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1、初中德育老师年度教学工作总结范文初中德育老师年度教学工作总结范文。光阴荏苒，这一阶段的工作已经快要完毕了！在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和缺乏。您知道工作总结需要注意哪些方面？急您所急，WTT为朋友们了搜集和编辑了“初中德育老师年度教学工作总结范文”，希望能帮助到有需要的朋友。一学年就要完毕了，今年的教学工作做得如何?老师们准备好写工作总结了吗?下面是WTT搜集整理的初中德育老师年度教学工作总结范文，。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!初中德育老师年度个人工作总结岁月不居，光阴荏苒。半学期来，在校长室的正确领导下，学校各部门的积极配合
2、下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下和全校学生的共同努力下，坚持全面育人的理念，不断推进德育创新工作。德育处紧紧围绕我校初中部全省知名、全市领先、全县最优的办学办学目的和放眼三年、立足当前、注重提优、兼顾补差的办学思路，坚持构建人人讲团结的和谐校园 ，创设人人会学习的儒雅校园，建立人人爱健体的阳光校园 ，以弘扬和培育爱国为核心，以文明行为习惯的养成教育为抓手，不断增强 德育工作的主动性和实效性，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：一、 完善德育管理制度，加强德育队伍建立学校把德育工作队伍建立摆在重要位置，学校领导从我们的教育和管理对象出发，成立了由校长牵头的学校德育工作领导
3、小组，形成了齐抓共管的德育气氛，大大进步了学校整体的德育工作意识，收到了良好的效果。(一)、加强班主任队伍的建立和管理，进步班主任的育人素质1、进步班主任的队伍素质。(1)班主任例会制度化。为了进步班主任工作的质量，我校德育处利用每周星期一上午第四节课主持召开的班主任工作例会。在例会上及时布置落实学校每周德育双周主题及活动内容，并总结上周的班主任工作，做到肯定成绩，指出缺乏，明确整改措施并交流工作过程中存在的问题，使德育工作方向明确、重点突出，富有时效性和针对性。(2)组织外校班主任沙龙。在班主任工沙龙活动中，各班主任老师畅所欲言，将自己优秀的班级管理经历说出来供大家借鉴，将自己存在的困惑说出
4、来由大家来共同商量对策，以促进班主任的共同进步。交流中有成熟班主任丁侠、高红春老师的完善的班级管理制度，贾海浪、孙洋清老师的创新小组合作管理形式，通过班主任沙龙有效的提升了班主任的管理程度并创新班主任的管理形式。2、实行量化评比考核制度。对班主任严格要求，严格管理，要求各班主任工作要有方案、有落实、有记载、有总结，并把各班的卫生、纪律、两操、住校生管理等进展量化评分，每天公布上墙。每月26号进展班主任工作总结评比，评选出每月的常规管理先进班集体，通过评比活动充分调动班主任的进取心和工作积极性，标准了班主任的管理。中学德育处工作总结(二)加强学生干_伍建立，提倡学生自主管理。1、指导各班建立、健
5、全班委、团委。选出表现优秀的学生作为学生干部，让学生进展自我管理，进步学生的主人翁意识和民主意识。2、每月召开一次全校学生干部工作会议和培训。对工作负责，有开拓精神，真正成为班主任小帮手的予以表扬，对工作马虎，敷衍了事，甚至带头违纪的加以批评，并对各班学生干部工作方法加以指导。3、实行公开竞选学生会干部工作。开学初我校德育处、团委开展了校首届学生会的竞选工作，涌现出了刘婉斌、朱秋月等一大批优秀的学生会干部。对在学生会工作中表现优秀的及时给予进展表彰，充分发挥学生主观作用，培养学生才能，调动学生的积极性，让其最大限度的参与到学校管理中。(三)狠抓一日常规、标准学生行为1、认真开好每日5分钟晨会和
6、每周的主题班团会。初一(2)班贾海浪老师利用学生自主合作形式开展5分钟演讲活动，初一(4)班李建洋老师每天早上风雨无阻，6：40准时到教室组织学生开展晨读和晨会。2、进一步抓实两操工作。为了丰富学生的课余生活，我校开展了下午大课间集体活动，组织学生进展跳绳、游戏、篮球、羽毛球、乒乓球等体育活动。3、做好校园环境卫生工作本学期德育处狠抓室内外卫生，经过全校师生经过坚持不懈的努力，外校初中部教学楼内外处处整洁、时时清新。二、做好常规管理工作、着力打造主题德育活动在常规工作中以养成教育为根底，加强班集体建立，强化常规教育管理。(一)开展新生军训活动2023年8月16日，洪泽外国语实验学校2023级初
7、一新生军训启动仪式在升旗广场隆重举行。通过军训，有效的培养学生的爱国精神，增强国防观念和组织纪律性，养成顽强英勇、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的_英雄品德，弘扬团结友爱、互相帮助的集体精神，锻炼意志、增强体质。军训中，所有学生听从指挥，遵守纪律，克制困难，虚心向教官司学习，成功完成军训任务，上好了进入中学的第一课。(二)、将双周德育主题活动落实到实处本学期我校先后开展了：双周德育主题教育之一，珍爱身体，爱惜粮食，让零食从我们的身边分开。邀请王校长对学生发表播送讲话吃零食的危害。双周德育主题教育之二，我文明，我开心引领安康愉悦的课余生活，教育并催促学生课间做到课间无嚷，行走无奔，讲话无脏，举止无
8、怪。双周德育主题教育之三：牢记交通规那么，平安警钟长鸣珍爱生命从走路做起，开展交通平安专题教育主题班会活动。双周德育主题之四驱寒保暖防流感，阳光体育强体质，教育学生注意多穿衣服，积极参加跑操、大课间等体育活动。(三)、开展主题升旗活动坚持开展每双周的主题升旗仪式。利用升国旗仪式和国旗下讲话，对学生进展文明礼仪、遵纪守法、爱国等教育。初一(1)班的我文明、我开心的主题升旗活动为初中部升旗活动开了好头，接着初一(2)班的珍爱生命，注意交通平安， 初一(3)班的树立远大理想，创造美妙人生 初一(4)班的期中考试后我们该怎么办同样展现出了初中部的风采。在接下来的初一(5)班国旗下5班风采展示中拉开了初
9、中部升旗仪式的序幕，随后初一(6)班的我心目中的老师，初一(7)班、初一(8)班我挑战我成功的主题升旗活动收到了全校师生的好评。三、创新德育形式，打造特色的教育主题活动(一)、以学生的人格塑造和全面开展为目的，组织了以下活动：1、精细筹划组织了洪泽外国语实验学校初中部首届体育兴趣节活动，体育节中的5人6足、8字跳长绳、拔河比赛等兴趣活动受到了学生的广泛好评和积极参与。2、德育处协调团委、数学组、语文组、英语组先手开展了魅力数学节、语文节、英语节等活动。(二)、以重大纪念日为契机，大力开展青少年学生思想道德教育。1、组织学生在老师节给老师送祝福、贺卡活动。2、组织初一(1)班学生参与洪泽电视台世
10、界爱牙日活动拍摄活动。3、组织学生参加洪泽电视台世界粮食日的社会理论活动，活动得到了洪泽电视台、淮安电视台的大力支持。4、在国庆节前后，组织开展了以爱国为主题的征文活动和黑板报评比活动。5、在圣诞节到来之际，组织班级圣诞联谊活动。(2)元旦期间，组织各班进展了庆元旦联欢晚会。四、重视平安教育、打造平安校园(一)、加强平安管理工作德育处在校长室领导的下，在所有班主任及任课老师的支持下，着力加强学校的平安管理工作，半学期以来未出现一起平安事故。每次下晚自习时都能看到所有值日教干和值日老师把学生送至学校大门口，确保每位学生都由家长接回家。(二)、开展平安宣传教育。为实在消除校园外平安故事的发生，积极
11、开展平安教育工作，根据我校实际，刚开学，德育处部署安排班主任利用班会、晨会时间开展平安教育专题班会活动。(三)、开展平安活动本学期，我们组织了形式多样的以平安为主题的专题活动，主要有，交通平安主题升旗活动，交通平安主题班会活动、交通平安图片展、地震防灾疏散逃生演练、节假日平安教育(致家长的一封信)等，通过活动教育学生和家长提升平安意识，让学生掌握平安自救的方法。五、做好住校生、留守儿童和贫困生工作对住校生、留守儿童和贫困生给予更多爱心，是我校开展德育工作的重点之一。(一)、本学期学校住校生的管理工作由王冬老师担任，管理工作中王冬老师主要做好三方面工作：1、加强住校生平安，2、注重住校生良好学习
12、、生活习惯的培养，3、努力提升住校生的满意率。不管是在中午还是在晚自习后经常看到王冬老师在住校生宿舍检查住校生活情况。(二)、针对我校留守学生和贫困生多的特点，我校在开学初就开展了贫困生的申报工作，本学期共有27名学生成功申报了省贫困生。德育处工作琐碎繁杂但意义重大，加强学生思想道德建立工作任重道远，我们将在今后的工作中继续努力，积极探究，不断改良和完善，实在提升我校的德育实效，为学生的安康成长保驾护航，为我校初中部全省知名、全市领先、全县最优的办学办学目的而不懈努力。初中德育老师年度个人工作总结一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作方案进展工作，注意自己的师德形象，重视对学生进展品德教育，
13、现将情况总结如下：1、认真学习师德标准，结合学习老师职业道德标准，并以老师职业道德标准和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。2、根据学生的身心特点，把思想道德建立落实到实处，在学习中提升老师的道德标准，深化贯彻纲要精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断进步老师的全面道德修养。3、认真学习新课改，进步对新课程改革的认识和教育理念，并进一步进步自己的教学程度，使自己能更加适应日益开展的教育势。4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时理解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况
14、。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习教育法、老师法等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断进步对自己肩负特殊使命的认识。7、制定了班级德育教学方案，利用各种时机对学生施行德育教育，使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大开展和进步。另外，我能遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习，团结同事，作为班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱学生，为人师表，责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主的气氛里学习。尊重学生，不体罚，使他们身
15、心得到愉快的开展。在家校联络方面，我除了通过家长会和家校联络手册向家长介绍班级的德育工作方案、内容和施行方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析p 学生的情况，帮助家长形成正确的教育观点和方法，获得家校教育的一致性。总之，经过一个学期的教育和培养，学生在品德和行为习惯的形成方面已获得较大进步。在新的学期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。初中德育教育年度工作总结本学期，我校认真贯彻党中央颁发的关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，结实树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想，积极开展爱国、集体教育，平安教育，法制教育，行为习惯养
16、成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作获得了较大成效。现将本学期的德育工作小结如下：一、创新校园文化建立，优化育人环境。1、本学期政教处精心设计制作了励志劝学方面的精巧图片和名人格言，安装在教学楼一楼二楼、办公楼一楼的外墙面上，让学生在上学和放学时都能看到，在潜移默化中受到浓重文化气氛的熏陶，营造了热爱学习，积极进获得良好学风。2、本学期在初二(5)班进展班容班貌、班风建立试点，创设素质教育荣誉栏和学校生活剪影区等新栏目，试点班级获得较大的成功，学校将在下学期向每个班级推广
17、。3、本学期学校政教处每周进展一次班容班貌检查评比，每周每个年级部评出二个优胜班级，并挂牌予以表彰，学校的班容班貌建立有了较大进步，乱贴乱放的现象根本杜绝。4、坚持卫生制度。室、内外卫生做到每日三小扫，每周一大扫。定点、定班、分片包干，各负其责，年级领导、班主任高度重视，坚持检查催促，有力地保证了校园环境的优美整洁，实现了教室办公室窗明几净、整齐有序。二、夯实德育主题教育，丰富育人内容。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读初中德育年度工作总结一年来，学校在局党委的正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，努力营造良好的校园道德环境，进步学生的道德素质，使德育工作落实到实处
18、。为发扬成绩，克制缺乏，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即学生平安这个中心，抓住一条主线，即进步学生素质这条主线，带好一支队伍管理，即班主任老师队伍管理，举行一系列活动，丰富校园文化生活。一、突出一个中心，即突出学生平安这个中心1、开展平安督查，树立平安意识学校领导非常重视学生的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间巡查，在楼梯处疏导，让每一位学生都能平安回家。2、开展平安宣传教育。我们时刻把平安放在首位，结实树立平安第一的思想，为实在消除校园平安故事的发生
19、，积极开展平安教育工作，根据我校实际，就阿克苏小学踩踏事件，对学生课间操及放学时段的疏散提出详细的要求。3、开展防火平安自救逃生演练活动根据教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教学区对全体师生员工进展防火自救逃生演练。演练前，由校长制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布，对参加演练的老师做了详细分工，对学生撤离路红做了周密的安排，确保演练平安有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的带着下迅速有序地分别从大门和两个平安门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外。本次活动的开展，对学生进展防火自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，进步了心
20、理素质。4、加强禁毒、禁烟教育。为了广泛宣传_危害，进一步进步师生的法制意识，在6月26日国际禁毒日降临之际，我处开展了一系列禁毒教育活动，组织师生学习禁毒法，各班召开珍爱生命，远离_主题班会，出禁毒宣传黑板报等。我处还召开同建禁毒阳光路，共创培英新明天禁毒教育大会，将学校禁毒教育活动推向高潮。每个班派出学生代表上台进展珍爱生命，远离_签名活动，保证要远离_。通过开展禁毒教育活动，广阔师生充分认识到了_的危害性和禁毒工作的重要性，学生们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵抗_危害，积极参与禁毒斗争。平安教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作，所以我们一直以学生平安第一为原那么
21、，学生遵纪守法为目的，经常性通过各种形式的、大大小小的会议和活动对学生不厌其烦地进展平安教育。通过国旗下讲话，班会、团队活动课、黑板报、播送、宣传橱窗、学科浸透等途径，对全校师生进展防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等平安教育。各班每月至少利用一节班会课时间组织学生学习有关平安常识和进展平安教育，进步学生的平安意识和防范意识。政教处在五一长假、暑假等长假期前专门利用校会向学生反复进展平安教育，并印发通知，把平安要求通知到家长，并要求班主任在放假后及时收回通知，以便理解学生在假期内在家里的表现。一年以来，学校始终把学生平安放在工作首位，紧紧围绕学生平安这个中心对学
22、生开展平安教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生平安。第二，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以平安教育为主题开展主题班会。第三，政教处进展法制平安教育报告，对学生进展法制平安教育。二、抓住一条主线，即抓住进步学生素质这条主线1、抓不文明行为上半年我校以创文为契机，工作的重点在于狠抓校纪校风。鉴于学生现状，相当一局部学生在穿着、发型等方面与作为一个中学生的仪表仪容不相称，上课随意出入教室，上课趴台睡觉，有的甚至爬墙出校等等不良行为。因此学校每次开校会都不断地对学生进展纪律教育，结合各年级长、班主任屡次在学生的仪表方面提出标准的要求
23、，对仪容仪表方面做得不好的学生及时要求其整改。政教处工作人员和年级长在上课期间还经常巡堂，发现不良现象及时登记并在课后对违纪学生进展批评教育，对个别屡教不改的学生进展纪律处分，以催促其改正。下半年，学生的行为习惯有较大改变，但不文明行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞谩骂老师等现象还时有发生。为此，学校坚持经常抓，各位班主任认真抓，学生文明行为的养成起到了有利的约束作用。同时,加大惩治力度,本学期，有8人次被给予不同程度的纪律处分，起到了警示作用。2、抓班会课质量本学期重视班会课质量的改良与进步工作，每月两次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班委会的积极性，也给更多的学生提供了展
24、示才华的空间。坚持不懈地加强对待进生教育引导。我们非常亲密注意各班待进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。为良好校风的形成起到重要的作用。3、抓养成教育，坚持不懈 。政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监视，及时总结并进展评比，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。加强学生的课间操管理。课间操不仅可以锻炼学生的身体，还可以表达一个班级的班风。为此，我们把课间操纳入学生的日常管理当中，每次课间操学校都要求学生有序的上下楼，对于没有认真做操的班级都留下继续整改。4、抓工作落实实在进步德育教育的实效性。本年度各项工作安排有方案，有布
25、置，有检查，每周五大扫除。本学期始终坚持检查，发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好。开展文明班、标兵班评比活动。为优化课堂教学管理，引进竞争机制，强化学生爱班，爱校意识，政教处继续通过对学生日常行为、标准进展检查，开展文明班，标兵班评比活动，使各班通过竞争到达共同进步。三、带好一支队伍管理，即班主任老师队伍管理。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作才能将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，进步班主任队伍的工作才能，我们在以下几个方面做了努力：1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，标准他们的工作，鼓励班
26、主任更好的做好本职工作。2、制定了班主任管理方案，要求各个班主任开学前有方案，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和开展主体的意识。形成了在班主任原那么指导下学生干局部工协作的管理形式，逐步进步我校的学风和校风建立。3. 修订班级量化考核方案，以评比促进步。加大班主任工作考核力度。根据学校班主任考核方法，在总结上学年经历的根底上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广阔班主任工作的热情。4.屡次组织青年班主任座谈，在经历交流中掌握正确、有序、智慧的方式做好班级管理工作及
27、学生的德育教育。绝大多数青年班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级已经形成自己的特色，为学校的稳定和开展做出了较大的奉献。四、举行系列活动，丰富校园文化生活为进步德育效果，本学期学校利用播送、黑板报、班队会等多种渠道，举行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育气氛，努力促进校园文化建立，不断进步学生的道德认知度。开展的大型活动情况如下：1、启动文明礼仪教育理论活动。为了响应市政府创立文明城市的号召，进步我校师生的文明素养，树立文明之风，创立和谐校园，我校在3月下旬举行了以树文明之风，创和谐培英为主题的文明礼仪教育理论活动的启动仪式。全校师生一同参与了这一有意义的活动
28、。学生代表郭小嘉同学向全体同学发出建议，号召大家要讲文明，讲诚信，互友互爱，节俭节约，讲卫生不乱扔垃圾，文明学习，文明上网，保护公物，保护环境等，要做一个实实在在的文明人。2、组织全体学生到江门英雄山烈士陵园开展缅怀_先烈，弘扬爱国精神扫墓活动。我校本次扫墓活动，旨在纪念_先烈，永远不忘他们为党和人民建立的卓越功勋，永远不忘他们的_遗志和不懈追求，同学们在活动承受了生动的_传统教育和爱国教育，在心灵深处又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，并决心踏着_先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在_先烈爱国精神的感召下安康成长。3、开展以回绝盗版，从我做起为主题的系列活动。4月26日是世界知识产权日，为
29、进一步加大保护知识产权宣传教育工作力度，增强师生的知识产权保护意识，学校在早上的升旗仪式上对开展本次活动进展了宣传发动，向全体师生发出回绝盗版，从我做起的建议，并要求全校师生收看当晚7：55在CCTV-12播出的由中国全国扫黄打非工作小组办公室、新闻出版总署、国家版权局、中央电视台共同举办的大型主题晚会绿书签行动20xx。在下午的班会课上，全校各班召开了回绝盗版，从我做起的主题班会。通过开展系列活动，进一步增强了师生保护知识产权和回绝使用盗版、回绝阅读有害出版物的意识。4、开展5.12防灾减灾日教育活动。今年的5月12日是全国第二个防灾减灾日，为贯彻落实防灾减灾工作，学校开展了防灾减灾日教育活
30、动。在活动中，学校向全校师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救根本技能，以全面进步师生的风险防范意识、知识程度和避险自救才能，并结合汛期到来和夏季天气炎热的特点，对全体学生进展了交通、防雷电、防溺水等平安教育，同时还组织全校师生参加江门市应急管理办公室举办的防灾减灾知识竞赛。5、开展感恩教育活动。我处在母亲节父亲节到来之际，召开常怀一颗感恩心，让生活更美妙的主题校会，拉开了学校感恩教育活动的帷幕，让同学们懂得了什么是感恩，懂得了作为儿女应该感谢父母的养育之恩，作为学生应该感谢老师的教育之恩和社会的关爱之恩。并向同学们发出建议，要求同学们把感恩之心落实到生活中的每一个细节，在将来的生活
31、中少一份抱怨，多一分感谢，希望同学们常怀一颗感恩心，让生活更美妙。6、组织初一学生开展六一游园活动，充分发挥学生的主人翁精神。中学生已开场逐步有鲜明的个人意识，自主性较强。因此，中学生进展德育教育不能单一的进展思想的灌输。为了更充分地发挥中学生的主动性及主人翁意识，我们在本学期利用六一国际儿童节降临之际，组织初一学生开展六一游园活动，既丰富了学生的课余生活，又使学生在活动中承受集体教育，也增进了师生间的感情。7、加强法制和平安教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进展引导和教育，使学生的平安意识法制意识和自我保护的才能得到明显的进步。8、以庆贺广州亚运会为契机，举行讲文明、树新风我为亚运添光荣
32、的少先队员的演讲比赛以及低碳生活，绿色出行的全校学生征文比赛，对学生进展爱国教育进展，激发了学生自强不息，努力学习的决心和意志。9、为了丰富我校学生的文化生活，举办培英初中2023年元旦艺术花会，为全体同学提供了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，也是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。一年来，工作中虽获得了一点成绩，但还有一些缺乏，如请示工作、汇报工作不及时、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。总之，在领导的支持关心下，在广阔老师的大力配合下，圆满完成了本学年的工作，相信在团结和谐的工作气氛中，我校的明天将会更加辉煌!关于初中老师年度教学工作总结范文我
33、担任八年级语文课教学工作。近年来，我以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建立，进步师德程度为重点，以进步教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目的任务，现将近年来的工作总结如下：一、加强学习，努力进步自身素质一方面，认真学习老师职业道德标准、三个代表重要思想，不断进步自己的道德修养和政治理论程度;另一方面，认真学习新课改理论，努力进步业务才能，参加自学考试，努力进步自己的学历程度。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。二、以身作那么，严格遵守工作纪律一方面，
34、在工作中，我可以严格要求自己，时时处处以一个优秀老师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，我可以严格遵守老师职业道德标准，关心保护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，进步课堂教学效率近年来，我可以强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此根底上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，可以运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分
35、调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力进步课堂教学效率;在课后，认真及时修改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原那么，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进展阶段性检测，及时理解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，进步教学程度。四、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生根底知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位;3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学
36、中投入不够，没能深化研究教材及学生。下学期改良的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力进步课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，进步学生解决问题的才能;4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学进步成绩。四、正视自我，明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生根底知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位;3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但
37、没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深化研究教材及学生。下学期改良的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力进步课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，进步学生解决问题的才能;4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力教学进步成绩。学校年度德育教学工作总结本学期从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建立，以德育人。营造良好的道德环境，进步学生的道德素质。总结如下;一、学生思想品德教育得到加强。本学期，我校抓住有利
38、时机，严密结合形势，挖掘德育教育内涵，加强学生思想品德教育。结合“向雷锋同志学习”四十周年，在3月1日组织学生开展了“小手拉大手，我们一起走”的学雷锋活动，与城管队各班也结合了实际在学生中广泛开展了各种活动，增强了学生爱师、爱生、爱班、爱校、爱国友情，激发了学生的民族意识和责任心。我们如今从是的教育是一种责任，更是一项事业。在做学生思想工作时要注意方式方法，讲究教育艺术。在与学生的接触中要时时处处注意自己的师德修养。因为老师良好的形象是一点一滴形成的，他靠平时对自己一言一行的严格要求，老师是学生的一面镜子，学生无时无刻不在对着这些镜子学习做人，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此，老师无论是
39、在备课、讲话、辅导、作业、修改和成绩考核等教学环节上、还是在做学生工作、家访以及校内外教育活动中，都要遵守老师道德标准，特别青年老师要在长期的理论中锻炼自己，在教书育人生涯中锻炼自己，使自己成为一个道德高尚的人。二、培养深沉的师生感情品德不良的学生，担忧别人看不起自己，对人有戒心，有敌意，他们往往会认为老师有偏心，厌弃自己。由此，他会对老师抱着沉默、躲避、怨恨等态度，不肯承受老师的教育。因此，老师要注意情感的培养，亲近他们，真诚地关心他们，用感人的事例和深化的道理教育他们，入情入理才能入心，使他们听得进，记得住，想得深，改得快。三、保护自尊心，培养集体荣誉感自尊心和集体荣誉感是学生克制缺点，努
40、力上进的动力。老师假如无视他们的自尊心，一味批评，指责。他们就容易表现出“破罐破摔”的态度和对立的情感，因此，矫正学生不良品德，一定要重视学生自尊心的培养。擅长发现他们身上的闪光点和细微的进步，及时给予肯定、鼓励、赞扬，在活动中启发他们意识到自己是集体的一员，自己的一举一动直接影响着集体的荣誉，促使他们珍惜集体的荣誉，鞭策他们管住自己，抑制自己不良品德行为。四、针对学生的个别差异，采取灵敏多样的教育措施矫正学生的不良品德，既要注意他们的一般特点，又要针对他们的个别差异，有的放矢地进展教育，不能一锅煮，一刀切，针对不同学生的个性特点，进展因材施教。为了因材施教，老师必须经常接近这些学生，和他们交
41、朋友，深化调查研究，理解他们的家庭和个人一贯表现等各方面的情况，细致分析p 他们的个性特点，选择有效地教育方法，做到一把钥匙开一把锁。只有这样，才能翻开他们的心灵之窗，促使其品德向好的方面转化。五、强调校规制定班规，标准养成教育。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者答复道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示抱歉，午饭后休息，要观察周围的大自然“他所提到，都属于行为养成习惯的教育范畴，都属于非智力因素。可见良好行为习惯的养成对一
42、个人的成功影响是多么的大呀！苏霍姆林斯基说过：”假如作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。“中小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，承受良好道德品质和行为习惯养成教育的最正确时期。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的根底，是建立良好班级的保证。因此，在根底教育的小学阶段，德育教育应以行为习惯养成教育为主。把行为习惯的养成教育落实到实处。扎扎实实地抓好学生的养成教育。先哲朱熹说：“论先后，知为先，论轻重，行为重。”可见知与行是不可分的。对学生进展行为习惯养成的教育应从学生的认知特情出发，按照先入为主的规律。向同学宣读学
43、生日常行为标准。以及学校的标准。并根据本班的特点，增补制定合适本班的班规。以小组为单位组织学生联络实际逐一进展认真的学习、讨论。对学生进展文明礼仪、常规养成教育时，注重让学生明确怎么做，为什么要这样做，以及如何去做。使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。尽管培养良好的行为习惯是一个长期的过程，通过开学初扎扎实实的养成教育，可使学生指导、熟悉校纪班规。多数学生可以在老师的提醒、引导下，逐渐地由“他律”开展为“自律”。六、运用鼓励机制，深化养成教育。学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的，必须反复抓，抓反复。尤其是对那些行为习惯比拟差的学生。不但要通过爱的甘泉去进展入脑入心的浇
44、灌，通过典范、示范的力量去争取，通过同龄效应去帮拉，还应运用一定的鼓励去鼓起他们奋进的风帆。学生毕竟还是孩子，老师的一丁点儿表扬肯定，对他们来讲都是一种荣誉，一份骄傲的资本。在对学生进展良好行为习惯养成的教育时，老师应适当地采用多种形式的鼓励方式。以表扬为主，要注意发现学生的闪光点，让学生多感受成功之感。用成功的喜悦强化学生的行为，培养学生区分是非的才能，从而使学生形成良好的行为习惯。七、制定评价制度，落实养成教育。制定评价制度对进展良好行为习惯的教育起着重要的导向和监视作用。在对学生进展了常规宣传之后，我制定了“自评生评师评”的评价制度，开展夺“七彩龙珠”的活动。每日进展常规检查，评出当天遵
45、守常规做得好的学生，奖励一颗龙珠。每周进展综合评价，评出一周的“学习之星”、“卫生之星”、“礼仪之星”“热情之星”、“发言之星”等。每个学生不能连续两周评上同一种星。经过一段时间的评价督导，学生在学校里已经养成了良好的行为习惯。可许多的家长反映小孩在家的行为习惯不如意，于是我把“自评生评师评”延伸到“家长评”，加强学校与家庭的联络，使学生的养成教育进一步得到落实。这种多元化评价过程，是学生主动参与、自我反思、自我教育、自我开展的过程。是落实养成教育的重要途径。“牵一发而动全身”学生养成了良好的行为习惯，其学习成绩会相继进步，班级的风气也会随之好转。展如今我们面前的会是一个“班风正、学风浓”的良
46、好班集体。老师的德育教学工作总结范文一名好老师必定是在工作上非常优秀的师德德育具备的。下面WTT就和大家分享老师的德育教学工作总结范文，。篇一我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作育人为本，德育为先的要求，坚持以人为本，全面开展，坚持以爱国、集体、社会教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结一、改良德育工作方法，进步德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作
47、内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改良学校德育工作的方法，努力进步德育工作的效率。(一)加强德育领导力量1、学校整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析p 学校德育工作的现状，针对存在问题，积极讨论解决问题的途径、方法和策略，确定工作目的，积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建立，促进自身素质的根本性进步。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以老师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬
48、业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素质的进步，初步营造了人人关心学生安康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀老师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为打破口，每月一个主题，系统地进展思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。(二)健全制度，完备，使学校德育工作有章可循1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的标准，使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提早制定好本学年、学期实在可行的德育。开学后，各班都能制订好相应的德育工作方案。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。(三)开展特色活动，激发竞争意识针对职业学校学生