八班班主任工作计划.docx

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1、 八(2)班班主任工作计划 八(2)班班主任工作规划 一、目的要求 班级是学校教育教学的根本单位,要充分发挥班的作用培育良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面安康进展。 二、工作重点 以全面推动素养教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点: (1)加强学生前途抱负教育,树立明确的目标。 (2)建立一个良好的学习环境,使学生能有效率地进展学习,形成良好学风、班风。 (3)准时了解学生的思想动向准时排解并引导其向正确方向进展。 (4)培育学生的良好的学习方法和学习习惯。 三、班级状况分析 八(2)班现有学生33人,其中女生18人,男生15人。总体上观看,学生心情不稳定,纪律散漫,而且学生的

2、学习目的不明确,学习的自觉性差。依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心,培育得力的班干部,树立榜样,组织治理好班的工作。 四、主要措施: 1.安定学生心情,做好思想引导。 制度大全网-,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 2.对学生进展前途抱负教育,举出身边的实际事例结合当前社会进展形势,激发学生学习的信念。 3.组织并培育好班干部,明确分工职责,调动其积极性准时反映问题,处理问题。 4.加强班风建立,利用班会及课余时间组织学生连续学习中学生守则,强化中学生日常行为标准教育,贯彻“珍爱粮食,文明用餐,吃出文明”的专题教育活动,多开展系列有益身心的活动,活泼学生的课余生

3、活,促进班风的建立。 5.尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。 6.组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。 7.组织学生开展文体活动,如篮球赛、跳绳赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。 8.常到班了解状况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的亲密联系和协作共同治理,结存在的总是准时处理。 9.做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同教育学生。 10.纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。 11.对学生进展思想教育“开掘潜能,勇于竞争。” 篇2:新星小学五(2)班班主任工作规划 *小学五(2)班班主任工作规划 本学年度我担当五年

4、级(2)班的班主任,新学期已经开头了,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作规划。 一、本班学生根本状况、成绩。 全班共有学生48人,学生的学习成绩一般,学生学习的纪律性、自觉性还行,盼望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,更好的班风。 二、根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。这个班虽然我已经教了一年对学生的状况有了解。暑假过去,不少学生都有了不小的变化为了更深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消

5、退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 按时检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班级日常工作。 (1)充分利用班会或课前讲话向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自

6、理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 3、利用课余时间对后进生进展辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱动身。主动接近,真诚、公平对待,深入了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。 4、选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。发挥班干部的作用,师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓舞为主。 班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。

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