2023年幼儿园工作总结范本.doc

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1、2023年幼儿园工作总结范本2023年幼儿园工作总结范本。随着时间一天天过去,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!此时就可以做个总结,看看自己的成长。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。怎么才能写好工作总结呢?以下是WTT心整理的“2023年幼儿园工作总结范本”,欢送您参考,希望对您有所助益!紧张愉快的一学年工作完毕了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿开展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格开展,为其一生的开展打好根底为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为

2、重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目的。幼儿教育工作获得一些成绩。但也存在缺乏,为使我园的工作在此根底上有所进步,现将本学期的工作总结如下:一、 加强学习,进步老师的思想素质我园老师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习二六大精神,更新观念,进步认识的同时还学习老师职业道德标准、教育法。不断进步自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了老师的事业心和责任感。二、工作方面老师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。三、教学方面1.老师能认真执行教学方案和教学进度授课。

3、掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,到达寓教寓乐的目的。2.课堂教学上老师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,老师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进展多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。四、加强管理 改善办学环境1.对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进展交流与沟通,动态理解孩子的成长,从多方面理解孩子的需要,并给以积极正确的引导,实在做好因材施教的教育工作。五、平安方面我园把平安工作

4、放在各项工作之首,要求老师定期或随时向幼儿进展平安教育。并在教室中装备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,实在保护幼儿的人身平安。存在的缺乏和改良措施:1、老师专业程度有待进步,在今后的工作中继续开展练功活动,不断进步老师专业程度。2、 办园条件有待更新完善。3、多开展一些幼儿活动。新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和开展奠定良好的根底,把我园建立成家长放心学校而努力奋斗!“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的缺乏进展调整,使每一位幼儿可

5、以得到开展。F132.更多工作总结WTT推荐2023年幼儿园工作总结范文伴随着新年的钟声,一学年的工作就完毕了,回忆这学期,繁忙而愉快的工作在我与助教老师的团结协作下,获得了较好的成绩。这学期我对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。工作中爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。让我班的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。现把这学期的班级工作总结如下:一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿安康成长。一学期来,我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天亲密观察幼儿的安康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动,

6、保证每天两小时的户外活动时间,进步幼儿身体的抵抗才能,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理才能的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。这学期,我园两个大班都发现了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们认真做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平时注意提醒孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服,预防感冒。本学期,各地平安事件频发,平安工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片,接送幼儿必需要

7、用接送卡,并向家长解释各种平安措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并积极配合。另外,平安教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿掌握更多的平安知识。如不要轻易相信生疏人的话,远离家中的电老虎等,还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的平安知识。二、认真按方案开展班务工作,保证完成教育教学任务。1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进展,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提醒、催促

8、幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、认真按方案组织活动,保证教学质量。在教学上,我能认真制定各类教学方案,并按方案准备教玩具,认真施行方案,认真组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有时机亲自探究自然奥秘,在观察、提问、设想,动手实验、表达和互相交流的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究才能。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特别活泼。3、注重加强个别教育,纠正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的研究课题。我们通过开展主题教育活动,利用环境熏陶,创设

9、气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规那么的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。如星宇,他是个淘气的孩子,总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手,平时游戏时趁人不注意就推推这个,拍拍那个,惹得大家一直来告状。说起星宇,大家都有好多话要说,但似乎都不怎么喜欢他。但,怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,孩子的转变不可能立竿见影,特别是这种顽皮捣蛋的孩子,更需要时间去引导他。而在一次美术活动中,因为无意中听到星宇跟别的孩子的对话,我发现他也很有荣誉感。因此我从这方面着手,努力改掉星宇的不良习惯。在我坚持不懈的努力下,

10、星宇逐渐开场转变了。如今,他已肯听从成人的教诲,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极考虑,踊跃发言。看着他在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。4、积极参加教研活动,进步教研才能。本学期,中心考虑到各幼儿园师资情况都不甚理想,并不具备驾驭课程的才能,因此,有针对性地组织了局部老师对课程进展整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们认真学习、吸收,渐渐把新的东西进展内化。特别是对于初次接触的水墨画,我们更是坐下来,一起研究。从鼓起勇气拿起笔到终于能和孩子一起完成一幅比拟令人满意的作品,这从无到有的经历,一点一滴的探究,能看到我们老师参与教研活动的积极

11、性及教研才能的进步。对孩子来说,从一开场的“用毛笔画画真难啊!”到如今的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从好奇到喜欢,从一无所知到充满兴趣。本学期,我们还有针对性地进展了角色游戏的专门研讨。期初,市教研员王明珠老师来我园进展调研,对我们的课程安排进展了调整,角色游戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量。从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地进步了要求,如何很好地开展角色游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。我们开场了认真地研讨及探究,并进展了展示活动,再由大家对活动进展再次研讨,提出意见建议,最终总结出几点共识。三、亲密联络家长,努力做好家园同步教育工作。

12、在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联络,通过多种途径开展家长工作。由于各地平安事件频发的原因,我园采取了家长接送幼儿时不能入园的措施,因此,老师与家长直接接触的时机减少,定期出版的家长园地也没有家长光临,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,并常常通过 、家校路路通、宝宝成长档案的形式进展联络。本学期,我们进展了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。我们还组织了一次家园同乐的亲子游戏活动,让家长亲身体验孩子在园的愉快生活,并体验了亲子游戏的乐趣。每次活动我都能有方案、有组织地进展,在我与本

13、班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,活动的出勤率到达100%。通过这些家园互动的活动,让家长更理解幼儿园、理解老师、理解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,到达家园同步教育的目的。本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的进步。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更安康、活泼、快乐地成长。2023年幼儿园工作总结今天,随着社会的开展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的开展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,

14、自觉承受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿开展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,效劳于家长,效劳于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新纲要精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均获得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。为了积极承受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况汇报如下:一、 不断优化幼儿园的硬软件。对照江苏省社会力量办学管理方法,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建立,坚持两手抓:一手抓硬件建立,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向开展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备

15、,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对老师业务素质的进步,努力营造良好的学习气氛,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原那么,进步老师的教学程度,优化师资队伍。今年,我园有局部老师参加了大专自考,全体老师报名参加了武进区老师资格证考试。为了培养全面加特长型老师,我园特组织老师到常州市轻工幼儿园进展双语教学研讨活动,使老师人人会用电脑,人人会教英语。二、 建立较标准的根底管理。我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评平时检查和抽查相结合的方法,并通过家长问卷征求

16、意见,进展综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争鼓励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。三、逐步实现教育的平衡化、优质化。幼儿的开展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿开展,我园又探究走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。理论一年下来,我园老师都尝到了小班化教学的甜头。在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织老师认真解读新纲要,将纲要的理念付诸理论,率先进展了课改的试点,并结合农村的教育资,改变了单一的课程组织形式,建立起多元化的课程体系。期初认

17、真制订好实在可行的各类方案教学方案、班级工作活动方案、周方案、常规工作方案等,并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进展反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让老师在反思中逐步成长,逐步改良自己的教学行为。在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备老师指导”转变成“重点备幼儿活动”,老师再根据本班幼儿的实际情况进展个性化备课,并定期进展辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联络卡等,理解老师是否乐于承受教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成互相

18、听课制度,重视听课后的评价活动,以促进互相间的进步。我园通过评优课活动,推选出了一名老师参加武进区评优课活动,获得了二等奖。本学期我园积极开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了进步农村幼儿体能的策略和实验的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖”和“最正确表演奖”的称号。完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步理解本学期的保教方案以及需要他们配合的地方。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参加一次家园同乐活动。四、 建立和完善了幼儿

19、园财务制度。我园本着“效劳于家长、效劳于社会”的宗旨,坚持按规定的收费工程收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐。存在问题及今后设想:1、 本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。2、师资队伍建立。我园的老师队伍比拟年轻,经历缺乏,需进一步加强师资培训工作,特别要认真学习新纲要,根据新纲要的精神,来转变幼儿教育的观念,标准幼儿园教育行为,改革现行学前教育课程,制订科学的方案,有效开展各项活动。2023年幼儿园工作总结本期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我

20、的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作那么,为便于为以后的工作积累经历,及时查找缺乏,现对本学期工作做如下总结汇报:一、业务学习情况。一 教育教学方面:本学期,我园除学 前班外还继续沿用以往凤凰康轩教材,其余5个教学班均启用丛结版课程。在使用新教材之前,有刘慧君等老师参加了新教材培训,我园在去年下期就开设了礼仪教育课程。刘慧君、潭老师和我去年在株洲参加了这方面的培训这个学期全体老师再次到株

21、洲参加了培训,使全体老师对新教材的主导思想、把握原那么等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了根底。通过半个学期的教学理论及教研,老师们刻苦钻研、勇于创新,探究出一套合适本园的教学方法,教育教学程度有了大幅度进步。但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题1受以前分科教学的影响,老师在安排教学内容时无视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;2老师对新教材要点 “自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的表达,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。今后的教学组织、教学设计等方面受益匪浅。通过这次培训,

22、大大激发了老师们的工作热情,为我园东方儿童艺术口才活动的开展又提升了一个新档次。,我参加了在大王中心幼儿园举行“东营市幼儿园科学教育课题学术研讨级培训会“,这次学习,使我对科学教育活动及最新教学动态有了新的认知,我会把会议精神及时转达给老师们,以便大家都能在最快、最短的时间内共享教育的最新前沿信息。三 业务学习内容及日常工作方面1、两个转型:1尽快完成学习型老师向经历型老师转变。本学期,结合我园现状,对于新上任老师,除组织学习幼儿园管理手册尽快让新老师理解我园的规章制度,还安排新老师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新老师有时机熟悉不同班级的幼儿及老师,对孩子的年龄特点、认知才能、对老师的班级管理

23、、教学组织才能、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外,教育教学上也留给新老师很大发挥空间,在安排新老师每周准备1-2节教学活动的过程中,新老师可以不受教材的影响自选教学内容,这在很大程度上表达了对新老师的尊重与扶持,在工作中帮助老师树立正确的儿童观、教育观,使每一个老师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助老师树立可持续开展观念,为老师正式走上工作岗位积累经历。通过几个月的工作理论,我园新老师在工作中都能尽职尽责的完本钱职工作,可以积极主动配合班内老师共同开展、做好班级工作,虚心向老老师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织才能提升很快,也深得孩子和家长的喜欢,希望新老师严格要求

24、自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型老师向经历型老师的过渡时间。2经历型转向研究型。我园多数老师教学经历丰富,应对各种问题的才能强。在教育教学上,希望老师们不断探究教育的真谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经历、归纳提升,使自己逐步跨入研究型老师行列,争做科研教学的带头人。2、一个提升:本学期,继续提升老师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学中出现的问题,组织老师学习:老师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:表扬孩子的种方法,老师文明用语、老师忌语等内容。通过学习,老师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也应该可喜的看到老师整体素质有了很大提升。

25、本学期,老师教育心得的撰写也是提升老师业务素质不可缺的重要因素。贺培老师多给孩子一分钟从年轻老师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一样的表现;左妍老师的小问题、大讨论根据主题教学动物冬眠引发的师幼之争过后,老师及时查阅资料和幼儿一起学习;羞涩宝宝的内心世界放学后的约定同事之间老师喜欢什么样的孩子这是我的等等,一篇篇来于老师的真实生活、情感记录,无不透射出老师的教育智慧与专业开展。回首本学期工作,十月份,为迎接督导评估检查,我园老师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好,为幼儿创设了更加美妙的学习生活环境。二、加大英语学习力度,彰显我

26、园英语特色。在这个学期我园还聘请剑桥英语学校老师每周三周五来园执教,使我园的英语特色更是锦上添花。三、重视平安管理与疾病预防工作。本学期,我们一如既往的重视和加强了平安防护和平安教育工作,要求各班老师每周在活动中贯穿平安教育。并为班级装备相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得根本的防护知识,尽可能防止意外事故的发生。本学期中一班幼儿马靖森早晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角。因为我园早晨幼儿入园时,一名老师负责在大厅门口进展晨检,另一名老师在班内组织晨读,早接待的时间里,楼梯到教室的这段间隔 是平安工作的盲区。事故发生后,从园领导到老师,大家共同查找原因,制定周密可行的对策,杜绝此类

27、事故的发生。重视卫生保健工作,进步防病控病才能。为了有效预防“甲型h1n1流感”,我园自上至下高度重视,积极做好卫生、消毒、通风、等预防工作,对有生病、发热迹象的幼儿进展隔离,另外,还利用家教宣传栏、幼儿园网站等形式定期向家长进展了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。每年的六一安康体检都组织得很好。妇幼保健院来园对130名老生进展安康查体;10年4月10日老师全体免费体检四、活动组织。本学期,我园组织了春游、“快乐六一”文艺汇演,通过开展各种形式的活动,丰富了幼儿的生活、社会经历,增加了老师与家长之间的沟通,为老师做好家长工作搭建平台。五、新学期重点改良的工

28、作。一关注老师反思程度的进步。教学反思是老师的专业学习与全面开展的过程,老师只有不断反思,才能提升自己的教育理论程度。新学期,老师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性,把教学反思作为自我学习、自我进步的跳板,不断改良教育理论,进步教育质量,促进自身素质的进步。二关注儿童的开展。在本学期主题活动开展的过程中,老师对主题教材认识不够,导致主题教学开展内容不够丰富,教学效果不够突出。重点表达在:1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知。老师在开展主题时对主题网络的设计,材料的投放,教学活动的组织,更多的是要关注“如何促进儿童安康开展”这个原那么。因为我们所设计的一切教育内容,最终目的就是为

29、了儿童的开展。但是这项工作我们却没能很好的开展起来,首先我个人在此检讨没能尽到职责,工作上很多时候放松了对老师的监视力度,这一点我有不可推卸的责任。鉴于这种情况,新学期主要从:教学活动设计集体参与出课分工合作解放时间教学反思详细记录主题总结务实精炼。附说明:老师分科情况、集体备课、分工准备、资共享相信通过大家的共同努力,我园的保教质量在新的学期将会有更大的进步。老师们,我们的事业是创造将来的希望,我门的事业是萌及子孙的工程,面对2023年,又一个新的开场,我相信,辛勤耕作,必将换来硕果累累、五谷丰收;同舟共济,必将肝胆相照、共存共荣。2023年幼儿园工作总结我们幼儿园的整体工作情况需要我们教职

30、员工去好好总结回忆,下面是WTT搜集整理的20xx年幼儿园工作总结,。20xx年幼儿园工作总结【1】今岁今宵尽,明年明日催,光阴荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望将来本学期,在县教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园获得了骄人业绩:在全县幼儿园保教工作检查中获得最高分;在县教委的年度目的考核中被评为一等奖,周红梅园长被评为先进个人;在工会工作评比中获一等奖,袁光玲老师被评为“师德标兵”;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖;而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成绩的获得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在

31、许多缺乏,为了找出缺乏,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结一、明确办园方向,推行目的管理。本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监视的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分

32、发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,积极创立了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建立;团支部参加了“青年文明号”的创立,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断进步了团员的思想业务程度,使许多年轻老师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动,以优质的效劳,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。同时,园内的方案生育、综合治理和师生的平安法制工作,也获得了一定的成绩。在园务管理中,我们还施行了目的管理,园长与教育局签定目

33、的责任状、教职工与园长签定目的责任状,学期末根据目的的达成度进展考核。同时我们在广泛征请教职工意见的根底上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,在去年“四制”改革的根底上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。二、更新老师观念,促进整体优化。我们还从转变老师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传施行幼儿素质教育的重要性和必要性引导老师考虑素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和

34、理论观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导老师加强职业道德修养,鼓励老师参加各类文化业务培训,抓实老师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带着全体老师苦练教学根本功,在上学期老师技能普遍进步的根底上,进一步进步设计活动、组织活动、评价活动的才能,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。为进步我园的办园程度和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目的,为老师营造了宽松、愉悦的科研气氛,并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性,使老师人人明确开展

35、教育科研活动是进步老师业务素质、落实幼儿园教育指导纲要精神,进步保教质量、促进幼儿身心和谐开展的有效途径。为了完善我园教育科研的开展,我们还制定了全员继续教育管理制度。由教科室出面组织,定期对全园保教人员进展培训, 针对教育科研理论中的详细问题提出有效而可行的方法,并定期对阶段研究工作进展总结,提供适时指导,促使保教人员自觉投身科研活动,多出成果。同时,我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动方案,每次活动均有详尽记载,并作为考评老师实绩的重要内容、评选先进教研组的重要条件、表彰奖励老师的重要根据。本学期,我园的教科研工作成绩喜人:周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖;袁光玲、苏进、沈学

36、梅等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序,得到了省市专家的一致好评。三、落实素质教育,促进幼儿开展。本学期,我园坚持以施行高质量的素质教育为目的,深化幼教改革,全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。本学期,各班在施行根底课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了本班特色培养。如:英语、科学识字、绘画、音乐等,使每个幼儿都能充分开展自己的兴趣,发挥自己的特长。同时,全园还创办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外兴趣小组,各组制定了的活动方案并认真施行,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还进展了“喜迎xx大”文娱汇演,元旦兴趣运动会等活动。在这些活动中,我们强调面向全体,

37、给每位孩子有自我表现、获得成功的均等时机,是孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好开展。我们还屡次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等,带着幼儿走进大自然,大社会,从小培养其成为社会有用的人,拓宽视野,陶冶情操。四、亲密家园联络,发挥教育合力。本学期,我们进一步亲密了家园联络,发挥了家长作用,进步了教育的合力本学期,我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长理解幼儿园的教育动态,由医务室定期更换保健宣传栏,帮助家长丰富幼儿保健常识,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时理解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经历,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。同时,各班灵敏采用家访,

38、家长联络册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进展“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。五、加强后勤管理,进步效劳意识。1、进步保育员的素质,明确责任本学期,我们继续执行了定期学习制度,进展热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和荣耀感。同时,帮助她们掌握根本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇幼保健所联络,分批对保育员进展了培训。在幼儿一日活动中,保育员工作

39、琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克制忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规,并在工作理论中不断加以完善,根本上形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们按照所制定的“一日活动保育工作细那么”,组织保育员学习并施行。如让保育员带午睡,参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、进步了保育员的组织、管理才能。2、健全各项保健制度上标准本学期,我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理方法施行细那么,根据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制

40、度,建齐了各种薄册和幼儿安康档案,并认真记载和评析。保健老师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录,每天上、下午巡视各班一次,理解幼儿安康状况,催促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提早一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养平衡,每月进展一次营养计算,保证幼儿的生长需要,定期召开伙委会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。总结一学期来的工作,我们在获

41、得成绩的同时,也存在着一些缺乏之处,如:自主性管理的探究与理论还不够,局部教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;老师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在园长的带着下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的相貌、科学的态度和务实的精神向着更新、更高的目的奋进,再创一流佳绩!20xx年幼儿园工作总结【2】我园在xx教委办工作指引下,围绕“真教育行动方案”的施行,扎实开展各项工作,突出“标准管理 提升品质”的工作思路,以民间剪纸艺术、民间腰鼓为契机,大力提升办园质量。在全体教职工的努力下,我园各项工作再上一新台阶。学园工作总结如下:一、建立优质环境,改善办学

42、条件1、打造符合学园文化的细部环境。充分利用楼道、墙面、操场等角落,创设平安宣传栏板、活动主题墙、师幼家长民间剪纸艺术品等表达有教育价值、与幼儿互动的环境,学园细部环境的打造更突显以幼儿为本的理念,彰显学园文化特色。2、加强学园环境文化建立。利用老师办公室一角创设保健室、幼儿电脑室,表达办公室文化;在外楼梯墙面上创设平安标志、平安宣传,在操场围墙图文并茂地展示平安小故事,加强平安文化;各班加强班级主题环境、区域环境的建立,进一步提升学园环境的质量。3、 20xx年4月教委办王主任来园走访指导。20xx年5月25日承受xx镇“期中点园互检“检查组来园指导检查;20xx年5月我园承受市教育局领导、

43、市妇幼、食品监察等领导来园指导;均受到好评。二、精细制度管理,优化学园开展1、建立学习制度。严格建立“政治、业务、行政三项学习制度”,启动每周由两名老师进展政治业务学习导读的制度,各口负责人每周一上午10点进展周工作布置讨论和行政学习例会,及时传达及领会上级文件的精神,保证一周工作有序进展。2、标准目的管理。幼儿园施行“以人为本”的人性管理形式,实行岗位目的管理,实行一日行政领导管理责任制,落实以制度治园的理念,变更老师考核机制,提升老师工作绩效。三、创立校园文化,突显特色品牌1、确立学园文化标识。根据办学理念和学园风格,形本钱园园标、学园文化标识,并运用在幼儿园的环境创设和幼儿日常生活学习中

44、,强化师生对学园文化的统一认识。2、继续探究园本课程。尝试民间剪纸在幼儿园的应用理论活动,并获得阶段性成果,组织开展园本课程施行研讨,讨论以民间剪纸在幼儿园的运用为主要方向。3、优化学园特色活动。本学期开展活动展示,大班段-走进小学,感悟成长、小班段-动手做披萨,舌尖大绽放、中班段-五店市之约、参观消防大队、“舞动六一,分享快乐“六一文艺汇演、爱在身边,学雷锋、本次的活动获得家长朋友们的赞赏。为家庭搭建了共育的平台,既锻炼了幼儿,又增进了亲子间的情感。4、丰富师幼技艺活动。注重日常各种技能活动的开展,促进幼儿全面开展。加强早操的编排,开展民间腰鼓为主的户外器械多种综合运用等研讨,进一步丰富校园

45、艺术文化活动气氛。李依婷、李丽明老师老师参加xx镇幼儿园老师讲弟子规故事比赛荣获三等奖二等奖;我园参加20xx年xx镇 “平安一起创”桥头教学点六一少儿文艺汇演初赛,舞蹈童谣声声报平安获幼儿组第一名。我园参加20xx年xx镇 “平安一起创”六一少儿文艺汇演决赛,舞蹈童谣声声报平安获二等奖。幼儿潘xx等参加xx镇xx幼儿园赛区 “工行杯”校园歌手比赛荣获二等奖、二等奖、三等奖;四、加强队伍管理,提升老师素质1、加强师德师风建立。加强老师的思想作风,签订师德承诺书,严格落实廉洁自律各项规定,扎实开展全体老师廉洁风险管理,严格执行“八项规定”,回绝“有偿家教”行为努力营造尊师重教,崇尚师德的良好风气

46、。2、强化师生读书活动。开展读书交流等活动。鼓励老师养成读书习惯,主动获取书中精华,营造读书气氛。组织老师参加教委办举行的老师的99个细节导读活动,行政带头读书,开展“如何读书会更有成效”的读书交流活动。幼儿园三名老师参加幼儿老师现场命题写作比赛。3、深化弟子规的践行活动。开展弟子规诵读周,评选幼儿“文明礼仪之星”、文明班级等,将弟子规的学习融入日常生活学习中。4、多形式进展专业引领。为老师搭建专业成长平台,支持老师积极成长,本学期本园老师轮流参加各级各类培训学习、学历进修,各级各类观摩、讲座活动。龚园长入会中国民间剪纸协会会员。颜雅姗和王美华老师参加20xx年晋江市星星幼儿园开放日活动;龚鸿

47、容、王美华、颜雅姗参观泉州丰泽实验幼儿园活动;组织局部老师参加xx教委办组织的课题讲座、和幼儿园各领域研讨活动,颜雅姗和郭丝丝老师参加20xx年泉州市幼儿园卫生保健知识培训班。20xx年4月15日xx幼儿园颜xx、许x_师来我院进展大中班段周四教研指导。通过多形式的学习,老师们的专业得到有效的引领。五、强化平安管理,完善后勤保障1、做实平安卫生管理。将平安卫生工作纳入幼儿园的各项标准化管理之中,创设平安卫生的育人环境,为食堂人员购置保险,定期开展平安演练、校园及周边隐患排查,实现校园全方位无死角监控,严格落实门禁保卫工作,有方案地组织开展各种平安主题活动。实行定人定点卫生责任区制度,开展周班级

48、卫生评比。2、强化保教质量。开展保育员、厨房人员等后勤人员的工作标准培训,开展保育员参教交流,实现保教合一。六、创新家长工作,增强教育合力1、创新家园交流形式。建立幼儿园_平台,创新家园交流形式,举行家长开放月,开展亲子才艺展示,组织亲子游等丰富的亲子活动搭建亲子情感钮带。2、丰富家长学校活动。召开家长委员会会议,邀请国家咨询师、国家认证亲子咨询师、萨提亚亲子关系培训师王艺霖老师为全园家长作题为如何让让孩子们在教育中汲取营养家长学校讲座,讲座获得家长们的好评,端午节、父亲节、三八妇女节、家长开放日大班段-跳蚤市场、中班段-亲子运动会、小班段-水果拼拼乐、民俗节日亲子主题活动等。七、反思缺乏,构思下学期工作重点回忆学期的工作,我园在全体老师的共同努力,各项工作均能较圆满完成。但不少工作还有很大的进步和改良的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和缺乏,特别提出下学期工作设想:1、加强中层干部的管理,进一步进步团队工作效率。加强老师的师德及行为习惯管理,制订相关师德及日常行为标准细那么,以值日行政组成监视小组随机开展督查,并将督查情况纳入月绩效。提升班主任管理品质,开展班主任日常管理检查工作,2、加强课程建立。加强园本课程的开

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