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1、2023小学一年级下期班主任工作方案2023小学一年级下期班主任工作方案。为了进步自己的工作才能,我们应该尽快提交自己的工作方案。工作方案实际上就是写方案的【摘要】:p ,即经过整理,把主要内容摘出来的方案,工作方案最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。好的工作方案模板是什么样的呢?以下是WTT为大家搜集的“2023小学一年级下期班主任工作方案”欢送您阅读和,并分享给身边的朋友!【小学一年级下期班主任工作方案】一、 学生根本情况:1、我所教的一年级共有学生42人,其中男生22人,女生20人。特殊儿童:2人。年龄构造:缺乏六周岁入学者18人。2、通过上学期的教学发现:缺乏六周岁入学的儿
2、童,无论在习惯养成、知识根底还是承受才能方面都与城市六周岁半入学的孩子存在显著的差距。通过老师延长学生学习时间的方法来进步学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也亟需加强。3、纪律情况:对在校一日常规比拟理解;优秀学生学习努力,思想活泼,后进生在课堂活动中自觉性差,需要老师经常提醒。4、干部情况:(1)组长6人,平安委员1人。(2)根本特点:组长可以按照要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。(3)存在问题:刚刚进入小学的学生缺乏效劳意识,只是简单地认为当上班干部是一件荣耀的事情,独立工作才能有待培养。二、 工作目的牢牢把握新一年级学生的身心特点,通过小学生日常行
3、为标准、小学生守那么对学生进展养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探究的学习品质和初步的自学意识,力争94的及格率。三、根本方法措施1、以班会和品德课为主阵地,通过小学生日常行为标准、小学生守那么对学生进展养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的平安教育工作。5、施行班干部轮换制、引咎辞职制;6、继续施行学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。四、各月工作安排二月:1、学生报到;上交寒假通知书第二页,进展学生寒假活
4、动汇总2、召开新学期家长会;3、安排学生观看开学第一课进展平安教育;4、组织学生参加学校平安法制集中教育活动;5、召开新学期班会,公布新学期优秀学生评价标准;6、小小故事会启动;7、指导学习小学生日常行为标准。三月:1、小小故事会;2、指导学习小学生日常行为标准;3、庆贺三八妇女节(感恩教育);4、开展平安教育日、平安教育月教育活动;5、组织学生参加校书法比赛。四月:1、小小故事会;2、指导学习小学生日常行为标准;3、开展远离网吧,安康成长教育活动;4、开展法制教育;5、清明节;6、组织学生参加校书法比赛;7、庆贺五一劳动节;8、期中测试。五月:1、小小故事会;2、指导学习小学生守那么;3、平
5、安教育(火场逃生演练)。4、端午节;5、组织学生参加校书法比赛;6、庆贺六一国际儿童节。六月:1、小小故事会;2、指导学习小学生守那么;3、指导复习;4、组织学生参加校书法比赛;5、远离_、回绝危害教育6、假期平安法制知识教育。【小学一年级下期班主任工作方案】一、班级现状分析p :本班本学期共有人,其中男生25人,女生19人。经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的理解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于进步,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待进步,所有这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目的:1、
6、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。2、抓好班级的纪律,重点做好培优补差的工作。3、结合三八等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和尊敬父母的教育。4、加强平安教育,开展平安知识教育。在平时多深化理解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生平安。5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,只有获得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。三、详细工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为
7、了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:(一)、常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。f132.cOm更多工作方案扩展阅读一年级下期班主任工作方案引导语:一年级下期班主任工作方案要怎么写?接下来是WTT为你带来搜集整理的文章,!一年级下期班主任工作方案(一)一、班级概况一年
8、级班有学生40人,其中男生24人,女生16人,学生构造较小,有利于管理。但学生年龄小,自理才能弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步进步学生的学习兴趣和行为习惯。以学生开展为本,以创新精神和理论才能为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径,对刚入学的小学生们进展集体和爱国教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!二、平安教育1、不乘坐无牌无证不符合平安规定、超员、有平安隐患的车辆。2、遵守交通规那么,遵守学校平安制度和规定。走路右
9、行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心。遵守路队纪律,自觉服从带队老师和路队长的教育和管理。3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。4、不在有危险的建筑物附近逗留,河边等有危险的地方玩耍、洗澡,大风大雨天不私自外出。5、不乱动电器、电、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时报警。6、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购置零食,不喝生水。7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从老师指挥。8、加强平安知识学习,进步自救、自护意识和才能;遇有各种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生。9、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,
10、不早退,不旷课。三、把爱献给学生。小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站,他们好比一株株娇嫩的花枝,需要用爱心精心地培育。一个老师要带好这些孩子,首先就要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们。你想想,一个五六岁的孩子整天在妈妈的怀里摸爬滚打,都不讨厌妈妈,这是为什么呢因为妈妈疼他们,爱他们,毫不吝惜地把乳汁献给他们,所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈。近年来,学生队伍中又多了一个庞大的群体-留守儿童,他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕,他们是那样的孤独,那样的无助,每当想到这样的孩子我真的很心疼,我总是对他们多用一份心思,让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。古人云:“亲其师,信其道”
11、。老师的爱一旦被孩子理解和承受,他们同样对老师充满爱,就会心甘情愿地承受老师的教育。在日常工作中,要让每个学生充分感受到爱和尊重,对学生赋予期待,让每个学生体验满足和成功的喜悦。用典范法给孩子确立行动的准那么。小学生习惯地把老师对事物的认识,当作是唯一的真理,也习惯于把老师的行为方式当作理想化的形式。在他们心目中,老师是无所不能,非常完美的。作为老师,要严格要求自己,用自己的言行潜移默化的去影响学生,做学生的表率。只要你真正做到热爱教育,用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵,充分发挥你的聪明才智,那么你一定会成为一名出色的小学老师。四、树立效劳意识,培养学生良好的行为习惯一个班几十个学生,
12、性格特点不同,兴趣爱好不同,家庭教育也不同,如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想,空头说教是没有用的,重要的是根据学生的年龄特征,通过生动活泼的教育形式,热心地引导。小朋友们不知道为什么学习,为谁学习,也不知道怎么学习,我就根据他们喜欢听故事的特点,经常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听,用这些生动的故事把他们吸引到学习上来,小朋友一听入了迷,我再引导他们想一想,说一说,听了故事,你心里是怎样想的?把你们的想法说给大家听听,看谁想得好,说得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。
13、在孩子们有了美妙的学习愿望以后,我就根据他们争强好胜的心理,开展学习竞赛,同学们的上进心是特别强烈的。这一下,同学们可来劲了,一个个手握铅笔,聚精会神,一笔一画地认真书写。一张张工整的作业展示在我的眼前。当然,这种引导既是积极的也是详细细致的。老师的功夫贵在循循善诱,并以此来激发学生的上进心。只要我们效劳周到,引导得当,他们就会沿着老师指引的方向去获取新知,增长才干,不断进步。总之,要管理好班级,进步管理程度,不仅要有先进的科学的方法管理班级,还要不断学习,进步自身文化素质程度。人无完,我们就要任重而道远,努力工作,更好地为教育事业效劳。一年级下期班主任工作方案(二)本学期我将继续担任一(2)
14、班的班主任工作。上学期,通过班规的施行、星级评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生获得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作方案。一、学情分析p 本班现有学生57人。通过上学期的学习,班里大局部学生可以做到上课认真听讲,遵守各项纪律,局部班干部在学习和表现中可以成为学生们的典范。但是,还是有局部学生没有养成良好地学习习惯,学习的目的不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律松散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都可以获得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日
15、常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育.,通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2
16、、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理。四、卫生1、个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时进展保护环境和花草的教育.五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管
17、理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。六、加强家校联络孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原那么,我要多和家长沟通,共同讨论对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸张,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。七、班级活动1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动;2、集体跳活动:利用体育课,根据上学期的分组,继续集体跳。4、每月评选:每月设立一个主题,进展评选。总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心
18、去和学生交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良.假设有缺乏之处,发现后会及时纠正。小学一年级下期班主任工作方案报告经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开场有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经历忘光。当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随意哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小
19、学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有到达,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作方案:一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所
20、转变。二、班集体的目的:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:一加强学生之间的评比制度的鼓励机制:1每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进展“读书大王”的评比。2各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。3班级日志,写话,值日评比天天进展,周周进展总结,奖励。4综合理论活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。二行为标准教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听
21、讲认真,能积极考虑,踊跃发言。6、在教学大楼里安静,不喧哗。三根据班级详细情况本学期工作重点:1、加强理财和管理才能的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学惯用品,学做家务。4、加强自理才能的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。四班级管理:1、逐步形成一支小干_伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有时机担当班级干部,参与班级管理,以进步效劳程度和管理程度。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争
22、的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的才能。7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。8、每日宣读考勤,人人参与报数。五学生心理安康教育:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关心感谢的人。如今的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩
23、子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。不过这些孩子的父母大局部有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!小学一年级下期班主任工作方案模板一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了初步的
24、学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小局部孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这局部孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目的:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:一加强学生之间的评比制度的鼓励机制:1每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进展“读书大王”的评比。2各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。3班级日志,写话,
25、值日评比天天进展,周周进展总结,奖励。4综合理论活动扎扎实实进展,让孩子们人人有收获。二行为标准教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真,能积极考虑,踊跃发言。6、在教学大楼里安静,不喧哗。三根据班级详细情况本学期工作重点:1、加强理财和管理才能的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己
26、的学惯用品,学做家务。4、加强自理才能的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。四班级管理:1、逐步形成一支小干_伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有时机担当班级干部,参与班级管理,以进步效劳程度和管理程度。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的才能。7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。8、每日宣读考勤,人人参与报数。五学生心理安康教育:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举
27、手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢送,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家效劳的岗位,找一个帮助别人的时机,为班级出一个点子,比比谁是最关心感谢的人。如今的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。不过这些孩子的父母大局部有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天
28、赋就决定了我们是不可战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!一年级下期班主任工作方案2023一年级下期班主任工作方案XX(一)本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班主任,这就决定了我的工作将是比拟繁琐的,但是我喜欢这种状态,繁忙的工作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生安康的成长!一、指导思想以小学德育纲要为根据,以三个代表精神和教育法规为指导,以爱国教育为中心,以养成教育为根本内容,在进步德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强三结合教育,推进素质教育,为培养跨世
29、纪的合格建立者和接班人奠定坚实的根底。二、学生根本情况分析p 本班共有学生61人,其中男生 人,女生 人。通过一年级上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。三、教学目的:1、复习稳固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。2、学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,大局部词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到分开注音、分开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。3、继续学惯用铅笔写字。按照笔顺规那么,书写
30、要求学会的字。字要写得正确,端正,整洁,尽量做到美观。执笔方法、写字姿势符合要求。4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步到达有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到,逐步进步默读才能。借助拼音阅读粗浅的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、答复下列问题。愿意和别人进展口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱
31、国情感。四、教学措施1、充分利用教材中精巧的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣。2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓励学生在课堂上人人开口,做课堂的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性。3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,并且让学生在学习的过程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的兴趣。五、教材分析p 本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,表达时代特点,蕴含教育价值,把知识、才能、方法、
32、情感融为一体。每个专题内涵都比拟广泛,防止了教材内容的局限性。每个单元包括1课识字、45篇课文和1个语文园地,各局部互相联络,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共3、4篇,内容丰富多彩。语文园地包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际与专题联络,在双向互动中培养口语交际才能;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原那么。全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明
33、。此外,在语文园地里也安排了少量要求认识的字。小学一年级的学生在经过一个学期的学习后,已经很熟悉了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些淘气,但是这就是孩子的天性,这才是最好的表现,我应该给他们最大的宽容,最好的教育。以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培养成祖国的栋梁之才!一年级下期班主任工作方案XX(二)一、班级概况:本班现有学生59人,其中男生32人,女生27人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了进一步的学习意识,可以按时的完成作业。经过上学期一个学期的学习和认识,孩子们在各个方面都获得较好的成绩,不过在新的学期中,我还是会继续的努力教导他
34、们的,让他们能学到更多的知识。二、指导思想:为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常开展,把学生培养成德、智、体全面开展的新一代接班人。三、工作重点:第一,抓学习,让每个同学都能打好根底。第二, 抓美德和学生的日常行为标准。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施:(一)抓学生日常行为习惯的养成。1.明确一日常规细那么,做到人人知晓。2.充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。3.用班会、晨会进展常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。(二) 搞好日
35、常管理工作,组织和建立班集体。1. 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2. 各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3.早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4.建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级卫生监视小组。5. 培养团结协作的优秀小干部群体。(三) 对学生进展思想品德。1.利用晨会课对学生进展小学生守那么 、小学生日常行为标准的,让学生以此为范,导之于行。2. 利用班会对学生进展集体,爱国教育。3. 结合情境,适时对学生进展品行教育。(四) 学生努力学习。1.亲密与各科任老师的联络,注意形式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,进步学生的学习兴趣。2. 加强对学生的
36、学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(五) 关心学生身心安康。1. 对学生进展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2. 学生加强体育锻炼,增强体质。3. 学生养成良好的生活习惯。4. 在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。5.学生形成安康的心理状态。 五、每月安排:三月:安定学生情绪,让学生开场科学地承受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进展,进步课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的标准条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。四月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪
37、律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。五月:培养学生在各种交际活动看中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进展人际沟通和社会交往,开展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守那么,学生保护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。六月:培养学生在日常生活中正确对待自己和别人,学习别人的长处,弥补自己的缺乏。对学生加强平安知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛) 七月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习稳固。学生要老实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安
38、卫生。执行学校标准的好人好事,并给予表扬鼓励。一年级下期班主任工作方案2023导语:班主任,这简简单单的三个字,却承载着沉甸甸的责任与义务。一年级下期班主任工作方案20xx(一)本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班主任,这就决定了我的工作将是比拟繁琐的,但是我喜欢这种状态,繁忙的工作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生安康的成长!一、指导思想以小学德育纲要为根据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国教育为中心,以养成教育为根本内容,在进步德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建立者和接班人奠定坚实的
39、根底。二、学生根本情况分析p 本班共有学生61人,其中男生 人,女生 人。通过一年级上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。三、教学目的:1、复习稳固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。2、学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,大局部词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到分开注音、分开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。3、继续学惯用铅笔写字。按照笔顺规那么,书写要求学会的字。字要写得正确,端正
40、,整洁,尽量做到美观。执笔方法、写字姿势符合要求。4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步到达有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到,逐步进步默读才能。借助拼音阅读粗浅的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、答复下列问题。愿意和别人进展口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国情感。四、教学措施1、充分利用
41、教材中精巧的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣。2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓励学生在课堂上人人开口,做课堂的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性。3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,并且让学生在学习的过程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的兴趣。五、教材分析p 本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,表达时代特点,蕴含教育价值,把知识、才能、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比拟
42、广泛,防止了教材内容的局限性。每个单元包括1课“识字”、45篇课文和1个“语文园地”,各局部互相联络,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共3、4篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际与专题联络,在双向互动中培养口语交际才能;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原那么。全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。此外,在语文园地里
43、也安排了少量要求认识的字。小学一年级的学生在经过一个学期的学习后,已经很熟悉了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些淘气,但是这就是孩子的天性,这才是最好的表现,我应该给他们最大的宽容,最好的教育。以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培养成祖国的栋梁之才!一年级下期班主任工作方案20xx(二)一、班级概况:本班现有学生59人,其中男生32人,女生27人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨得意,大多数孩子有了进一步的学习意识,可以按时的完成作业。经过上学期一个学期的学习和认识,孩子们在各个方面都获得较好的成绩,不过在新的学期中,我还是会继续的努力教导他们的,让他们能学
44、到更多的知识。二、指导思想:为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常开展,把学生培养成德、智、体全面开展的新一代接班人。三、工作重点:第一,抓学习,让每个同学都能打好根底。第二, 抓美德和学生的日常行为标准。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施:(一)抓学生日常行为习惯的养成。1.明确一日常规细那么,做到人人知晓。2.充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。3.用班会、晨会进展常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练经常化、标准化。(二) 搞好日常管理工作,组织
45、和建立班集体。1. 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2. 各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3.早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4.建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级卫生监视小组。5. 培养团结协作的优秀小干部群体。(三) 对学生进展思想品德。1.利用晨会课对学生进展小学生守那么 、小学生日常行为标准的,让学生以此为范,导之于行。2. 利用班会对学生进展集体,爱国教育。3. 结合情境,适时对学生进展品行教育。(四) 学生努力学习。1.亲密与各科任老师的联络,注意形式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,进步学生的学习兴趣。2. 加强对学生的学法指导,让学生
46、不仅乐学,而且会学。(五) 关心学生身心安康。1. 对学生进展日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2. 学生加强体育锻炼,增强体质。3. 学生养成良好的生活习惯。4. 在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。5.学生形成安康的心理状态。 五、每月安排:三月:安定学生情绪,让学生开场科学地承受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进展,进步课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的标准条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。四月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、
47、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。五月:培养学生在各种交际活动看中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进展人际沟通和社会交往,开展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守那么,学生保护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。六月:培养学生在日常生活中正确对待自己和别人,学习别人的长处,弥补自己的缺乏。对学生加强平安知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛) 七月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习稳固。学生要老实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生。执行学校标准的好人好事,并给予表扬鼓励。小学一年级班主任工作方案2023工作为大家整理的小学一年级班主任工作方案2023,。请查看wtt工作。我一直记得,有人说:一个好的班主任就是一个好的班集体。假如每个孩子都是一颗闪亮的小星星,我愿用我的真诚,我的热情为他们