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1、2023初三毕业班班主任工作方案2023初三毕业班班主任工作方案。为了进一步提升自己的才能,我们都需要去写一份工作方案。工作方案,是为实现目的而寻找资的一系列活动,经常制定工作方案,可以增强人的逻辑思维和直觉判断才能。写工作方案要注意哪些方面呢?经过搜索和整理,WTT为大家呈现“2023初三毕业班班主任工作方案”,供您参考,希望可以帮助到大家。一、 指导思想:全面贯彻上海市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校开展的重要意义。发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的打破口,促
2、进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进展命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。二、期望目的:1、努力进步各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、合格率到达或超过区平均程度。2、力争使中考五门学科的总分合格率保持xx届的成绩到达100%。3、实在做好提优工作,力争进步优秀率。三、工作思路:抓两头促中间,分层指导教学,力求整体进步。四、工作重点:狠抓两个“率”:确保合格率、力争在进步优秀率上有所打破。五、主要措施:(一)进一步加强对毕业班工作的领导1.充分认识到毕业班工作对学校开展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资的
3、配置组合,群策群力,克制困难,努力实现教学效益的最大化。2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教诲处详细负责这一管理形式,突出对毕业年级的过程管理和质量监控。定期召开初三教学工作会议,根据初三各学科教学情况和学生学习情况,按照学校对本届初三的目的,讨论研究共商良策。3. 协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原那么,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。(二)加大教学常规管理的力度,全面进步课堂教学的质量1.抓好常规,确保秩序继续贯彻宝山区中小学老师教学常规要求,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班
4、教学秩序的正常进展。2.集体备课,增强实效性。由教诲处牵头进展初三老师与教研组其他优秀老师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。全体中考学科任课老师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷,分析p 并找出其规律,有的放矢地制订教学及复习方案,并在理论中不断调整,增强实效性。3.目的教学,进步针对性。初三班主任和任课老师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续开展,中等生得到进步,学困生到达合格。教学中要研究及改良教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化“双基”的同时,努力培养学
5、生的创造性、发散性思维和解决问题的才能。4.强化练习,增强“实战才能”。深化研究考纲和近几年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原那么,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学方案和教学进度,施行合理、可行、有效的中考复习形式和方法。广泛地搜集信息,结合本校实际,有针对性地进展模拟及强化练习,努力进步学生的“实战才能”。(三)优化教学资的配置和组合,实现教学效益的最大化1.注重师生情感沟通。学生是学习的内因,学生肯不肯学,信心足缺乏,积极性高不高,直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课老师在每次月考后与学生一起分析p
6、他们存在的问题,帮助他们解决疑难,促进他们的进步。学校也将定期召开不同层次学生座谈会,听取学生意见。努力调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。2. 注重学习方法的指导。除了在平时的教学过程中加强对学生进展学习方法的指导外,9月份将邀请复旦大学优秀学子来校给初三学生作学习方法指导讲座,帮助学生进步学习效率。3.科学安排提优、补差工作。为了让学有余力的学生“吃的饱”,学校将加大提优力度,利用学校的优质资,对这局部学生进展集中辅导进步;对学习困难的学生那么进展针对性的补差。4.争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开家长会、局部家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和
7、设想,听取他们的意见,最大限度的获得家长的理解和支持。5.重视体育训练,力争体育中考成绩继续名列全区前茅。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读初三毕业班班主任工作方案模板班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级,使学校培养目的详细化、阶段化,以保证学生的安康成长。制定班主任工作方案有利于对班主任工作进展检查和催促。班主任对工作进展经常性的催促和检查是进步工作质量的有效途径之一。有方案,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可根据方案检查、催促班主任工作。本文初三毕业班班主任工作方案模板由WTT为您整理,仅供参
8、考!【篇一】本学期是初中三年最为关键的一个学期,学习任务,学习压力,学习形式都和前两年有很大差异,帮助学生适应初三学习生活,发挥潜能,获得成绩,使我们的迫切目的。针对初三特点,我制定如下方案:一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。帮助学生分析p
9、 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。面
10、对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全
11、方位的指导,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学四、加强班级管理学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中严格纪律要求。班级管理要制度化
12、,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。【篇二】一、班级状况初三(三)班是我新接手的一个班,班级学生来复杂,有留级生、复读生、应
13、届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活泼,学生潜力较大;组织纪律比拟松散;空巢学生、父母离异情况普遍。二、师资配配语文:陈礼民数学:魏培宝英语:宋敏政治:张小红历史:熊地理:李纯章物理:周青化学:余训平生物:潘先梅师资力量雄厚,都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。三、指导思想以德育为首认真抓好学生思想道德建立;逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的场面;抓好学生稳定工作,防止学生流失;加大宣传力度,大力开展平安教育,排除平安隐患,坚决杜绝平安事故发生。四、详细安排1、开学进展收心教育,上好收心第一课。班主任作好自我介绍,把qq、博客告诉学生
14、以便学生进入个人空间,理解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭详细住址、兴趣爱好、联络 、qq号)。2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建立;3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍;4、组织学生自查,开展批评和自我批评;5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况,认真组织学生、老师进展质量分析p ,开好_“科任老师联络会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷荣耀榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;7、期中考试后组织诗歌朗读比赛或演讲比赛;8、老师
15、节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励;9、国庆60周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励;10、做好期中、期末优秀学生评比工作;11、定期家访;12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。五、日常工作1、晨读前训话5分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯13条通报;4、晚自习前1-2分钟小结;5、处理偶发事件;6、有针对性找1-2人谈话。六、近期目的1、做好学籍稳定工作,防止学生外流;2、做好差生转化工作;3、严密配合科任老师上好第一节见面课;4、召开班委会扩大会议理解班级情况;5、开好第一场科任老师联络会。七、长远目的严密配合科任老师认
16、真带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开开心心的旅游。【篇三】一、我所做的主要工作:初三是整个初中阶段重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有半点怠慢,在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有较大的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫,怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是我班主任的首要问题。我主要做了两点;一是尊重每位学生,尽可能满足学生的的需要,努力的克制了固执己见,尊重学生的个性开展,为学生的成长营造一个愉快的心理空间。二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,积极引导他们扬长改正,努
17、力使其到达更优秀,我班的刘安琪同学学习成绩优秀,集体荣誉感强,班干工作也很出色。但是,同学间的关系处理的不是很好。针对这一点,我找她谈心,帮助她找原因。后来她与同学之间的关系非常融洽。对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,鼓励他们不断自我完善。我班的焦彬同学学习很差,上课不认真听讲,作业经常不做,课上课下纪录不能保证。行为习惯很差,对于这样的学生只是批评指责,他的自信心会越来越少,我发现他篮球打的不错,在学校组织的篮球比赛中表现非常出色,于是我就鼓励他,假如你学习像打篮球那样专注,你的学习成绩一定会有很大的进步,对于他的每一点进步,我都会及时的发现并且及时予以规律,培养他的自信心。对
18、于后进生,我发动学习好的同学帮助他们,带动他们把学习搞上去。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活泼,反响敏捷,但就是纪律性较差,缺乏自我约束才能,如今的孩子今非夕比,他们接触面广,自尊心强,但又有现代青少年的极大弱点,即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表如今他们的一言一行中,他们自由散慢在队列了,有说话的,有打闹的,无精打采,我向学生提出要求,通过一些时间的训练,使孩子们体会到严格有序的管理带来的效果。我教育学生怎样正确处理同学之间的关系,并以此召开主题班会,对学生进展教育,在处理闹矛盾的学生时,让学生多做自我批评,在自己身上找缺乏,以此来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人
19、。劳动是培养学生德育思想品质的时机,如今的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些学生平时很少干活,养成了懒惰的习惯,首先学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦黑板,我都示范并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做得不认真和逃跑的同学,让学生知道老师不仅注重他们的学习更注重他们的人品。二、主要心得把微笑送给学生,很多人在提到老师时,总会与严肃与联络在一起,其实微笑的力量才是无穷的,每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到开展,有句谚语谁也说不清楚哪块云彩会下雨。而我却相信我的每块云彩都会下雨,因为我拥有有一种特殊的教育手段-微笑在学生获得成功时,我会微笑的送去欣赏,在学生感到失落时,我
20、回微笑去鼓励,在学生犯错误时,我回微笑送去宽容,因此,我用微笑赢得学生的尊重和爱戴,我想说;微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生茁壮成长。三、目的和将来学生的将来非常的重要,所以我们不会让他们轻易的浪费掉他们的时间的。一年的光阴其实也很快,只要帮助学生们实现他们的梦想,那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任,不过就目前来说,这种现实情况还是需要我不断的努力的,我知道自己的将来就是需要不断的努力,我会帮助学生的!初三毕业班班主任的工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打
21、算时,都要制定工作方案,用到“工作方案”这种公文。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从方案的详细分类来讲,比拟长远、宏大的为“规划”,比拟切近、详细的为“安排”,比拟繁杂、全面的为“方案”,比拟简明、概括的为“要点”,比拟深化、细致的为“方案”,比拟粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是方案文种的范畴。以下是由为大家整理的2023年初三毕业班班主任工作方案材料,希望对你有所帮助。本学期是初中三年最为关键的一个学期,学习任务,学习压力,学习形式都和前两年有很大差异,帮助学生适应初三学习生活,发挥最大潜能,获得最好成绩,使我们的迫切目的。针对初三特点,我制定如
22、下方案:一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格
23、力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好
24、成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学四、加强班级管理学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不
25、定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让
26、犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。初三毕业班班主任班级工作方案新的学期又开场了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生开展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施
27、:一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作方案。二、班级现状分析p 本学年继续担任毕业班九3班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大局部学生还是想读书,内心深处想学。有小局部人自觉性较差,不主动学习。三、工作目的结合校德育目的,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生得到长足的开展、发挥自己的潜能,考上
28、一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目的。2、加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的标准化,配合学校的各项检查与活动,认真承受检查,争取改正不良习惯,并在一定根底上培养学生的自治自理才能,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,进步板报的质量。3、积极参加学校的各种
29、活动,争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作, 注重对学生的学法指导.这是进步全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解差生的学习困难,尽可能地进步差生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩.我还方案加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学
30、生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联络出现问题要及时理解,共商对策,到达共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以心态迎接中考。五、针对毕业班详细情况加强以下工作1、 开展以“自主与责任”教育,以学生开展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的
31、责任感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。2、继续进展“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们可以做到:课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、 本学期九年级面临中考,教学质量的上下直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课老师的严密配合,还要进展科学有效的总复习,确保本班中考成功。总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的将来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果
32、累累的金秋。初三毕业班班主任工作方案范文以下是WTT为大家整理的关于初三毕业班班主任工作方案范文的文章,希望大家可以喜欢!转眼间,我带的学生就要深化初三了,对我来说,这好似是一个梦。对他们来说,这是初中生活的最后一年了,也是关系到自己将来的最重要的一年。中考是重要的,它关系到学生的高中在哪里读,以后面临的是一个什么环境。我知道自己作为班主任责任重大,学生最后一年的学习能否提上去,就靠我这个班主任最后的努力了,我特别制定了本学期的班主任工作方案:一、班级概况:本人本学期带着初三(4)班,系原初二(4)班。学生数50人,女生偏多且多数学生个性较强,充满爱心,具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、
33、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活泼,具有主动的参与意识,喜欢汲取新的东西。但全班的思想程度参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待进步,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理才能较差。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵敏,差生根底不扎实,总体上分析p ,全班学习态度还比拟端正。另外,局部学生体质较差,有患近视的学生,多数学生身体素质较好,但还要加强锻炼。二、详细工作目的及要求1、坚持“校园明星学生”评比制度。由学生自己评比,培养学生才能。2、加强小干_伍建立,加强对干部的教育与培养,充分发挥
34、其监视和示范作用,要知道典范的力量是无穷的。加强日常行为习惯的检查监视,进步值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,引导学生养成良好的行为习惯,促进我校精神文明建立;三、本学期工作重点:1、继续做好学习型家庭的创立工作,重视学生良好学习习惯的养成教育;2、抓好学生的一日行为标准,促进良好班风的建立;3、重视班集体建立,开展探究性活动,使每一个学生在探究理论活动中得到更多地锻炼和进步,引导班级管理走向科学化、自动化;4、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团队活动。5、抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等;6、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育
35、工作;四、每月工作安排:九月份:1、恢复常规工作,制订好新学期方案,调整班干部;2、“师恩颂”感恩语征集活动;3、布置看看咱们班、黑板报、队角;4、“文明礼仪”教育活动;5、开展“爱心捐助”活动;6、举行“平安知识竞赛”活动;7、开展“不老的常青藤”主题队会。十月份:1、出版一期“绿化校园、美化环境”黑板报,举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;2、我画国旗、我画国徽比赛,“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛;初三毕业班班主任老师工作方案班级:初三(3)班班主任:XXX人数:61人男:31人女:30人班级根本情况分析p :本班学生的突出特点:集体荣誉感强,每次活动、竞赛中,本班能表
36、现出极高的热情与较强的实力。学习方面,本班年级前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,许多同学有了学习的紧迫感,上进了许多。学习习惯好了许多,但有一局部同学由于之前两年不够努力,所以如今有些力不从心了。班上的风气不错,尤其是学习石头搞了很多。班级建立目的:一、以抓学习为重点,进一步培养学生自学、自治、自律的才能。二、积极参与班级文化建立与评比活动1、抓好班级精神文明建立:建立正确的言论和良好的人际关系,强化行为习惯和养成教育,法制法纪教育。2、浓重班级文化,营造良好的班风、学风。三、抓好民族精神为核心的主题教育班级主要工作:二月;1、第二次联考2、报到,缴费,新学期教育,大扫除。3、校园之星表
37、彰大会4、家长会三月:1、组织好班上初三第一轮全面复习2、调配好学生的心理状况3、加强与家长的联络四月:1、组织好学生第三次联考。2、召开家长会3、组织好学生填写中考报考志愿。五月:1、组织好学生第四次联考2、稳定学生的心理3、调动学生积极性,进展最后的冲刺六月:1、注意学生的心理活动2、稳定最后的状态进展最后的准备3、组织好中考初三毕业班班主任班级工作方案范文新的学期又开场了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生开展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施
38、:一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作方案。二、班级现状分析p 本学年继续担任毕业班九3班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大局部学生还是想读书,内心深处想学。有小局部人自觉性较差,不主动学习。三、工作目的结合校德育目的,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习气氛,让每个学生得到长足的开展、发挥自己的潜能,考上
39、一个满意的学校。四、方法措施1、继续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间,促进学生安康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目的。2、加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的标准化,配合学校的各项检查与活动,认真承受检查,争取改正不良习惯,并在一定根底上培养学生的自治自理才能,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,进步板报的质量。3、积极参加学校的各种
40、活动,争取学生全面的开展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作, 注重对学生的学法指导.这是进步全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解差生的学习困难,尽可能地进步差生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩.我还方案加强与各任课老师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学
41、生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。5、进一步进步卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联络出现问题要及时理解,共商对策,到达共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以心态迎接中考。五、针对毕业班详细情况加强以下工作1、 开展以“自主与责任”教育,以学生开展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的
42、责任感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。2、继续进展“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们可以做到:课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。3、 本学期九年级面临中考,教学质量的上下直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课老师的严密配合,还要进展科学有效的总复习,确保本班中考成功。总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的将来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果
43、累累的金秋。初三毕业班班主任工作方案范文【三篇】下面是为您整理的初三毕业班班主任工作方案【三篇】,仅供大家查阅。【第1篇】一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧
44、起光明,照亮别人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势
45、条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法
46、,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学。【第2篇】一、指导思想全面贯彻*市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校开展的重要意义。发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的打破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进展命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。二、期望目的1、努力进步各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、合格率到达或超过区平均程度。2、力争使中考五门学科的总分合格率保持08届的成绩到达100%。3、实
47、在做好提优工作,力争进步优秀率。三、工作思路:抓两头促中间,分层指导教学,力求整体进步。四、工作重点:狠抓两个“率”:确保合格率、力争在进步优秀率上有所打破。五、主要措施(一)进一步加强对毕业班工作的领导1.充分认识到毕业班工作对学校开展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资的配置组合,群策群力,克制困难,努力实现教学效益的化。2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教诲处详细负责这一管理形式,突出对毕业年级的过程管理和质量监控。定期召开初三教学工作会议,根据初三各学科教学情况和学生学习情况,按照学校对本届初三的目的,讨论研究共商良策。3.协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原那么,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。(二)加大教学常规管理的力度,全面进步课堂教学的质量1.抓好常规,确保秩序继续贯彻*区中小学老师教学常规要求,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进展。2.集体备课,增强实效性。由教诲处牵头进展初三老师与教研组其他优秀老师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。全体中考学科任课老师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷,分析p