2023初中学校教学工作总结.doc

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1、2023初中学校教学工作总结2023初中学校教学工作总结。岁月不待人,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。以此总结工作的成绩和缺乏,经历和教训,在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?为满足您的需求,WTT特地编辑了“2023初中学校教学工作总结”,仅供参考,大家吧。这一年来,林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关心下,以_理论和“xx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的中国_第十七次全国代表大会精神,坚持以科学开展观为统领,围绕学校开展目的,坚持“一切为着全体学生全面开展,一切为着老师专业开展,一切为着学校可持续开展”的办学宗

2、旨,贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。以下是由WTTJ.L为您整理推荐的2023初中学校教学工作总结正文,欢送参考阅读。着力加强干_伍建立、加强校园文化建立、加快学校开展,进步办学程度,形成“明理、博学、务实、创新”的好校风;确立了“管理上程度、德育创特色、教学争一流、开展求和谐”的目的;团结并依靠全体教职工,做了大量的富有成效的工作,获得了一定的成绩,现将工作总结如下:一、主要工作和成绩(一)校务的管理工作1、学校施行校长负责制,党政工亲密配合。学校设置有:校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料搜集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作

3、方案,平安综治方案措施,开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进展日常行为标准、平安、法制、心理安康等教育。教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的组织、效劳、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断进步教学质量和办学程度,组织、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的安康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作方案、负责体育艺术特长生的培养,加强课外辅导组织课外兴趣小组、催促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作

4、以及各项应急工作。目前学校管理_合理,职责明确,运转正常。2、重视领导班子的作风建立,聚集体智慧,共谋开展。学校领导开通勤政,坚持以老师为本,始终相信和依赖广阔教职工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢送和承受家长及社会各界的建议和监视。学校领导班子施行行政分组管理,层层分解目的,签定目的责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究布置后段工作任务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,进步工作效益。3、加强教职工队伍建立,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提供

5、教育、教学和生活等方面的效劳。学校定期组织召开全体教职工例会,对教职工进展思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。(二)德育的管理工作1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进展特别教育,表达德育工作落到了实处。月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加详细化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。3、开展“六星争优”活动,每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了

6、558人次的班级名星。表彰的优秀班级是16班次, “六星争优”活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。表彰“环保小卫士”19人次,“十佳学生”30人次。表彰班主任和优秀老师到达18人次,先进集体1个。优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀老师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀效劳员有袁作贤、邓自萍。希望这些获得荣誉的老师可以戒骄戒躁,能继续在自己的岗位上发扬光大。先进集体是初三年级。希望获奖的集体继续发挥其优势,团结一心

7、,再创佳绩。4、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写初中学生开展评价报告册,操行评定优良率高于80%,师生犯罪率为零。通过学生综合素质评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地标准了学生的言行。积极探究学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经历在全区推广交流。经过一年的努力,广阔师生的平安意识得到了进步。6、寓思想教育于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动,在21个教学班的教室开拓了题为“践行忠孝,体验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。组织学生搞科普及生态环境旅游交通教

8、育,组织学生参观林区博物馆6班次。校团委在清明时节为纪念先烈们组织学生参加扫墓活动。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并积极开展新团员。通过一系列活动的开展,不仅对学生进展了思想教育、行为标准教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的集体意识,丰富了校园文化生活。7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。全校老师每人都有一到二个重点帮教对象,表达了人人都是德育工作者的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问题学生都有不同程度的进步,为创立“平安校园”起到了积极的推动作用。8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象

9、,大喊怪叫现象,抽烟现象,强要讹诈现象,盗窃现象。开展“禁刀”工作,学生签订了无管制刀具保证书;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强迫标准了学生仪容仪表工作。9、学校如期召开了普法工作会议4次,学校的每个教职工学习笔记2500字以上,普法学习考试1次,教职工考试成绩在90分以上,师生犯罪率为零。10、学校教职工学习了湖北省社会治安综合治理管理条例,政教处上交了12个月的矛盾纠纷排查报告,4个季度综治工作总结,维稳工作到达无人上访的良好态势。专项治理工作,成效显著,通过专项治理工作,全校学生的逐渐减少,校风明显好转。(三)教学教研的管理工作教学工作紧紧围绕学校年度工作目的,认真落实教学各环节,教学工

10、作开展得扎实有效。f132.cOm更多工作总结扩展阅读初中学校教学工作总结范文学校教学工作总结该怎么写?以下WTT为大家提供的初中学校教学工作总结范文,借鉴,希望可以帮助到大家。范文一:“学高为师,德高为范”,老师是一个的神圣岗位,要为人师表,时时处处对自身高标准、严要求,做学生的良师益友,对学生在政治思想上起引导作用,在师德上起示范作用,在智能上起培育作用。实际工作中,我以学生为本,勤奋工作,乐于奉献,锐意进取,努力做到教书育人,不仅赢得学生的欢送,也得到了同行的认可。现将本人的工作、学习情况做以汇报。一、进步思想修养,强师德铸师魂认真学习马列毛_思想、_理论及“三个代表”的重要思想,和党的

11、方针政策。认真学习理论科学开展观,学习教育教学业务知识、课改新知识、新理论,不断进步自身素质,进步教育教学程度,与时俱进,走在学习的前列,做终身学习和锐意创新的楷模。自觉加强师德修养,以身作那么,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响学生和培养学生。老师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进展教育。“爱”于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。当我们把爱撒向每个孩子的时候我们也会回报更多的爱,爱加爱就是爱的平方。二、忠于教育事业,爱岗敬业无私奉献当自己每天拖着疲倦的身躯回到家,对自己的孩子没有一点耐心的时候;当孩子发烧住院几天

12、自己不能照顾看着老公熬红的眼睛的时候,我曾经流过无数次心酸的泪水。但是当我踏上神圣的讲台时,所有的心酸和苦楚全部抛到了九霄云外,看到一双双求知假设渴的眼睛,总是让我感到无比的温暖,怎能不面带微笑的对着一个个得意的学生们,同事们总是说我是阳光型的老师,每天乐呵呵的,我要让我的每一缕阳光洒向每一名学生,将我的每一份爱都献给学生和我钟爱的教育事业。三、为人师表,注重言传身教首先在平时的教学中,为人师表,以身作那么,以严谨务实的工作作风和认真负责的工作态度教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在课堂和课间穿插时事内容,和学生一起为中国的快速开展而感到骄傲,以此激发学生热爱祖国、热爱学习的热情。其次

13、,以饱满的工作热情和勤奋好学的求知精神引导学生乐于奉献、吃苦耐劳;以自己老实守信、礼貌待人的品德要求学生待人热情、友好、互相关心、互相帮助,共同进步。再次,严格遵守学校的作息制度,每次都是提早来到教室,做好上课的准备工作,对于学生提出的问题都可以耐心的答复和讲解;上课从不迟到和早退,至今没有因为个人原因请过一次假、调过一次课,严格遵守学校的各项规章制度。最后,对学生不说贬低人格的语言,不说侮辱性的语言,在说话的方式上尽可能符合学生们的承受心里,多从学生的角度去考虑,多替学生去着想;授课时根本保持紧张、活泼。四、牢记神圣使命,为人师表,率先垂范教育兴那么国兴、老师强那么国强,在几年的教育生涯中我

14、时刻牢记自己的神圣使命,用自己的实际行动饯行着老师这一神圣使命。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”老师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,老师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,老师的形象直接关系着学生素质的培养。学高为师、德高为范。用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效 ,桃李不言,下自成蹊。五、关心学生,做学生的良师益友在课上或课间,我会有意识的去和同学谈心。比方,如何找到自己的目的;如何与其他同学进展相处,尤其是异性同学之间;如何对待学习与学生工作之间的关系;如何面对以后的毕业和就业等等。对于这样话题,学生都很感兴趣,这个时候我感觉我们不

15、仅是师生关系,同时也是学长与学弟、学妹之间的关系。这就使得在我的课堂上,师生关系很融洽,学生可以愿意去学习,有了困难、困惑也能想到我,对此我感到很有成就感。虽然,我只是一名普通的小学老师,但我仍时刻关注小学教育的开展,时刻关心学生的开展,有一种保持“上进”的精神。我愿意把爱心献给学生,为人师表,爱岗敬业,力争做教书育人的先锋。范文二:本年度我校老师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深化实行改革,执行教育行政的各种准那么、理论、规章、制度,继续深化师德培养,加强老师队伍建立,调动全体老师、学生的积极性和高度热

16、情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面进步教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:一、加强领导班子建立,充分发挥领导班子的主导作用上学期,领导班子进展了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经历欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动进步了各_物的业务管理程度,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经历和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经历和管理经历,不断进步理论程度和管理才能。这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深化分析p 学

17、校的教学情况,制订出各项工作方案,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案,行之有效的班级工作方案,并热心帮助、指导年轻老师工作,大胆进展了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校老师业务才能及教学热心有所进步,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为老师少,任务大,所以领导班子经常深化课堂听课,理解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了根据,在领导的带动下,老师互相听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,互相发表

18、意见,交流困惑,共同进步了教研组的凝聚力和研讨才能。二、重视队伍建立,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学程度。一年来,我校注重对老师队伍的建立。首先加强了对老师职业道德修养的监视,开展老师政治业务学习,继续深化师德培养。在老师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别老师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深化谈心理解,个别进展了思想教育,从而使个别老师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励老师自学,为老师提供各种学习时机,使青年老师迅速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上,学校把老师的管理制度落到实处,坚持考

19、勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的施行使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作,建立文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作方案,并开展一系列活动进展德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进展五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求老师认真上好品德社会课,强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以

20、红领巾播送站为阵地,开展主题教育、慰问活动,实在进展德育教育。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,进步教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。1、积极开展了教研活动。全体老师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题讨论出解决方法,真正起到了教研的作用。2、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利施行课程改革、进步教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:(1)、严格按新课程设置方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科

21、到期末都有考核并把成绩上交教务处;(2)、做好学籍管理工作;(3)、进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年,教务处每月底进展一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教诲处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业修改中存在的问题,表扬优秀,指出缺乏,面对面提出整改意见,真正做到效劳于广阔师生;(4)、以“学生”为中心点,标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比,效果非常好;(5)、我们在九月初为了使特岗老师

22、尽快的投入到工作当中,及时的把我校老师带到四大队小学进展优秀课的听课和观摩课活动,并且鼓励特岗老师大胆上好翻版课,早日置身于教育气氛;(6)、九月二十日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的老师上样板课,让我校的老师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。五、加强家访和平安管理工作为进一步加强学校与家庭的联络,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面开展;为加强学校管理,增强师生的平安意识,确保学生的人身平安,我们加强了家访和平安管理工作。1、及时召开家长会,就学生要注意的学习、平安等,要求家长管理

23、教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联络,增强了学校的教育亲合力。2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、 访的方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进展家访,使得家庭与学校保持严密联络。3、加强对学生的平安管理工作。平安教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教育,结合社会平安事故和当地的平安事件,教育学生以防范为主,做到平安第一,构建平安无事故的和谐校园。六、坚持财务制度:学校严格按照三局文件标准

24、标准收费,严格执行义务教育学校财务管理制度。学校坚持财经纪律,节俭节约,努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇,保证老师安心工作。学校广辟路径,积极争款消除平安隐患,改善办学条件。4.学校开展平安宣传教育活动,创立平安和谐校园。七、存在问题:回忆一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建立和教学常规管理,促进了老师队伍建立。但是,在本学年度,存在问题还是有的:第一,学生校外学习环境差,学习主动性不高,家长对子女管理不够位;第二,老师队伍中,个别老师思想不到位,教学热情不高;第三,学校领导管理才能有待更加进步;回首过去,成绩有所进步,面对将来,倍感压力很大,

25、在本学期接近尾声的时候,得到各级领导以及总校的支持与关爱,又为我们教学点新建了教室,办公室等,这一举措更加加大了我校教室的工作积极性和热情,所以我们坚信,在各级领导以及总校的正确领导下,在全体老师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为教学点的教育工作努力谱写教育新篇!范文三:本学期,本人担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并获得了一定的成绩。为了不断进步教学质量,促进学生全面开展,现将本学年劳技教学工作总结如下:一、 激发学生学习兴趣,让他们体验

26、到学习的快乐。劳技学科是非中考科目,在很多学校也不是很被重视,因此学生总体的根底也比拟薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,进步学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知才能入手,通过对身边环境的感触以及对美妙生活的向往,进一步理解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的根本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如废物利用等等,努力营造一个的良好气氛,使学生从思想上逐步改变对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种时机,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。二、认真钻研业务,努力进步课堂45分钟的教学效率。在业务

27、上,作为一名只有两年劳技教学经历的新老师。本人积极利用各种时机,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进展“自我充电”,以进步自己的业务理论程度。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以进步课堂45分钟的效率。课余,我经常与同事们一起讨论教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同进步,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,进步课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新理论。 我还积极主动地参与区级劳技教研活动,把一些校内同行解决不了的问题带到校外共同讨论,共谋开展。三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一

28、位学生进步。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深沉友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别淘气的学生,也实行严格要求、正确导向的方法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大局部学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与边缘生实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同进步。一年来,学生们本来薄弱的根底知识有了稳步进步。四、存在的缺乏及努力方向。局部学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还

29、有待进一步标准和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断讨论进步学生学习兴趣、促进学生全面开展的有效机制。在这个学期中本人参与了区级劳技研究科活动,在活动中受益匪浅,很多的劳技同事给了我帮助与指导。我要继续努力,争取个人成长与学生成长实现双丰收。学校中学教学工作总结导读:围绕课程改革,扎实开展教育科研,深化推进素质教育,全面贯彻国家教育方针、政策、法规。以下是由WTTJ.L为您整理推荐的中学教学工作总结,欢送参考阅读。篇一:学校中学教学工作总结20xx-20xx第一学期 本学期我校坚持以教学工作为中心,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学开展观思想,以重实际,抓实事,

30、务实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和理论才能为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,努力进步教学质量,加快教学开展。一、加强学习,树立新的理念1、学习新课程,推进课程改革,更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将一轮课程改革视为一次难得的开展机遇,将理论学习联络到实际的教学活动中,解放思想,更新观念,丰富知识,进步才能,以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准,

31、老师们逐步领会到教学的终极目的不是让受教育者适应现实,而是改造、创立新的现实,培育出有创新意识和创造才能的人。3、确立了“一切为了学生的开展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,成认学生个性差异,施行因材施教的教学原那么,相信学生都存在开展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生开展观,将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿点。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,

32、学会做人的过程。4、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联络。老师教学中立足课堂而不受课堂所局限,立足学科教材而不受其限制,擅长捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动充满活力。同时在教学中结合教学内容开展拓展性学习和探究性学习等综合理论活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手理论、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到社会环境中,加强了学校教育与社会生活的亲密联络。二、加强校本研训、进步老师素质1、进步老师队伍的业务程度是进步师资素质和教学质量的关键。本年度在自修反思的根底上,统一校本研修的时间。学教研组每

33、周进展一次研训活动,加强案例分析p ,强调合作,使老师在做中学,在理论中领悟,在学习中研讨,在理论中总结,在总结中进步。2、实在有效地成为新课改的学习者、参与者和组织者,投身到新课程的改革中,并在理论中找出最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目的,提出详细的施行步骤,在自修自研的根底上对照自我开展目的,进展自我评价和自我总结,并在老师中进展交互式讨论、开放式探究,使老师既研究了自己,又分享了别人成长的经历,进步了反思才能,自觉整合教与学的行为,进步教学的有效性。学校教学工作总结初中2、为了使我校老师更好地适应新形势的需要,进步自身素质,本学期我校发挥骨干老师

34、才能强的优势,启动了老师培训工程,分层次进展老师培训,每周定时上课,定期验收,老师参加各级听课观摩活动,人人参与观摩活动的研讨,使我校老师教学素质得到了进步。3、重视教学研究工作。继续加强教研组的管理,积极开展教研活动。把“新课标、新理念、新方法”作为教学研究的核心,有方案、有步骤地组织教学研究活动。教研组在组织老师认真学习理论的同时,尽可能多地提供让青年老师外出听课学习的时机,热心给青年老师创造学习进修的时机,搭建展示教学才干的舞台。组织了屡次课堂教学改革展示活动,使青年老师得到了参与公开教学理论的时机。在教学理论中,老师倡导自主、合作、探究的学习方式,激发学生的学习兴趣,促进学生积极主动地

35、参与学习过程,尊重学生在学习过程中的独特体验,关注学生的个体差异和不同的学习需求。进展了富有创新性的教改尝试,获得了一定的收获。通过活动,培养了人才,树立了典型,推动了学校教学工作的开展。三、 狠抓教学常规管理,进步教学的实效性1、抓好教学常规管理,进步教学工作的实效性,向管理要质量是学校一贯追求的教学管理形式。学校完善了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,确立了教学工作真正成为学校的中心工作的管理理念,加强了学校内部教学工作的科学管理。学校教诲处加强对教学方案、备课、上课、作业修改、学生辅导、复习指导、成绩评定等教学常规的管理和引领,做到严格要求,严格管理2、 坚持以学生为主体,老师为主导

36、,训练为主线的教学形式。教学中注意充分调动学生的积极性,活泼思维。在课堂上,老师要创设问题的情景,积极引导学生对事物进展分析p 比拟,培养概括和判断推理、综合的才能和运用知识的才能。在教学中老师真正确立学生的主体地位,认真研究教法,进步教学效率。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点和班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维才能、语言表达才能,动手操作才能及自学才能。努力改良教法的同时,注意对学生进展学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。3、深化钻研教材,掌握教材体系、根本内容及其内在联络,抓住主线、明确重点、难点,搞清疑点,把握关键。精心设计教案,教案要做到“五有”:有明

37、确的教学目的;有详细的教学内容;有连接而明晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有适宜精选的练习。要提早一周备课,教诲处随时随机抽查老师的教案,要求做到每堂课都要精心设计,要求老师坚持写课后反思,不断总结经历,汲取教训,改良教法,调整教学行为,进步老师的教学才能。4、重视集体备课。教学研究活动。要求老师应当将备课的主要精力放在明确教学目的,理清教材思路,设计教学流程,创设问题情境,化解教学难点,促进学生心智开展上。备课多方搜集信息,不断充实,完善备课资料,进步课堂教学的效率。5、本学期我们以学理论,比干劲,讲成绩,比奉献,讲团结,比进步为口号,尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,。在实际的

38、教学中杜绝体罚和变相体罚学生的现象,严禁乱收费,乱订资料现象。四、教学改革初见成效本年度的教学工作由于学校领导高度重视,广阔老师的大力支持,教学工作真正成为了学校的中心工作,建立了科学合理的奖励制度,使广阔一线老师真切地感受到了一心扑在教学上的实惠。全校老师精心钻研教材,研究学生,进步课堂教学质量,进步学生学业程度的敬业之风已经形成,学校教学质量在稳步进步。通过全体教职工的共同努力,教学质量有了显著的进步。今年中考的合格率和优秀率都名列县的前茅,受到了县教育局的奖励。本年度的教学工作在上级领导下,深化贯彻教育局的会议精神,以进步教学质量为核心,开展了各项工作,不负众望,开拓进取,使学校的教学质

39、量迈上了新的台阶。篇二:数学教学工作总结回忆一年来的工作,除了认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作外,还要参加各级教研活动和继续教育。闲暇之时,还要习惯性的作好自我充电,不仅广泛涉猎相关学科知识,而且认真研究现阶段新课改的教学思想。下面我简述一下自己一年来的详细工作。一、业务学习加强学习,进步思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联络到实际教学工作中,解放思想,更新

40、观念,丰富知识,进步才能,以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。二、新课改通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 。三、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教

41、育教学资,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表如今:1 、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。 、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,打破难点。3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,自己执教一节公开课,老师们给我提出了不少珍贵的建议,使

42、我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。4 、在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。四、工作中存在的问题1 、教材挖掘不深化。2 、教法不灵敏,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发缺乏。3 、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 .4 、差生末抓在手。由于对学生的理解不够,对学生的学习态度、思维才能不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,老师心中无数。导致了教学中的盲目性。5 、教学反思不够。五、今后努力的方向1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。2 、学

43、习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。3 、多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。4 、加强转差培优力度。5 、加强教学反思,加大教学投入。篇三:中学数学教学工作总结中学数学教学,一方面要传授数学知识,使学生具备数学根底知识的素养;另一方面,要通过数学知识的传授,培养学生才能,开展智力,这是数学教学中一个非常重要的方面,应引起高度重视,在诸多才能中,我们认为思维才能是核心。这也是本学期教学方案的核心。一、培养数学思维才能我们知道,才能是顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动效率的个性心理特征。数学才能是人们在从事数学活动时所必需的各种才能的综合,而其中数学思维才能是数学才能的核

44、心。2023年高中学校教学工作总结光阴如水,一眨眼的功夫,一个学期的教学工作已经接近尾声了,我们来写一份工作总结吧。下面是WTT搜集整理的20xx年高中学校教学工作总结,。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!20xx年高中学校教学工作总结201x-201x学年,是十一五收官、十二五开局之年,也是学校坚持以科学开展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育开展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速开展并获得辉煌成绩的一年。本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利

45、完成各项工作任务,获得了令人欢欣鼓舞的成绩。一、主要工作成绩1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。201x年高考二本上线xxx人,本科上线xxx人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。2、顺利通过省市各项评估验收,学校开展后劲较强。以xxx分_xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过政府“双高双普”评估验收。学校被省教育厅、政府教育督导团授予“施行素质教育优秀学校”荣誉称号。3、学校工作获得多项殊荣,办学程度和实力进一步增强。本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合理论活动课程全国先进实验单位”;“学校开展程度督

46、导评估316工程优秀学校”;施行素质教育优秀学校;“校园文化建立优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”; xx省“十二五”教育开展创新单位;课题高中生物虚拟实验室的建立与应用研究,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。4、校园建立日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建立即将开工。校园文化装饰一新、景观路灯挺拔亮堂。高标准、高质量完成部室建立55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为进步教

47、育教学质量奠定了根底。5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,进步了学生的科普意识,增强了应急防范才能。还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,鼓励学生读书明理,立志报国。以及争先创优连心工程、庆贺建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。二、详细做法与措施(一)德育工作重时效。落实平安排查制度,将平安排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次平安排查工作(每学期四次)。每次平安排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理平安违纪事件xx起,收缴违禁用品x件。加强校园

48、综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了奉献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进展平安教育,本学年共下发平安教育事项通知x次,办平安教育宣传栏x期,组织安排全校老师平安应急管理知识考试一次;三是法制平安教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深化的法律教育。进一步加大住宿生管理,平安创立又有新成效。一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班老师做了大量的工作,获得了明显的效果。二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍相貌的变化,优化学生的居住环境。精心组织评选十大出色学生,树立学生典范。本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大出色学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,浸透德育教育,使学生精神相貌得到提升和升华,德育教育效果十清楚显。加强班主任队伍建立,建立一支政治素质高,业务才能强,作风朴实、道德高尚的、

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