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1、四1班小学四年级班主任工作方案-班级根本四1班小学四年级班主任工作方案-班级根本。为了可以更好的完成工作进度，我们可以开场制定下一阶段工作规划了。工作方案，是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的详细任务，我们作了工作方案后，就会对某件工作任务有了大概的工作思路。我们怎么动笔去写工作方案呢？以下是WTT心整理的“四1班小学四年级班主任工作方案-班级根本”，还是希望可以对您有所帮助。四1班小学四年级班主任工作方案 一 、班级根本情况： 本班共有51名学生，其中有男生23人，女生28人。这学期班中少两个学生，一个转学回四川，另一个因病不能上学。班中差生有七八个，他们考试经常不及格。除了其中的两个
2、葛丙春、汪如意因为先天原因，实在是读不进书以外，另外的学生只要对症下药，都是可以转化的。 二、工作目的 1、突出教育这个中心，进步教学质量。 2、做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。 3、加强班干_伍的建立，开展学生的个性特长。 三、工作要点： 1、 利用清晨的时间学习 随着天气的逐渐转暖，大多数学生7点不到就到了学校。这段时间假如没人管理，就会被学生浪费，非常可惜。我家离学校很近，我早上尽量早到，管理班级，但并不能保证每天都如此。因此，每天在早自修还未开场的45分钟时间里，由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的珍贵时间，对学习特别是朗读起到很好的作用。 2、 平时多与学生交流 在学
3、校里，老师就象是学生的父母，只要平时多和他们交流，就会成为他们朋友，只要学生把你当成最知心的朋友，他就会说出许多平时不容易观察到的事情，这对于理解学生是大有好处的，也会极大的进步教学效果。我打算利用晨间谈话，午间休息，活动课，班队课，学校或班级的集体活动等时机，进一步和他们交流，让彼此都建立“朋友”的关系，最终为进步学生的成绩效劳。 3、 尖子生辅导差生，促进共同进步 在排座位时，我让尖子生和差生坐在一起，让优生辅导差生。首先，把差生的学习成绩和学习表现记录下来，让我和学生们都心里有数。一周后，经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察，我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方
4、法既可以进步学生的成绩，也让老师省了不少心。 4、 定期召开班会，进一步建立班干_伍。 每两星期举行一次班干部会议，参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进展总结，并根据学校的教育方案，分配给每个班干部新的工作任务。 5、 利用班队课，搞一些有益的文体活动，促进学生素质的全面开展。 四、详细安排： 第1、2周 1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开场 4、班报刊出 第3、4周 1、假日活动开场 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周 1、跳绳比赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 第7、8周 1
5、、校刊，班报刊出 2、学生理论活动 第9、10周 1、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 第11、12周 1、班报刊出 2、立定跳远 第13、14周 “伟大的民族精神”演讲赛 第15、16周 1、排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、作文片段比赛 第17、18周 1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”手抄报比赛 4、古诗积累比赛 第19、20周 1、复习迎考 2、休学式 孙志达 2023210F132.更多工作方案WTT推荐四1班小学四年级班主任工作方案范文-班级根本情况四1班小学四年级班主任工作方案一、班级根本情况： 本班共有51名学生，其中有男生23人，女生28人。
6、这学期班中少两个学生，一个转学回四川，另一个因病不能上学。班中差生有七八个，他们考试经常不及格。除了其中的两个葛丙春、汪如意因为先天原因，实在是读不进书以外，另外的学生只要对症下药，都是可以转化的。 二、工作目的 1、突出教育这个中心，进步教学质量。 2、做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。 3、加强班干_伍的建立，开展学生的个性特长。 三、工作要点： 1、利用清晨的时间学习 随着天气的逐渐转暖，大多数学生7点不到就到了学校。这段时间假如没人管理，就会被学生浪费，非常可惜。我家离学校很近，我早上尽量早到，管理班级，但并不能保证每天都如此。因此，每天在早自修还未开场的45分钟时间里，由语文科代
7、表管理班级。这样就能有效的利用清晨的珍贵时间，对学习特别是朗读起到很好的作用。 2、平时多与学生交流 在学校里，老师就象是学生的父母，只要平时多和他们交流，就会成为他们朋友，只要学生把你当成最知心的朋友，他就会说出许多平时不容易观察到的事情，这对于理解学生是大有好处的，也会极大的进步教学效果。我打算利用晨间谈话，午间休息，活动课，班队课，学校或班级的集体活动等时机，进一步和他们交流，让彼此都建立“朋友”的关系，最终为进步学生的成绩效劳。 3、尖子生辅导差生，促进共同进步 在排座位时，我让尖子生和差生坐在一起，让优生辅导差生。首先，把差生的学习成绩和学习表现记录下来，让我和学生们都心里有数。一周
8、后，经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察，我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以进步学生的成绩，也让老师省了不少心。 4、定期召开班会，进一步建立班干_伍。 每两星期举行一次班干部会议，参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进展总结，并根据学校的教育方案，分配给每个班干部新的工作任务。 5、利用班队课，搞一些有益的文体活动，促进学生素质的全面开展。 四、详细安排： 第1、2周1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开场 4、班报刊出 第3、4周1、假日活动开场 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周1、跳绳比赛 2、“学雷锋
9、树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 第7、8周1、校刊，班报刊出 2、学生理论活动 第9、10周1、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 第11、12周1、班报刊出 2、立定跳远 第13、14周“伟大的民族精神”演讲赛 第15、16周1、排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、作文片段比赛 第17、18周1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”手抄报比赛 4、古诗积累比赛 第19、20周1、复习迎考 2、休学式 孙志达 20xx210四3班小学四年级班主任工作方案范文-班级根本情况四3班小学四年级班主任工作方案为了能把本班建成具有“
10、团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案： 一、班级根本情况 本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结和，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班
11、集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生的学习情况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 向各科任老师推荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导，擅长发现优等生
12、,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深化理解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的才能，又使班级纪律有了进步。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受
13、到教育，加强班级凝聚力。 8、健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级相貌，保持安静，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 健全班委会，明确分工，进步学
14、生的管理才能。在学期初，对原有的班委进展调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、抓住每一次听写，单元考。及时进展总结，指导，鼓励。 5、组织迎“六一”庆贺活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约。 四、工作
15、安排 第1、2周1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开场 4、班报刊出 第3、4周1、假日活动开场 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周1、跳绳比赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 第7、8周1、校刊，班报刊出 2、学生理论活动 第9、10周1、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 第11、12周1、班报刊出 2、立定跳远 第13、14周“伟大的民族精神”演讲赛 第15、16周1、排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、作文片段比赛 第17、18周1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”手抄
16、报比赛 4、古诗积累比赛 第19、20周1、复习迎考 2、休学式2023年四1班小学四年级班主任工作方案-指导2023年四1班小学四年级班主任工作方案一、 指导思想以_理论、“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导，以进步教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和进步，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成绩，还是身体素质。二、 班级简析本班共计学生65名，其中男同学35人，女同学30人。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的问题，比方班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比拟小，在学校的各项
17、竞赛都处于优势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他她上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比拟严重，学困生德困生占了班级的5分之一等。针对班级管理中的缺乏之处，我制定了这学期如下几个工作要点：三、 工作要点1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一
18、项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比拟优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。要求班干部要以身作那么，事事起模范带头作用。3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，对于进步学生的交际才能，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比拟重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优秀生，增加班级
19、优秀生的自信心，进步他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能获得比拟好的成绩。4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比方比拟懒散，行动比拟缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而进步学习成绩。5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持，比方假日活动收费，剑桥英语的开设，这些都需要家长的支持。要想得到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长获得联络，继而解决问题。获得了家长的
20、信任，那么有助于班主任开展各项工作。四、工作安排2月：1、报名注册 2、清扫校园环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为标准教育5、上报中午就餐学生、乘车学生，并做好管理工作6、校报、班报刊出7、更新办公平台数据8、落实“三困生”转化3月：1、“学雷锋、树新风”主题教育活动2、庆贺“三八”妇女节3、建立后进生转化档案4、写字教学月评15、教学质量抽测、反应6、植树节活动7、校报、班报刊出8、竖笛合奏比赛4月：1、期中教学质量测试、反应2、写字教学月评23、排球赛4、 校报、班报刊出5月：1、写字教学月评三2、四年级数学小博士评比3、四年级语文知识积累竞赛6月：1、教学质量抽测、反应2、庆贺六一
21、儿童节3、校报、班报刊出4、写字教学月评四5、期末考试6、各类评比7、休业式四(2)班小学四年级班主任工作方案四(2)班小学四年级班主任工作方案新的一学期开场了，我又接到一个新的班级，据理解这个班级还不错，一开场给我的感觉真的还可以，但有一段时间的相处，我觉的还是有许多不好的地方，我班目前以有62人，男生特多，有好几个学生有点懒，一个班总有几个差的在，行为上还有很多欠缺，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习上大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有反映慢的人，应多帮助他们。品德上学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同
22、学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 。 我们还存在了一些纪律差，卫生清扫偶尔扣分，等情况。在以后的教育中多加管束，通过系列地学习、培训、理论、交流，实在进步班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部。进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明少先队员。加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地进步学生的思想政治素质。在假日活动中组织好学生参与每周的假
23、日活动， 协助学校抓好有特长学生的培养。在家校方面做好家访工作，做到及时联络。利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反应学生的学习习惯，以求双向理解。在课堂纪律上狠抓，课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,管理管理好学生，还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,理解好班里的纪律情况。再发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。四
24、年级班主任工作方案 小学四年级班主任工作方案四年级的班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，因此学会制定一个好的教学工作方案非常重要。下面WTT为大家带来四年级班主任工作方案，供你参考！四年级班主任工作方案篇1一、常规教育方面刚过完暑假，新的一学期又开场了，为了使学生可以及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活
25、习惯。我将在班级设立班干部监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定
26、的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的最好。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、排球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清
27、，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面我们努力争取每天的工作都做到位，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中获得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，
28、每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。四年级班主任工作方案篇2新学期为了使学生素质教育更具科学性，理论性，明确教育要面向现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量进步，继续坚持以德育为首位，以爱国教育为核心，以学校常规教育为重点，以学会做人为育人目的，不断探究教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和开展，现根据本班的实
29、际情况特拟定如下方案：一、班级根本情况新学期我班共有40名学生，男生26人，女生14人。本班是我新接的一个班，经过初步的理解，大局部学生能遵守纪律，认真完成自己的任务。但班里的凝聚力不强，学生的展示意识没有，学生的管理才能不强，学生的自觉性有待进步，日常行为标准有待强化。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干_伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并开展学生个性特长，促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生，用一颗童心去理解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要
30、抓学生的做人和平安，所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：众人齐心，其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增
31、加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强平安意识，进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。6、建立各种
32、生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制才能较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促进他们积极严格地要求
33、自己。4、多与家长联络，理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。下一页还有更多有关四年级班主任工作方案四年级班主任工作方案篇3新学期伊始，学校安排我担任四年级4班的班主任。我感觉任务重，压力大。作为四(4)班的班主任工作兼语文老师，为了让班级充满活力与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、班情分析p 本班学生现状分析p 四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。本学期新转入1人。品德方面：本班学生热爱学校、
34、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生多数热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业按时完成。个别学生特别是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，小动作很多，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培
35、养。班级形成情况：班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进展更好的沟通与交流，共同教育好孩子。班级特点：本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。男生活泼、好动，较急躁;总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。二、工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞
36、好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生养成轻声慢步的好习惯。6、促进每一个学生的全面开展，利用班队活动，进步学生的各方面才能。三、本班学生奋斗目的：1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体，各项指标走在年级前列。3、开展个性特长，促进身心安康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然，并根据评比兑换
37、奖品。另外，班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组，前后位7个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的7位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当
38、减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。(4)设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。本学期建立班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面：学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，物品摆放整齐，警告卫生习惯不好的同学，做好记录
39、。有大问题及时向老师汇报。(3)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。4、其它方面：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。(4)开展每周一那么小故事和一篇例文活动，锻炼学生的口语表达才能，给每一名学生表现自己的时机。四1班小学四年级班主任工作方案-以平安工四1班小学四年级班主任工作方案以学校工作指导思想为根据，结合我班的实际，为使我班的各个方面更上一个台阶，特制定本方案。回忆上一个学期，在各科任课老师
40、的共同努力下，根本上完成了开学初提出的“创设良好的学习气氛，形成团结向上的集体”目的，全班形成了一股积极向上的学习风气，在各项竞赛中都获得了较好的成绩。同时，班级的管理工作也进展得有条不紊，根本实现了学生的自主管理。当然，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们新的目的主要有：1、 本学期学校提出了“以平安工作为主线”，在做好平安检查工作的同时，要不忘时刻对学生进展平安教育，始终把平安放在工作的首位。本着“平安无小事”的思想。2、 本学期是一个非常重要的时期，学习负担重，成绩的两极分化更加严重，教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力进步学生的学习兴
41、趣。强化培优补差工作，利用早晨、中午、课间、放学后一段时间，抓住个别学生，适时予以补习。3、 平时配合学校开展活动，从中增强班级的凝聚力。4、 健全和完善学生自主管理，参与班级管理，充分发挥学生自我管理的能动性。5、 每周对学生的行为突出重点进展训练，促使良好习惯的养成。每月工作安排：二月：1做好开学工作报名、收费；2做好校园环境卫生工作；3进展班级寒假情况调查，书写寒假小结；4上报中午就餐学生、乘车学生，并做好管理工作；5加强期初行为标准教育。三月：1班报刊出；2开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；3庆贺“三八”妇女节：4“五个十”系列教育活动之一；6、 建立后进生档案；7、 眼保健操培训8
42、、 开展三年级诗歌朗读活动9、 “五个十”系列教育活动之二。四月：1校排球赛；2班报刊出；3四年级计算过关；4做好期中考试工作。五月：1庆贺“五一”劳动节；2期中考试总结；3“五个十”系列教育活动之三；4班报刊出；5、三年级女子投篮赛。六月：1“五个十”系列教育活动之三；2庆贺“六一”儿童节；3写字程度测试；4学生身体素质测试；5、“五个十”系列教育活动之四；6、四年级英语口语抽测；7、期终考试工作；8做好学期完毕工作。注：平安教育是每月、每日的工作。四年级班级班主任工作方案一、情况分析p 全班共有学生36人，其中男生28人，女生8人。新生10人。后进生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比拟强，
43、是根底比拟好的一个班。二、理解学生思想状况。我接手该班已经有半月了，对学生的情况可以说有一定的理解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。日常观察。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。家校沟通。通过与家长的对话，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校
44、工作的配合。三、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，优先选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。四、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育，我秉持公正态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，坚决不用暴力。对个别学生的教育工作要对症下药，我会区别对待，因材施教。班级管
45、理是一门艺术。我愿尽心尽力，为四二班孩子创造一个平安有序的学习环境。四年级班主任工作方案1随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开场了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步标准加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下：一.纪律方面：进一步贯彻小组管理形式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中
46、不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应才能。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。二.学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，并积极与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习气氛。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。三.生活方面：在日常生活中，我要多与学生交流，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与