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1、2023年中学班级德育工作方案2023年中学班级德育工作方案。为了尽快的完成工作任务和目的，我们需要好好地去写工作方案了。有效的工作方案需要是详细的、可量化的，具备完成的时间节点，对于工作方案，也没有特定的呈现格式，有打印出来的纸质，也有无纸化的表格。工作方案可以从哪些方面开场呢？以下是WTT为大家搜集的“2023年中学班级德育工作方案”仅供您在工作和学习中参考。中学生的德育工作是很重要的，下面WTT整理了20xx年中学班级德育工作方案，!20xx年中学班级德育工作方案一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想，继续以中学德育大纲、公民道德建立施行纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以进步德
2、育队伍战斗力为根底，以抓好学生行为标准教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面进步学生整体素质，全面关心每一个学生安康成长，深化学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会理论活动，培养学生团结、文明、务实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、详细工作(一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长：董瑞江副组长：王利江组员：马jian良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点，开展职业道德建立，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度，深化开展系列教育活动。今
3、年的主要学习内容为党的xx精神、中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德标准等。3、建立奖惩机制，标准师德行为。学校的每月考核奖励方法、学期考核奖励方法必须将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，交流工作，讨论问题，以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓好行为标准，创立文明校园。1、落实中学生日常行为标准，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查催促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深化持久地抓好“建立文明校园，辞别不文明行为”的活动
4、。3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、催促，约束极少数学生的不文明行为。(四)加强学风建立，提升教学质量。1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极考虑，大胆发言，认真记笔记。3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习气氛。5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面进步学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选“学习标兵”。(五)抓好平安教育，打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进展平安意识教育。
5、2、交通、消防、用电、课间活动等平安教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进展一次学生平安疏散演练。3、根据季节特点，分别对学生进展春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学平安教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视，发现平安隐患，及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。8、推行德育导师制，做好特殊学生的耐心辅导、教育和
6、帮助。(六)加强法制教育，培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用播送、黑板报、宣传窗进展专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、配合市教育局方案，抓好以政治老师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进展法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制理论活动。(七)拓展德育阵地，营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置，努力办好校园播送。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、继续做好校园文明监视岗的检查反应，发挥循环红旗对
7、学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导，使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环保护_育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育，10月1日爱国教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育理论活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于
8、两次。(八)加强住校管理，培养学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、保护公物、讲究卫生、文明平安等情况勤以检查，及时反应教育。3、在住校生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以典范引导全体住校生勤奋学习。(九)加强横向联络，综合德育力量。1、加强与政府、派出所、社区的联络，营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联络，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的2/3，主要任课老师家访人数不少于全班学生的1/3。做好素质评价，增强德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和
9、期末素质评价，引导学生自我评价和互相评价，进步德育的自觉意识。2、做好九年级综合素质测评，制订详细施行方法，公正和全面地评价学生。(十一)配合文件精神，开展专题教育1、开展十X大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时，采用网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将考核成绩记入学生档案。4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。附：德育工作每月大致安排表。二月份：制订学校每月考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容);三月份：行为标准教育;“建立文明校园，辞别不文明行为“主题教育;部署开展“七项
10、竞赛”检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病宣传教育;中小学生平安教育周教育(3月31日平安教育日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教育(3月5日);植树节环保护_育(3月12日);部署九年级综合素质测评;四月份：行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课1;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);学生播送开播;入团积极分子培训;学习先烈理解中国_史教育(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份：制订学校学期考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;开展学困
11、生帮扶结对工作;科技教育周活动;防溺水宣传教育;法律知识竞赛;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动;劳动节教育，“做一名普通劳动者”征文活动;理想教育(5月4日)主题班会;母亲节教育(5月11日)学生家长会;六月份：德育叙事文章征集;行为标准标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;爱眼日宣传教育(6月6日);法制专题教育周活动;禁毒宣传教育(6月26日);学生学法守法情况考核;父亲节教育(6月15日);七月份：师德论坛;学习老师法;开展“万名学生进村落”活动九月份：行为标准教育;部署开展“七项竞赛”检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教
12、育;爱牙日教育(9月20日爱牙日);贫困生调查登记;爱心日教育(节约零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生播送开播;文学社(小记者)开展培训活动;尊师教育(9月10日)十月份：班主任校本培训2;行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课2;入团积极分子培训;爱国教育(10月1日);廉洁文化进校园专题教育周;“学习奥运英雄，努力为国争光”主题班会;尊老爱老教育(10月7日);十一月份：学习中小学老师职业道德标准;行为标准检查催促;平安疏散演练;法制教育专题培训;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组开展训练活动;学生家长会;科技教育周活动;十
13、二月份：评选师德标兵;行为标准标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;法制专题教育周活动;艾滋病日教育(12月1日);学生学法守法情况考核;友爱教育(12月25日);迎春文艺演出F132.更多工作方案WTT推荐2023年中学班级德育工作方案中学生的德育工作是很重要的，下面WTT整理了20xx年中学班级德育工作方案，!20xx年中学班级德育工作方案一、指导思想坚持以人为本的办学思想，继续以中学德育大纲、公民道德建立施行纲要为指针，以争创德育工作示范学校为契机，以进步德育队伍战斗力为根底，以抓好学生行为标准教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面进步学生整体素质，全面关心每一个学生安康成长
14、，深化学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会理论活动，培养学生团结、文明、务实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、详细工作(一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长：董瑞江副组长：王利江组员：良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点，开展职业道德建立，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度，深化开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十七大精神、中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德标准等。3、建立奖惩机制，标准师德行为。学校的每月考核奖励方法、学期考核奖
15、励方法必须将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛，交流工作，讨论问题，以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓好行为标准，创立文明校园。1、落实中学生日常行为标准，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查催促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深化持久地抓好建立文明校园，辞别不文明行为的活动。3、抓反复，反复抓，加强七项竞赛的检查、催促，约束极少数学生的不文明行为。(四)加强学风建立，提升教学质量。1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不
16、早退、不旷课，尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极考虑，大胆发言，认真记笔记。3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习气氛。5、开展一帮一、多帮一等学困生结对帮扶活动，全面进步学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选学习标兵。(五)抓好平安教育，打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进展平安意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等平安教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进展一次学生平安疏散演练。3、根据季节特点，分别对学生进展春季防流感、
17、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学平安教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视，发现平安隐患，及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。8、推行德育导师制，做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。(六)加强法制教育，培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用播送、黑板报、宣传窗进展专题性法制教育。每学
18、期法制专题教育不少于一次。3、配合市教育局方案，抓好以政治老师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进展法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制理论活动。(七)拓展德育阵地，营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置，努力办好校园播送。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、继续做好校园文明监视岗的检查反应，发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导，使这些团
19、队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环保护_育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育，10月1日爱国教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育理论活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。(八)加强住校管理，培养学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、保护公物、讲
20、究卫生、文明平安等情况勤以检查，及时反应教育。3、在住校生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以典范引导全体住校生勤奋学习。(九)加强横向联络，综合德育力量。1、加强与政府、派出所、社区的联络，营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联络，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的2/3，主要任课老师家访人数不少于全班学生的1/3。做好素质评价，增强德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和互相评价，进步德育的自觉意识。2、做好九年级综合素质测评，制订详细施行方法，公正和全面地评价学生。(十一)配合文件精神，开展专题教育1
21、、开展十七大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时，采用网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将考核成绩记入学生档案。4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。附：德育工作每月大致安排表。二月份：制订学校每月考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容);三月份：行为标准教育;建立文明校园，辞别不文明行为主题教育;部署开展七项竞赛检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病宣传教育;中小学生平安教育周教育(3月31日平安教育日);贫困生调查登记
22、;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教育(3月5日);植树节环保护_育(3月12日);部署九年级综合素质测评;四月份：十七大精神专题学习;行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课1;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);学生播送开播;入团积极分子培训;学习先烈理解中国_史教育(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份：制订学校学期考核奖励方法(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;开展学困生帮扶结对工作;科技教育周活动;防溺水宣传教育;法律知识竞赛;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动;劳动节教育，做一名普通劳动者征文活动;理想
23、教育(5月4日)主题班会;母亲节教育(5月11日)学生家长会;六月份：德育叙事文章征集;行为标准标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;爱眼日宣传教育(6月6日);法制专题教育周活动;禁毒宣传教育(6月26日);学生学法守法情况考核;父亲节教育(6月15日);七月份：师德论坛;学习老师法;开展万名学生进村落活动九月份：行为标准教育;部署开展七项竞赛检查工作;学风建立(出勤、课堂纪律、作业标准教育整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教育;爱牙日教育(9月20日爱牙日);贫困生调查登记;爱心日教育(节约零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生播送开播;文学社(小记者)开展培训活动;尊师教育(9月10日
24、)十月份：班主任校本培训2;行为标准检查催促;开展学科竞赛;青春期教育课2;入团积极分子培训;爱国教育(10月1日);廉洁文化进校园专题教育周;学习奥运英雄，努力为国争光主题班会;尊老爱老教育(10月7日);十一月份：学习中小学老师职业道德标准;行为标准检查催促;平安疏散演练;法制教育专题培训;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组开展训练活动;学生家长会;十七大精神专题学习;科技教育周活动;十二月份：评选师德标兵;行为标准标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;法制专题教育周活动;艾滋病日教育(12月1日);学生学法守法情况考核;友爱教育(12月2
25、5日);迎春文艺演出2023年中学德育工作方案指导思想：20xx年，我校德育工作将根据区教育局普教科的德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校“成人成才”的办学指导思想，坚持从学校和学生的实际出发，结实树立德育首位意识，深化开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理安康教育。以进步学生思想道德素养为根本点，以创立优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，进步德育队伍管理才能为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面开展。工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德；通过常规管理，促进展为标准；通过体验活动，培养生存才能。工作措施：一、
26、加强德育科研，关注德育效果。教育局把20xx年定为“教育科研年”，我们将按照普教科的工作要点，认真贯彻落实。进一步加强德育科研，在研究的针对性、实效性上下功夫，实在加强研究德育课题的过程管理，标准积累研究材料，积极组织老师撰写论文，做好相关课题的开题或阶段性汇报和每年一次的德育交流研讨工作，并且扎实做好对日常工作的研究。二、继续抓好队伍建立，强化德育意识。1、进步师德水准,加强全员育人。加强师德建立，师德是老师素质的灵魂，师德建立是老师队伍建立的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强老师队伍建立，让每一位老师做到关爱学生，理解学生，尊重学
27、生，时时为师，处处为表。2、重点抓好级部、班主任、学科老师、班委会建立，进一步进步各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的场面，形成“教书育人、管理育人、效劳育人”的良好气氛，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。3、加强班主任队伍建立。班主任工作强调“三个前移”：意识前移，不能出了问题以后才懊悔；工作前移，不能出了问题以后才补救；责任前移，不能出了问题以后才承当。1采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。2加强德育信息化建立。充分利用本校网站资和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客
28、开展老师论坛、班级工作经历交流等。3健全班主任的培训学习制度，开好每月的班主任工作例会，明确学习目的，不断充实学习内容；要求班主任多学习、多汲取好的经历和做法，融入自己的工作中，注重实效，进步理性考虑的成份，使老师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断进步班主任工作的程度。二、开展以“抓行为标准塑优良品德做文明学生”为主题的德育活动。旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培养学生的爱国情感，增强学生的责任感和使命感。鼓励学生下定决心：“努力学习，报效祖国；发奋图强，为校增光”。1、举办庆贺“五四“学生爱国运动九十周年活动。作为学生，应对我们国家的历史有着一种不一样
29、的情怀，“忘记历史就等于背叛”。我们应该传承五四精神，落实科学开展观，把自己和社会，国家和民族紧紧地连在一起。通过介绍祖国悠久的历史、壮丽的河山、灿烂的文化，理解我国近现代史和我国的国情，理解家乡的昨天、今天和明天，激发学生爱国、爱家乡的情感，懂得只有社会才能救中国的道理。通过爱学校、爱班级的教育，树立集体观念，培养集体荣誉感，热心为集体做好事，形成一个团结友爱、积极向上的班集体。2、举办 “民族精神教育月”活动。通过活动激发学生的爱国热情，扎实搞好民族精神传承教育。进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、
30、勇担重任”的精神。3、举办庆贺建国六十周年系列活动。让学生理解改革开放_来获得的重大成就及建国六十年来祖国的变化，勤奋学习文化知识，坚持德智体全面开展，把今天的所闻、所思、所感化为详细的行动，结实树立“祖国和人民的利益高于一切”的利益观，做一个“充满激情，肩负责任，对社会有用的人”。4、以社会理论体验为根本途径，让广阔学生理解建国六十年来的变化，结合建国六十周年庆贺活动，开展形式多样的主题活动和社会理论，让学生感受祖国的开展成就，共享和谐阳光，帮助学生结实树立爱党、爱国观念，真正使社会核心价值体系教育入耳、入脑、入心。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。5、弘扬中华优秀文化，利用法定传统节日，
31、营造民族、民间、民俗文化气氛，注重仪式渲染，增强文化认同。利用老师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。三、抓好常规管理，落实日常行为标准。1、根据山东省普通中小学管理根本标准要求，制定完善各项管理规定，创造好管理的环境，减少管理难度。如：关于加强学生常规管理的施行意见等。2、培养学生自主管理、自主开展的才能。加强学生会和学管会的职能建立。实行组长负责制，干部轮岗制，值周班制度。开展“文明宿舍”、“温馨和谐教室”的创立评比活动等。3、加大“_三课”德育教育效果：利用班会、班主任会，班级活动课、人生课改良上课形式、心理安康课进展正面教育。4、用好学生德育千分制考核
32、机制，加强对学生的日常管理。将学生管理与千分制严密挂钩，以此为抓手作好学生的根底素养评价。5、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国教育、集体教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。四、加强心理安康教育，进步工作实效性，使学生形成健全人格。心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。1通过报纸，宣传心理安康的重要性，
33、宣传心理咨询的科学性。2做好谈心室的心理咨询，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰。3通过心理信箱，及时发现并解决学生的心理疑难。4开发心理校本课程，编写学生用教材。5加强对老师们心理安康教育工作方法的浸透，让老师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理安康，人人参与心理安康教育活动。6、充分发挥安人心理测评系统的作用，继续完善学生心理档案，做好心理测评，并有针对性地定期或不定期地举办心理安康讲座、专家报告会等活动。7认真进展积极心理安康教育实验校的课题研究以及学习心理辅导实验校的课题研究，聘请有关专家来校作心理指导。五、构建家、校、社区三位一体德育网络。抓好“三
34、结合”教育，促进学生全面安康地开展。重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前行。通过社会理论活动，继续深化开展社区教育，利用一切社区资对学生进展全方位的素质教育。1、加强学校、家庭、社会的联络，形成共同抓好德育工作的合力，有效进步德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求；三是有些家长自身修养跟不上做孩子的典范的要求。因此，加强对家庭教育的指导工作，应该是学校
35、亟待加强的任务。2、办好家长学校，进步家教程度。通过家长会、家长开放周、家校联络册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反应学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用；帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观；帮助家长更新成才观念，明确培养目的；帮助家长把积极安康的社会信息纳入家庭教育轨道。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进展面对面的交流，进一步更新家长们的育人观念和教育程度，以到达家校结合的最大和谐。3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导
36、和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样安康成长。六、加强平安校园建立，强化学生的平安教育、法制教育。1、学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进展教育，标准学生的课间活动。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明和谐的校园。学校并且对在校教职工进展平安和法制教育思想的灌输，使老师们可以俱备较强的思想观念，在平时的教育生活学
37、习中给学生们起到一种示范的作用。面对老师们的私家车不断增多的现实，学校将不连续的进展交通平安教育，以此为契机，把平安教育的观念深化到校园中的角角落落。2、充分利用法制教育报告会、校园播送、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。3、学校将定期进展平安教育的演练活动。如防火演练，学生的遇险自救和简单的抢救知识，学生德育工作方案 ：2023年中学德育工作方案一、指导思想以科学开展观为指导，认真学习贯彻十八大精神，加强社会核心价值体系建立。学校德育工作以倡导“三味”理念，践行“三好”策略为主线，以“八礼四仪”教育为抓手，以日常行为标准养成教育为
38、根底，以校园文化建立为平台，积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的开展环境，自主理论，润心无声，探究加强学校德育工作的新途径，进一步进步学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目的1、一个总目的：促进学生和谐开展，为每个学生的安康、快乐成长奠定丰厚的人生根底。2、分阶段目的：初一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目的，以养成教育和学法指导为重点;初二年级以“开展教育”为支点，以“平稳过渡”为目的，以加强自我管理，缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点，以人生理想教育和考前心理辅导为重点。3、三项创立目的：江苏省安康促进学校铜牌学校;卫生城市复查;江苏省禁毒先进
39、学校。三、工作重点1、加强队伍建立，进步工作程度(1)加强老师的师德师风建立，开展塑师魂、正师风、讲师德活动。通过班主任培训、“三味讲堂”、老师节活动等形式加强教职工的师德教育，使每位老师都可以严格遵守师德师风标准，增强老师的爱岗敬业精神，争做一名乐于奉献，社会认可的合格的人民老师。(2)重视班主任工作培训，加强班主任工作经历交流，定期召开德育工作研讨会，不断进步工作程度。继续选派优秀班主任参加常熟市骨干班主任培训，继续选拔优秀班主任参加常熟市、苏州市班主任风采大赛，不断进步班主任专业程度。(3)研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步进步班主任的事业心和
40、责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时理解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、理论、创新、总结。重点开展四项工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校结合，协同开展。(4)以90周年校庆为契机做好校本德育教材或一中期刊的编写和完善。鼓励全体老师特别德育管理干部、班主任从班级常规管理、班级活动创新、心理安康教育、个别学生教育、家庭教育、生命和幸福教育等方面撰写优秀案例或我的教育故事等。2、加强养成教育，促进安康成长(1)主题教育活动：以“八礼四
41、仪”教育为抓手， 深化落入“五好”常规教育，即“扫好地、跑好路、做好操、吃好饭、读好书”，重点围绕文明礼仪、行为习惯，平安、卫生、纪律、秩序开展好班级管理、班级文化建立。在标准一日常规中的“作息时间、周一升旗仪式、课上、课间、体育活动、艺术课、中午就餐、请假制度”等根底上，重点围绕制止乱丢乱扔、保护公物、加强胸卡管理、自行车管理(花色及无支架自行车不得入校)、手机管理(学生制止将手机、电子产品以及其它高档生活用品带入校内)、仪容仪表(学生制止留长发、怪发型及染发现象，不配带任何饰物)、课间不进小店、教室(公用教室)制止吃零食等方面强化学生常规教育。(2)以中学生守那么和中学生日常行为标准为要求
42、，充分利用国旗下讲话、优秀班集体评比和班会课等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”，养成学生良好的行为习惯和道德情操。(3)开设道德讲堂(“中华文化经典诵读专题讲座”)，教育学生做一个有道德的人，培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。(4)加强对学生的平安、法制教育。定期进展平安隐患排查，做好应急疏散演练，邀请学校法制副校长和校外辅导员到校举办平安知识讲座，增强学生的平安和自我保护意识，确保校园的整体平安。(5)继续开展班级之星、校园之星、班级“文明礼貌标兵”
43、评比活动和十佳班干部评比。树立优秀典型，促进学生安康成长。3、加强环境创设，活泼校园文化(1)积极开展“书香校园”活动。为了营造浓郁的校园文化气氛，突出学校“书香校园”特色，进步学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，本学期学校将继续组织开展“校长赠书”、“中华经典诵读”和“金秋书市”等活动。大力加强“书香老师”、“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”建立，努力营造全校读书气氛，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，为师生个性和谐开展积淀深沉的文化内涵。(2)加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资，开展各类主题活动，让学生的思想道德程度、行为习惯在
44、日积月累的教育熏陶中不断进步。要以团队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“老师节”、“国庆节”、“纪念129运动”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。(3)以特色校园文化建立，积极开展丰富多彩、内容安康的文化体育活动，如弟子规，“中华优秀文化经典诵读”，班级文化建立评比、金秋书市等活动，稳固常熟市德育特色先进学校创立成果。(4)开民“交理想之友”爱心助学活动、百名老师访千家的集体家访月活动、学生秋游活动，举办好学生大课间活动和运动会。4、加强心理辅导，拓宽交流渠道完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来(积分)学生和特殊学生
45、，加强心理矫正与辅导。利用“舒心苑”心理咨询室设立“家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生间隔 ，对在学习上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们乐意努力，不断进步。组织开展20xx级家长学校活动，成立家委会，举行家长会，组织家长进展家教经历交流活动。总之，本学期德育处将在学校行政的正确领导下，在各职能部门、各处室的大力协助下，在全校教职工、班主任的共同配合下，我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作，互相协调，共同配合，努力把学校德育工作提升一个新的台阶。2023中学班级德育工作方案班级德育工作是很重要的，下面WTT整理而来20xx
46、中学班级德育工作方案，!20xx中学班级德育工作方案一新的学期开场了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下：一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐开展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德
47、育教育和管理形式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。二、 班级情况分析p 从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。三、德育工作贯彻公民道德建立施行纲要和中学生行为准那么。由于高一是最为费事的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备