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1、2023年小学校产管理制度博客(6篇) 书目 第1篇麻坡小学校产管理员岗位职责 第2篇市试验小学校产管理员岗位职责 第3篇zx小学校产管理制度 第4篇小学校产管理制度范本 第5篇某中心小学校产运用管理制度 第6篇中心小学校产管理制度 麻坡小学校产管理员岗位职责 其次小学校产管理员岗位职责 l、负责学校财产物资全面登记、编号、安排、调剂、维护等管理工作。 2、记好学校财产物资帐,并定期与财务部门和各保管部门人员核对,做到帐帐相符、帐物相符;保管好财产物资的购入、新建、调入、报损、报废、调出等原始凭证。 3、帮助各运用部门建好财产物资帐册或清册,落实定人定位管理责任制。 4、常常督促检查各部门财产
2、物资的运用、维护状况,核对帐册,确保财产物资的平安完整。 5、负责财产物资的清查工作,并与财会人员连接,按规定处理盘盈盘亏。 市试验小学校产管理员岗位职责 试验小学校产管理员岗位职责 l、负责学校财产物资全面登记、编号、安排、调剂、维护等管理工作。 2、记好学校财产物资帐,并定期与财务部门和各保管部门人员核对,做到帐帐相符、帐物相符;保管好财产物资的购入、新建、调入、报损、报废、调出等原始凭证。 3、帮助各运用部门建好财产物资帐册或清册,落实定人定位管理责任制。 4、常常督促检查各部门财产物资的运用、维护状况,核对帐册,确保财产物资的平安完整。 5、负责财产物资的清查工作,并与财会人员连接,按
3、规定处理盘盈盘亏。 zx小学校产管理制度 中心小学校产管理制度 为了加强学校财产的管理,保证学校各类校产的完好率,满意教学、办公、生活等正常运用的要求,防止校产的奢侈及流失,必需加强校产的管理。 一、校产管理责任状 学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状,将各室物品交付负责人承包运用,总务处组织支配每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查,并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。 二、购物审批制度 1.学校购置物品必需本着勤俭节约、统筹支配的原则。 2.购置物品,添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请,经总务处审核,由校长签字同意后,总务
4、处负责购置。 3.对于大件物品购置,必需坚持集中选购制度,办理招投标手续;不须要办理招投标的,必需坚持二人以上购买制度,严把价格、质量关。 4.物品购置后,必需先审核登记入库,然后由部门负责人领用、保管。 5.购物发票必需由经手人签字,由总务处审核验收并签字,经校长签字后方可报销。 三、领物、借物制度 1.学校教职工由于工作须要,领用、借用学校物品时,须填写物品领用登记,总务主任同意后方可领用。 2.对于临时借、领用的物品,必需按时归还,对于长期运用的物品应负责保管,简易修理,如有损坏,作价赔偿。 3.学校物品一律不得外借。 4.学期结束,总务处清查物品保管状况,对于非人为损坏的物品,收缴入库
5、进行修理或办理报废手续。 四、报修修理制度 1.校产损坏刚好报修,杜绝因校产损坏而产生平安隐患现象的发生。 2.各类公物财产损坏,由班主任、专用教室负责人和办公室负责人负责网上报修。非正常人为损坏的,由总务处填写赔偿交款通知单,在三天内到财务室办理交款手续后。并将交款通知单送总务处登记备案。总务处凭此单支配实施修理。 3.修好后,报修人试用并做好“修好确认”登记。 五、报损、报废制度 1.校产超出访用寿命期限后,自然损坏,要适时予以报废;在规定运用寿命内,属自然不行抗拒因素,应予报废。 2.报损报废手续,由干脆运用人或管理责任人书面申请,学校管理部门现场核对、登记,总务主任核实签字,分管校长、
6、校长审批,方可登记入帐。 3.报损报废物品可作价出售的通过总务处批准出售,收入纳入学校行政财务。 4.报损报废物品有部分利用价值的,可改造利用,毫无价值的要刚好清理。 六、损坏赔偿制度 1.对于损坏的校产要仔细区分好人为损坏与自然损坏,人为损坏必需赔偿。 2.班级卫生用品、教学用具、课桌凳、门窗玻璃、电教设备(电脑、录音机、投影仪等)以及饮水机,班主任应加强教化,正确平安运用,如有损坏应刚好报修,并依据实际状况追究赔偿责任。学期末学校统一检查。 3.各活动室设备、工具登记造册,分发给各负责老师保管运用,如有损坏遗失现象,依据当事人状况视情节轻重按质论价赔偿。 4.自然、科学仪器设备、音乐、体育
7、、美术器材设备、电教设备、鼓号、演出服装、图书资料、食堂物资由专人负责保管运用,不得随意外借,外借物品必需办理借用手续,经总务处报经校长室批准后方可借出,并由借出人员负责追回。 5.公物财产损坏,隐瞒不报,或有意损坏公物财产,经查实将作出肃穆处理。 校产管理考核(计入绩效月常规考核) (1)课桌、损坏(桌面涂刻划),追查责任学生,按价赔偿,双人课桌(老)50元/张(新)90元/张,单人课桌(老)25元/张(新)45元/张,同时扣除班主任考核分1分/张。 (2)班级开无人灯、长明灯,发觉一次扣班主任考核1分。 (3)班级放学后或休息日门窗未关,发觉一次扣班主任考核分1分,造成损失,扣除考核分3分
8、。 (4)班级校产损坏未刚好报修,查出有平安隐患,扣班主任考核分15分。 (5)办公室要支配值日表,交总务处和卫生室备案,老师下班后,一般电器未关扣值日老师考核分1分,空调未关,扣值日老师3分。 (6)办公室老师下班后,门窗未关,扣值日老师考核分1分,造成办公室财产损失,由值日老师作价赔偿,并扣除考核3分。 (7)各专用教室参考以上管理考核。 小学校产管理制度范本 大侣小学校产管理制度 为美化校内,造就良好的育人环境,培育四有新人,学校公物做到个个爱惜,人 人有责,特制订下列制度和措施。 一、建立财产登记、报损制度。 每学年起先总务处对各班、处室全部校产全部按数登记入册,由班主任、处室负 责人
9、签字。如中途有破损刚好报告总务处,一周内进行调换或修理。期末按各班 、处室入册数检查核对一次。 二、校产、公物管理要求: 1、不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌凳,不攀折践踏花木。 2、爱惜班内卫生工具,运用后放回原处;不挪用别班的卫生工具;若借用学校的 公物必需刚好归还。 3、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责,白天、晴天尽量做到教室内少 开日光灯,做到人走灯熄。 三、公物赔偿制度: 1、损坏课桌(张)赔偿30元;损坏课凳(条)赔偿5元;损坏教室内卫生洁具( 件)赔偿2元;损坏玻璃(块)赔偿15元;损坏日光灯启辉器、开关(只)赔偿3 元;损坏录音机(次)20元。 2、体育器具、自来水龙头无故损坏
10、,视损程度赔偿。 3、如遇损坏其它班级公物,按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。 四、奖惩方法(班主任): 校产管理好坏,干脆影响学校教化经费的开支,这份工作班主任要付出一笔很大 的辛苦,故此设立校产管理奖惩方法。首先,与学校的三项竞赛挂钩,视损坏程 度每损坏5元扣半分。其次,到学期结束,依据运用保管程度的检查结果嘉奖经济 30-50元,损坏校产比较严峻的班级,要扣奖金。 以上各条希切实执行。 大侣小学总务处 某中心小学校产运用管理制度 中心小学校产运用管理制度 为了加强固定资产的管理,明确固定资产运用者的责任的义务,保证资产的完整和不受侵扰,削减财务支出,现将固定资产的管理、运用制度规定如
11、下: 一、固定资产由固定资产管理小组负责和运用安排,并做好固定资产的购建入库、保管、运用盘点等工作。 二、固定资产的购建入库,必需做到手续完整,购建后财务部门应凭相应的手续记入总帐,明细帐,并填制固定财产卡,一式两份,一份由财务部门存档,一份由运用部门存查。 三、固定资产的保管运用,保管人对所保管的财产负责维护,若发觉丢失,人为损坏,应照价赔偿,借出,同时并订立借据。对由保管人擅自借出而造成损失者,由保管人员负责赔偿。 四、原保管人因工作调动或财产转移时,应向管理小组说明,经专管员验收核对,同卡片填写相符后,方可办理其有关手续。 五、发生固定资产增减变动时,必需申报主管部门和固定资产部门审查批
12、准。 六、此项制度由固定资产管理小组监督执行,日常事务由专管员负责处理。 中心小学校产管理制度 *中心小学校产管理制度 一、学校总务处负责全校财产的登记保管工作,包括校产的添置、验收、保管、修缮工作,定期清点,有特地的财产保管室。 二、在总务处负责下实行财产分类管理,班级财产由班主任负责保管,体育、音乐、美术、电教、试验器材由相应的专职人员负责保管,工会财产、党、团、队物资由相应组织负责保管,图书、教学用书由教育处负责保管,厨房财产由炊事员负责保管,办公桌凳由运用老师保管,花草树木分班管理。 三、新购置的固定资产,必需符合审批、选购、验收、报销手续,做到帐物相符并登记固定资产帐,方可运用。 四、财产在运用过程中发生损坏,要查明缘由,按责任大小赔偿。 五、校产一般不得随意借给私人或外单位,特别状况需经校长批准,并打好借条,按 时间归还,若有损坏,照价赔偿。 六、凡职工进调出和离退休,须办理财产移交手续。 七、宿舍门市运用学校水电要照价收费,禁止运用大功率电器。 八、财产报损,要办理报废手续,经校长同意和审批。 九、校内师生(包括家属)不得叫学校泥、木工等做私活。 十、提倡师生关切集体,爱惜公物,勤俭节约,表扬爱惜公共财产的好人好事。