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1、2020高二第二学期工作计划高二的学习压力比较大，学习氛围较紧张，所以高二开展 的工作计划显得尤为重要。下面是为大家整理的2020高二第 二学期工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。2020高二第二学期工作计划1学生经过高二上学期的适 应性训练，基本上遵守班规校纪，服从班主任管理，能够主动 学习，第一学期期末考试取得较大进步，达到预期目标。高二 春季会考中有部分学生会考未通过。针对以上情况制定本学期 工作计划。一、高效管理，培养担当和责任意识。学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现 的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规 范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学
2、生的担 当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。学生 的纪律好，行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会 高效运行。二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的榜样示范 作用本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机，加强这些 学生的榜样示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力 度。使这些榜样心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的, 这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高鹫远和空想。 在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联 手，互相“比、学、赶、帮、超”的班级风气。2016开学初进一步规范班级干部的职责，
3、规范他们的管理权限。 定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职 制度，使干部和学生互相监督互相制约，班级正常运行。四、改变观念，使学生有正确的价值观。在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难说对与 错。我要在学生的心中形成这样的观念在学校的环境中就 要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的 利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地 的风俗习惯，要尊重环境等等。五、开放活动课堂，提高学生的表达能力本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部 门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作 ppt,每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。
4、这样做目 的拓展学生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼学生能力，给学生展现自我的机会。六、继续心理疏导工作，帮助学 生成长由于现在学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力 较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们遇到问 题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端 的后果。所以利用班会课和学生交流为人处世的技巧，交友的 方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，遇到问题的处理方式, 怎样对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节，自我解压, 从而健康成长。2016与学生家长保持联系，明确我们共同的教育目标学生 健康成长。是家长理解和支持学校的管理，形成和谐班级。2020高二第二
5、学期工作计划2高二年级是整个高中阶段 承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯 实基础，为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们 本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度，在认真总结上学期 工作得失的层面上，结合本年级的实际情况，拟定本期的工作 计划如下。、指导思想:认真学习“中特”理论，如实践行科学实践观，以“四园”建 设为总体目标，高位求进，狠抓教学质量，注重过程管理，以 高三的理念，高三的思路，高三的做法为参考，结合高二年级 特点，扎实推进年级教学管理工作，打造一个和谐优秀有特色 的年级组。二、工作目标：1、教师：加强理论与业务的学习，注重教学理念的更新, 提前进入高三状
6、态。年级中每位老师要“把数量降下来，质量 提上去，把方法教给学生，把时间还给学生”。在落实上下“功 夫”，在成绩上显“本事”，促进年级教学质量的全面提升。2、学生：培养良好的学习习惯，营造刻苦学习、努力进 取、积极向上的班风学风，让学生做到“守时守纪又守信，多 学多思又多问把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚 点。3、教学：分层教学，整体推进;强化质量，注重过程。把 培优补差2016三、工作措施：（一）德育工作：1 .加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人，后教学 生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径，加强 对学生世界观、人生观和价值观教育。通过“三好”学生、“纪 律示范班、卫
7、生示范班”、“星级寝室”、“平安示范班级”的 评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。2.加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学 生遵纪守法，热爱生活，珍惜生命。注意防火、防电、防盗、 防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病 的防控等工作。3、加大年级学生的管理力度(1)抓好班级常规管理，本期召开二次年级学生干部会议。 召开两次年级学生大会。以年级月考为契机，加大早读、课间 操、午休、自习、就寝的管理力度，形成良好的班风学风。 (在年级的统一管理下，督促各班学生下午6.10到班自习，班 上实行优秀干部固定值班制。)(2)配合学工处开展仪容仪表专 项整治，对男女生留长
8、发、染发、佩戴首饰等现象严格教育， 坚决治理。全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神 充实、心灵和谐的五维德育目标。(3)加强课间纪律的管理，大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违 纪行为进行严格20161、分层教学、整体推进：一是对教学分层要求。二是对 作业分层布置。三是对学生分层评价。2、备课组集体备课，统一进度，统一资料（规范资料，年 级组统一，杜绝私自行为。）相互听课，相互评课。要求各科 老师认真搞好“周练”，各备课组将“周练”计划和安排报年级组 备查。防止“只练不改”、“只改不评”、“一评全讲”的错误做法。 高考科目每学科每两周练一次，
9、每科考试时间为40分钟，如学校组织月考、重大活动耽误，则由年级组协调备课组 顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩 统计表上，（该表贴在各班教室前）。3、搞好青年教师的帮扶工作（备课组负责），做好师生结 对工作（班主任负责）。4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6.007.00 进行，三天内改完评完。文综由张志峰老师负责，理综由龚云 平老师负责。5、加大看课力度，搞好本期三次统考统阅工作, 开好三次教学总结会议，配合教务处搞好教学六认真检查（本 期年级组检查不少于3次）。（附：雷鸣校长、李丽春校长决定 至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。）6、拟订年级考评方案，做 好各类数据的搜集整理工作。2016（三）班务工作：1、督促班主任坚持“六必到”，做好本年级班主任的“评 优”、“评先”以及外出考察学习的推荐工作。2、开好年级班主任工作总结会，分析年级管理中出现的 典型案例，帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问 题。本学期是整个高中阶段的关键时期，本学期工作的好坏生 死悠关，所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在 学校领导的精心帮助与指导下，经过全体老师的共同努力，年 级的各项工作必将迈上一个新的台阶。2016