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1、八年级一班班级计划 八年级二班班级制度 一，出勤方面，每天早上七点二非常班长点名，下午两点班长点名，课间上课铃响全部同学进教室，全部迟到者和上课不进教室的同学都要受处处罚。迟到者迟到一分钟做一分钟的蹲起运动。上课铃响不进教室的同学迟进一分钟做两分钟蹲起运动.此项制度由班长监视实行，班主任主要执行。 2，无故旷课者第一次通知其家长，其次次找家长和学生当面谈话，第三次劝其回家反思，直到熟悉错误，不再犯这种错误才可以回教室上课。 二，学习方面 1，作业，涵盖家庭作业和课堂作业，必需按时完成，如有不交作业者，第一次补做原作业的两倍，其次次补做四次，以此类推，如有连续五次不交者请家长谈话。此项制度由各科
2、课代表监视实行，班主任执行。 2，练习册，只要是教师讲过的，全部同学必需完成各科课代表负责收集检查，如有不完成者，罚抄练习册，第一次抄一遍，其次次抄两遍，以此类推。 三，环境卫生 1，每天各组组长安排好值日，同事监视其他组成员是否乱扔垃圾，每天早读课完毕清扫一次，下午打预备铃前清扫一次。团委检查后四名，其次天重新清扫，若重新清扫仍是后四名第三天连续清扫。若是由于其他足成员乱扔垃圾造成的，有其他组成员清扫。这项制度由卫生委员监视实施。 四，常规教育 1，班级的班班通不经班主任同意任何人不得翻开，私自翻开着罚抄政治课文两遍。2，男生头发前要露眉毛，两边要露耳朵，女生不准披头散发，留海不能盖眉毛。3
3、，任何人不能穿拖鞋进教室，男生不准穿无袖衫和短裤，女生不准穿短裙。 4，任何人不得在教室里吃东西，违反者罚吃东西的价钱的两倍作为班级公用经费。 5，未经班主任同意任何人不得换座位I，违反者在讲台上站一天。此项制度由纪律委员监视执行。 6，全部同学供应其父母联系方式，反供应假联系方式者，直接回家反思，等想到其父母联系方式再回教室上课。 五，纪律方面 1，上课仔细听讲，不得随便讲话，违反者周一班会课到讲台上亮相，屡教不改者国旗课到国旗下站着。 六，备注 以上班级纪律，男女公平，任何人不得违反，全班签名通过。违者必处！ 全班同学签名处 八年级一班班级规划2 八年级一班班级工作总结 在班主任期间，我熟
4、悉到了一位班主任“身正为范”的重要性。八年级是初中阶段的重要年级，假如重要年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学生的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得八年级治理工作是学校教育工作的根底，而良好的开端是创立优秀班集体的关键。在日常的工作中，我做到以下几点 一、以身作则，作好学生的表率,言必行，行必果 孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我们经常听到这样的话语“教师自己都做不到，还要求我做！”可见，教师的言行对学生的影响有多么大。教师要作好学生的表率作用，教师要以身作则。当我走进教室观察地上脏了，我会一声不响把地扫洁净，久而久之，迁移默化，只要地上
5、脏了，我们班的同学会随时清扫洁净，因此，我们班的教室能时常保持洁净。班主任肯定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有这样才能在学生心中树立良好的形象，建立起崇高的威信。所以，当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到。如我要求学生不迟到，我就会在学生到校之前到；做不到的事就不说，说到就肯定要做到。 二、要敬重学生，关爱学生 冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们敬重学生的人格、兴趣、爱好，我们不仅要关怀他们的学习，还要关怀他们的生活，走到学生中间去和他们谈心，交朋友。人格尊严是公平的。作为班主任，要
6、努力做到能像一个真正的朋友一样，观赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。 三、要允许学生犯错误 作为教师，我觉得我们应当用进展的眼光去对待每位学生，应当树立允许学生犯错误的观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我在处理学生问题时，就常常留意换位思索。学生犯错心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。学生思想出轨时，我根本上都是予以正确的引导，而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通，更不会有过极的行为。如我们班的杨智同学，常常请病
7、假不来上课，我想，我肯定要到他家看一看，家访之后，才知道他逃课。通过我和他的谈话，在我的急躁教育下，他不再逃课，并且还能做到带病坚持上课。 四、要严爱相济 付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。不妨想想：孩子 与父母间的血缘联系是与生俱来的，是没有方法阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们吗？可是为什么孩子有时还经常消失逆反心理与父母怄气、闹心情呢？所以，对学生付出的爱是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的专心等等，这些都需要我们班主任专心去考虑。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出
8、爱时，他们以为是理所固然。所以，我想：许多时候，我们的教育离不开严格要求。固然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都成认我对他们的要求很严格，他们都没有责备我，有的还要求我对他们更加严格些。我想这与我们的感情联系有很大关系吧。 工作回忆： 1、“我的中国梦”征文。 2、观看“感动中国”并写观后感。 3、春季运动会 4、班级文化建立 5、光盘行动。 6、地理、生物会考。-总之，这一学期的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。但是，由于本人阅历缺乏，心有余而力缺乏，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解。班主任工作是一项简单的工作，我们只有从
9、点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关心，才能把工作做到学生的心里去,才能拉近与学生之间的距离。 徐红波 2 八年级一班班级规划3 高二四班班级治理制度 为加强班级建立，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调开工作的积极性，使班级工作有条不紊地进展，特制定以下工作职责。 一班委会职责 1.协作教师鼓舞同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，沟通学习阅历，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2.帮助班主任和任课教师教育学生增加组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺当进展。 3.帮助班主任组织同学参与各种有
10、意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种力量，增加劳动观念。 4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心安康。 5.关怀全班同学的生活，团结友爱，相互帮忙，帮忙家庭困难和学习根底差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6.维护同学的正值权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。 二班委职责 班长： 1.全面负责班级工作，并指导和帮助其他班委开展工作。 2.负责召开班委会会议，讨论、争论班级工作，处理各种偶发大事，并实行措施。即
11、时向班主任汇报班级状况，提出建议和意见。 3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4.仔细负责班务记录教室日志填写，严格把好“考勤”关。 5.作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 学习委员： 1.记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发觉问题，并向班主任汇报。 2.把握全班同学的学习状况，准时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织 好评教评学活动。 3.组织沟通学习阅历，帮忙同学们解决学习中的困难。 4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员： 负责班级财物治理、修缮。 劳动委员： 1.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，催促同学做好“一平方米卫
12、生责任包干”。 2.组织和安排同学们参与大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。 3.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。 文体委员： 1.体育课负责整队，帮助体育教师上好体育课及体育达标检查。 2.组织同学参与学校组织的体育参赛活动。 3.组织班级文艺活动，参与学校文艺节目会演。 4.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化消遣生活。 6.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。 三学习组长职责 协作任课教师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学习委员汇报，作好纪录。 四值日生职责 1.课前擦洁净黑板、讲台。 2.保持讲台及四周卫生干净，及教
13、室门口走廊保洁。 3.提示大家上课及保持教室卫生干净。 五卫生小组职责 1.每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、清空垃圾桶。 2.每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。 高二四班班委会 班级量化考核细则 （试行修订版） 为了给大家制造一个良好的学习环境、同学们艳羡的班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢送的文明学生，特制定以下量化考核细则，盼望大家仔细遵守。 第一章：总则 第一条每月每位学生安排积分为60分，获得嘉奖加分，违反纪律扣分。 其次条积分每周一小结，每月一总结。 第三条月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。 其次章：加分细则 纪律： 第四条上课仔细听
14、讲，与教师协作，受到表扬的加2分（班长） 学习： 第五条全级考试前十名（或任课教师特殊表扬者）加5分（课代表统计报学习委员） 第六条一月内作业无迟交、全交者加5分（学习委员） 第七条参与学校或其他组织的竞赛并获奖者，加1-5分（学习委员） 出勤： 第八条全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（班长统计） 清洁卫生：（劳动委员） 第九条每日卫生小组清洁到达要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分 第十条周一大扫除，依据完成状况加3-5分 其他： 第十一条参与校、班黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情安排），编写特殊好的，受到上级表
15、扬的加8-10分（文体委员） 第十二条积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，包括教师安排的事情完成积极者，加1-5分（班长） 第十三条为班级提出合理化建议，经接受者加3分（班长） 第十四条积极参与班级活动，在班级活动中担当任务，依据效果酌情加1-5分（文体委员）第十五条学校大会被点名表扬，依据状况酌情加分（班长） 第三章：减分细则 纪律： 第十六条上课不仔细听讲，影响教师上课，被点名批判者扣2分；顶撞教师拒不承受批判者，扣5分；严峻者交由学校学生到处理，并请家长到校协作教育（班长）第十七条无故将手机带进教室者，扣5分（班长） 第十八条学校集会，违反纪律要求，扣2分；情节严
16、峻者扣3-5分（文体委员）学习： 第十九条作业未能按时交，一门次扣2分；一周达三门次未能按时交者，限期补齐作业，并罚抄“中学生日常行为标准”五遍，通知家长，拒不整改者请家长到校协作教育。（学习委员） 出勤： 其次十条上学迟到、早退扣5分，课间无故迟到扣2分，旷课一节扣10分；旷课达三节，通知并约见家长到校。（班长） 其次十一条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。（班长） 清洁卫生：（劳动委员） 其次十二条每日卫生小组清洁不能按时完成者，不加分；逃跑者，扣5分，并罚做一周 其次十三条“一平方米卫生责任包干区”消失垃圾，经提示不能准时去除者，扣2分 其次十四条大扫除无故缺席者，扣5分 其他： 其次十五条仪容、仪表不合学校治理规定者，扣3分；烫发、染发，扣10分；以上行为责令限期整改，经提示仍不改正者，交由学校学生到处理，并通知家长到校帮助其改正。（班长） 其次十六条参于打架、斗殴，在校内吸烟、喝酒者，扣50分，并交由学校学生到处分，通知其家长到校帮助教育改正。（班长） 第三十一条如消失其他有损班级或学校利益和荣誉大事，据实际情形扣5-20分。情节严峻者交由学校学生到处理，并通知其家长到校。（班长） 第三十二条课余时间在教室无故打闹喧哗者扣2分，上课预铃响后吵闹者扣2分，屡教不改者扣5分或通知家长到校。（班长） 注：