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1、2023年学校工作方案2023年学校工作方案。为了可以保证后续工作可以顺利进展,我们要尽快做好自己的工作方案了。制定工作方案时,思路要明晰,方向要明确,施行措施要具备可操作性,所以,我们工作方案的写作基调是:可操作、能交付。写工作方案要注意哪些方面呢?下面是WTT为大家整理的“2023年学校工作方案”,希望能帮助到有需要的朋友。一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,全面贯彻落实本学期学校的工作意见,结实确立“素质为本、质量立校”的观念,继续以“标准教学过程、细化教学行为、进步教学质量”为重点,稳步推进课程改革,实在进步课堂教学的效率。团结一致、细化措施、扎实工作,全面完本钱学
2、期各项教学任务。 二、工作目的 以“埋头苦干,争先进位”为教学工作的总目的,从早、从严做好教学细节、教学过程的管理,稳定并不断提升教学质量。高一年级:以“强化管理、潜心研究、夯实根底”为工作重点,实在把握新课程的目的要求、教学内容和考核评价,确保新课程的有效施行;努力减小分化,关心每一名学生。教学质量保持苏州市同类学校中上游程度。高二年级:以“科学管理、突出重点、全面合格”为工作要求,在重点强化高考学科教学的同时,重视必修科目和选修科目的教学;研究新的高考形式,抢抓机遇,狠抓落实。教学质量达苏州市同类学校中上游程度。高三年级:以“扎实高效、稳步提升”为工作目的,面向高考,研究高考,着力增强教学
3、和复习工作的针对性和实效性;加强备课组内的研究,发挥集体智慧,形成合力;加强对学生个体和群体的质量分析p ,加强教学五认真工作,确保教学工作措施落实到位。 三、工作措施 1扎实管理,不断进步课堂教学效率 着力抓好教学五认真。以加强教学五认真工作的常规管理为重点,不断标准老师的教学行为,将教学常规工作落到实处。引导老师以五认真为切入口,以课堂教学为中心点,实在进步课堂教学效率和练习评价的效能。对老师的五认真工作进展期中普查和不定期抽查等形式进展检查,同时进展老师教学满意度的学生测评。本学期将针对五认真为合格的老师和满意率测评较低的老师进展跟踪检查,由教务处组织人员进展谈心、听课、抽查等形式进展帮
4、教。 继续实行“三项制度”。一是校内教学调研制度。高一、二年级由教务处组织、分管主任负责,以年级组为单位对教学情况进展调研,高一突出新课程施行过程中的遇到的问题,高二以新高考形式下的新课程教学的调研,及时发现、改良和修正出现的偏向和存在的问题。高三年级以进步复习效率,优化复习过程为重点,通过二级调研,寻找缺乏,及时调整复习的思路和策略。每次调研均进展材料汇总和及时向老师通报。二是行政人员听评课制度。校级领导和学校中层领导每周听评课情况由教务处汇总,在教职工会上由校长进展点评。三是通报分析p 制度。针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试,及时将情况向全体老师进展通报分析p ,利于进一步标准教学
5、行为,利于全面进步课堂教学效率和教学质量;对重大考试情况及时召开各年级的教学质量分析p 会,以集中分析p 和分班分析p 相结合,面向全体进展教学质量跟踪分析p ,实在关心每一位学生的成长,全面进步教学质量。 严格组织各类考试。本学期的考试主要有:高一、二年级二次统测、期中、期末考试;高二信息技术等级考试;高三年级摸底、期中、期末考试,高三劳技考试和文理综合考试。对每次考试进展考前培训,强化考风考纪教育,增强考试的严肃性,对监考过程中的违纪行为和出现的过失进展公示,确保考试的客观、真实、有效,形成优良的班风和学风。通过严格考试,如实诊断教学情况,老师应对每次考试进展质量分析p ,分析p 到每个知
6、识点,分析p 到每位学生,适时调整教学过程,力求做到让每一位学生都得到进步。 继续加强教研组建立。一是加强教研组活动的常规管理。教研组每学期开设组内公开课,语文、数学、英语组不少于8节,其余教研组不少于6节,教务处每周在校门口公布公开课开设情况。加强听评课活动,重点研究教学实际问题,做好听评课的材料汇总和组内点评,并将教案、听课评价表、组内评课记录表、组内点评等材料装订后交教务处。二是严格老师听课节数,教龄在3年含3年内的青年老师不少于30节,中层领导、教研组长、指导老师不少于20节,其他老师不少于15节,期末进展检查,列入教学常规考核。三是注重发挥备课组作用,营造浓重的教研气氛和环境。备课组
7、活动每周一次,做到有活动内容,有研讨记载,必须人人参与。备课组必须重细、重实、重效进展集体备课,标准集体备课的形式,要求做到:备课主题备课组长确定个人钻研个人备课集体研讨各抒已见形成个案第二次个人备课组织施行课堂教学反应与反思教学叙事。各教研组要以高三工作和新课程施行作为重点,大胆尝试新的教研形式,力求每次教研的实效和特色。四是改变先进教研组评比方式。本学期将尝试由各教研组申报材料,学期考核,学年评比的方式进展。各教研组在学期完毕时,按教务处的要求整理好申报材料,交教务处,由教务处进展考核,将考核汇总后在学年完毕时评选。 2深化研究,不断提升学校教学质量 着力抓好高考研究。认真研究高三复习课的
8、课型及其教学形式,增加复习课有效的教学时间,在复习效率上下功夫。组织学习和研究考试说明及近三年的高考试题分析p 报告,从中找出所考内容的联络点与成长点,找出热点与变化点。提升对各种有关信息获取、挑选和整合的才能,认真研制有质量的检测试卷及补偿性练习。精心做好复习过程管理。强化对复习全过程的管理,催促老师备好每一个教案,上好每一堂课,出好每一道题,评好每一份试卷,辅导好每一位学生。实在做好质量分析p 及跟踪机制。认真组织高三每次考试的质量评估分析p ,对各分数段学生进展跟踪分析p ;实在做好分层指导工作。做好分层指导工作,培养学生良好的心理素质,科学的应试技巧,进一步进步学生分析p 问题、解决问
9、题的才能。精心组织好各次重大测试。精心组织各次重大考试与分析p ,严格按高考要求组织考务工作,进步考试的可信度,强化学生对高考的适应性。 科学应对高考改革。2023年高考方案已经出台,新高考方案“紧扣高中新课程内容,核心是全面推动素质教育,促进学生全面开展”,表达高考的科学性、创新性和公平性。各教研组、备课组要认真学习新高考方案,实在转变教育观念,逐步形成合适新高考的教学形式。一是要在学习中与原高考进展比照,找出所考学科之间的一样点和不同点,把握重点和难点;二是要通过学习,探究适应新高考的教学组织形式、课堂教学带来的影响和应对措施。三是教务处将进展课程开设、课程组织、老师安排、教学评价等方面进
10、展探究,使之适应新高考形式的要求。 推进新课程改革。一是加强理论学习。引领老师认真学习新课程要求的课程观、教育观、学生观和质量观,结实树立科学开展观,实在转变教育观念,为新课程的全面施行保驾护航。二是加强课程管理。严格按照二级市局的有关规定,根据学习领域、学科科目和学科模块合理安排课程。三是实行学分制管理。教务处将根据课程方案的学分要求形成学年学分分配表。遵循客观、公正、透明的原那么,严格学分认定。四是努力探究学生开展评价体系和老师专业开展评价制度,努力进步施行新课程的程度。五是结合学校实际,开发校本课程和各类活动课程、研究性学习,努力完善课程体系。 学科竞赛研究。一要继续组织学生参加学科竞赛
11、的辅导,充分发挥学生的学科特长,注重培养一批优秀学生。二要组织力量加强辅导形式及内容的研究,同时要做好资料的积累和传承。三要研究在新高考形式下的学科竞赛的开展与组织。 3构建平台,不断壮大优秀老师群体 对外公开教学活动。本学期举行对外公开教学活动,采用重点推出和全面公开相结合,通过对外公开教学活动,扩大二级学科带头人的影响,推出教学能手、教坛新秀和优秀的青年老师;通过对外公开教学活动,为全体老师提供研究、参与的舞台;通过对外公开教学活动,全面促进老师的教学行为的改良,努力提升课堂教学程度;通过对外公开教学活动,充分发挥我校“四星”高中的示范作用和辐射功能。 青年老师教学评比活动。青年老师应立足
12、课堂教学成才,继续“一二三”工程考核,并以此为起点,鼓励青年老师积极参与评比活动。活动分初赛和决赛二局部,初赛由各教研组组织,将优秀者报教务处参与决赛,学校将为优秀青年老师的成长提供更多时机,优先推荐获奖老师参加昆山市级及以上级的各类评比活动。 优秀课评比与展示活动。积极引导青年老师参与昆山市第二届百节优秀课评比活动,鼓励骨干老师、学科带头人参与展示活动。各教研组以此展开课堂教学行业的优化与改革的研究与探究。 校园开放日活动。本学期市局将对社会开放学校教学,届时将推出三位骨干老师代表学校对社会进展展示。 新的学期已经来到,希望全体老师集中精力、尽心尽职、爱岗敬业、以德修身、热爱学生、廉洁从教,
13、高质量完成学校制定的学期教学目的。 四、人员分工 周雪龙:主持教务处工作。制定学校教学方案。负责老师课职务安排,老师业务考核,青年老师培养;学籍管理和招生工作。负责高中课改的研究与施行工作。分管图书馆和实验室。联络化学、生物和技术教研组。 陆国良:负责教学五认真;老师业务档案;各类方案总结和材料的汇总。负责高二年级课改的研究与施行工作。分管高二年级教学工作。联络数学、政治和史地教研组。 许自强:负责各类考试的考务工作;对外联络交流、公开教学组织工作;各类竞赛的安排与组织工作。分管高三年级教学工作和文印室。联络语文和物理教研组。 浦全福:负责老师任课表的编排、老师代调课安排;一周补课、辅导和公开
14、课的安排工作。学校体育、卫生和艺术工作。负责高一年级课改的研究与施行工作。分管高一年级教学工作和医务室。联络英语、艺体和技术教研组。 五、主要工作安排 八月份 1开学准备工作老师任课表、教学方案表、校历、作息时间表、教研组备课组工作手册、教材教辅用书、备课笔记、听课笔记等 2高三提早上课。 3高一、二语文数学外语新课程昆山市级培训。 4教研组长会议,布置开学工作。 5教研组备课组开展教研活动,制定工作方案和教学方案。 6高一、二年级任课老师会议。 7高二年级局部班级的选科分班。 8高一、二年级报到注册。 九月份 1高三年级摸底考试9月4日6日及质量分析p 。 2省第十五届中学生物理竞赛第一周。
15、 30506学年第二学期老师教学情况考核。 4高一、二备课组长会议,布置统测工作。 5青年老师课堂教学预赛完毕至第十周。 十月份 1全国高中数学联赛第七周。 2组织第一次统测及质量分析p 。 3省青少年信息学奥林匹克竞赛第七周。 4校田径运动会八周。 十一月份 1昆山市百节优秀课评比与展示。 2高一、二、三年级期中考试及质量分析p 十一周。 3教研组长会议,期中质量分析p 4备课组长会议,布置第二次统测工作。 5高二年级全国英语才能竞赛初赛第十三周。 6召开各年级学生座谈会。 7老师教学情况测评。 十二月份 1对外公开教学活动第十四周。 2青年老师课堂教学评比决赛第十四周 3高三劳技考试。 4
16、科技节十八周。 5第二次统测及质量分析p 。 6高二年级全国英语才能竞赛决赛第十七周。 一月份 1高三综合考试。 2召开教研组长会议,布置期末考试工作。 3考察科目考察工作。 4期末考试及阅卷和质量分析p 二十二周。 5学年成绩评定和高一、二年级的学分评定。 二月份 学期完毕工作布置寒假作用,教研组工作总结,处室材料汇总等。 教 务 处 二六年八月二十八日 f132.CoM更多工作方案编辑推荐2023年秋学校工作方案学校工作总的要求是:认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,以贯彻科学开展观为主线,以分解落实学校开展规划为重点,走实走好科学开展、内涵开展、和谐开展、率先开展的路子,增强办学
17、实力,进步办学质量,积极应对和化解区域生萎缩、就业形势严峻带来的困难,推动各项事业再上新台阶,实现学校又好又快、更好更快开展的目的。年度学校工作方案分为以下八大方向:一、坚持解放思想,破解开展困难。针对生紧张和经济开展大环境不理想的现实,要进一步解放思想,开拓创新,努力破解开展中的困难。要在深化细化内涵开展、科学开展要求上解放思想,走实走好内涵开展、科学开展之路;要在围绕开展中心、分析p 解决问题上解放思想,坚决不移地推进学校开展;要在围绕大局,统筹协调、狠抓落实上解放思想,大幅度进步执行力;要在结合实际创造性地开展工作上解放思想,以创新的思路破解开展中的难题。二、加强思想政治工作方案,提升科
18、学开展程度。以开展党建工作为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建立,提升推进科学开展的领导力。三、提升队伍素质,丰富开展内涵。坚持老师是学校开展的根本,完善鼓励机制,强化制度制约和典型引导,大力加强队伍建立。围绕学习借鉴08年修订后的中小学老师职业道德标准,继续开展师德建立教育活动,组织广阔老师学习标准、践行标准,努力将师德标准内化于心,外化于行,提升师德修养。按照“十一五”老师技能培训施行方案要求,根据班级调整和授课安排,拟定老师轮训方案,争取在三年内使每位老师参加一定时间的进修培训,今年培训80人。大力推进名师递进培养工程。发挥名师带动作用,促进学校师资队伍建立,组织主要干部、高级老
19、师开设专题论坛,举办教学技能大赛,组织开展名师示范课。四、认真施行各级扶持工程,加快名专业名学校建立。今年是学校开展面临诸多外部困难和挑战的一年,但也是迎来重大机遇的一年。一是焊接专业被确定为省技工院校重点专业,今年省财政将拨付60万的专项资金。二是我校申报的中央中等职业教育根底才能建立工程正在逐步施行,该工程将得到中央专项资金200万元。三是根据泰安和肥城教育部门安排,将由我校牵头组建肥城市职业教育集团。众多利好因素结合在一起,为加快名专业、名学校建立步伐提供了难得的机遇。要实在做好中央中等职业教育根底才能建立工程的组织施行管理工作。按照省发改委要求,09年1月份已委托山东省工程咨询院编制了
20、工程可行性研究报告,并制定了详实的工程施行方案。2月初报国家发改委,3月份开场设备购置招标,到10月份全部设备购置到位,投入使用。按照上级部门要求,学校将通过招标方式,本着先进性、实用性和与企业消费相对接的原那么,认真做好设备购置各环节工作,确保工程顺利进展。要努力做好焊接专业专项建立资金使用工作。认真研究高级班热加工专业焊接方向的专业方向、培养目的和课程设置,借鉴先进学校热加工专业建立经历,尽快拿出科学、详细、实用的专项资金使用方案。要认真做好职教集团的牵头组建工作,通过集团的平台作用,促进招生就业,提升学校声誉,扩大学校的良好影响,为肥城经济开展作出更大奉献。配合上级专业建立要求及中央中等
21、职业教育根底才能建立工程的落实,本着指导性和操作性并重的原那么,研究论证形成符合学校实际的专业建立意见,推动专业建立,带动师资队伍素质的提升。五、加强教学标准化建立,全面提升教学质量。坚持教学工作的中心地位,适应学校办学层次升格新形势,大力加强教学标准化建立,向标准要质量,向改革要效率。继续研究学习落实高级班、中级班和中职班各专业的课程方案、教学工作方案,并进一步修改完善,提升教学和实习科学化、标准化程度。深化课堂教学改革,打造高效课堂。强化技能教学研究,加强对学生技能素质形成规律和进步课题开出率、设备使用率的研究。深化推进“行为引导教学法”,扩大一体化教学范围,进步技能培养程度。继续加强实习
22、教学管理,严格落实实习方案。下大气力解决实习课题开出率、设备科学使用和设备利用率方面存在的问题。通过各项措施,全面进步学生技能程度,毕业生中级工到达98以上,高级工90以上,参加各级技能竞赛获奖比例和层次不断进步。实在做好课题研究工作。继续开展好学生文明礼仪修养、就业培训等校本课题研究工作,立足学生实际,增强针对性和实效性,形成学校特色。结合学校实际,加强对各级立项课题研究的指导和管理,按方案扎实推进。讨论形成有针对性、指导性,符合实际的教育教学评价机制。努力做好高考教学工作。总结发扬去年备考教学经历,实现对口高考新打破。六、增强学生工作针对性,促进学生全面开展。适应生范围扩大以及学生思想、学
23、习根底、家庭背景等情况多样化的需要,继续强化为学生效劳和学生是开展主体的思想,针对不同学生群体,有针对性地做好管理教育工作,实现管理由粗放型向精细型转变,注重工作整体性与关注个体相结合,创始学生工作新场面。加强学生工作队伍建立。重点抓好班主任队伍建立,培养一支爱学生、善育人的班主任团队。强化各类值班人员的责任心,强化各岗位一切为了学生、一切效劳于学生的意识。完善德育体系,进步德育效果。强化人本理念下的教育、引导、影响和感染,开展形式多样的德育活动。结合实际,加强生活、交往、方法等理论技能教育,学习借鉴各类教育案例,开展灵敏多样的迁移教育理论,增强学生职业才能和开展潜能。持之以恒地抓好常规管理。
24、积极做好高级班和外地学生管理工作。通过座谈、问卷等方式理解各类学生思想、学习及家庭等情况,及时改良措施,不断讨论完善管理思路,进步管理效果,确保良好的校园秩序。加强平安教育工作方案、法制教育工作方案和心理安康教育工作方案。七、化解招生就业困难,继续稳固办学规模。面对生持续低谷和企业用工萎缩形势,认真全面总结去年招生就业成功经历,开拓思路,强化措施,拓宽生渠道,进步就业质量,稳固办学规模。2023年,长班招生完成600人,力争到达800人,短训招生2000人以上。毕业生推荐就业率实现96,优质就业率、学生满意率到达80。借鉴成功经历,加大招生力度。面向初中的招生要掌握每一个学生情况,逐一做工作,
25、做到应招尽招。面向高中毕业生和外地的招生,今年要继续作为重点,力争有更大的打破。利用各级政府鼓励东西部结合办学的政策,争取今年与西部结合办学有本质性的打破。做好创办技能扶贫班申批工作,争取承当技能扶贫生培养任务。壮大短训规模,进步短训效益。充分发挥我校作为特种作业、“阳光工程”、“金蓝领工程”、退伍军人培训基地和技能鉴定基地的作用,面向农村和企事业单位,采取灵敏方式,广泛开展各类培训。加强与有关部门联络,做好出国劳务培训基地筹建工作,扩大培训范围,增加培训工程。认真学习领会人力资和社会保障部、国家开展和改革委员会、财政部三部委关于施行特别职业培训方案的通知精神,抢抓机遇,争取相关政府部门支持,
26、积极做好困难企业职工、失去工作返乡农民工、城镇失业人员和新成长劳动力的技能培训。进步就业质量,拉动招生工作。就业安置是职业学校吸引生的重要因素。要充分估计经济开展不景气给就业带来的困难,早方案,争主动,继续派人外出多方考察,理解企业需求,联络工资待遇高、管理标准、开展前景好的知名企业,努力开拓安置新渠道,进步一次对口就业质量。进一步做好就业学生跟踪效劳工作。加强对学生的职业指导和上岗前的培训,提升职业教育层次和效果,促进职业指导进课堂,讨论对学生进展职业生涯设计教育,引导学生树立符合自身实际和企业需要的就业观、择业观,进步学生适应消费岗位和正确维护自己合法权益的才能。加强校企合作,深化合作形式
27、。利用实习场所、设备,讨论承包式、租赁式或聘任式校企产教合作新形式,挖潜降耗。亲密同知名企业的联络,发挥优势,积极努力,力争拿到更多更好的订单。八、加强和谐建立,凝聚办学合力。积极推进依法治校和民主管理,认真听取、积极落实各项合理化建议,讨论形成学校章程,推进依法治校、民主治校、学术治校进程。落实四届工代会“落实科学开展观,争做主人翁”主题精神,开展比、学竞赛活动。加强平安校园建立。严格落实校园各项平安制度,及时排查、消除各类平安隐患,确保师生身心平安,确保学校财产平安。丰富师生课余生活。做好共青团工作。做好奖优助困工作。充分调动各方积极性,争取各界对学校的支持,创造更好的促进学校开展的环境和
28、条件。推进效能学校建立,千方百计,多措并举,实现人尽其才,物尽其用。开节流,保障开展。积极应对资金筹措困难,集中资金办大事,强化过苦日子、度难关的思想意识,加强资金运营,依法依纪依规收好钱,管好钱,用好钱,确保事业开展资金保证。拓宽创收途径,各类创收力争完成100万。强化节约意识,建立节约型学校。强化效劳意识,进步效劳程度。在做好学校常规工作的同时,还要认真落实上级要求,积极做好计生和老干部等工作,完成上级下达的招商引资任务。2023年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。在新的一年里,全校上下要团结一致,协力共为,抢抓机遇,迎难而上,坚持推进学校开展不动摇、不懈怠、不折腾,想尽千方百计,克制一切
29、困难,实现学校各项事业的新开展,为肥城提早建成全面小康社会做出我们更大的奉献。2023年秋季学校工作方案2023年已经过完,08年失败的教训与收获的喜悦仍然在身边围绕。过去一年的成功与否,都已成为一段美妙的回忆。记得08年所做的年度工作方案中有许多破绽,所以为了今年的工作做得更好,特制定了2023年秋季学校工作方案:【指导思想】 以“以人为本,狠抓常规,标准开展,进步质量”为工作思路,深化学习和贯彻落实党中央的十七大精神结实树立和全面落实科学开展观,重点抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“老师开展,学生开展,学校开展”,致力于建立群众满意的农村优秀学校。 【目前存
30、在的主要问题】 1、学校的教学质量有待于进一步进步。 2、老师业务素质以及根本功还需要进一步进步,课堂的效率还需要进一步进步。 3、特色教育的程度有待进步; 4、读书活动还不能成为老师和学生的自觉行为; 5、校本教研还需继续深化,扎实开展,老师的教科研意识需要进一步进步; 6、学生的德育工作方案、养成教育需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。 7、学校教学区的路面急需硬化。 8、学校学生的桌椅急需更换。 9、班上急需安装班班通。 10、学校体育运动场急需改造。 11、学校体育运动场有30米左右的危墙需要改造。 【主要工作及措施】 一、学校管理工作: 1.宗旨:以人为本、依法治校、情理并重、
31、鼓励开展 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以国家施行的绩效工资为龙头,调动老师工作的积极性,使老师优劳优得。 4.改革学校的考核考评方案,在老师民主参与议论的根底上来不断激发老师的工作热情,要让优秀老师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。 5. 学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深化贯彻惠济区中小学常规管理的根本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为标准。 二、学校老师队伍建立: 1、干_伍建立 领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增
32、强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即效劳,为老师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。 2、老师队伍建立 一是加强老师队伍的政治管理、师德建立。学高为师,德高为范。.继续通过政治学习、等形式加强师德学习,使老师团队有一种艰辛奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨务实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。 二是加强业务理论学习,增
33、强读书学习的自觉性和主动性,把进步老师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在如今条件下,要想跟上学校开展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积进步教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势开展的需要。 三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,老师的专业开展是走不远;假如不学习就缺乏应有的教育理论素养,老师就没有审视教育现象所需要的分析p 工具,老师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析p 、审视教育现象。 要求每位老师结合个人工作方案每月定期交流,交流出自己的成功经历
34、以及没有完成任务的缘由。 3.加强班主任培训工作方案。学校最少每月进展一次,教诲处以及少先队要共同做好此项工作。 三、学校德育工作方案: 1.强化校风、校训建立:校风是一所学校师生在共同的目的和认识的根底上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建立,要以少先队为笼头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的打破。 在校风建立中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓根底,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的根底品德的培养训练抓起。把学校“学生一日常规”的内容浸透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,
35、理解学生的实际,从学生的认知程度出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。 少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目的要明晰,要有连续性,可持续性。 四、质量是永久的主题 “以教学为中心,质量为核心,毕业年级为重心”。这是我们考虑安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教诲处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯,考虑设计各自的工作,拿出几条详细的、实在可行的、行之有效的方法和措施,用科学的思维方案来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚决不移性。各学科在原来根底上,要略微进步。上起期末考试退步的学科的有关老师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期友好的效果。对
36、于我们如今这个地位来说,老师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校老师的团队意识和协作精神还是比拟强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。副科老师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体老师都要搞好团结,互相支持和理解,记住:“校荣我荣,校耻我耻”, 注意以下几个问题: 1、教诲处、教研组方案的制订和落实问题,方案要用心,落实要用力,列出周历表,有条不紊、实里求新、稳中求进。 2、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。 3、教诲处抓好教
37、学常规的检查及教案、作业修改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进展个别谈话。 4、教诲处要重点指导六年级的复习工作及小升初工作。 五、 教研工作方案 科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学效劳的活动。 1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研方案,整个学期的方案要有严密的联络性。 2.每一次教研要确保老师都有所收获,突出实效性。 3.学校领导必须参加学校教研工作方案的活动,教研组长要提早通知学校领导,不通知视为没有举行。 六、特色工作: 1.领导重视是施行的根基。 2.狠抓老师写字根本功,努力为学
38、生练字做出表率。 3.开展丰富多彩的书法教育活动,以活动促普及、促进步。 4.建立常规加强科研 5.营造浓重的习字气氛,陶冶情操,进步教学效果。 七、硬件建立: 1、更换班级的桌椅。 2、学校教学区路面的硬化。 3、安装局部班级的班班通中学2023年学校工作方案一、指导思想 学习贯彻党的十七大精神,深化落实科学开展观,依法办学。坚决“让每一个孩子都成功”的教育思想,坚持育人为本,德育为先,全面施行素质教育,促进学生德智体美劳诸方面全面开展。实在落实学校“十一?五”开展规划,精心执行“深化三会教育,建立现代学校”这一实验主题提出的各项任务。认真总结学校办学的成功经历,大力弘扬“金中精神”,更加关
39、注师生的生命质量和开展空间,继续推进学校新的开展。 二、主要工作 一弘扬奥运精神,践行和完善体验性德育工程。 育人,育德为先。智慧的学科种子,只有在肥沃的德育土壤中,才能生好根、发好芽。所以,本学期仍然要坚持全员德育的理念,坚持学校无小事,事事皆德育的信条。把贯彻落实“两纲”教育与构建社会核心价值体系严密结合,与二期课改严密结合。坚持从校情实际出发,进一步创新德育理论,提升德育实效。 1、开展“扬奥运精神,做富有进取心的金中人”的主题教育。 2023年,对于中国来说是一个奥运年,“更快、更高、更强”的奥运精神不仅仅属于奥运、属于体育,而且属于每一个积极向上的高中学生。发扬奥运精神,就是要在学生
40、中树立不断超越自己的信心。 2、继续以“生命教育理论”为抓手,完善“两纲”教育。 以区生命教育实验校的试点工作为抓手,在前两年大量工作积累的根底上,进一步挖掘“生命教育”理论工作的深度和力度。在学科浸透生命教育、升旗仪式内容、班会课教育系列等方面有所打破。 3、学校心理安康教育有新的开展。 针对学生中存在的心理问题,在高一心理学课程的根底上,对高二和高三的学生加强专题讲座辅导,并逐步形成教育系列。继续抓好心语社团,形成学生心理问题工作坊的工作形式。抓住重点学生,落实有针对性的帮助策略。 4、以“温馨教室”建立为抓手,加强“和谐校园”建立。 学生工作部要关注上海市有关部门关于“温馨教室”的建立指
41、标,在学校“十佳教室”建立的根底上,进一步标准“温馨教室”的硬件要求,同时通过学生讨论等形式,形成“温馨教室”的软件标准,大力推进“温馨教室”的建立。 5、探究学生德育综合纪实表和学生义工制度。 根据学校“十一?五”开展规划,根据上海市教委德育处对高中学生的德育要求,结合学校德育工作实际,本学期探究完成学生德育综合纪实表的设计和施行。同时,为倡导高中学生积极参加志愿者效劳和社会理论,制定金山中学学生每年40小时的义工制度,并在暑期前推出。 6、加强老师人文素养和育德才能的培养。 组织多种活动,让老师们多参与史学交流、文学评论、戏曲欣赏等,进步老师的人文素养。继续开展班主任班级经营沙龙的理论,并
42、不断总结经历,提炼班主任经营班级的好策略,及时解决班主任尤其是年轻班主任的班级管理困惑,进步班主任的控班才能。 7、积极创立上海市“红十字”教育达标学校。 根据上海市“红十字”教育达标学校的要求,积极宣传“红十字”精神,在学生中开展“红十字”会员,组织学生参与各种“红十字”活动,努力创立上海市“红十字”教育达标学校。 二积极推进有效教学,努力提升教学效益。 认真落实市课改和教学工作会议精神,贯彻落实上海市教育委员会关于深化中小学课程改革和加强教学工作的假设干意见。教学质量永远是学校的生命线,我们任何时候都不能有丝毫的松懈。我们要继续总结并推广我校“二期课改”理论中的成功经历,进一步进步老师的课
43、程执行力,继续潜心破解理论中出现的新的难题,坚持遵循教学规律,努力提升教学效益。 1、以落实教学五环节为抓手,进步课堂教学有效性。 备课、上课、作业、辅导和评价是课堂教学的五个根本环节,大量的事实证明,哪一位老师“五环节”做得好,他她的教学质量就高。况且,在二期课改深化进展的今天,时代赋予了“五环节”新的内涵,需要我们不断研究、不断理论、不断获得新的成绩。教学管理部要进展教学“五环节”的评比和检查,分析p 存在的问题,及时帮助老师改良。 2、落实和完善富有特色的教学管理工程的理论。 继续开展常态课诊断工作,加强和完善常态课诊断的方案性管理、过程性管理和总结性管理,使得此项活动的受益者不仅仅停留
44、在被听课的老师,而且要辐射到全体老师。 加强师徒带教形式的过程管理,在排课上要方便师徒间互相听课,落实带教常规,适时组织师徒带教经历总结,搭建让师徒共同展示才华的舞台。 落实校本研训,加强教研组团队建立。每个教研组要明确研训专题,制订研训方案,做好活动记录,探究研训评价。 认真执行中央7号文件精神,进一步加强学校体育工作。落实学生每天锻炼一小时,做好“三课二操二活动”,组织好阳光体育活动。 3、继续落实“三带”、“三清”、“三课联动”的教学策略。 继续开展课堂教学有效教学策略的研究。老师要始终牢记并理论“将爱心带进课堂、将激情带进课堂、将方法带进课堂”;老师要重视学生“双基”的落实,精心落实学
45、校提出的“堂堂清、天天清、周周清”,让学生亲其师信其道,让学生在知识的海洋中自由翱翔。鼓励成熟老师将课堂教学中的疑惑转为课题研究的内容,在课题研究获得一定成绩时,将研究成果作为课程开发的工程,形成具有学校特色的面向学生的拓展型、研究型课程或面向老师的继续教育的课程。 教研组要将“三带”、“三清”、“三课联动”作为教研活动研究的主要内容加以研究和落实。抓好青年老师队伍建立,组织好青年老师教学展示活动,推荐优秀老师参加金山区第四届中青年老师教育教学比赛,并争取获得好成绩。 4、分析p 高招改革形势,做好高三毕业班工作。 今年推出的高招改革举措,对我校学生来说有喜有忧。在仔细分析p 高考形势的根底上
46、,制定好应变的策略。在老师方面,追求高考复习的针对性,制定好专题复习方案和综合复习方案,并根据教学实际,不断调整完善;追求课堂教学效益的最优化,关注根底知识和根本才能;关爱学困生,以“不让一个学生落伍”的热情,做好学困生的个别辅导工作,真正做到不抛弃、不放弃。在学生方面,进一步提升学生面对高考的自信心,激发学生敢于挑战自己的拼搏精神,引导学生运用“修补短板,全面开展”的策略。高三领导小组要全面协调好教与学的气氛和节奏,协调好课内课外的各项工作,协调好老师和学生、家长及社会等的关系。争取08年高考成绩有新的打破,不辜负社会各界对学校的期望。 5、以学习能手评比为抓手,进步学生自我管理学习的才能。
47、 继续开展“自读自研、同伴互助”策略的研究。班主任要利用课余时间,发挥班级中学科尖子生资的作用,成立形式多样的学习互助小组。这样既有利于班级学习气氛的浓重,又对学习困难生起到日常帮教的作用。班主任、学科老师要重视推广学习优秀生的好的学习方法,如优秀笔记、错题集整理等。 学科老师要结合课堂教学,对学科的学习方法要进展指导,对学生的课外学习要提出要求,并适时检查落实情况。 教学管理部要结合校“学习能手”的评比,交流分享好的学习方法,表彰不但自己学习好,而且乐于助人的好学生。 6、做好中招宣传,吸引更多的区内外优秀学生报考我校。 根据上海市教委的中招政策和金山区教育局的招生规划,制定既符合学校实际,又有利于学校开展的新高一招生方案。制定中招宣传方案,吸引区内外更多的优秀学生报考我校。 7、加强学校特色工程建立,力争有所打破。 近年来,学校智能机器人工程屡次在全市、全国获奖。本学期,学校将派1位老师和2位学生走出国门,参加在美国举行的国际机器人大赛,希望通过参加国际大赛,积累国际比赛经历,与高手过招时寻找自己的薄弱环节,争取更