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1、 八年级英语知识点总结(下) 八年级英语学问点总结(下) 八年级英语学问点总结（下） 【学问梳理】I.重点短语1.ontime19.toone“ssurprise37.relayrace2.outof20.lookup38.welldone!3.allbyoneself21.enjoyoneself39.takeoff4.lotsof22.helpyourself40.asusual5.nolonger23.tellastory/stories41.apairof6.getback24.leave.behindetooneself9.eatup27.beneckandneck45.aftera
2、while10.takecareof28.as.as46.knockon11.turnoff29.notso/as.as47.takecareof12.turnon30.doone“sbest48.atthemoment13.afterawhile31.takepartin49.setoff14.makefaces32.amomentlate50.hereandthere15.teachoneself33.Badluck!51.onwatch16.falloff34.fallbehind52.lookout17.playthepiano35.highjump53.takeonesplace18
3、.knockat36.longjumpII.重要句型 1.Wedbetternotdosth.8.spendtimedoingsth.2.leaveone.oneself9.goondoingsth.3.findoneswaytoaplace10.getonwellwithsb.4.standononeshead11.beangrywithsb.5.makesb.Happy12.befedupwithsth.6.catchupwithsb.13.notuntil7.passonsth.tosomebody14.makeroomforsb.III.交际用语 1.Wereallbyourselve
4、s.19.Idontthinkyoulllikeit.2.Ifellalittleafraid.20.Itseemstobeaninterestingbook.3.Dontbeafraid.21.Imsure(that)ImnotsureifImnotsurewhat4.Help!to5.Cantyouhearanything?22.Ihopeso.6.Icanthearanything/anybodythere.23.Whatwashe/shedrawingwhen?7.Maybeitsatiger.24.Imsorrytotroubleyou.8.Letsgetitbackbeforeth
5、eyeatthefood.25.Wouldyouplease?9.Didshelearnallbyherself?26.Whatwereyoudoingattenoclockyesterday10.Couldsheswimwhenshewasyearsold?morning?11.Shedidnthurtherself.27.Youlooktiredtoday.12.Hecouldntbuyhimselfmanynicethings.28.Youdbettergotobedearlytonight,ifyoucan.13.Didheenjoyhimself?29.Howkind!14.Help
6、yourselves.30.Letsmovethebag,oritmaycauseanaccident.15.Badluck!31.Itsreallyniceofyou.16.Comeon!32.Dontmentionit.17.Welldone!Congratulations(to)!33.Dontcrowdaroundhim.18.Itmustbeveryinteresting.IV.重要语法 1.不定代词/副词的运用；4.形容词和副词的比拟等级；2.反身代词的用法；5.冠词的用法；3.并列句；6.动词的过去进展时；【名师讲解】1.bring/take Bring表示“带来、拿来”，指从别
7、处朝说话人所在或将在的地方“带来、拿来”。而take则表示“拿去、带走”，它表示的方向与bring相反，指从说话人所在地“拿走、带走”。如：Bringmethebook,please.把那本书给我拿来。 Takesomefoodtotheoldman.给那位老人带去些食物。2.somebody/anybody/nobody 一般说来，somebody用于定句，anybody用于否认句、疑问句和条件状语从句。例如：Somebodycametoseeyouwhenyouwereout.你出来时有人来见你。Doesanybodyliveonthisisland?有人在这岛上住吗？Ididn“tsee
8、anybodythere.我在那儿谁也没观察。 Don“tletanybodyin.I“mtoobusytoseeanybody.别让任何人进来。我太忙，谁也不想见。Thereisnobodyintheroom.房间里没人。 Nobodytoldmethatyouwereill,soIdidn“tknowaboutit.谁也没告知我你病了所以我不知道。3.listen,listento,hear 这三个词意思都是“听”，但是它们的用法不完全一样。它们的区分在于： (1)listen只用于不及物动词，后面接人或人物做宾语，着重于“倾听”，指的是有意识的动作，至于是否听到，并非强调的重点。如： L
9、isten!Someoneissingingintheclassroom.听！有人在教室唱歌。 (2)listento为listen的及物形式，后面肯定要接人或物做宾语，这里的to是介词。如：Doyoulikelisteningtolightmusic?你喜爱听轻音乐吗？ (3)hear可用作及物动词，也可用作不及物动词，意思是“听到、听见”，指用耳朵听到了某个声音，表示无意识的动作，着重于听的力量和结果。如：Wehearwithourears.我们用耳朵听。Shelistensbuthearsnothing.她听了听，但是什么也没有听见。 4.many/much/afew/alittle/f
10、ew/little (1)many修饰可数名词，much修饰不行数名词；都表示很多。例如：Hehasmanybooks.他有很多书。Hedrankmuchmilk.他喝了很多牛奶。 (2)afew和alittle都表示“有一点儿“，侧重于确定，相当于“some“，但afew修饰可数名词，alittle修饰不行数名词，例如：HehasafewfriendsinLondon.他在伦敦有一些朋友。 Wouldyoulikesomecoffee?Yes,justalittle.喝点咖啡好吗？好的，只要一点。 (3)few和little表示“几乎没有“，侧重否认。few后接可数名词，little后接不行
11、数名词。例如：Heisastrangeman.Hehasfewwords.他是个怪人，他几乎不说什么话。Hurryup,thereislittletimeleft.赶快，没什么时间了。5.either/neither/both either可作形容词，一般指“两者中的任何一个“。有时也可表示“两个都“的意思，后跟名词的单数形式；neither:指两者中没有一个，全否认；both:指两者都，确定。句中可作主语、宾语和定语，both后面应跟名词的复数形式。如：Neitherofthefilmsisgood.两部电影都不好。（没有一部是好的）Eitherofthefilmsisgood.两部电影都不
12、错。（谓语动词用单数）Boththeteachersoftenanswerthequestions.这两个教师都经常解答问题。6.takepartin/join takepartin参与某种活动;join参与，参加某一政党或组织。例如：Canyoutakepartinmyparty.你能来参与我的派对吗？Weoftentakepartinmanyschoolactivities.我们常常参与学校里的一些活动。Hejoinedthepartyin1963.他1963年入的党。Mylittlebrotherjoinedthearmylastyear.我小弟去年参的军。7.quite/rather/
13、very (1)quite表示程度“很，非常，完全地”，“相当”。如：Sheisquiteright.她对极了。That“snotquitewhatIwant.那并不完全是我所要的。 (2)rather表示程度上的“相当”，比预想地程度要大，通常用在不喜爱的状况下。如：It“srathercoldtoday.今日 的天气相当冷。 (3)very表示程度“很，甚，极其，特别”，用于修饰形容词或副词，既可用在喜爱的状况下，也可用于不喜爱的状况下。应留意“avery+形容词+可数名词的单数”构造中，“a“应置于“very“之前，该构造相当“quitea/an+形容词+名词”的构造。如：Twomont
14、hsisquitealongtime./averylongtime.两个月是一段很长的时间。It“saveryniceday/quiteaniceday.今日天气很好。【考点扫描】 中考考点在本单元主要集中在：1.不定代词/副词的运用；2.反身代词的用法；3.并列句； 4.形容词和副词的比拟等级；5.冠词的用法； 6.动词的过去进展时； 7.本单元学过的词汇、短语和句型；8.本单元学过的日常交际用语。 考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。 【中考范例】 1.-Icalledyouyesterdayevening,buttherewasnoanswer.-Oh,Iamsorry
15、I_dinneratmyfriendshome.A.haveB.hadC.washavingD.havehad 【解析】答案：C。该提考察的是动词的时态。表示过去某一时刻正在进展的动作应用过去进展时。2.-Whichis_,thesun,themoonortheearth?-Ofcoursethemoonis.A.smallB.smallerC.smallestD.thesmallest 【解析】答案：D。该提考察的是形容词的比拟等级。三者进展比拟，其中最小的应用最高级，而形容词最高级之前必需加顶冠词the。 3.Bobneverdoeshishomework_Mary.Hemakeslots
16、ofmistakes.A.socarefulasB.ascarefullyasC.carefullyasD.ascarefulas【解析】答案：B。该提考察的是形容词和副词的用法区分。空白处所缺的词是修饰动词短语doeshishomework的，应当用副词。另外，表示“某人做事不如某人细心”应用“notascarefullyas”这样的构造。4.-Ilikeridingfast.Itsveryexciting. -Oh!Youmustntdoitlikethat,_itmayhaveanaccident.A.andB.orC.soD.but 【解析】答案：B。该提考察的是连接并列句的并列连词的
17、选择。And通常连接两个意思全都的并列句，so连接两个有因果关系的并列句，but连接两个有转折关系的并列句，or相当于ifnot意思是“否则”。 扩展阅读：仁爱版八年级英语下册语言学问点归纳 八年级英语（仁爱版）下册语言学问点归纳 Unit5FeelingHappy Topic1Whyallthesmilingfaces?一.重点词汇：（一）反义词 happy-unhappy/ sadlucky-unluckypoor-richkind-cruelpopular-unpopularsmart-stupid/sillyinteresting-boring（二）表示情感的形容词 excited感到
18、兴奋的surprised惊讶的happy欢乐的unhappy/sad难过 的angry/mad生气的worried着急的afraid/frightened可怕的disappointed绝望的proud骄傲的lonely孤独的nervous紧急担心的interested感到好玩的 （三）重点词组 1.oneofmyfavoritemovies我最喜爱的电影之一2.spendtheevening过夜 3.saythanks/goodbye/hellotosb.向某人道谢/道别/问好4.tellashortstory讲一个小故事5.aticketto一张的票6.wishtodosth.盼望做某事7.
19、getenoughsleep得到足够的睡眠8.winamedal获得一枚奖牌 9.feelproud/lonely感到骄傲/孤独10.setatablefor为摆餐具11.haveatemperature=haveafever发烧 12.beabletodosth.有力量做某事13.ringup给打电话14.carefor=lookafter/takecareof照看15.becauseof由于 16.cheerup/cheeron使兴奋、快乐起来/为喝彩、加油17.playtheroleofsb.扮演某人的角色18.beon上演;放映19.atfirst首先20.fallinto落入 21.
20、beafraidofdoingsth.可怕做某事22.in/attheend=atlast最终23.gomad发疯eintobeing形成25.befullof布满 26.bepopularwith受宠爱27.makepeace制造和平 28.end/beginwith以结尾/开头二.重点句型及重点语言点1.Hownice!真是太好了! Whatashame!真惋惜!Thatstoobad!Whatbadnews!多糟的消息! 这三句全都是感慨句.它们的构造为: 1)How+adj./adv.+主语+谓语!如:Howmovingthemovieis!Howfasttheboyruns!2)Wh
21、at+a/an+adj.+n.(可数名词的单数)+主语+谓语!如:Whatabigapple(itis)!3)What+adj.+n.(可数名词的复数或不行数名词)+主语+谓语!如:Whatinterestingstories(theyare)!Whathardwork(itis)! 2.BecausehecantgetatickettoTheSoundofMusic.由于他没有买到音乐之声的票.to表“的”，常见的搭配如下： atickettoTheSoundofMusic一张音乐之声的票theanswertothequestion问题的答案thekeytothedoor门的钥匙theway
22、to去.的路 3.IthinkMr.Leelikesitverymuchandreallywishestowatchit.我认为李教师特别喜爱它而且确实想去看.wish/hopetodosth.盼望做某事 与wish相关的构造还有:wish/hope+that引导的从句;如:Iwish/hope(that)wewillwin. 我们可以说wishsb.todosth.而不能说hopesb.todosth.;4.IllringupMichaellater.稍后我打电话给迈克. ringupsb.=call/ring/phonesb.=givesb.aring/call/telephone=mak
23、eatelephonetosb.当宾语为代词时,只能放中间.如:ringme/him/herup 5.sincetheywerenotabletogo.既然他们不能去. can与beableto二者都表“能；会”，在指“一般力量”时，常互换。如：Hecan/isabletoworkouttheproblem.他能算出这道难题. 区分:can只有现在式和过去式(could),没有数的变化;而beableto有时态及数的变化.如:I/Shecouldntswimthreeyearsago,butnowI/Shecan.三年前,我/她不会游泳,但现在我/她能. Iwillbeabletoseehim
24、nextweek.下周,我将会看到他. Theywere/Hewasabletoclimbthemountain,butnowtheyarent/Hewasnt.Theyre/Hewastooold.他们/他过去能爬得上这座山,但现在不能.他们/他太老了. 6.ImsureMr.Leewillbesurprisedandhappy!我确信李教师会很惊异也很快乐!besurprised“感到惊异的”,主语一般为人.besurprising“令人惊异的”,主语一般为物. 类似的有：interested/interesting;excited/exciting;bored/boring 7.Thel
25、onelyfatheroftenbecameangrybecauseofthenoisychildren.孤独的父亲常常由于吵吵闹闹的的孩子们而发怒了。 becauseof“由于”，是介词短语，后常跟名词或短语。如： Hedidntcometoschoolbecauseofhisillness./becausehewasill.由于他的病，他没来上学。 Wedidntgotherebecauseoftheheavyrain./becauseitrainedheavily.由于大雨，我们没去那儿。 8.Mariawasabletocheerupthefamilybyteachingthemtos
26、inglivelysongs玛丽亚有力量通过教他们唱轻快的歌曲使整个家庭振作起来。 by是介词，指“通过（某种方式）”，后面跟名词、代词、形容词或动名词。 9.WhatdidMariagototheVonTrappfamilyfor?=WhydidMariagototheVonTrapp?玛丽亚为了什么目的去冯特拉普家庭？ 10.andthemotherwassoworriedthatshelookedforhimeverywhere,这位母亲是如此着急，以致于他四处查找他。 so+adj/adv.+that+句子指“如此以致于”三.重点语法 1系表构造：Linkingverb.+adj.常见
27、的连系动词如下:1）be动词：Heishelpful.Theyaretired. 2)表“起来”：look看起来;sound听起来;taste尝起来;feel摸起来等等.如:3）表状态变化的连系动词有：get变得;turn转变;go变;become变成等等.如:Insummer,thedaysgetlonger,theweathergetswarmer. Infall,theleavesturnyellow.Themotherwentmad.Hebecameangry. 2because引导的缘由状语从句:because用来答复why提问的问句,表示的缘由语气很强,一般用在主句后面,强调因果关
28、系. Mr.Wanglookstiredbecauseheworkedlatelastnightanddidntgetenoughsleep.Kangkangisdisappointedbecausehisbestfriendisnotabletocome.-Whydotheyfeelproud? -Becauseaplayerfromtheircountrywonamedal. Topic2WhyisBethcrying? 一、重点词汇：（一）词形转换： 1.badly(反义词)well2.shy(最高级)shyest 3.understand(过去式)understood4.anxious
29、(同义词)worried5.satisfaction(形容词)satisfied6.surprise(形容词)surprised7.suggestion(动词)suggest8.stranger(形容词)strange9.advice(同义词)suggestion10.either(反义词)too11.humorous(名词)humor12.sad(名词)sadness13.unfair(反义词)fair14.hit(过去式)hit（二）重点词组: (1)“be+形容词+介词”的构造: beworriedabout对感到担忧/焦虑beanxiousabout对感到焦虑begladabout对快
30、乐benervousabout对紧急bestrictwithsb.对某人严格bestrictin/aboutsth.对某事严格bepatientwith对急躁bepleased/satisfiedwith对满足beboredwith对郁闷bepopularwith受欢送beangrywith/atsb.对某人生气beangryat/aboutsth.对某事生气besurprisedat对惊异bemadat对生气beexcitedat对兴奋beinterestedin对有兴趣betiredof对疲乏beafraidof对可怕(2)课文词组: 1.dobadlyin在某方面表现很差2.talkwi
31、thsb.=haveatalkwithsb.与某人谈一谈3.overandoveragain反复地;一再4.waitinline排队等候5.fallbehind落后 6.getsb.todosth.让某人做某事7.atonesage在某人的年龄时 8.trytoeatlesshigh-energyfood少吃高能量的食品9.calmdown冷静;冷静10.havebadexperiences有不好的经受11.giveahand帮忙 12.inonesteens在某人十几岁时13.happentosb.发生 14.movetospl.搬到某处 15.getusedto(doing)sth.习惯于
32、(做)某事16.be/makefriendswith与交朋友17.joinin参与(活动) 18.fitin被他人承受;相处融洽19.dealwith处理;处置 20.failtopassanexam=failanexam考试不及格 21.loseafriendorrelative失去一个朋友或亲戚22.refusetodosth.拒绝做某事23.arguewithsb.与某人争辩24.haveanormallife过正常的生活二、重点句型及重点语言点 1.Anythingwrong?=Isthereanythingwrong?有什么麻烦吗?形容词修饰不定代词要后置.如: somethingb
33、ad不好的事情everythingnew一切新的事物2.Whatseemstobetheproblem?好像有什么问题? seemtodosth.“好像做某事”常与“Itseemsthat+句子”转换,如: Heseemstoknowhername.=Itseemsthatheknowshername.好像他知道她的名字.seem+adj“好像(怎样)”,构成系表构造.如: Youseemsad.=Youseem(tobe)sad.=Itseemsthatyouaresad.你好像很难过.3.Whatistheteacherlike?那个教师是什么样的人?Whatssb.like?常询问人的内
34、在品质或性恪.如:-WhatsBethlike?-Sheisshyandquiet.Whatdoessb.looklike?常询问人的长相.如: -WhatsBethlooklike?-Sheisnicewithbigeyes.belike与looklike常可以互换,如: Helookslikehismother.=Heislikehismother.他看起来像他的父亲.4.Itisimportanttotalktosomeoneelse.跟其它人沟通很重要. 句型“Itis+adj.+todo”中,“It”是形式主语,真正主语是后面的动词不定式.如:Itisnormaltofeeltire
35、dafteralongtrip.长途旅行后,感到疲惫是正常的.Itisdangeroustoswiminthesea.在大海里游泳是很危急的. 5.,butIdontknowhowtogetotherstudentstotalkwithme.但是我不知道怎样使他们和我交谈. getsb.todosth.“使(让/叫)某人做某事”,相当于ask/tellsb.todosth.或者说let/makesb.dosth.6.Itusuallytakesmealongtimetobecomehappyagain.通常要花我很长时间才能重新欢乐起来.句型“Ittakessb.sometimetodosth
36、.”花了某人某时做某事.如: Ittookmethreedaystofinishthiswork.花了我三天时间完成这项工作.7.Itissaidthat据说 8.whensomethingbadhappenstous.当不好的事情发生在我们身上时.“sth.happenstosb.”,指“某事发生在某人身上”.是一种惯用句型.如:Aseriousaccidenthappenedtohisbrotheryesterday.昨天,一个重大事故发生在他的兄弟身上. happentodosth.指“碰巧做某事”,如: IhappenedtoseemyfriendJiminthestreetyeste
37、rday.昨天,我碰巧在街上看到我的朋友吉姆. 9.Howtimeflies!“光阴似箭!”是Howquicklythetimeflies!简单句.10.Ihavetogetusedtoeverythingnew.我不得不去适应一切新的事物.get/beusedto(doing)sth.“习惯于(做)某事”.其中是介词.如:Hecantgetusedtotheweatherhere.他不习惯这儿的天气.Iamusedtogettingupearly.我习惯于早起.usedtodosth.指“过去常做某事”,如: Heusedtolistentothepopsongs,butnowheliste
38、nstothefolksongs.他过去常听通俗歌曲,但现在他听民歌. 11.Itrytojoininactivitiesofmanykinds.我尽量参与各式各样的活动.joininsth.指“参与活动”,相当于takepartin或bein.join指“参与某个组织或团体” 12.HowdoesJeffdealwithhissadness?杰夫怎样处理他的悲伤的?Howdealwith?“怎样处理?”相当于“What.dowith?”三、重点语法同级比拟 1)表示两者在某一方面程度相等时,用句型“as+形容词/副词原级+as+比拟对象”.表“与一样”.如: Celiaisaspatient
39、asSue.西莉亚与苏一样急躁.JimdrawsaswellasTom.吉姆画得与汤姆一样好. 2)表示某人或某物在某一方面,不如另一个人或另一物时,用句型“not+as/so+形容词/副词原级+as+比拟对象”,表“不如”.如: JimisntastallasTom.=TomistallerthanJim.吉姆不如汤姆高./汤姆比吉姆高. JimdoesntstudiesashardasTom.=TomstudiesharderthanJim.吉姆不如汤姆学得努力./汤姆学得比吉姆努力. Theroadsherearenotascleanasthoseinourhometown.这儿的路不如
40、我们家乡的路洁净. Topic3Michaelisfeelingbetter. 一、重点词汇:(一)词形转换: 1.tense(同义词)nervous2.true(副词)truly3.expression(动词)express4.husband(对应词)wife5.choice(动词)choose6.relax(形容词)relaxed7.thought(动词)think8.decision(动词)decide9.safe(名词)safety(二)重点词组: 1.haveabadcold患重感冒2.getinjections打针;注射3.followthedoctorsadvice遵从医嘱4.s
41、tayathomealone单独呆在家里eoverto过来;顺便来访6.attheendofthemonth在月底 7.takeiteasy别急;渐渐来8.taketurnstodosth.轮番做某事9.behappyforsb.为某人快乐10.inagood/badmood处于好/坏的心情11.stay/keepangry保持生气(的状态)12.smileatlife笑对生活 13.planasurprise规划一个惊喜 14.makemaskswithdifferentexpressions制作具有不同表情的面具15.putonashortplay表演短剧16.preparefor为作预备
42、17.getalongwith与相处18.lookupintothesky抬头望向天空19.atmidnight在半夜 20.onthewayhome在回家的路上21.giveaspeech演讲 22.tryout尝试;试验23.inhighspirits兴高采烈24.thinkover认真思索 25.bringbackasenseofsafety找回安全感二、重点句型及重点语言点1.Imfeelingevenworse.我甚至觉得更糟了.much,alittle与even常用来修饰比拟级.如:Heismucholderthanme.他比我大得多。 Jimisalittletallerthan
43、Tom.吉姆比汤姆高一点。2.ImafraidofcatchingSARS.我可怕患上非典.Imafraidofgettinginjections.我可怕打针. beafraidof(doing)sth.表”可怕(做)某事/物”如:Iamafraidofsnakes.我可怕蛇. Heisafraidofswimming.他可怕游泳. 3.Istayathomealone.我单独一人呆在家中. alone表示“单独的;单独的”,指客观上的.只作表语,不能做定语. lonely表示“孤独的;孤独的”,指主观上的.既可作表语也可做定语.如: Helivesalone,butheneverfeelsl
44、onely.他一个人生活,但他从不感到孤独.Heisalonelyman.他是一个孤独的人.alonelyroad一条偏僻的道路 4.Ifwehavetime,wellcomeovertoseeyouagain.假如我们有时间,我们将会顺便再来看你. Ifwearealwayssadandworried,wellbecomeangryeasily.假如我们老是难过,焦虑的话,我们就会简单生气. Ifwestayangryfortoolong,wellbeill.假如我们长时间生气的话,我们就会生病.if引导条件状语从句.从句用一般现在时,主句用一般将来时. 5.Ifeelsolonelytha
45、tmyeyesarefulloftears.我感到如此的孤独,以致于热泪盈眶.6.Suddenlythebusstopsandcantmoveanymore.突然公共汽车停下来,再也不动了.notanymore=nomore表“不再”,指次数上不再. notanylonger=nolonger表“不再”,指时间上不再.如: Youarentachildanylonger.=Youarenolongerachild.你不再是个小孩了.Wedidntvisithimanymore.=Wevisitedhimnomore.我们再也不去访问他了.三、重点语法 1.make+宾语+形容词“使某人怎样”Itmakesmesotense.(Page17) Thenursetheremakesmenervous.(Page17) Weshoulddosomethingtomakehimhappyagain.(Page19)Illnesscanmakeussadandworried.(Page19)Itsometimesmakesusafraid.(Page19)Sometimesitmakesmehappy.(Page20)Sometimesitmakesmesad.(Page20) Ithinkitc