学一做”活动,学习了党章党规和_系列讲话,组织了竞赛,每一位党员干部写出了心得。2、制订了经济活动内部控制管理手册,并经教代会审议通过,学校一切经济活动必须严格遵守经济活动内部控制管理手册,依规办事,透明公开。严格执行三重一大问题末位表态制度,推动权利运行公开透明。3、为保证社团活动的顺利进展,本学期校少年宫购入、安装并投入使用了多种大型高备,配齐配全了各种活动教室和活动器材,为下一步少年宫活动的正常开展做足了准备。4、团委完成上级主管部门交给的一

42、切任务,并获得了不错的成绩;完成了队室的建立工作,已将队室的建立情况录像上传;成功组织了“遥培中学班级合唱节”;团委今年评为区五四红旗团委。5、总务加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的安康开展的大事。我们坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原那么,严格遵守财务制度。积极开节流,坚持艰辛奋斗,节俭节约的方针,实行建帐、建档,做到新添物资有登记手续。各部门的设备,仪器设施实行分室保管,专人使用,专人负责,专人保管的管理体制,落实责任到人,其次,结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序。6、总务处完成了学校几个工程西楼强弱电别离、操场改造、

43、钢构造车棚、西楼副楼梯的设计、论证工作,并己报送到上级主管门,等候招投标。7、学校经过内部竞标,完成了图楼楼顶防水、机房防水,校门口、破损路面硬化工程。今后,我校将继续在上级部门的正确领导下,继续深化教育教学改革,深化开展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续进步教育教学质量,促进学校各项工作全面、安康、快速开展。我们有理由相信,在上级部门的正确领导下,在全体老师员工的辛勤努力下,我校各项工作一定会有一个大的跨越式开展。会把*中学办成领导放心、家长满意、学生乐意的区域名校!2023年学年小学学校工作总结xx-xx学年小学学校工作总结本学年度,我校按照教育局的部

44、署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探究,进一步完善学校可持续开展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建立;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合才能;走出了一条符合我校开展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。一、与时俱进,探究学习开展的新思路。新课程的全面推进,教学改革的深化开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作理论中考虑和解决的重大问题。我们清醒认识到:一个学校要开展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。根据新课程的施行与学校开展现状,不断调整工

45、作思路,明确学校开展方向。1、确定了有前瞻性、可行性的办学目的。学校总体战略目的是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。学校有特色有切合实际的工作目的,用新的理念指导办学,用理性管理学校,学校管理标准化,人人参与小学生学法序列化研究,师生受益,效果明显。教学有特点人人积极搞教科研,实现教育教学科学化,在教给学生学习方法上狠下功夫,为学生进一步学习和终身学习打根底。学生有特长全面育人开展学生个性特长。学校成立舞蹈队、管乐队、足球队、篮球队,成立科技、书法、美术、演讲等活动小组,无偿为学生培训。学校总体工作思路是:抓住一个中心教育教学,突出一个重点老师队伍建立,带动学校全面工作

46、的开展。工作中亲密结合学校工作实际调整、完善。如:本学期,针对学校临近建校十年特情,提出了:各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容,高起点、高标准、高质量做好准备工作,充分展示各方面成果的详细思路。并且要求老师立足岗位,通过日常扎实、创造性地工作,使学校各方面工作能名列我市前茅。2、实现“四个打破”的开展思路。为了实现上述战略目的,学校提出实现“四个打破”的开展思路。1加强党员干部和老师队伍建立有新打破。师德师能2落实课程改革精神上有新打破。3对未成年人思想道德建立有新打破。4深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新打破。理论证明,明确学校工作战略目的是学校可持续开展的首要问题,也为全体老师工

47、作指明了方向。二、加强班子队伍建立,形成适应时代开展要求的领导核心。我校着眼开展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此,在全面进步干部自身素质和管理才能上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际,不断对班子提出和施行新要求,新做法。使班子成员做到了1、严格自律,无悔奉献。“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对老师的影响是无限的、是宏大的。我校从校长到主任,非常注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习研究,重实效、重进步。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求,为全校老师营造了公正、公平、公开气氛,创设了公平竞争、人人

48、思进的轻松愉悦的工作环境。形成了*学校的正气,激发了老师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广阔老师共同进步。忘我工作,无悔奉献,是我校四位领导工作的真实写照。他们被老师称为“工作狂”。校长高贵生是超前型、研究型的实干家。他以校为家,情系学校。他的字典里没有休息日、节假日。别人休息时间他用来学习研究或筹划学校工作,周一到周五那么与老师一起研究教育教学,落实各方面工作。从教学楼施工建立到十年校庆准备的环节,从学校整体工作部署到课堂教学详细施行等细节,都凝聚着他的心血。于秀云、房玉堂、王德良三位主任,工作上毫不逊色,他们身体力行,精益求精。日常工作虽然繁重,但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校,他们任劳任怨,牺牲了大量的休息时间,老师休息,他们到校处理业务;老师放寒暑假,他们那么到校对老师业务全方位检查、评比、考核只能休息一周甚至更少的时间。也正是这种强烈的责任意识和高度的敬业精神,使得学校各项工作一步一个台阶。

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