《2023年关于班主任工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年关于班主任工作计划.doc（72页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年关于班主任工作方案2023年关于班主任工作方案。为了更好的落实工作任务，是时候开场准备好下一阶段的工作方案了。工作方案是指明确完成某一任务的详细方案和程序，经常制定工作方案，可以增强人的逻辑思维和直觉判断才能。我们怎么样才能写好工作方案呢？下面是WTT整理出来的2023年关于班主任工作方案，供大家借鉴和使用，希望大家分享！想做好一份工作，除了要刻苦认真，还得有目的有方案，只有做好了工作方案，才能把工作做得更好更出色。以下是由WTT为为大家推荐的第二学期五年级班主任班务方案，希望大家可以喜欢。第二学期五年级班主任班务方案一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续
2、担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的根底上争取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和理论才能，力争我班在各方面都有新的打破。二、根本情况本班学生绝大局部学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读才能、口语交际才能和写作才能和语文综合运用才能，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生根底较差，家长又疏于催促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。三、明确目
3、的俗话说“有目的才有动力”。确立班集体的共同目的是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目的，才能使同学们团结一致，努力学习，全面开展，共同进步。仅仅有长远目的还不够，还应有近期的。一个个目的的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。长期目的：形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。中期目的：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。近期目的：认识自己的缺乏，改掉坏缺点，热爱班集体，以小学生守那么为标准，遵守班级校规班纪。四、施行方法纪律方面：培养正确的言论，并利用言论压力促
4、使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长获得联络，达成共识。卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监视乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作那么。常言说“身正，不令那么行;身不正，令都不行”，言传身教，不仅要学生学习，更应他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待别人，做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成局部。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。
5、他们在学生中应是比拟有威信的人。所以在平日我首先他们工作方法，培养他们为积极为班级效劳，为学生效劳的意识。由于有了班干部的亲密配合，所以班级班风正，学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比拟特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢送。所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要擅长发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而分开家庭教育
6、、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会严密联络。所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问题，及时补救。八、工作安排表二月份1、制定班级制度，对学生进展常规教育。2、搞好黑板报，布置教室三月份1、进展平安教育2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，催促学生按时完成作业。3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。四月份1、对学生进展思想品德教育。2、组织学生参加学生组织的各项活动。3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。4、召开家长会。五月份1、对学生进展常规教育。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。4、召开班干部会议。六月份1
7、、强化学生的行为标准。2、组织学生过好六一儿童节。3、组织学生做好总复习工作。七月份1、教育学生注意平安，以防不平安事故发生。2、做好复习工作，迎接考试。第二学期班主任工作方案班级学生情况：本班共有学生48名，通过上一学期的学习，学生已养成了根本的学习习惯，能主动地参与课堂学习，自觉地完成各项作业，平时学生比拟喜欢阅读一些兴趣性强的图书，但读书的习惯和方法还需要老师多指导。从语文的课堂反响情况来看，学生的语言表达才能还需要不断训练，想象才能也有待进步。还有少局部学生学习根底较差，行为习惯和听课习惯也较差，需加强培养引导。教学方面一、本学期教学总目的1、学习习惯：(1) 继续掌握正确的读书姿势，
8、养成良好的读书习惯。(2) 培养专心听讲、积极发言的良好习惯。(3) 继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。2、汉语拼音：(1) 稳固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。(2) 能正确书写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。3、识字写字：(1) 准确认读483个生字。(2) 掌握本册课本安排的76个常用偏旁。(3) 能按笔顺正确书写、默写生字298个，做到书写正确、标准，姿势端正，卷面整洁。4、口语交际：(1) 能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的答复。(2) 能看图说一句完好的话或几句连接的话。(3) 能按照要求用几句连接的
9、话讲一件简单的事情。5、阅读：(1) 能联络课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。(2) 认识句号、问号、感慨号，能读出陈述、疑问、感慨等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。(3) 朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。(4) 正确地复述课文，语句连接。(5) 能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。二、教材安排：本册教材由“识字”和“课文”两种类型组成，都注了音。“识字”安排了两个单元，“课文”安排了六个单元，每单元后面安排了一个综合练习。1、关于识字“识写分流”是本册安排生字的一个特点。小学低年级的识字量，过少，会拖阅读、写作的后腿;太多，那么会增加学生的负担。采用“识写分流”即多识
10、少写的方法，就能在不增加学生负担的情况下多识一些字，从而缓解了识字与读写之间的矛盾。“识字”课采用以下三种形式：(1)词串识字。(2)看图会意识字。 (3)转转盘识字。三种安排虽然形式有所不同，但都是为了引起儿童的学习兴趣，进步识字效率，激发儿童热爱祖国语言文字的情感。2、关于课文全册教材安排课文26篇，分为6个单元：有的描绘了无限美妙的祖国春光;有的意在使学生懂得：刻苦努力，从小打好根底，是做人、成材的根本;有的赞美了真挚感人的各种亲情;有的给学生以的“劳动荣耀，懒惰可耻的教育;有的意在对学生进展益智教育;有的意在反映科技开展和社会文明。这样的安排，有利于让学生从多种角度，潜移默化地承受思想
11、品德教育，承受中华传统美德的熏陶，帮助学生在学习语文的过程中学习做人。3、关于练习本册共安排了8个练习，包括汉语拼音、字词句、熟记成语、朗读背诵、写字和口语交际等内容。特别是在熟记成语方面，一组一组的成语在内容上既有一定的联络，有朗朗上口，有利于学生积累，增强了文化底蕴;在背诵方面，安排一些“读读背背”的内容，继续帮助学生积累语言;另外，本册教材比拟注重写字的训练; 而口语交际让学生模拟一定的生活场景练习说话，培养了学生的口头表达才能。三、教学措施1、根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课，认真做好教学的工作。2、根据当前教改形势，结合班级实际，努力进展课堂教学
12、的推陈出新，摒弃以往不利于开展学生听说读写才能培养的做法，把轻松愉快的气氛带入课堂，让学生乐学、会学、会用。3、平时注重培养学生的阅读兴趣，使学生积极地去阅读一些有益的课外书籍，拓展他们语言知识的视野，增强学生的文化底蕴。4、注重学生书写的指导和训练，养成良好的坐，写姿势，并且培养学生能专注做事的好习惯，同时也使他们受到书法艺术美的熏陶。5、关注班级中学习落后的同学，给他们以实实在在的、平等的鼓励和帮助。四、教学时间安排培养良好的学习习惯(2) 3课时识字1-4课 12课时课文1-13课 40课时识字5-8课 12课时课文14-26课时 37课时综合练习 8个 32课时班级管理本学期我将继续采
13、用“神秘小红花”来抓常规工作，通过小红花的发放来促进孩子们行为习惯的养成。简而言之，从以下几方面来抓：一、继续“熬规矩”：本学期，我仍然在纪律、卫生、读书等几方面采用小红花的积攒来管理班级。孩子们用自己表现争取在纪律、卫生、读书方面都能获得奖励。红花积攒够30朵的，便能得到奖励，并晋级。每周一次红花展示，给那些本周得到小红的孩子们一次肯定，并指导没有得到小红花的孩子们如何在下周表现才能得到。二、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。三、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，
14、根据孩子的不同情况，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。四、家校结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把上学期中行为习惯差的孩子作为家访的对象。每走访一次，就要有一次的效果，不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。五、班干部的培养一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。带这批学生，我要从如今开场培养一批出色的班干部。因此在开学初，我就召开了一次班干部会。这次会上，我和班干部们一起商量出每周二下午放学后利用非常钟时间召开班干部会。表扬上学期努力工作的同学，鼓
15、励其他班干部要向他们学习，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。班主任工作方案只是一个参考，在实际工作中还是要凭借自己的才能来完成教学和班主任工作。方案是死的，行动才是活的，我坚信，只要我去努力用满满的爱心，去关心和保护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。f132.更多工
16、作方案延伸阅读2023年关于班主任工作方案范文随着老师绩效工资政策的落实和兑现，我们的班主任工作也迎来新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作方案开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官，班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定2023年春季五2班班主任工作方案如下：一
17、、班级根本情况和目的： 我班共有学生61人。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“三好学生”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。 2、进步板报、墙报质量，营造良
18、好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 三、加强班风建立 1安排班级活动 根据学校德育工作方案安排，引导少年儿童开展各项理论活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定
19、好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 2营造向上气氛 根据高年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。2布置教室环境。3让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3班干
20、部培养工作方案 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动方案 第一周 1总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习小学生日常行为标准和学校管理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 第二周 1.继续抓好常
21、规教育，进展常规训练。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周 1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进展班级写字比赛。 2.继续抓好常规教育。 第五周 1.进展爱国劳动教育。 2.进展班级口语交际训练。 第六周 1.对学生进展平安教育。 2.培养学生的参与意识和集体精神。 第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级朗读比赛。 第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2.进展尊敬父母的教育。 第九周 培养学生正确的选项是非观念。 第十周 1.准备期中考试。 2.继续抓好法制教育工作方案和平安教育工作方案。 第11_
22、15周进展各种比赛。 第十六周1.培养学生的集体观念。 2.教育学生早睡早起，不能贪眠。 第十七周1.再次进展学习目的的教育。 2.评选班级文明学生。 第十八周1.制定复习方案，鼓励学生努力学习。 2.学习三好学生评选条件，准备评比。 第十九周1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强平安教育，做好放假前的准备工作 五、对自己的要求 1、要实在从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化。围绕标准秩序的学校工作思路，
23、加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排潜能生转化时间，朝消灭不合格率的目的奋进。 、针对特殊学生，开展特殊教育。开学后排查出特殊学生贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生，建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。 4、开展帮困助困活动 从生活、学习等方面对贫困学生进展关心帮助。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去
24、交流，用欣赏的目光寻找孩子爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。2023年关于大学班主任工作方案本人认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清如今社会的形式，帮同学分析p 择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和才能的考验。所以大学期间必须催促他们认真学习和注重培养才能。以下是下学期的工作方案：一、 班级概括我所带的班级是会计八班，会计九班。经过
25、一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都获得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改良。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改良好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待进步。二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反响上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。1、 兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种方法，途径使同
26、学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活泼班级气氛，调动同学们学习的积极性。2、 礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最根本的一项。在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最根本的色彩搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，根本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是非常必要的。3、 心与心的交流班会踏入社会，社交才能是必不可
27、少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的活出你想要的人生这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同讨论假设进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。4、 创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有才能，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速开展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，进步自己的才能，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。5、 班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，进步班委的管理才能，确实起到模范带头作用，带动全班同学认
28、真学好每门功课，搞好班级的各种活动。6、 临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且可以准确把各项工作做到位。大学班主任下学期工作方案新学期开场了，根据本学期学校的工作方案，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目的为宗旨，我制定本学期班主任工作方案：一、在日常管理方面：1. 适时与学生交流，定期让班长汇报班级各项情况，力求学生生活问题早发现、早解决。2. 不定期走访学生宿舍，理解学生宿舍卫生、作息等情况。催促学生做好宿舍卫生，平安工作。定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用，并争取获得文明寝室、特
29、优寝室等荣誉。3. 节假日做好学生离校、到校各项情况统计。4. 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。5. 号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多地考取资格证书。6. 做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，不定期理解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。7. 针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正，并与其家长获得联络，告知早退、旷课相关情况。8. 平等对话，建立朋友般的师生关系。二、学生干_伍建立方面：1.关心学生党建工作，进一步进步班内同学思
30、想层次，开展表现优秀的学生，让他们在班级内部起到积极良好的带头作用。我班现已有预备党员一名，在本学期内争取再开展3到4名预备党员，4到5名入党积极分子。2.鼓励学生积极参加学生会等学生团体活动，增强学生团结集体，组织活动的才能，同时为学校，为社会做奉献。并且争取在团体活开工作中获得良好的成绩。我班现已有软服学院网服系学生会_一名，文艺部长一名。同时鼓励班级学生积极开展班内活动，进步班级凝聚力，促进班内学生之间交流。三、班级特色活动方面：1. 积极主持主题班会，促进学生理解社会时事、国家大事、国际大事，进步学生对社会的关注。2. 开掘学生特长，鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口才能，为学生踏上社
31、会打好根底。3. 组织班级出游，开展演讲比赛，鼓励学生参加秋季运动会等。4. 清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一局部。因此开展节日活动，增进学生多我国历史知识和文化遗产的理解，进而培养爱国热情。四、学生创新方面1. 鼓励学生在获得优异学习成绩的同时，也要锻炼自己的工作才能，勇于创新，敢于展现自我的人才。 2.鼓励同学之间互相合作，参加校内外各色活动。3. 鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。有方案才能做好事，有方案的班主任才能管理好班级，新的学期已然开场，方案已经制定，就要按照方案执行，争取在和学生的努力下共下创优秀班集体。2023年关于初一班主任工作方案好的工作方
32、案是成功的一半，以下是由WTT为大家搜集整理的初一班主任工作方案范文，欢送大家学习参考。初一班主任工作方案范文一上一学期，整个初一级部，在中心校和学校教务处的指导下，在思想上，习惯上，成绩上，都获得了不错的成绩。为在本学期内，获得更好的成绩，特制定202_202_下学期工作方案如下：一、抓管理促养成、使学生迅速进入正轨(1)学生：1.开好第一个班会，进展入学大整顿，使学生以新的相貌迎接新的学期。充分利用班会和国旗下讲话，重新学习标准和要求等，加大对学生的思想教育和常规教育和文明礼仪的教育。从学校的规章制度到课堂纪律，从文明礼仪到校服的穿着、发型的要求，从自行车的排放到公物的保护，从平安教育到卫
33、生教育,都要对学生做出明确的要求。特别强调以下内容：带手机的问题;染发、留怪发型的问题;攀比穿名牌服装、带过多零花钱的问题;放学后不按时回家的问题;一些学生不能及时完成作业的问题。2.继续抓平安教育，创造安静、平安的学习环境。首先，从入校秩序、课间秩序、卫生秩序上抓安静和干净，学校设立了由各班班委会组成的学生会，制订了详细的检查标准。一日一检查，一日一公布。发现问题即时反响给班主任。同时，要求班主任，课间都到自己班级里去，催促学生养成良好的课间秩序和做好课前准备的好习惯。其次，抓好课外时间安排，加强学生体育锻炼，强化对学生的养成教育，同时营造活泼和谐的学习气氛。再次，继续做好学生综合素质评价的
34、探究和创新。此外，各班充分利用小组自主互助课堂，培养学生浓重的学习竞争气氛。3.建立年级月评比制度。利用上午大课间时间，一月进展一次全面系统的年级整顿。从进校和在校秩序、卫生的清扫与保持、小组互助合作情况，对各班一月来的表现进展评比。(2)老师：1.开好每一个老师会，特别是第一个老师会，提出新学期新要求，不折不扣的贯彻学校和中心校的精神。与老师一起算好时间帐，端正态度，树立目的，为教学工作铺好路子。2.抓好备课组的团结和协作，抓好集体备课，搞好互通有无。使老师全身心地投入到工作中去。3.强化教学秩序，要求提早到岗，尽职尽责;同时配合学校完成各部门的任务，使各项工作按部就班、高质高效。二、抓课改
35、创特色。(1)学生：全面推开自主互助合作学习小组管理方案，完善小组评价机制，并进展小组重建。让学生理解认真学习管理方案，积极投入到班级管理中去。(2)老师：1.狠抓质量不放松。对上学期期末成绩认真分析p ，进步的介绍经历，退步的找出差距;备课组制定出新学期的方案和打算。2.全面施行345教学形式。每周找出一定时间分学科介绍经历，认真解读并科学创新运用“345”;从课型入手，深化课改，才会让彻底转变老师们的教学观念,营造课改气氛，才会把课改课变为常态课。3.组织老师认真学习并配合班级施行自主互助合作小组学习管理方案，并将方案不断完善。4.狠抓学生的学习习惯和行为习惯，特别是合作习惯和自主学习习惯
36、。5.发挥名师在课改中的带动作用。名师课为观摩课，将随时观摩与定期观摩相结合，一周一总评。组织老师到其他年级中听名师的课。附：本学期工作方案第一周(3.83.14)：与老师们一起做学生工作，理解学生的思想动态，利用“三八妇女节”和“植树节”，做学生的思想工作，并指导学生确立正确的目的，写出本学期的学习方案。第二周(3.153.21)：检查“自主互助合作学习小组”的组成情况以及使用情况，领导老师们深化研究潍坊教科院“345”优质高效课堂.第三周(3.223.28)：行为习惯养成周第四周(3.294.4)：教研组各自研讨潍坊教科院“345”优质高效课堂第五周(4.54.11)利用清明节，举办各种各
37、样的活动，如演讲比赛，手抄报展览等。第六周(4.124.18)学习习惯养成周第七周(4.194.25)老师互相听评课，推知名师，形成效应。第八周(4.265.2)利用五一劳动节，举办各种各样的活动，如歌咏比赛，手抄报展览等第九周(5.35.9)五四青年节，开展多种活动，让学生又明确的目的和理想。第十周(5.105.16)搞好复习、主题班会：学习方法。期中考试。第十一周(5.175.23)：纪律教育、法律教育第十二周(5.245.30)：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动。每十三周(5.316.6)：开展怎样学好英语的讨论，可在自己班上进展一些文娱活动。抓好复习。第十四周(6.76.12)
38、：认真准备，考好期末考试。第十五周(6.136.20)：围绕端午节进展开展活动，并认真准备，考好期末考试。第十六、十七周(6.21)：期末考试，学_结。假前教育等。参加一些实在可行、有意义的社会理论活动。初一班主任工作方案范文二一、指导思想本学期初一级部将以学校、教诲处和政教处工作方案为指导，继续对初一学生进展良好习惯的养成教育,坚持“育人为本”的教育理念，教书育人管理精细化，努力树立文明和和谐团结向上的优良级部风气。二、工作要点1、上好开学第一课平安教育和节俭是一种美德的主题班会，对新生进展常规教育、平安教育、和文明习惯的养成教育。2、加大对学生在学习、纪律、卫生等方面的常规教育和管理力度。
39、培养学生良好的行为习惯。3、继续推门听课制度，通过老师课堂研讨和班主任交流，发现课堂教学和班级管理中有创新、能适用先进典范加以推广。4、施行好第三轮研讨课的听评课活动，到达以讲、听、评促教的目的，标准课堂教学，进步课堂效率。5、形成良好的级部研讨、团结协作、积极进取的的学研气氛，让每一位老师身在其中得到进步和进步，促进老师的专业成长，形成一支较强的级部师资力量团队。6、加强家校联络，凝聚教育合力，组织好家长开放日。三、详细措施1、贯彻育人先育德，做好班主任工作。(1)加强初一级部班主任队伍的建立和管理。上好开学第一课，对学生进展平安教育、节俭节约教育和行为标准的教育，注重培养学生各种良好的行为
40、习惯，增强学生“自我管理、自我监视”意识。重点对学生进展学习习惯、遵章守纪习惯，文明礼仪习惯，劳动卫生习惯的养成教育和训练。为此，正副班主任要自觉做到跟靠紧班级，使学生迅速有假期的松散无序的状态回归到适应初中学习生活，班级管理井然有序。(2)开好班会。结合学校的详细安排，班主任要擅长利用班会对学生进展适时地有效的教育，培养学生良好的思想品德和行为习惯。设计和召开主题班会，如平安教育、节省教育、孝亲敬老教育、青春励志教育和_传统教育等。(3)全员育人，及时召开班主任、全体老师和班级教诲会。对学生中存在的问题及时交流沟通，讨论达成共识。突出正副班主任在班级管理中的重要作用，调动任课老师管理班级，教
41、育学生的积极性，同时依靠级部的监视和制约功能，形成凝心聚力齐抓共管的教育合力。(4)注重家校联络，班主任、任课老师要加强与学生和家长的沟通。要理解学生，真正走进学生内心，对学生一日活动全面掌控，树立平安第一的观点，结合学生特点，课堂内外因材施教。多关爱、多理解、多沟通，给学生创造一个安康、快乐成长的环境。2、抓好教学常规管理 ，进步课堂效率。(1)认真备课，研究教材、教法。备课要适应新课标的要求、不但教学设计理念要新、教学手段和方法要多样。教学过程的安排还要以学生为主体，贴近学生需求，最大程度进步学生学习才能。加强集体备课，学科老师集思广益，反复研讨揣摩，更好的为每个人的课堂教学效劳。(2)标
42、准教学过程:课前精心备课;施行课堂教学，要全程关注每个学生的学情，课堂教学做到精讲巧练，实现课堂教学的最优化;按学生的实际情况、有针对性的布置有效作业。(3)关注对优生培养和后进生的辅导。首先树立辅导一个后进生与培养一个优生同等重要的意识，实行抓两短促中间，在对学生全面理解的根底上，采取适宜的策略和方法，让每个学生得到最大的开展。3、鼓励老师积极参与课堂研讨，打磨特色高效课堂。加强班主任之间经历的交流，鼓励班级施行特色管理。本学期，学校大力的提倡在教学中创出特色，鼓励老师大胆的在教学中进展创新。级部老师们要积极参与讲和听评课活动，在课堂教学中大胆尝试探究，擅长发如今教学思想上有创新，有特色并典
43、型。在课堂教学理论中共同探究发现和打磨出富有特色的教学典范。同样班级管理方面，学校继续倡导班级特色管理，各班级一定要结合班级实际，构建班级特色，引领学生安康成长。四、日程安排2.3月1、开学第一课“平安教育”和“节俭节约教育”2、寒假作业的检测3、组织英语集中识词4、级部方案、班主任方案和学科教学方案等各种方案的制定5、对学生进展良好行为习惯的常规管理教育4月1、常规教育教学管理(突出特色)。2、家长开放日。3、通过举办手抄报比赛，对学生进展感恩教育。4、通过清明节和主题班会，对学生进展_传统教育。5、期中复习检测和质量分析p 5月1、常规教育教学管理(特色管理)。2、课堂教学研讨。3、五一假
44、期作业的设计和检测4、黑板报评比6月1、常规教育管理(特色管理)2、课堂教学研讨3、准备期末学业程度复习4、手抄报比赛对学生进展遵纪守法教育7月1、准备期末学业程度复习检测2、筹备和召开家长会初一班主任工作方案范文三一、指导思想按照学校的总体布置和要求，结合本年级组的实际情况，坚持实行新课程改革精神，抓师德建立，以“为人师表”来要求初一每位老师，一切从有利于工作、有利于学生开展出发，为全面达成学校的教育教学目的和学生顺利完成初中阶段的学习打下坚实的根底。二、年级情况分析p 本年级有六个教学班，共202名学生。由于学生刚从小学进入中学，对中学的生活和学习还需要时间适应，所以本学期的重点之一是加强
45、学生的行为标准的养成教育。本组年轻老师居多，所以本学期的另一个工作重点是做好年轻老师的培养、指导工作，加强校内外的教育教学方面的交流，在领会课改精神的根底上，加强教材教法理论的学习。三、工作目的1、年级组管理目的：努力打造“求真务实、团结协作、和谐共进”的年级老师团队，强化学生常规管理，逐步实现学生的自我管理，努力完成学校下达的目的。2、学生培养目的：使全体学生要初步形成良好的行为习惯和学习习惯，成为一个合格的中学生，树立学生的竞争意识、平安意识、合作意识。培养学生的心理承受才能、自律才能。3、教学目的：整体稳步推进教学教改，努力探究“教什么，就考什么”的教学方法，狠抓优生和边缘生，不放弃差生
46、，争取学生成绩的全面提升，完成学校下达的指标，缩小与区同类学校的差距。四、工作重点1、紧抓学生的日常行为标准，做好学生的日常行为标准教育工作。2、夯实课堂教学主阵地，实在做好备课、上课、听课及反思等各个环节的工作。3、建立良好的班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。4、培养学生良好的学习习惯，教育学生在认真完成作业的根底上，做好预习、复习，找到合适学生自己的一套学习方法。5、鼓励学生在学习中学会质疑，进步学生独立考虑的才能，学生自主学习。五、工作要点(一) 德育工作年级组要力争健全德育管理网络，树立全员育人的意识，以年级组长、班主任为第一责任人，以任课老师、家长为协助责任人，构建立体的德育
47、教育形式。对于个别特殊的学生，要集中大家的智慧，多想方法，多找路子，齐心协力，转化孩子。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒，多为问题找措施，少为自己找理由。以“转化一个人，带动一个班级;培养一个班级，带动一个年级”的工作思路，实现年级组整体和谐开展。详细措施如下：1、配合德育处开展中学生日常行为标准的强化教育和训练，认真组织好学生学习中学生日常行为标准手册、中学生守那么、班级常规。2、针对初一年级学生年龄小的特征，开展尊师重教活动。3、做好卫生工作(包括卫生区、教室和个人卫生)，认真落实，常检查，多催促，形成习惯。4、召开学生家长会，与家长获得联络,使家校合一，共同管理，形成教育合力。5、要求老师多理解、熟悉学生，对困难学生、问题学生要早发现，早帮助。6、结合根底道德教育，强化“关心别人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生标准品行。7、加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯