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1、 全国科普日健康科普知识进校园活动总结 依据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委关于组织开展xx年全国科普日活动的通知的有关通知精神，xx图书馆从9月19日至25日以“万众创新拥抱才智生活”为主题，深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动，向公众全面普及了科学学问，激发了广阔公众的创新制造热忱，营造了全国科普日深厚的宣传气氛。现将今年的全国科普日活动总结如下： 一、领导重视，细心组织 馆领导高度重视科普日活动，把全国科普日活动作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣传领导小组，馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作供应了
2、强有力的组织保证。全体馆员积极行动，制定活动方案，积极争取文体广新局以及县委、县政府对此次活动的支持。 二、强化宣传，营造气氛 举办了关于“万众创新拥抱才智生活”的专题展览。9月20日，xx图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块，散发宣传资料1000余份，宣传、询问、效劳群众600余人，全面普及生态环境相关学问，提高市民环保意识，促进生态文明建立，并充分发挥示范引导作用，带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。 三、结合实际，开展活动 （一）利用科普类图书专柜，组织了专题书展和专题图书推举，针对青少年的成长特点，选择吸引力和参加性强的科普作品，如3D立体图书太阳的九个好朋友、人类的家地球、无
3、边无际的宇宙等。 （二）组织图书馆分馆、科普大篷车，深入农村、校区、学校等开展广掩盖、多形式的科普宣传活动，将科普图书，科技信息资源送到基层，重点宣传了与群众亲密相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学学问，营造全社会共同关注、维护环保事业，保障人民群众生活环境的良好气氛。 （三）举办了关于“万众创新拥抱才智生活”的科普讲座、询问效劳等多种形式的科普宣教活动，加强中、小学生对环保的认知度，提高老年人利用科技保健的学问水平，针对青少年、校区居民及广阔公众开展科普宣传工作。 全国科普日期间，xx图书馆加大科普宣传力度，充分调动科技工和科普志愿者以及社会有关力气开展科普活动的积极性，进一步增加科普活
4、动的吸引力和公众的参加度，xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果，提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养，得到了社会各界的好评。从而，进一步在全县营造了良好的科学文明气氛，为国家级文明县城给予了科学的内涵。 最新全国科普日安康科普学问进校园活动总结2 为加强白泥镇科学技术普及教育，提高民族科学素养，白泥镇人民政府组织开展了年全国科普日活动，活动时间为年9月16日，地点选在了人流量较大的三角花园。 此次活动经过了细心的筹划，并得到了领导的重视。9月16日，活动如期开展。活动期间，白泥镇工作人员细心、急躁的给群众讲解相关的科普学问，并仔细负责的把宣传资料发到每一位前去观看活动的群众
5、手中，甚至有的群众连声感谢，群众们对此次全国科普日活动的大力支持让白泥镇工作人员感受到了无限的欣慰。政府活动的开展离不开群众，群众的支持是政府为群众办好事、解难题的动力源泉。 白泥镇通过组织开展此次全国科普日活动，在白泥镇辖区内营造了很好的“创新进展，全民行动”的良好气氛，积极地响应了我国年全国科普日主题。在白泥镇掀起了一股群众讲科学、学科学、爱科学的学习之风。在全体工作人员的共同努力下，此次全国科普日活动进展得特别顺当，通过此次活动，白泥镇全体工作人员将进展查缺补漏，争取以后不遗余力的积极开展各项活动，尽量满意受众群体的精神文化需求，让我们的政府和群众一起携起手来，为创立一个布满科学之风的白
6、泥镇共同努力。 最新全国科普日安康科普学问进校园活动总结3 广州市绿翠中学结合实际，紧紧围绕“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”这一主题开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和教师们宣传节省能源的必要性和重要性，告知全体师生在日常生活中可以为环境爱护做些什么，共同努力防止H1N1流感病毒攻击校园，保证全体师生一方平安，同时培育师生的节能意识和忧患意识。 1、9月14日，利用国旗下讲话，向全体师生宣传以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”活动主题的全国科普日，真正实现普及科学学问。国旗下讲话内容包括鼓舞学生节省用水、节省用电；提倡全体师生少
7、用洗涤剂、拒绝用一次性筷子、杯子；提倡家庭使用节能灯；削减使用塑料袋等。 2、全校七大学科组，结合本学科特色，利用宣传橱窗，向全体同学普及科学学问，提倡节省用水、用电，宣传亚运学问。 3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框，传播预防H1N1流感病毒的学问和爱护地球的意识。 4、为确保校园安全，加强落实晨检和午检制度。要求每天早上第一课和下午第一节课的教师，务必检查班级是否有发烧个案，并准时向校医汇报状况。 最新全国科普日安康科普学问进校园活动总结4 日前，由仁化科协主办，县经信局、质监局、科技局、县妇联等相关部门协办的“全国科普日”活动走进扶溪镇圩镇和董塘镇高宅村，为广阔基层群众送上了一场形式
8、多样、内容丰富的“科普大餐”。 活动当天，来自全县相关部门的科普志愿者们围绕主题，通过展出“食品安全与公众安康”、“网络安全”等科普图展，供应学问产权维权学问、专利申请、法律法规等专业学问询问，悬挂横幅，科普学问有奖竞答，发放数千份宣传资料等多种形式，向广阔群众广泛宣传科普学问。活动中还向到场群众免费发放农作物新品种、化肥等助农农资，到场的群众纷纷表示科普活动用贴近生活的方式让他们增长了见识。 在扶溪镇圩镇，由丹霞曲艺社和县关工委共同带来了的文艺表演，更是让到场的数百名群众享受了一场丰富的“视觉盛宴”。表演中舞蹈、表演唱、手语表演、采茶小戏、太极等一个个精彩纷呈的文艺节目获得了群众的阵阵喝彩。
9、 据了解，该县科协将在“全国科普日”活动期间间续组织开展科普学问进校园、进校区、科普惠农、科普开放日等各类科普宣传教育活动。 最新全国科普日安康科普学问进校园活动总结5 根据关于全国科普日活动的统一部署，围绕“节省爱护水资源、坚持可持续进展”的主题，扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样的科普活动，有效推动了居民科学素养建立。现将“全国科普日”活动总结如下： 一、细心组织，周密安排 弘扬科学精神、普及科学学问是校区科普工作的动身点和落脚点。为了在校区内形成具有多种形式的群众性、社会性和常常性的科普工作新局面，我们充分利用“全国科普日”这个有利的契机，制定翔实的活动方案开展科普展现活动，并成立了
10、活动领导小组，由校区主任担当组长，配备专职工作人员负责科普工作，并以此为依托，在校区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的校区工和居民代表组成校区科普宣传员和科普志愿者效劳队，构建了校区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的校区科普网络，有效地保证了校区科普宣传工作有条不紊地开展。 二、营造气氛，开展活动 在2022年9月17日23日，我们开展以“节省爱护水资源，共建和谐科普新校区”的主题活动，在校区内展出了科普画报9份，将校区内科普宣传栏、科普图片资料更换一新；并开展丰富多样的活动营造科普日气氛。如：以播送作为宣传媒介，每天下午播送节水小常识；以校区大课堂为平台，举办节省用水学问
11、讲座，向校区居民宣传节省水资源的重必要性和节水小窍门，并以学问竞赛的形式积极组织校区居民互动，增加他们的节省意识，居民参加热忱极高，现场气氛特别热闹。此次科普活动日活动期间，开展学问讲座4次，共计89人参与。并向校区居民免费赠送科普书籍共计80余册。 同时，以科普活动日为契机，我校区开展水表检修活动周，校区科普志愿队进展入户排查居民水表使用状况，对损坏的准时予以修理和更换，对不会使用水表的用户准时辅导，居民家水管漏水的准时检修，真正做到全民节水。 三、工作扎实，成效显著 科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢送。校区通过学问讲座和各种活动，营造了安康和
12、谐的气氛，提高了校区居民的科学文化素养和生活质量，为构建和谐校区供应了有力保障。 今后，我们将连续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使校区的。科普工作走上科学、标准、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力，科学、文明、和谐新型校区的目标肯定能早日实现。 最新全国科普日安康科普学问进校园活动总结6 为进一步宣传贯彻落实全民科学素养行动规划纲要和中华人民共和国科学技术普及法，努力提高校区居民的文化素养，校区以科普日活动为载体，广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。于20xx年9月25日在日月广场开展为期科普宣传活动。现将活动内容总结如下： 一、细心组织，周密安排 为了在校
13、区内形成具有多种形式的群众性、社会性和常常性的科普工作新局面，校区打算利用“全国科普日”这个有利的契机，在校区内开展科普宣传活动。为保证科普日活动的全面开展，校区召开特地会议进展部署，成立了活动筹备小组，并将各项工作责任到人，形成主要领导详细抓，分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高校区公众的科普意识和科学文化素养，不断满意校区公众对科学技术学问增长的需求。形式的进展要求我们的科普工作必需与时俱进，提高熟悉、更新观念，不断创新科普形式，丰富科普内容，使校区科普工作渐渐受到老百姓的宠爱和认可。 二、营造气氛，开展活动 9月25日，我们开展以“科技在我身边”的主题活动，在校区内展出
14、了科普展板，将校区内科普宣传橱窗、科普图片资料更换一新，参与了文艺演出、发放宣传资料1000多份，营造科普日气氛。 三、工作扎实，成效显著 科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢送。通过科普日活动的开展，努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好气氛，对进一步推动全民科学素养行动规划纲要的实施，提高广阔群众科学素养打下了根底。 校区通过各种活动，营造了崇尚科学、反对迷信和抵抗伪科学的气氛，提高了校区居民的科学文化素养和生活质量。校区居民普遍感到，校区内的欢声笑语，人人亲切相处，精神面貌发生了巨大的变化，消失了文明、团结、安康、祥和的新气象。 四、存在的问题 为了做好这次活动，我们对此项活动做了具体的分工和部署，尽量做到不漏掉每一个环节。此次科普活动开展，使居民们普遍提高了对科普工作的熟悉。固然还存在着诸多缺乏的地方。比方活动的内容较少，思路不够创新，在有些细节方面还有疏漏之处，虽然在开展科普活动之前，我们进展了大规模的宣传和发动，但参加的人群还是不够。 今后，我们必需不断加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使校区的科普工作走上科学、标准、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力，那么开创科学、文明、和谐新型校区的目标肯定能早日实现。