《2023幼儿班班主任工作计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023幼儿班班主任工作计划范文.doc(86页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023幼儿班班主任工作方案范文2023幼儿班班主任工作方案范文。为了更好的开展下一阶段的工作,我们应尽快完善好自己的工作方案。工作方案可以从工作目的、详细措施、施行步骤来延展撰写内容,工作方案可以让自己明晰明了的做了什么,下一步要如何做。工作方案可以从哪些方面开场呢?WTT经过搜集和处理,为您提供2023幼儿班班主任工作方案范文,相信能对大家有所帮助。想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目的有方案,只有做好了工作方案,才能把工作做得更好更出色。以下是由WTT为为大家推荐的幼儿班班主任工作方案范文,希望大家可以喜欢。幼儿班班主任工作方案范文一新的一学期开场了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于
2、都是原班幼儿,彼此都比拟熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深化关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下方案:一、班况分析p :新学期我班插了?名新生,如今共有幼儿35名,其中男孩有?名,女孩有?名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与
3、人交往才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的根底哂纳感,认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到开展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。
4、2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进展分类和排序,并学惯用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿提供适应各种才能的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。
5、3、为了让幼儿喜欢参加艺术活动,能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性经历和情感经历,激发他们对生活的热爱和对美妙事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,理解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素 进展 平面或立体的艺术创造,进步幼儿表现的才能与审美才能。4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的开展。通过
6、晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。三、保育工作1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进展即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2、老师组织幼儿进展户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿才能的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的平安;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户
7、外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步进步幼儿对环境和气候的适应才能。3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。四、家长工作1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。2、在上学年家长工作的根底上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时
8、对个别特殊儿童进展个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,获得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以 、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联络栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。五、老师之间的合作与支持在教育活动的施行中,老师起着关键的作用,老师应与其他教育者互相沟通,形成良好的合作关系。同班老师之间要互相沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员老师应亲密合作,经常交流和研
9、讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。以上是我对这学期的工作方案,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面开展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断进步自己的业务程度,更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的缺乏与缺点。幼儿班班主任工作方案范文二一、指导思想:班主任工作是幼儿园工作管理的一局部,为了实在地搞好班级工作,本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地开展。二、班级情况分析
10、p :本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大局部家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小局部的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达才能弱,自理才能差,个性自私、娇宠。但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理才能有了一定的进步,喜欢参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意
11、用普通话进展交谈。本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我效劳才能普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,平安意识淡薄;语言才能方面不可以大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进展区域活动的指导,进步幼儿的社会交往才能和语言表达才能;在日常生活中加强平安教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐安康快乐地成长。二、班级工作
12、管理目的:1、幼儿生活管理目的加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿根本的生活自理才能。加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,进步出勤率。做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率到达95%以上。2、教学管理目的(1)在安康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿安康生活的态度和习惯。(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,开展幼儿的交往、合作才能,养成孩子的规那么、秩序意识。(3)在语言教育领域,着重培养孩
13、子语言交往的兴趣和才能。(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探究的兴趣,注重幼儿的探究过程和获得的经历,锻炼解决问题的才能。(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。3、家长工作管理目的催促老师与家长之间的沟通与交流,亲密与家长的联络,及时将幼儿在园活动内容及开展情况向家长反应。树立全心全意为家长效劳的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经历,供家长借鉴与参考。利用各种时机、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。与家长签订平安责任书,加强家长的平安防范意识,促进幼儿身心和谐、安康地开展。3、老师工作管理目的明确班内老师之间的详细分工与职责,促进老师认真完成自
14、己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,进步保教质量。注重与老师之间的沟通,理解班内老师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。注重老师在幼儿心目中的形象,关注老师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。三、详细组织与施行:1、做好园部与老师之间的传媒工作,及时理解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园部的开展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问 题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内老师与老师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工
15、作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据幼儿园工作规程和幼儿园培养目的,结合本班幼儿特点,共同制订班务方案、学期教学方案,并组织施行,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的开展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有程度上的开展。学期末认真写好幼儿学期小评。4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。搭班老师互相沟通,获得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制
16、度和幼儿园的规章制度。5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度,指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率到达95%以上。重视疾病预防,进步幼儿出勤率。随时注意幼儿的安康平安情况,杜绝责任事故的发生。6、亲密与家长的联络,做好期末的家访工作,及时理解家长的根本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参与的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章34篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进展电访,理解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时理解班级的各项教育工作。7、参加业
17、务学习和幼儿教育研究活动,定期承受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均及时报保健室。四、月份工作安排:二三月份工作安排:1、布置班级环境,开设活动区。2、讨论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。3、制订各种工作方案。4、加强常规的训练。.F132.5、进展期六“兴趣班”报名工作。6、召开期初家长会,与家长签订平安责任书。7、老师自制玩具评比。8、区域活动环境创设评比。四月份工作安排:1、组织幼儿春游。2、小班段老师教研课评比。3、幼儿故事比赛选拔。4、幼儿迎“六一”画展选拔与准备。五月份工作安排:1、筹备“六一”家庭才艺比赛选拔
18、。2、班段幼儿叠被子比赛。3、举行亲子运动会。4、组织幼儿迎“六一”体检。六七月份工作安排:1、开展“六一”家庭才艺比赛活动。2、测查幼儿开展的情况,填写幼儿学期小评。3、对班级一学年的工作情况作出总结。4、进展期末家访。5、进展“暑假班”招生工幼儿班班主任工作方案范文三新的学期开场了,短暂的暑期生活已经完毕了,我们又回到熟悉的校园中。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断进步,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。
19、通过一年的工作和学习我已有小小经历。新学期刚开学,作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,效劳家长的目的开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地开展。因此,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目的,成长为德、智、体全面开展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作方案。一、指导思想1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项可以顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发
20、现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。2.培养孩子创造性的开展,经过一学期有方案的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力开展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的开展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。3. 培养孩子社会性的开展,幼儿的生活自立才能有了很大的进步,绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的才能,培养自信心,这是本学期教育重点。二、工作目的
21、。1 、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积累经历,方案组织好幼儿的一日活动。2、 从幼儿开展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。3、加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。4、积极探究家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。5、有针对性的理解幼儿的开展情况,使幼儿快乐的成长三、教育工作1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的浸透。2 结合我班各项教育活动,加强幼儿信息才能方面的培养。3、继续重视班级常规管
22、理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的浸透教育。4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,进步运用普通话的才能。5.在日常生活中注意浸透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。6.为幼儿提供多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培养我班幼儿坚强、英勇、孜孜不倦的探究精神。7、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共四、班主任工作根本要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项理论活动。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。与学生一起确定好
23、本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等。2.营造安康向上的班级气氛。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。制定班级公约、形成良好班风。布置合适学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工
24、作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。F132.更多工作方案WTT推荐2023幼儿班班主任工作方案20xx幼儿班班主任工作方案(一)又是一个新学期的开场,得意的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比拟熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和生活
25、环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下方案:一、班况分析p :新学期我班插了1名新生,如今共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有
26、的根底上都得到开展。二、教育教学工作1 对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好根底。2 根据幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。3 能主动地、专心地进展数学操作活动;观察、比拟、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。4 进一步加强良好
27、教育环境的创设,注重表达幼儿的可操作性和参与性。5保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作才能,大胆表现交往的才能,初步解决问题的才能。三、保健工作1、加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和才能。2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3.重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和才能要加强。为幼儿提供自我效劳的时机
28、,形成良好的卫生保健习惯。4.定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育,老师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话那么是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目的和要求,才有可能获得较好的教育效果,否那么孩子们就会无所适从,而导致教育作用的互相抵触,甚至起到反作用。1、充分利用社区、家长资优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育气氛。2、理论过程中,激发家长、老师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理间隔
29、和感情,才能达成共识,使家园共育到达应有的效果。五、平安工作1平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个平安、安康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进展体检等等2 防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,防止人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子平安知识, 认识平安门、平安出口,培养幼儿的自救才能。老师在户外活动中要进步平安
30、意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95以上。能完成老师布置的任务,积极参加清扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进展平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育,增强幼儿自我保护才能,杜绝平安事故的发生。以上是我做的幼儿园班主任工作方案,请园长查看并提出珍贵意见,谢谢!20xx幼儿班班主任工作方案(二)一、班级情况分析p 我班如今有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我理解到许多孩子都是独生子女
31、,加上长辈的溺爱,脾气比拟娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的开展情况有大致的理解。如今,在生活方面幼儿们根本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。二、 班级工作总目的认真学习初步的自我效劳才能及良好的行为习惯,增强目的意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,实在做好为家长效劳,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、 教育目的(一) 安康(1) 喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。(2) 初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后
32、良好卫生习惯。(3) 能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4) 理解一些简单的平安常识,培养初步的自我保护意识。(5) 在老师的帮助下克制困难,愿意参加活动。(6) 在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。(二) 语言(1) 能听懂普通话并会说普通话。(2) 学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。(3) 在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。(三) 科学(1) 对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。(2) 开展初步观察才能,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经历。(3) 引导幼儿乐于参加各种
33、科学活动。(四) 社会(1) 愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。(2) 建立良好的师生关系,让幼儿形成平安感、信任感。(3) 逐步承受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的根本原那么。(4) 日常生活中培养幼儿礼貌用语。(五) 艺术(1) 喜欢集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2) 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。(3) 学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。四、 卫生保健工作1、 保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。2、 按幼儿园的要求进展消毒。3、 加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)4、 积极开展户外活动,增
34、强幼儿的体质预防疾病发生。五、 家长工作1、 做好全面的新生家访工作,理解每一位幼儿的个性状况。2、 幼儿生病两天以上,要及时打 或上门进展家访。理解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进展班级全面消毒工作。2023幼儿班主任工作方案20xx幼儿班主任工作方案(一)时间过的真快新的学期开场了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这局部幼儿已比拟熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快理解新入园宝宝的情况和顺利的完本钱年度的保教工作并让宝宝安康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养 工作方案 如下:一、班级情况分析p :1、本班共有幼儿35名,其中男
35、22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2-3岁,大局部孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面开展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点开展幼儿特长。2、小班大局部幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。(2)大局部孩子生活自理才能较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。(3)作为小班来说班额比拟大,相对淘气孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要老师加强教育,使各种不良习惯有所好转。(4)针对农
36、村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,老师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,进步了孩子的口语表达才能,老师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开场,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好根底。二、学期对幼儿进展教育教学目的方案1、继续对幼儿进展小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有根本的生活自理才能。2、教学方面:以新教材主题活动为根据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为
37、一体,重视教育评价的开展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。3、安康领域:根本适应集体生活,根本消除入园焦虑和别离焦虑,对幼儿园产生平安感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步进步生活自立才能。初步学习平安保健知识,养成自我保护的意识和才能。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。4、社会领域:理解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜欢和同伴一起游戏,可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答别人,学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助
38、。能从性别、外姓等外部特征区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。5、科学领域:在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学惯用简单的方式表达探究过程中的所见所闻。理解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比拟、分类。愿意亲近大自喜欢动植物,自觉保护周围的动植物。6、艺术领域:在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中美的事物,喜欢欣赏艺术作品和进展初步的艺术表现。学惯用较正确的姿态和声音唱歌,喜欢做韵律活动和进展
39、简单的节奏乐演奏,乐意用喜欢的颜色、材料进展简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式,初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。三、家长工作:幼儿园教育不仅是幼儿园的教育,而是家庭教育,幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育,幼儿园教育与家庭教育两者同步,为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动:1、幼儿入园、离园,老师要热情接待家长,欢送家长。2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访,老师宣传幼儿教育
40、的政策法规,家长与老师互相交流思想看法及育人经历。4、制定好家园联络册。双方交流思想、看法及育人经历要从书面联络的方式,加强幼儿园与家园的联络,语言诚恳、细腻。5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长理解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,获得家长的支持和配合。6、订好通讯录,加强 联络,增强家园共育。7、每月进展一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参加。8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进展稳固。9、好幼儿园家长联络工作,双方共同努力,让孩子得到全面开展。四、户外活动是幼儿园安康教育的重要组成局部,担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全
41、面开展的重要性,市托幼办创设八个一活动中,小班比拟合适玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好方案,设计好方案,并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进展活动才能增强幼儿体质,才能到达预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。组织学习,转变观念,老师是活动的组织者和指导者,老师应在沙包活动中做到:(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。(2)师幼一起探究沙包的各种玩法,先从简单的玩法开场,逐步深化。(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做游戏、玩的好的进展表演、分组表演等各种形式进展。通过玩沙包活动,既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参加有趣得体育活动,整个
42、活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照顾到幼儿体质的差异五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题,即特色教育。并适当添加 英语 教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法,充实实验教学理论,提出了开展小班识字实验与设想,其目的是通过实验,培养幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的开展,在此实验过程中老师继续采用(1)字卡法:从幼儿最熟悉,最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片,每周2节识字课。(2)随机识字法:把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。(3)听读法:每天利用游戏时间进展听读15分钟,在录音的根底上跟读,让幼儿增强记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建议家
43、长为孩子创造一个文明识字的环境,做到家园配合教育同步进展。六、作为班主任要以教育活动教材为根据,大胆进展教学改革,适当进展各个领域的整合,因地制宜的施行教育,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理。总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心保护每一位幼儿,使每一位幼儿平衡开展,安康快乐的度过每一天。20xx幼儿班主任工作方案(二)悠闲的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点
44、和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、班况分析p 本学期我班插了5名新生,如今共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上,认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感
45、,使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己
46、的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小才能稍弱的孩子。彭假设晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和开展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利
47、用、整合各方资。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进展语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根
48、据每周活动目的,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,理解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作才能,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。幼儿班班主任新学期工作方案【幼儿班级班主任新学期工作方案一】一、班级情况分析p :(一)上学期工作情况及其分析p 。1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率进步了。主要原因有:(1)认真制定幼儿体锻方案,科