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1、 八年级生物考点总结 八年级生物考点总结 第十四单元生物圈中的稳定与协调 1、血液循环系统的组成：血管、心脏和血液2、血管是运输各种养分物质和废物的通道 3、血管的跳动叫脉搏，手臂上的青筋是动脉，人体只有动脉才有脉搏，中医切脉是桡动脉。4、人体内有三种血管，动脉、静脉和毛细血管；动脉是血液从心脏到全身，静脉是血液由全身回到心脏，毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所，连通于最小的动脉和静脉。5、动脉管壁厚，管腔小，弹性大，血液流速快；静脉，管壁薄，管腔大，弹性小，血液流速慢；毛细血管由单层上皮细胞构成，便于物质的交换 6、心脏的功能就像泵一样。正常人心率每分钟75次，与脉搏是一样的。儿童，女孩，
2、老人，身体素养比拟差的人要快些，成人，男子要慢些。 7、心脏的位置在胸腔的中心偏左下方，两肺之间，大小与拳头相当。 8、心脏分为左、右心房，左、右心室；心脏的左右区分的方法是捏心室的心壁肌肉，左边厚。心脏的心房和心室之间有瓣膜，瓣膜的作用，是使血液由心房流向心室，由静脉流向心房，由心室流向动脉。 9、成年人的血液总量为体重的78，一个体重为60kg的人，血液量为45L。 10、血液由血浆和血细胞组成，参加抗凝剂后，上层约占55的血浆，中间是白细胞和血小板，下层是红细胞。不加抗凝剂的上层少量的是血清，下面是血块（血液结块）。血浆与血清的区分是血浆中有纤维蛋白原。血浆中有大量的水，还有蛋白质、葡萄
3、糖、无机盐。血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能。 11、血细胞分为红细胞，白细胞，血小板。红细胞无细胞核，圆饼状，含有含铁的蛋白叫血红蛋白，所以红细胞呈红色，血液也呈红色。血红蛋白能与氧气结合，具有运输氧的功能。红细胞低于正常含量叫贫血，需要补充铁。 12、白细胞大，有细胞核，能吞噬病菌，有防备作用。白细胞多于正常叫发炎，或有炎症，或白血病。 13、血小板最小，无细胞核，具有止血和凝血功能。 14、人体血型，A、B、0、AB型，同型血相授。人体献血每次不超过血量的10约400ml，一般在201*00ml对人体无影响。15、血液循环分体循环和肺循环， 体循环的途径：左心室主动脉全身动脉毛细
4、血管上下腔静脉右心房肺循环的途径：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房动脉血的血管：肺静脉，主动脉，左心房，左心室。静脉血的血管：肺动脉，上下腔静脉，右心房，右心室。病人静脉注射或静脉挂水，药物都是先回到右心房。 16、血压指的是动脉血压，收缩压在1218.7，低于12叫低血压，舒张压在812，高于12叫高血压。 17、人体内的尿素，多余的水，二氧化碳，等物质排出体外叫排泄。与消化垃圾粪便的排出不同。主要有呼吸系统，汗液通过皮肤排出，绝大多数的水，尿素，无机盐由泌尿系统排出。18、泌尿系统的组成，最主要的是肾脏，膀胱，输尿管，尿道。肾脏是形成尿液的器官，由肾单位组成，肾单位是形成尿液的根本构造
5、单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体由肾小球和肾小囊组成，肾小球是个血管球，进出都是动脉。 19、尿液的形成是肾小囊的滤过，和肾小管的重汲取。正常人尿液中不含蛋白质和葡萄糖，假如肾小囊出问题，则是肾炎，尿液中有蛋白质；假如尿液中有葡萄糖，则是糖尿病，肾小管的问题。 20、尿液的形成是连续的，但是排尿是间歇的，是由于膀胱的储存尿液的作用。人一昼夜尿液量约为1.5L，每天多喝水，可以使体内的垃圾准时随尿液排出。21、汗液通过汗腺瘦长的管道排出体外。十五单元，生命活动的调整 1、神经系统构造和功能的根本单位是神经元，也叫神经细胞；能够传导的兴奋叫神经冲动。2、神经元的构造特点是，细胞体，细胞核，突
6、起（树突与轴突），髓鞘，神经末梢。 3、人的神经系统包括中枢神经系统和四周神经系统，脑和脊髓是神经系统的中枢局部；由 脑和脊髓所发出的神经形成四周神经系统。 4、脑是由大脑，小脑，脑干三局部构成。大脑分左右两个大脑半球，大脑半球表层是灰质， 也叫大脑皮质，分布着调整人体生命活动的高级中枢，分别主管运动，感觉，视觉，语言等。 5、小脑作用协调全身肌肉活动，维持身体平衡，走路不稳，失去平衡说明是小脑受损。6、脑干也叫生命中枢，掌握人的呼吸和血液循环系统。 7、脊髓中的灰质在中心，脊髓是中枢神经系统的低级部位，人体的排尿排便的神经在脊髓 里，脊髓受损，排尿排便失去了大脑的掌握，就会消失大小便失禁。
7、8、神经调整的根本方式是反射。反射是神经系统调整人体活动的根本方式。完成反射活动 的根本构造叫反射弧，反射弧包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五个局部，缺少一个就不能完成反射活动。 9、反射分为非条件反射和条件反射；非条件反射是生来就有的，例如，婴儿允吸，遇到烫的东西缩手。条件反射是通过后天学习获得，例如，望梅止渴，听到上课铃声学生返回教室。10、人类大脑的语言中枢能对语言、文字发生反响，是人类特有的条件反射，是区分于 其他动物的标志。11、眼是人体观看事物猎取外界信息和形成视觉的重要器官。12、眼是由眼球和眼球的附属构造组成；眼球的附属构造包括眼脸，睫毛，结膜，泪器， 眼肌等，
8、功能爱护眼球，红眼病，沙眼和急性结膜炎，发病部位在结膜。 13、眼球的构造与视觉形成有关的是，角膜，虹膜，晶状体，玻璃体，视网膜。 外界光线经过角膜，由瞳孔进进眼球的内部，在经过晶状体、玻璃体的折射作用，终极落在视网膜上形成物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，使感光细胞产生与视觉有关的信息，这些信息经过视神经传导到大脑皮质的视觉中枢，形成视觉。 14、假设平常没有良好的用眼习惯，就会增加晶状体的负担，导致晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，结果使物体形成的物像落在视网膜之前，造成视网膜上的物像比拟模糊，人就看不清远处的物体，形成近视。近视眼可以佩戴凹透镜进展矫正。远视眼应佩戴凸透镜进展矫正。
9、15、耳是人体形成听觉的重要器官。耳廓和外耳道属于外耳，具有承受声波的作用。中耳包括鼓膜、听小骨、鼓室和咽鼓管。内耳包括前庭、半规管和耳蜗三局部。前庭和半规管与身体平衡有关，人的晕车与晕船就与之相关。耳蜗与形成听觉有关。 16、听觉的形成过程：外界的声波经过耳廓的收集，由外耳道传到中耳，引起鼓膜振动。鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生与听觉有关的信息，这些信息再由听神经传递到大脑皮质的听觉中枢，形成听觉。 17、遇到巨大的声音，快速张口或闭嘴堵耳，是防止鼓膜震破；鼻咽部的炎症会应咽鼓管而导致中耳炎。 18、听神经假如损坏，则会永久性失聪。19、人体内激素的调
10、整主要是内分泌腺，人体的主要内分泌腺有垂体，甲状腺，胸腺，肾上腺，胰岛，卵巢，睾丸。 20、内分泌和外分泌的区分在于，内分泌没有导管，激素直接进入血液，由血液循环到全身，而外分泌腺有导管。 21、糖尿病与胰岛素有关，垂体分泌生长激素，幼年时期缺乏是侏儒症，过多，巨人症；甲状腺幼年时期缺乏会患呆小症。缺碘导致甲状腺分泌缺乏，是大脖子病，甲状腺肿大，成年时期分泌过多，甲亢。肾上腺激素分泌过多会使人猝死。 22、人体是通过神经调整和激素调整来协调体内各种生命活动和适应外界环境的。十六单元运动与行为 1、人体的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌。骨和骨连结组成了人体的骨骼。人体的骨有206块，包括头骨、躯
11、干骨和四肢骨三局部。 2、骨依据其形态可以分为长骨、短骨、扁骨和不规章骨。各骨的形态当然差异较大，但是构造却很相近，长骨的构造包括骨膜、骨质和骨髓三局部。骨膜内有血管、神经和成骨细胞，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用，人体发生骨折，成骨细胞能使骨愈合、再生；骨质有骨松质和骨密质之分，骨松质构造疏松，能承受肯定的压力，骨密质致密坚硬，抗压力强；骨髓腔内有骨髓，人年幼时骨髓为红骨髓，红骨髓具有造血功能，随着年龄的增长红骨髓会转变为黄骨髓。 3、人体的运动系统具有支撑身体、支持运动和爱护身体内部器官的作用。 4、骨连结有3种形式：不活动的连结（脑颅骨）、半活动的连结（脊椎骨）和活动的连结（髋关节等
12、）。其中活动的连结又叫做关节。5、进展运动时假设用力过猛，就可能导致关节头从关节窝滑脱出来，造成脱臼。6、人体大约有600块骨骼肌，骨骼肌可以分为头颈肌、躯干肌和四肢肌。骨骼肌包括肌腱和肌腹。 肌腹在中间，呈红褐色，主要由肌细胞组成，外面包有结缔组织莫，里面有许多血管和神经。7、骨骼肌受到刺激，就会收缩、舒张，牵动所附着的骨围着关节活动，产生各种运动。8、骨骼肌群在运动中受到神经系统的支配，相互协作共同完成某项活动。如：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。9、动物的行为有觅食行为，争斗行为，防备行为，生殖行为，社群行为。 10、动物的行为分为先天性行为和后天
13、性行为，也叫学习行为，动物等级越高学习力量越强。第十七单元生态系统的稳定 1、水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做植物的蒸腾作用。蒸腾作用的发生器官是叶。气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进展气体交换的“门户”。 2、蒸腾作用除了参加生物圈中的水循环外，还能汲取更多的溶解在水中的无机盐，同时蒸腾作用使水分从叶外表大量散失，降低了叶外表的温度。3、植物汲取水分的90用来蒸腾作用，新载的树木去叶目的是防止蒸腾作用过大。4、蒸腾作用维持生态系统中的水循环。 5、绿色植物在光合作用过程中汲取二氧化碳，放出氧气。绿色植物制造的氧气，是地球大气中氧气的根原来源。
14、地球上各种生物在进展生命活动的过程中，通过呼吸作用将有机物分解，开释出的二氧化碳进进大气。同时细菌等各种微生物也通过分解作用将动植物的尸体及腐烂物质分解，开释出二氧化碳。自然界中的二氧化碳主要是依靠光合作用消耗。6、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是氧气和有机物，条件是光。 7、生态系统是指在肯定的区域内，生物与环境所组成的同一整体。如：草原、森林、农田、湿地等都是常见的生态系统。 2、生态系统包括绿色植物、动物、微生物等有生命的生物因素以及影响生物生活的各种非生物因素，如水、温度、光等 3、生态系统具有自动调整恢复稳定状态的力量，但是其调整力量是有限的。生态系统的相对稳定，首先是生物物种和
15、数目上的相对稳定。生态系统的构造越简单，能量活动和物质循环的途径越多，其调整力量就越强。如：森林生态系统的自动调整力量比草原生态系统的自动调整力量强，草原生态系统的自动调整力量比农田生态系统的自动调整力量强。第十八单元人的生殖和发育 1、男性的生殖细胞是精子，在睾丸中产生；女性的生殖细胞是卵细胞，在卵巢中产生。2、精子和卵细胞在输卵管中结合叫受精，受精卵的形成是新生命的诞生。 3、受精卵进入子宫，渐渐发育成胚胎，到第八周末，露出人的雏形，形成胎儿，胎儿通过 胎盘从母体汲取养分，胎盘通过脐带与胎儿相连。4、胚胎在子宫内发育280左右，从母体排出，叫分娩。 5、人从受精卵开头发育，分为胚胎发育和胚
16、后发育，从受精卵到胎儿诞生，叫胚胎发育； 诞生后叫胚后发育。6、人体的发育分为婴儿期，幼儿前期，幼儿期，童年期，青春期。7、青春期最明显的特点是，身高和体重的快速增长。 8、青春期最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟，生殖器官能产生生殖细胞，分泌 激素。9、男女生殖器官的差异叫第一性征，性器官分泌激素使男女消失性别上的其他差异，如， 男性胡须，喉结的消失，女性乳房的发育叫其次性征。10、 青春期心理的变化，积极的参加活动，活泼开朗，等等。 第十九单元动物的生殖和发育 1、卵生动物指受精卵在母体外发育成新个体。鸟类，昆虫，鱼类，蛙类都是卵生；像人一 样的受精卵在母体内形成发育叫胎生动物，哺乳
17、类动物都是，狗，猫，马牛等。2、鸟卵就是一个完整的受精卵。3、克隆是无性生殖方式。4、鸟类的发育， 5、两栖类的发育，蝌蚪用腮呼吸，成蛙用肺和皮肤呼吸，适应在陆地生存。属于变态发育。6、昆虫的发育，家蚕的发育，受精卵幼虫幼虫蛹成虫（蛾子），完全变态发育。7、蝗虫，不完全变态发育。其次十单元植物的生殖与发育 1、绿色开花植物的生殖：开花传粉受精结出果实和种子。 2、成熟的绿色开花植物，开花，露出花蕊，花粉从花药里散发，通过自花传粉或依靠昆虫、 风力等异花传粉，花粉到了雌蕊的柱头上，萌发，长出花粉管，穿过雌蕊的柱头，花柱，到达子房，花粉管里面的精子释放出来完成受精（留意，两个精子）。3、子房是形成
18、果实的主要部位。子房发育成果实，胚珠发育成种子，胚珠里面受精的卵细胞发育成种子的胚，受精的极核胚乳，子房壁果皮，珠被种皮。桃、李只有一个种子，西瓜，番茄，蚕豆等有多个种子。4、植物的养分生殖也叫植物的克隆，甘薯的块根，马铃薯的块茎，草莓的匍匐茎，落地生 根的叶。另外扦插，嫁接，压条是人工养分生殖的方法。5、植物的组织培育，快速生殖。花卉的养殖上应用广泛。6、种子的发育条件，空气，水分，相宜的温度。 7、全部的种子都有种皮和胚，胚可以发育成植物体，是新植物体的幼体，胚是种子的主要 局部。8、胚分为，胚芽，胚轴，胚根，子叶。 9、种子萌发过程，胚根先长出，发育成根；胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶；子叶
19、出土的载 浅，不出土的载深点。10、植物的茎、叶、花都是由芽发育来的。茎的主干通常是胚芽发育，侧枝是由侧面的 芽发育成的。11、 叶芽发育成茎，叶原基发育成幼叶，芽原基发育成侧芽，叶芽最终发育成枝条。 扩展阅读：人教版八年级下册生物学问点总结 八年级下册（人教版）生物学问点总结 第七单元 第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖 1有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子生殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来生殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子） 有性生殖的过程：开花传粉受精牢固新一代植株。 2无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由
20、母体直接产生新个体。应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培育等。 （1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。 （2）苹果、梨、桃等许多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两局部长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层严密结合,以确保成活。 （3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成1520厘米长的茎段，一般每段保存两个节。 b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）
21、的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加汲取水分的面积）的。 c.上一个节上的叶要去掉局部叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。（一般说在节的部位居间分生组织兴旺，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较简单产生愈伤组织，也就简单生根。） （4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。其次节昆虫的生殖和发育 1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 （1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。 （2）不完
22、全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相像，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳动，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。3.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。第三节两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。2.青蛙的生殖和发育： （1）发育经过：卵蝌蚪幼蛙成蛙。 （2）特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。 （3）雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌
23、雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必需在水中进展，幼体要经过变态发育才能上陆生活。 留意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。 第四节鸟的生殖和发育 1生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。 2鸟卵的构造与功能：如图：卵壳和卵壳膜对卵起爱护作用，在卵壳上有很多起气孔可以透气，以确保卵进展气体交换。 卵白对胚有爱护作用，还能供应胚胎发育所需的养料和水。卵黄膜起爱护作用。 卵黄是卵细胞的主要养分局部，为胚胎发育供应养分。胚盘是进展胚胎发育的部位。 系带悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。
24、 3鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。 列表比拟昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式：生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精、完全变态或不完全变态卵生两栖动物有性生殖、体外受精、多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水其次卵生章生 鸟类有性生殖、体内受精、受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，物的遗 卵生没有变态发育传和变 异 第一节基因掌握生物的性状 1.遗传是指亲子间的相像性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。 2.人们对遗传和变异的熟悉，最初是从性状开头的，
25、以后随着科学的进展，才渐渐深入到基因水平。 3.性状：生物体所表现的的形态构造特征、生理特性和行为方式统称为性状。4.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的黑毛与白毛。5.基因掌握生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。 6.转基因超级淑的启发：基因打算生物的性状，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。 7.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所掌握的性状。其次节基因在亲子代间的传递1在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁” 2.基因位于染色体上是
26、具有遗传效应的DNA片段。DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋构造。3染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是肯定的。4在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对（46条），也就包含了46个DNA。 5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要削减一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水平，其中有一半染色体来自父方，一半来自母方。第三节基因的显性和隐性 1.孟德尔的豌豆杂交试验：
27、 （1）孟德尔：（18221884），奥地利人，是遗传学的奠基人。 （2）试验材料：选择的是具有明显相对性状且闭花受粉的豌豆。（豌豆的相对性状：植株的高和矮，种子的黄和绿，种皮的光滑和皱缩。）（3）试验方法：人工掌握的传粉杂交。 （4）试验过程：把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或相反），获得了杂交后的种子，结果杂交后的种子都是高杆的。孟德尔又把杂交高豌豆的种子种下去，结果发觉长成的植株有高有矮，不过矮的要少得多（高矮之比为31）。用图表示如下：（5）对试验现象的解释为： a.相对性状有显性性状和隐性性状之分，杂交一代中表现的是显性性状。例如，豌豆的高和矮，高是显性性状，矮是隐性性状，杂交的后代只表现
28、高不表现矮。 b.在相对性状的遗传中，表现为隐性性状（矮豌豆）的，其基因组成只有dd（用同一字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因）一种，表现为显性性状（高豌豆）的，其基因组成有DD或Dd两种。 c.基因组成是Dd的，虽然d掌握的外形不表现，但d（隐性基因）并没有受D（显性基因）的影响，还会遗传下去。 2.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间制止结婚。 缘由：近亲携带一样的隐性致病基因比例较大，其后代患该遗传病的几率就增大。 第四节人的性别遗传 1.1902年，美国细胞学家麦克朗在观看中发觉，男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，他把这种染色体称为性染色体。后来，美国
29、细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体，分别称为X染色体和Y染色体；而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是X染色体。 2.性染色体是指在体细胞中能打算性别性别的染色体，在人的体细胞中，性染色体有2条。3.每个正常人的体细胞中都有23对染色体（男：44条XY女：44条XX）。其中22对男女都一样，叫常染色体，有1对男女不一样，叫性染色体（男性为XY，女性为XX）。 4.生殖细胞中染色体的组成：精子（22条Y或22条X），卵细胞（22条X）。 5.生男生女时机均等，比例为11，生男生女的概率各占50。(缘由：精子有两种类型，X或Y，卵细胞有一种类型X,两种精子与卵
30、细胞结合的时机均等。)第五节生物的变异 1生物性状的变异是普遍存在的。变异首先打算于遗传物质根底的不同，其次与环境也有关系。因此变异可分为可遗传的变异和不遗传的变异。2.可遗传的变异由遗传物质的转变而引起的变异，不行遗传的变异是由环境因素的变化而引起的变异。 3.人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（诱变育种）。4.生物变异的意义：生物进化和进展的根底，培育动、植物的优良品种。第三章生物的进化 第一节地球上生命的起源 1.人类起源于森林古猿。这一结论的获得有很多化石证据支持。2.地球大约形成于46亿年前，原始生命大约诞生于36亿年前。 3.原始大气成分来自于火山喷发
31、，有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成。原始大气中与现在大气明显的区分是没有氧气。4.地球上生命的生存需要物质和能量。 5.米勒的试验：米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。 （1）原料：甲烷、水蒸气、氢、氨等。（2）产物（证据）：氨基酸。 （3）结论：原始地球上能形成简洁有机物。 6.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用条件下，形成了很多简洁的有机物。后来，地球的温度渐渐降低，原是大气中的水蒸气凝聚成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇合到原始的海洋中。 7.原始生命诞生于原始海洋。原始海洋就像一盆淡薄的热汤，其中
32、所含的有机物，不断地相互作用，经过极其漫长的岁月，大约在地球形成以后10亿年左右，才渐渐形成了原始的生命。8多数学者认为：原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进展的。 9原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气。10蛋白质、核酸是生命中重要的物质。 11.原始生命起源于非生命物质，过程如下：无机物小分子有机物大分子有机物原始生命。（但是从大分子有机物到原始生命的过渡还没有被试验验证）其次节生物进化的历程 1比拟法：依据肯定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的一样和不同之处。 2化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种缘由被埋藏在地
33、层中，经过若干万年的简单变化系形成的。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物古代鸟类）。3.生物进化的历程： （1）采纳比拟化石的讨论方法；即比拟不同类型动物的化石在地层中消失的挨次，从而推断动物的脊椎动物进化的挨次是：鱼类两栖类爬行类哺乳类。 （2）采纳比拟动物的形态和解剖特征的方法，通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比拟，说明鸟类起源于古代爬行类，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。（3）利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比拟生物之间的亲缘关系的方法，说明人和黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵则较远。 4.在生物学讨论中，涉及到很多讨论方法，其中最重要的方法之一是比
34、拟。科学家们通过对不同年月化石的纵向比拟，以及对现存生物种类的横向比拟等方法，推断出了生物进化的大致过程。 5.各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态构造和生活习性。6生物进化的总体趋势：由简洁到简单，由低等到高等，由水生到陆生。7.把握P55生物进化的大致过程图。第三节生物进化的缘由 1.100年以后，桦尺蠖由浅色占多数变成深色占多数，是自然选择的结果，浅色的桦尺蠖在黑色树干上易被捕获，深色的易幸存下来，繁衍后代。 2.爱护色及其意义：动物的体色与四周环境的颜色非常相像，人们把这种体色称为爱护色，具有爱护色的动物不易被其他动物所发觉，这对它躲避敌害或者捕食猎物是非常有利的。爱护色的形成
35、是自然选择的结果。 3.除了爱护色，动物的戒备色和拟态也有助于生物的生存。4.推动生物不断进化的缘由是自然选择。 5.达尔文认为，在自然界，各种生物普遍具有很强的生殖力量，能够产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间都是特别有限的。任何生物生存下去，就是为了获得足够的食物和空间而进展生存斗争。 6.在自然界中，生物个体都有遗传和变异，其中有很多变异是能够遗传的，这些不断发生的变异是生物进化的根底。 7.变异具有不定向性。有利的变异在生存斗争中才简单生存下来，并将这些变异遗传给后代，而具有不利变异的个体则易被淘汰。 8.自然选择的内容包括过度生殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。 9.自然界的生
36、物通过剧烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择而不断进化。第八单元安康的生活第一章传染病和免疫 常见传染病：流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、蛔虫病、流行性乙型脑炎、乙肝等。第一节传染病及其预防 1.传染病是由某种特别的病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）所引起的，能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病，具有传染性和流行性。 2.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。依据致病的病原体不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等。 3.传染病流行的根本环节：传染源、传播途径和易感人群。（1）能够散播病原体的人或动物叫
37、传染源。 （2）病原体离开传染源到达安康人所经受的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 （3）对某种传染病缺乏免疫力而简单感染该病的人群叫易感人群。4.艾滋病（AIDS）的病原体是人类免疫缺陷病毒，英文缩写HIV。5.传染病的预防措施： （1）掌握传染源：如隔离、建立特地的传染病医院。 （2）切断传播途径：如传染病流行期，在教室喷洒消毒液。（3）爱护易感人群：如接种疫苗或熬炼身体提高自身免疫力。其次节免疫与规划免疫 1.人体的三道防线及其功能: （1）第一道：皮肤和黏膜，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等）还有杀菌的作用。呼吸道（气管
38、和支气管）的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摇摆，病菌等异物能被清扫出去。 （2）其次道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，杀菌物质中的溶菌酶，能破坏很多种病菌的细胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴结，脾脏，肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 （3）第三道：免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（淋巴细胞，是白细胞的一种）。2.第一、二道防线是人类在进化过程中渐渐建立起来的自然防备功能；人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防备作用，叫非特异性免疫（又称先天性免疫） 3.第三道防线是人体诞生以后渐渐建立起来的后天防备功能；特点是诞生以后才产生的，只针对
39、某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫（又称后天性免疫）。 抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种反抗该病原体的特别蛋白质。 抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。 抗原进入体内促进篱笆细胞产生抗体，肯定的抗体能与肯定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原去除；或使病原体失去致病性。（抗体对抗原的反响具有特异性，肯定的抗体只对特定的抗原起作用(如同钥匙与锁的关系)。 4免疫：最初指人体对病原体的反抗力，现在比拟全都的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细
40、胞和肿瘤细胞等，以维持人体的安康。 5.免疫的功能： （1）去除体内年轻，死亡和损伤的细胞。（自身稳定）（2）反抗抗原的侵入，防止疾病的产生。（防备感染） （3）监视，识别和去除体内产生的特别细胞（如肿瘤细胞）。（免疫监视） 6.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的反抗力。7.反抗抗原侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反响。找出过敏原，并且尽量避开再次接触过敏原，是预防过敏反响的主要措施。8.规划免疫、意义： 有规划地进展预防接种，简称规划免疫。（依据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，根据科学的免
41、疫程序，有规划的给儿童接种，以到达预防、掌握和毁灭相应传染病的目的。） 规划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于爱护儿童的安康和生命，提高人口素养，造福子孙后代，具有非常重要的意义。其次章用药和急救 1.安全用药是指依据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处，充分发挥药物的最正确效果，尽量避开药物对人体所产生的不良反响或危害。2.处方药和非处方药： （1）处方药：必需凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购置，并按医嘱服用的药物。（2）非处方药：简称为OTC，不需要凭医师处方即可购置，按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者简单自我诊断、自我治疗的小伤小病。3.无论是处
42、方药还是非处方药，在使用前，都应当认真阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、留意事项、生产日期和有效期等以确保用药安全。4.中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种动植物中提取出来的。西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称为化学药品制剂。 5.药物的保存大多需要放在枯燥、避光的地方，而且要密封保存，避开受潮。 6.说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。 7.有效期为201*年7月，说明该药可以用到201*年7月31日。失效期为201*年7月，说明
43、该药可以用到201*年6月30日。 8.当遇到某人突然晕倒和溺水等状况时，肯定要尽快拨打“120”急救电话，在抢救车到达之前，应实行一些必要的救治措施，但必需符合病情或伤情。 9.当有人因溺水、煤气中毒或触电等以外事故突然停顿呼吸时，可以用人工呼吸的方法进展急救。最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法，详细操作看课本84页。假如病人同时心跳停顿，则应同时做人工胸外心脏挤压，详细操作看课本85页。10出血和止血： （1）出血一般有内出血和外出血。内出血是指体内器官的出血，一般不易诊断，如疑心有胸部、腹部等内出血，肯定要准时去医院救治。外出血是指体表的出血，在送往医院之前，应当做必要的止血处理。 （2
44、）外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种。 a.毛细血管出血最常见，出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出。b.静脉出血时，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出。 c.动脉出血呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。 （3）毛细血管和小静脉出血，可以先将伤口冲洗洁净，然后贴上创可贴，或是在伤口盖上敷料，用纱布绷带加压止血即可。对于大静脉（远心端）或动脉出血（近心端），用手指或绷带压迫止血。 第三章了解自己增进安康第一节评价自己的安康状况 1安康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。 2.安康的生活不仅需要加强身体熬炼，搞好个人卫生，还要保持开心的
45、心情，积极向上的心态，同时还应当学会与人相处，维持良好的人际关系。3.心情开心是青少年心理安康的核心。良好的心情和适度的心情反响，表示儿童青少年的身心处于积极的安康状况。 4.调整心情的方法：转移留意力、合理宣泄苦恼、自我劝慰。宣泄时要留意宣泄的对象、地点和场合。 其次节选择安康的生活方式 1.生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种生活习性，如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、消遣方式和参加社会活动等等。 2.生活方式对安康的影响：慢性、非传染性疾病（恶性肿瘤、脑血管病等）除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不安康的生活方式加速这些疾病的发生和进展。3探究酒精（烟草浸出液）对水蚤心率的影响： （1）提出问题：酒精（烟草浸出液）对水蚤心率有影响吗？（2）作出假设：酒精（烟草浸出液）对水蚤心率有影响。（3）制定规划： A.供选择的材料：活水蚤、蒸馏水、体积分数为95的酒精、烟草浸出液、吸管、载玻片、显微镜、计时器。 B.设计规划时应留意的问题： a.如何用体积分数为9