2023——2023学年度第一学期四年级班主任工作计划.doc

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1、20232023学年度第一学期四年级班主任工作方案20232023学年度第一学期四年级班主任工作方案。为了更好的实现工作目的,我们不妨好好地做一份工作方案。工作方案,就是对自己下一阶段的预先安排,从本质上讲,工作方案既有指导作用,又有推动作用。在写工作方案时需要考量哪些要素呢?下面是WTT整理出来的20232023学年度第一学期四年级班主任工作方案,。随着新一学期降临,我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案:一、指导思想以学生的开展为本,以创新精神和

2、理论才能为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。二、班级根本情况和班级愿景我班共有学生49人,其中男生24人,女生25人,其中这学期插班生10人。我班学生品德端正,学习努力,大局部进取心强,有较强的集体荣誉感,这个班我带了2年,对每个孩子都比拟理解,比拟熟悉。因为我班是走读班,家长在家管理得比拟多,依赖性较强,所以自主才能还有待加强。本学期本班的愿景是:1、建立一支有进取心、能为班级效劳、才能较强的班干_伍;2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;3、培养学生良好的学习、行为标准,弘扬正气,逐步形成“读好书、写好

3、字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地”的良好班风。三、根本措施和做法一因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立思索,主动探究,更进一步的进步尖子生的自主学习才能。2多方面理解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生多参加学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,再全面进展素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化1对后进生,多倾注多一些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他

4、们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。2对后进生进展常常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。二做好劳动、卫生和平安教育等1、要求学生积极参加家庭中和班级中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识,进步自我防范才能,利用晨会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。

5、(三)狠抓班集体建立。培养批守纪、责任感强、素质高的班干_伍。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。四、各月工作安排:九月份:1、报名注册。2、通过多种渠道理解学生,和学生之间的间隔 尽快拉近。3和学生一起制定班规。4、一月一事之学会吃饭节约、文明。5、以板报和诗歌形式庆贺老师节。26、竞选班干部。7、开家长会。8、加强平安教育。9、关注特殊学生,及时恰当地进展心理辅导。10、班级文化布置。11、班级一月评比总结。十月份:1、庆贺国庆节。2、一月一事之学会走路规那么、

6、文明、平安。3、建队节活动。4、积极组织学生参加学校诗文朗读活动。5、班级开展书市活动。6、班级一月评比总结。十一月份:1、 一月一事之阅读求知。2、 学生理论活动。3、 组织学生积极投入到校读书节各项活动中。4、 组织学生积极参加校运动会。5、 班级一月评比总结。十二月份:1、一月一事之写日记反思、毅力、回忆、展望。2、圣诞节庆贺活动。3、班级一月评比总结。元月份:1、一月一事之学会微笑交往。2、 班级学期总结,进展评先评优。3、 学生假期活动布置。f132.更多工作方案延伸阅读2023-2023学年度第一学期四年级班主任工作方案工作为大家整理了2023-2023学年度第一学期四年级班主任工

7、作方案,供大家学习参考。 XX-2023学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、 班级根本情况新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期

8、工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施 多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都

9、心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好

10、个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。 4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班

11、有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在

12、学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。2023-2023学年度下学期四年级班主任工作方案一、班级根本情况本班共有44名学生,其中有26名女生,18名男生。大局部同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵敏,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。二、本学期根本工作要点1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他

13、们落伍。2、鼓励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培养创新性人才3、向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。三、详细措施1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。四、班级主要活动内容1、组织学生报到,理解学生假期活动情况,排位,进展教育。2、向学生进展尊师教育,向老师问好。出版第一期黑板报。3、向学生进展平安教育,听取平安教育报告。4、进展爱国教育,出版第二期黑板报。5、出版第三期黑板报

14、。7、开展“理论活动”。8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。10、加强阅读指导,开展阅读比赛。11、开展语文理论活动朗读比赛。12、参加学校组织的各项活动比赛 。13、加强写字教学,参加写字小能手选拔。2023-2023学年度第一学期四年级班主任工作方案三迟杏坛写春秋,一根粉笔画古今”。老师要用这根粉笔写春秋、画古今;而班主任不仅要用这根粉笔写春秋、画古今,更要用这根粉笔去引导和塑造学生。【第一篇】20xx-20xx学年度第一学期四年级班主任工作方案20xx-20xx学年度第一学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育

15、人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、 班级根本情况新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;

16、培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任

17、的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;

18、利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转

19、化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。班级管理是一门艺术。班主

20、任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。【第二篇】20xx-20xx学年度第一学期四年级班主任工作方案20xx学年第一学期已经开场了。为了更好地开展工作,现拟订新学期班主任工作方案。一本班学生根本情况、成绩。全班共有学生 39人,其中男生18 人,女生 17人。其中除有一个孩子是父母外出打工外,其他都有父母亲自照顾。但本班父母对孩子溺爱的较多,导致本班男生都比拟淘气,好动。管理工作较有难度。大局部的的学生成绩比拟优秀,但有些急躁,根底不是很扎实,上学期语数外各科成绩均分较好,但个别学生拉分厉害。今年,从其他学校转来了几个学生,从成绩上看,都比拟优秀。根本措施和做

21、法1、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的理解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有方案地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,理解小学生

22、在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2023-2023学年度第二学期四年级班主任工作方案XX-2023学年度第二学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、 班级根本情况新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学

23、生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施 多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友

24、爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读

25、的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。 4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以

26、在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施

27、如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。2023-2023学年度第一学期四年级班主任工作方案新学期伊始,学校安排我担任四年级4班的班主任。我感觉任务重,压力大 。作为四4班的班主任工作兼语文老师,为了让班级充满活力与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:一、班情分析p 本班学生现

28、状分析p 四年级共有学生42人,其中男生27人,女生15人。本学期新转入1人。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生多数热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业按时完成。个别学生特别是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,小动作很多,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。班内大多数干部都能起到模范带头作用

29、,对待工作积极热情,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但才能上还缺乏锻炼培养,缺乏持久性和耐力,需培养。班级形成情况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然 能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进展更好的沟通与交流,共同教育好孩子。班级特点:本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。男生活泼、好动,较急躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。二、工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作

30、管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生养成轻声慢步的好习惯。6、促进每一个学生的全面开展,利用班队活动,进步学生的各方面才能。三、本班学生奋斗目的:1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体,各项指标走在年级前列。3、开展个性特长,促进身心安康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立小组评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,同

31、时也为小组争得了分数。课堂上老师发放卡片,便于记录,这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然,并根据评比兑换奖品。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,前后位7个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的7位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。7人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的

32、日常行为也参与评选,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进展道德行为以及轻声文化的教育。(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。(4)设立班级事务记录本,进一步完善班级小家务。本学期建立班级记录本,将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面:学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用

33、。(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,物品摆放整齐,警告卫生习惯不好的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。4、其它方面:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。4开展每周一那么小故事和一篇例文活动,锻炼学生的口语表达才能,给每一名学生表现自己的时机。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校班建处保持一致。为此我制定以下

34、措施:1、搞好班级的育人环境,利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进展工作。同时也要及时做好班主任工作手册的记录。3、加强家庭与学校的联络,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。七、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才

35、能较差,上课注意力不够集中,经常会无故站起来上课,批评时笑容可掬,不能清楚地认识到自己的缺乏,且缺乏耐心。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬,发现问题及时指出并让其承当一定的责任,直到改正。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促入他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。八、平安教育平安工作是一切工作得以顺利进展的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。1、利用班队会、黑板报、中午就餐时进展图片展等形式,开展平安知

36、识教育。2、用班会课给学生传授相关的平安意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。四年级第一学期班主任工作方案,2023四年级第一学期班主任工作方案四年级下册班主任工作方案文/谭卫丽一、班级根本情况分析p 本学期本班总人数人,其中男生3人,女生19人。我班的学生活泼得意,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制才能较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善。二、目的工作总目的:平安为本,素质第一,质量第一,效劳一流。本学期目的:注重抓好学生的思想稳定工作,深化学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,发奋向上的优秀集体。

37、三、详细工作、从标准根本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为标准教育。2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取 ,多方理解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案。3、响应学校“加强高效课堂建立”的号召,让学生轻松愉悦的学习4、创立书香班级,为学生终身开展奠定坚实的根底5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随意讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。6、多方面理解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班2023学年度第二学期四年级班主任工作方案这篇关于2023学年度第二学期四年级班主任工作方案,是WTT特地为大家整理的,有所帮助!XX-202

38、3学年度第二学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面开展。一、 班级根本情况新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习程度比拟整齐,但容易急躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是:建立一

39、支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 开展学生个性特长,促进学生身心安康。三、详细措施 多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、保护班集体,时时、处

40、处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿

41、舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强平安意识,进步自我防范才能。 4、做好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制

42、才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。20232023学年度第一学期四年级班主任工作方案内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:班主任学期工作方案四年级第 32 页 共 32 页

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