《小学体卫教研组工作计划（2023-2023学年度第一学.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体卫教研组工作计划（2023-2023学年度第一学.doc（78页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学体卫教研组工作方案2023-2023学年度第一学小学体卫教研组工作方案2023-2023学年度第一学。为了让工作方案顺利进展，我们应该对下一阶段的工作做个方案了。工作方案，是为实现目的而寻找资的一系列活动，经常制定工作方案，可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划才能。怎么样才能写好一篇工作方案呢？WTT特地为您搜集整理“小学体卫教研组工作方案2023-2023学年度第一学”，还是希望可以对您有所帮助。插花小学体卫教研组工作方案 xx-xx学年度第一学期以“安康第一”为指导思想，坚持面向全体学生，促进学生健全人格的形成，突出学生个性的安康开展，围绕学校教学的中心，在各级教研部门的详细指导下，
2、进步认识、抓住机遇、进步质量、创立特色，提升体卫教育的高度，确立研究课题，稳步进步教学质量，促进教研组建立，特制定方案如下：一、学科现状与分析p 1、现状体育学科是学校工作的重要一环，既是学校教育工作的组成局部，也是学校教学工作的组成局部。在学校开展建立中有着其他学科不可替代的作用。目前我组有三位体育老师，均担任体育课教学和业余训练工作，均满负荷工作，除教学工作外，田径队、篮球队训练，课外文体活动正常有序开展。2、分析p 1体育老师虽能按时保量的上课，但是课堂质量有待进步，不能有效的促进学生锻炼。对学生课堂纪律要求低，不能培养学生良好行为习惯的养成。希望组内老师能严格要求自己，本着对学生、对自
3、己负责的精神，认真上好每堂课。2教科研方面是一大薄弱环节，缺少课题研究，目前学校的业余训练成绩有待进步，争取科研方面有更大的打破，每人都有论文发表。希今后在课余时间和节假日时间，认真总结，积极反思，撰写学习、训练心得和体会。二、指导思想以学校体育工作条例为指导，按照“坚持课标指导，精选课程内容，合理自定方案、建立考评标准、探究有效教学”的总体思想，以国家学生体质安康标准为抓手，认真贯彻学习新课程标准。树立安康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作(文章转贴自实用工作文档栏目) 。加强安康教育工作，逐步使学生养成良好的卫生行为习惯，促进身心全面安康开展。f132.cOm三、工作目的1、
4、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，进步体育老师的理论程度、业务才能和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握根本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作，保证训练时间、进步训练质量，认真制定训练方案，积极主动的开展训练活动。为进步学生的竞技程度打下良好的根底。3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。4、开足开齐安康教育课，使学生养成良好的卫生行为习惯，促进身心全面安康开展。四、详细措施1、树立“安康第一”思想，深化施行素质教育面对课程改革的进一步深化，体育课程作了全新改革，是一次涉及人的培
5、养目的和开展的新的教学思想观念，它更注重学生理论才能及创新才能的培养，因此全体老师面对新的形势，瞬息万变的信息社会，必须加强学习，领悟新课程的内涵，在教学中使学生树立终身体育，安康第一的意识，养成持之以恒地锻炼身体的习惯，使学生终身受益。2、加强常规管理，实在进步教学质量1继续学习和研究体育新教材，认真贯彻体育教学“六认真”认真备课、认真上课、认真考核、认真组织课外活动、认真布置课后练习、认真组织训练细那么。坚持互相听课和评课，不断进步老师的业务程度与才能，对新教材加以研究，参与课程改革,积极探究教学新思路。以学生为本,以“安康第一”为原那么，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树
6、立终身锻炼的思想。2认真抓好每周一次业务学习，集体备课，共同讨论在施行新课标中遇到的新问题，共同研究、取长补短，集体备课做到抛形式重实效，不为完成任务而集体备课，而注重解决问题，研究问题，使集体备课真正成为全组老师互相磋砌，互相帮助，共同进步的好时机。每个老师必须根据期初制定的课题备出富有个性特色的教案，突出他表达现代体育教育思想，实在进步备课艺术。3着眼于学生体育素质的进步，着力研究老师如何“、教好”，学生“学会、学好”，力求内涵开展，理念转化。把握程度目的体系和单元教学重点，并力求在其统领下，上好每一节课，是教学在做到“教什么、在什么起点上教、怎样教、教到什么程度、为什么这样教、教得怎样”
7、这六个方面清清楚楚。4教学方式方面积极“倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习”。根据体育学科特点，研究新的教学方法，新的学习方式，奴隶创设自主、合作、探究学习的方式和情境，使学生在开放的、互动的、多彩的体育理论中安康成长。3、加强师资建立，进步工作程度体卫教研组要加强体育师资的培养，多形式、多渠道、全方位地进步体育老师的专业素质和工作才能。一是严格执行体育老师业务培训和学习方案，催促每位老师完成上级规定的继续教育学时和学分，学习中国学校体育、体育教学等杂志的先进理念，洞悉课改前沿信息。二是加强体育教研，坚持集体备课和听、评课制度，按方案组织各种体育教研活动，形成良好的业务研
8、讨气氛。三是积极发挥“传、帮、带”的作用，加强年轻老师的培养。四是实行“请进来、走出去”的方式，多学习和借鉴先进学校的工作经历。五是积极参加微型课题研究，做到每人一个课题，有方案，有过程，有结题报告。六是积极撰写教育教学论文，参加中国学校体育qq群，参与“草根论坛”活动，努力提升自身素质。认真搜集相关资料，撰写出高质量的科研文章，争取发表。4、参与学习型网络教研，提升教研高度1体育网站。组内确定时间，统一阅读哪些体育专业网站，下载与教学、科研有关的资料，加以研读或借鉴。如中国体育老师网、中学体育网等站，把握学科动态，学习名家名言，不断充实自身实力，把网站作为学习的工具，为教学效劳。2博客圈。在
9、刘良华老师的老师专业成长：刘良华教育讲演录文中，有这样一句话：你要想表达自己的价值，那就去做博客吧。体育老师也要与时俱进地利用博客进展学习，特别是参与中国学校体育博客圈，可以和众多渴望学习的体育老师一起互动交流，聆听名师的教育智慧。定期参与博客圈中的草根论坛，和来自全国各地的老师一起进展有主题的网络教研，每次参与都会受益匪浅。3体育qq群。体育组老师积极参与各种体育群的活动，利用qq在线和群里的其他体育老师讨论学习，如中国学校体育读者群1、2、3、4、运动杂志、动作开展研究等。把自己教学中不确定的小疑惑向群里的老师请教，可以及时解决难题，是一种有效的学习方式。4撰写文章，促进个体成长。随着素质
10、教育的逐步推进，教育对老师的要求是越来越高，老师既要关注学生的全面开展，更要进步自身的专业素养，在教学中学会反思缺乏，抓住瞬间的教育闪光点，梳理成有理论价值的教学论文，既能促进课堂教学，又能提升老师的专业高度，假如可以长期坚持撰写教育文章，一定能增强老师的教学程度，充实职业幸福感，成为一位有作为的教育工作者。5、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成局部，是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培养学生身心开展的重要环节，是增强体质的有效措施，是开展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。 1大课间体育活动 学校加强对大课间体育活动的管理，建立大课间常规，
11、严格纪律，保证大课间体育活动开展。成立大课间检查小组，在精神相貌出勤人数动作质量等方面，以班级为单位进展检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校大课间体育活动形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样；队伍队形一个样；做操质量一个样；老师学生一个样。 2班级体育锻炼 学校组织学生以班级为单位，利用下午课后的时间，进展体育锻炼，由班主任与体育老师、科任老师亲密配合，帮助各班制定执行锻炼方案，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育方案，做好组织发开工作，进展思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进展评比，及时总结，形成
12、制度。组织开展学校“第六届阳光体育冬季长跑活动”。3体育竞赛 学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和大课间的根底上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样单项分散的原那么，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。在10月份参加颍东区第九届中小学生田径运动会，12月份举行第12届体育节，力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活泼学校文体生活，在校内形成浓重的体育气氛。6、 做好器材管理，发挥最大效益认真贯彻落实体育器材室管理制度，有目的，有方案地使用运动器材、设备等；落实场地、器材、设备管理制度，确保其最大的使用率和平安性。要求
13、保护器材，并能及时回收整理好器材。学期末做好体育室器材清点、财产登记工作，确保学校财产不流失。7、施行体质标准，促进身心开展认真学习标准各项内容和要求，广泛宣传施行标准的重要意义，全面进步施行标准的认识。高标准完成标准工作任务。建立学生体质安康标准资料档案，有汇总表，有统计表，学生有测试登记表，做到及时汇总，准确上报测试结果和工作总结。8、加强资料管理，施行标准管理把学校体育资料分类归档，做到专盒存放，专室保管，标签整洁，条理清楚，加强资料积累，并进展不断完善档案，以备上级检查，努力使学校体育资料标准化管理。9、加强安康教育，养成安康行为按照中小学学校卫生工作条例检查评估细那么要求,做好各项卫
14、生工作。开设并认真上好安康教育课，做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，做到有老师、有课本、有课时、有教案、有评价，充分调动学生的积极性，开展多种形式的安康教育活动，要将公共体育卫生平安教育贯穿于日常教育中，加强安康行为养成教育，确保学生安康知识合格率达90%以上。10、加强安康检查，做好疾病预防定期进展学生安康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析p 工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育老师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。完善学生体检制度，建立健全学生体质安康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析p
15、 ，掌握我校学生的生长发育，体质安康状况。11、加强预防措施，严密巡查防控做好常见病、多发病的预防和控制工作。继续催促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。及时做好传染病的预测及预防工作，特别是传染病防控工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强防范，控制情况的蔓延。利用每周一学校升旗时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，进步学生出勤率。认真做好个人治疗搜集汇总工作。 12、重视心理教育，养成文明行为重视学生心理、生理安康教育，开设心理辅导课，开放心理咨询室，及时解决学生心理问题，特别要关注好留守学生的心理
16、安康问题着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔垃圾等，确保学生安康行为形成率达90%以上。五、工作行事历九月份：1、制定工作方案，学习研讨新课标2、去除垃圾死角，彻底清扫环境卫生3、开展学校卫生执法检查工作、新生预防接种证查验工作4、一人一节公开课活动5、 组织参加颍东区中小学体育老师根本功大赛6、开展“9.20全国爱牙日”活动7、组织参加中小学音体美书法老师省级专项培训体育：桐城师专在职研修十月份： 8、迎接安徽省“爱国卫生运动”现场会召开9、组织参加“安徽省首届学校体育教科研学术交流会”10月13-14日阜师院10、组织参加颍东区第九届中小学生田径
17、运动会11、第三次视力普查12、安康教育专题讲座：八大最有效的运动食补窍门十一月份：13、组织学校“第六届阳光体育冬季长跑活动”14、组织安康体检工作15、标准测试网报十二月份：16、组织开展“12.1艾滋病日”宣传17、组织参加区微型课题研究成果评比活动18、举行学校第十二届体育节。一月份：19、清理器械，整理资料入档、迎接体卫工作大检查20、撰写教研组工作总结颍东区插花小学：吕朝远【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学体卫教研组工作方案2023-2023学年度第一学期插花小学体卫教研组工作方案xx-xx学年度第一学期以“安康第一”为指导思想，坚持面向全体学生，促进学生健全人格的形成，突
18、出学生个性的安康开展，围绕学校教学的中心，在各级教研部门的详细指导下，进步认识、抓住机遇、进步质量、创立特色，提升体卫教育的高度，确立研究课题，稳步进步教学质量，促进教研组建立，特制定方案如下：一、学科现状与分析p 1、现状体育学科是学校工作的重要一环，既是学校教育工作的组成局部，也是学校教学工作的组成局部。在学校开展建立中有着其他学科不可替代的作用。目前我组有三位体育老师，均担任体育课教学和业余训练工作，均满负荷工作，除教学工作外，田径队、篮球队训练，课外文体活动正常有序开展。2、分析p 体育老师虽能按时保量的上课，但是课堂质量有待进步，不能有效的促进学生锻炼。对学生课堂纪律要求低，不能培养
19、学生良好行为习惯的养成。希望组内老师能严格要求自己，本着对学生、对自己负责的精神，认真上好每堂课。教科研方面是一大薄弱环节，缺少课题研究，目前学校的业余训练成绩有待进步，争取科研方面有更大的打破，每人都有论文发表。希今后在课余时间和节假日时间，认真总结，积极反思，撰写学习、训练心得和体会。二、指指导思想以学校体育工作条例为指导，按照“坚持课标指导，精选课程内容，合理自定方案、建立考评标准、探究有效教学”的总体思想，以国家学生体质安康标准为抓手，认真贯彻学习新课程标准。树立安康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作(文章转贴自实用工作文档栏目)。加强安康教育工作，逐步使学生养成良好的卫
20、生行为习惯，促进身心全面安康开展。三、工作目的1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，进步体育老师的理论程度、业务才能和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握根本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作，保证训练时间、进步训练质量，认真制定训练方案，积极主动的开展训练活动。为进步学生的竞技程度打下良好的根底。3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。4、开足开齐安康教育课，使学生养成良好的卫生行为习惯，促进身心全面安康开展。四、详细措施1、树立“安康第一”思想，深化施行素质教育面对课程改革的
21、进一步深化，体育课程作了全新改革，是一次涉及人的培养目的和开展的新的教学思想观念，它更注重学生理论才能及创新才能的培养，因此全体老师面对新的形势，瞬息万变的信息社会，必须加强学习，领悟新课程的内涵，在教学中使学生树立终身体育，安康第一的意识，养成持之以恒地锻炼身体的习惯，使学生终身受益。共5页，当前第1页123452、加强常规管理，实在进步教学质量继续学习和研究体育新教材，认真贯彻体育教学“六认真”认真备课、认真上课、认真考核、认真组织课外活动、认真布置课后练习、认真组织训练细那么。坚持互相听课和评课，不断进步老师的业务程度与才能，对新教材加以研究，参与课程改革,积极探究教学新思路。以学生为本
22、,以“安康第一”为原那么，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。认真抓好每周一次业务学习，集体备课，共同讨论在施行新课标中遇到的新问题，共同研究、取长补短，集体备课做到抛形式重实效，不为完成任务而集体备课，而注重解决问题，研究问题，使集体备课真正成为全组老师互相磋砌，互相帮助，共同进步的好时机。每个老师必须根据期初制定的课题备出富有个性特色的教案，突出他表达现代体育教育思想，实在进步备课艺术。着眼于学生体育素质的进步，着力研究老师如何“、教好”，学生“学会、学好”，力求内涵开展，理念转化。把握程度目的体系和单元教学重点，并力求在其统领下，上好每一节课，是教学在做到
23、“教什么、在什么起点上教、怎样教、教到什么程度、为什么这样教、教得怎样”这六个方面清清楚楚。教学方式方面积极“倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习”。根据体育学科特点，研究新的教学方法，新的学习方式，奴隶创设自主、合作、探究学习的方式和情境，使学生在开放的、互动的、多彩的体育理论中安康成长。3、加强师资建立，进步工作程度体卫教研组要加强体育师资的培养，多形式、多渠道、全方位地进步体育老师的专业素质和工作才能。一是严格执行体育老师业务培训和学习方案，催促每位老师完成上级规定的继续教育学时和学分，学习中国学校体育、体育教学等杂志的先进理念，洞悉课改前沿信息。二是加强体育教研，坚
24、持集体备课和听、评课制度，按方案组织各种体育教研活动，形成良好的业务研讨气氛。三是积极发挥“传、帮、带”的作用，加强年轻老师的培养。四是实行“请进来、走出去”的方式，多学习和借鉴先进学校的工作经历。五是积极参加微型课题研究，做到每人一个课题，有方案，有过程，有结题报告。六是积极撰写教育教学论文，参加中国学校体育qq群，参与“草根论坛”活动，努力提升自身素质。认真搜集相关资料，撰写出高质量的科研文章，争取发表。4、参与学习型网络教研，提升教研高度体育网站。组内确定时间，统一阅读哪些体育专业网站，下载与教学、科研有关的资料，加以研读或借鉴。如中国体育老师网、中学体育网等站，把握学科动态，学习名家名
25、言，不断充实自身实力，把网站作为学习的工具，为教学效劳。博客圈。在刘良华老师的老师专业成长：刘良华教育讲演录文中，有这样一句话：你要想表达自己的价值，那就去做博客吧。体育老师也要与时俱进地利用博客进展学习，特别是参与中国学校体育博客圈，可以和众多渴望学习的体育老师一起互动交流，聆听名师的教育智慧。定期参与博客圈中的草根论坛，和来自全国各地的老师一起进展有主题的网络教研，每次参与都会受益匪浅。共5页，当前第2页123452023-2023学年度小学语文教研组工作方案一、指导思想 本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以学校工作方案和教诲处工作方案为指导，立足校本教研，
26、以进步教学质量为中心，狠抓实效，大力促进老师专业化开展。教研工作以校本为中心，努力进步语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目的，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，进步教研质量，提升老师教学程度，促进学生的综合素质进步。二、工作目的一、学好理论，更新观念，进步素质 语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、理论性、实用性，进步学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点： 1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学理论，通过专题学习和讨论，进步自身的理论素养
27、，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。 2、及时理解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野、拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学理论，吸收并消化别人的先进的教育经历，不断练好自身的语文教学“内功”。 3、严密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，进步学习效率。 二、狠抓常规，改革教学，进步效率 1、对照新的课程标准的要求，真正树立老师的效劳意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和才能，突出创新精神和理论才能的培养；
28、坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和施行分层分类教学；努力促使课堂教学构造的最优化，大大进步语文课堂教学效率。2、加强常规调研，确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课；教研组成员，非特殊原因，尽量参加；课后，及时评课。 三、加强课题研究，注重学生素养 语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语才能。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，到着眼于培养学生应变才能和创新才能的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。 四、加强交流，共同成长 作为语文教研组的中坚力量，我们青年老师之间要加强交流，
29、资料共享，互相商讨，共同进步，使自己能尽快进步、成熟。五、开展科研，突现重点1、 通过每周一次的听课评课的研究方式及时与老师进展讨论、反应，评析课堂教学的成功与缺乏，共同商讨教改方向和教改措施，提升老师课堂教学的智慧。老师要按时参加活动，参与讨论，进步专题研究的效益。2、在教学之余多写理论中有自己考虑、理论的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升程度，进步修养。3、创设浓郁的教研气氛，组织老师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”；开展“同课异构-连环改良”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，进步老师的课堂教学
30、才能。三、详细安排九月份：1、制定语文组活动方案，各语文老师制定学科方案。2、组织学习新课标解读材料。3、进一步抓好学习标准养成性教育。4、教学检查。十月份：1、组织学生国庆节演讲比赛。2、集体备课的听课、评课活动。3、学生作业检查，评比。4、每月教学检查。十一月份：1、学习有关教学新理念的文章。2、集体备课听课、评课活动。3、局部老师上研讨课。4、期中教学检查。十二月份：1、组内老师专题座谈会。2、组织手抄报评比活动。3、每月教学检查。一月份：1、制定复习方案。2、教研组整理活动资料，撰写工作总结。3、组织学生期末考试4、期末教学质量分析p 。2023-2023学年度小学语文教研组工作方案范
31、文一、指导思想 本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以学校工作方案和教诲处工作方案为指导，立足校本教研，以进步教学质量为中心，狠抓实效，大力促进老师专业化开展。教研工作以校本为中心，努力进步语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目的，进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，进步教研质量，提升老师教学程度，促进学生的综合素质进步。二、工作目的一、学好理论，更新观念，进步素质 语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、理论性、实用性，进步学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习
32、方面需要做到以下几点： 1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学理论，通过专题学习和讨论，进步自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。 2、及时理解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野、拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学理论，吸收并消化别人的先进的教育经历，不断练好自身的语文教学“内功”。 3、严密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，进步学习效率。 二、狠抓常规，改革教学，进步效率 1、对照新的课程标准的要求，真正树立老师的效劳意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式，研究和设计科
33、学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和才能，突出创新精神和理论才能的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和施行分层分类教学；努力促使课堂教学构造的最优化，大大进步语文课堂教学效率。2、加强常规调研，确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课；教研组成员，非特殊原因，尽量参加；课后，及时评课。 三、加强课题研究，注重学生素养 语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语才能。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，到着眼于培养学生应变才能和创新才能的新颖教
34、育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。 四、加强交流，共同成长 作为语文教研组的中坚力量，我们青年老师之间要加强交流，资料共享，互相商讨，共同进步，使自己能尽快进步、成熟。五、开展科研，突现重点1、 通过每周一次的听课评课的研究方式及时与老师进展讨论、反应，评析课堂教学的成功与缺乏，共同商讨教改方向和教改措施，提升老师课堂教学的智慧。老师要按时参加活动，参与讨论，进步专题研究的效益。2、在教学之余多写理论中有自己考虑、理论的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升程度，进步修养。3、创设浓郁的教研气氛，组织老师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”；开展“
35、同课异构-连环改良”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，进步老师的课堂教学才能。三、详细安排九月份1、制定语文组活动方案，各语文老师制定学科方案。2、组织学习新课标解读材料。3、进一步抓好学习标准养成性教育。4、教学检查。十月份1、组织学生国庆节演讲比赛。2、集体备课的听课、评课活动。3、学生作业检查，评比。4、每月教学检查。十一月份1、学习有关教学新理念的文章。2、集体备课听课、评课活动。3、局部老师上研讨课。4、期中教学检查。十二月份1、组内老师专题座谈会。2、组织手抄报评比活动。3、每月教学检查。一月份1、制定复习方案。2、教研
36、组整理活动资料，撰写工作总结。3、组织学生期末考试4、期末教学质量分析p 。小学英语教研方案2023-2023学年度第一学期一、指导思想：本学期在学校领导的正确领导下，认真学习新课标，紧紧围绕新课程施行中的问题展开教研，深化理解并及时解决教学中存在的困难和问题。在原有根底上，继续发扬英语教研组团结奋斗的精神，努力进步我校的英语教研程度。二、工作目的：1、加强理论学习，组织全组老师钻研教材，进步整体程度。2、积极开展课堂教学有效性研究工作，认真备课，加强反思，努力进步教学质量。3、组织老师参加上级教研部门组织的各类教学研究活动和竞赛。4、发挥骨干老师的“传、帮、带”作用，促进青年老师的开展。5、
37、组织老师总结教学经历，撰写优秀教案三、详细措施：1、加强理论学习，进步整体师资程度1本学期，我们将继续深化学习课改理论和英语课程标准，明确小学英语教学的根本任务和小学阶段语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面提出的一、二级目的的内容。遵循现代语言教学的理念，在教学中突出语言的交际性和实际性，通过形式多样、情景真实、语言自然、兴趣性强的语言理论活动，使学生感悟语言、活泼思维、展现个性、开展心智、拓宽视野，从而形成初步运用语言进展日常交流的才能。2老师的自身素质对学生的英语学习有着重要的影响。老师的语言根本功、教学根本功等决定着学生的英语学习程度。因此，要着力加强自身素质的进步。
38、全组老师要严格要求自己，从每一节课入手，多学习，多考虑，多商讨，保持头的清流活水，为学生的学习打下坚实的根底。2、开展课堂教学有效性研究，进步教学质量1认真学习教材内容，进步备课质量。认真钻研教材，分析p 教材，明确教学目的，理解教学内容。考虑学生的实际程度和理解才能，从学出发，因材施教。注重教材的实用性、兴趣性和创造性。在教学工作中，老师互相交流，研究和分析p 教材，积累教辅资料，学习和探究新的教学方法和手段，共同解决遇到的困难。2开展丰富多样的教学活动，进步教学质量。根据小学生的认知特点，探究学生学习英语的规律和有效形式，倡导任务型的教学形式，激发学生兴趣，调动学习动机，培养学生意志，树立
39、学生信心。营造轻松、民主、和谐的教学气氛，建立良好的师生关系，尊重学生，平等对待学生；通过听、说、读、写、做、唱、游、画、演等多种活动，让学生在学中玩，在玩中学，保持英语课堂的兴趣性；以有意义的教学内容激发学生的兴趣，以恰当的教学要求调动学生的参与热情，以积极的评价使学消费生成就感。3组织老师上好校内公开课，做到每人一节研究课。通过听课、评课，互相交流，取长补短，促进教学程度的进步。3、加强毕业班工作的指导和管理毕业班工作是学校的一项重要工作之一，要做好毕业班老师和学生的思想工作，统一认识，充分重视，积极争取各方面的支持配合，全组老师团结互助、高效合作，做好提优补差工作。要加强沟通，协调好英语
40、学科与其它学科的教学活动，为六年级学生的英语学习创造良好的环境，共同进步毕业班的教学质量。四、详细工作安排。九月份：三年级教研whats your name 十月份：全体英语老师共同讨论怎样激发学生学习英语的兴趣 十一月份：五年级教研whens your birthday十二月份：全体英语老师共同讨论怎样做好英语的提优补差工作常安镇中心小学英语教研组XX年9月5日2023-2023学年第一学期语文教研组工作方案一、指导思想 根据教育部新课程改革课改精神指示，根据我校教研室教诲处工作要求，“以进步老师教学教研程度”为中心，以“常规检查和校本教研”为打破口，按照我校高中语文开展的实际情况，继续引导
41、老师认真学习教育教学理论，努力探究科学的教学方法；贯彻落实教学常规，深化开展课堂教学研究，努力进步老师的课堂教学程度；实在抓好老师队伍的建立，努力进步我组语文教育教学质量，培养全面开展的创新型人才。二、学期工作要点：1、强化备课组的功能，积极倡导集体备课。加强集体备课，注重合作，做到节约劳动、进步效益、资共享，实在注重教学效果，进步整体教学质量。尤其加强高三毕业班工作，科学安排教学方案，重视教学的每一个环节，突出集体备课的优势，实现学科资优化共享2、加大教学常规检查落实力度。备课努力做到个人备课和集体备课相结合，备课标、备教材、备学生、备教法、勤反思，教案教学目的、教学重点、教学难点、教学准备
42、、教学过程、板书设计、作业布置与反应等环节齐全。力争做到教学内容问题化、讨论问题情景化、问题结论多样化、目的任务分层化、方法选择多样化。作文倡导写课时教案，指导教案与讲评教案分列，训练目的明确，重点突出，优化过程，注重效率；讲评要点面结合，积极提倡互评互改；讲评要有针对性，切忌一味地批评或表扬。科学的进展作业的布置和修改工作。作业内容要精选，作业量要适当，作业形式要多样。作业的批阅要讲科学重实效，原那么上要求全收全改，也可根据实际创新批阅方式；作业批阅要及时认真，要有次数、有等级、有日期，必要时要有批语；修改后要认真讲评，催促学生改错，并要有复批。积极提倡老师建立“作业修改记录”，积极倡导学生
43、使用专用纠错本。3、积极开展教学交流，大力开展校本培训。认真做好汇报课、研讨课等各种形式的公开课。语文组老师每学期上一节公开课。公开课评价不合格者，要认真反思，寻找问题，重新在上公开课。 加大课题研发力度，定期开展专题研讨活动，完善课题研究的过程性材料，按时结题，力争获得优秀实验课题。促进课题研究成果在教学中的运用施行，促进课堂教学效率的进步。每位老师每学期精读一本教育专著，写不少于5000字的教育教学笔记有摘录、有随笔；上一节有质量的公开课有教案、有反思，交1篇有价值的教学反思；写一篇有价值的教研论文；但凡本组成员进展的公开课，所有成员必须参加。4、认真学习和纯熟掌握现代教育技术，充分利用网
44、络资和多媒体技术设备，改良教学方法，进步教学效率，增加课堂容量。5、积极参加各种征文竞赛活动。6、积极配合学校做好相关工作。三、总体思路与重点在新的教学理念的指导下，抓好各年级的常规教学，认真备课，认真反思并总结个人的教育、教学心得，实在进步自己的教育、教学程度。继续开展进步课堂教学效益的研究；抓好高三语文复习备考工作，努力进步语文教学质量。高一年级，加强新教材研究，把握新教材的特点，深化学习、研究新教材的内含，讨论新教材的编写理念及适应学生的教学方式，明确教学目的和教学要求。理解近几年高考语文命题趋势，打好本级学生语文根底。高二年级，在抓好常规教学的同时，继续挖掘教学深度，进步课堂教学效益。
45、在注重课堂知识积累的根底上拓展阅读面，增加学生的知识容量，完善学生的知识体系。高三年级，深化研讨xx年高职考语文命题规律，认真积极地做好高考复习冲刺阶段的工作，科学地、有序地安排好各个环节。复习中力求做到：强化针对性，进步实效性；做到科学地分析p 每次考察结果，有针对性地采取措施，扬长补短，争取在今年高职考中创佳绩。四、教研活动安排：1、教研组活动时间：为每双周星期二下午14：0016：30.备课组集体活动时间：每单周星期二下午14：0016：002、要求准时出席，不能无故缺席；遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动，由教研组长或备课组长提早通知。工作方案表日期周次内 容备注9.299.8一始
46、业教育9.99.15二组内方案讨论1. 按教学年级划分备课组；2. 排定开课老师；3. 上交教学方案9.169.22三配合学校开展新老师培训9.239.29四语文组教研活动9.3010.6五国庆节放假10.710.13六开展老师读书会；语文组教研活动10.1410.120七组内老师集体备课、听课；10.2110.27八语文组教研活动10.2811.3九期中考试命题；期中复习；积极组织本组老师参加市教科室教育论文评选活动11.411.10十语文组教研活动；期中教学常规检查11.1111.17十一期中考试11.1811.24十二期中考质量分析p ；新老师培训；语文组教研活动11.2512.1十三组内老师集体备课、听课，开展课例研讨活动12.212.8十四语文组教研活动；语林阅稿12.912.15xx组内老师集体备课、听课，开展课例研讨活动；根本功大赛准备12.1612.22十六语文组教研活动12.2312.29十七组内老师集体备课、听课，开展课例研讨活动12.301.5十八组织校学生读书笔记评比活动1.61.12十九教学常规检查，认真写好教学反思和总结1.131.19二十期末复习1.201.26十九期末考试1.272.2二十学期完毕，寒假开场2023-2023学年度第一学期历史教研工作方案一、指