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1、1第一章第一章 宇宙中的地球宇宙中的地球2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！2第一节 地球的宇宙环境一、天体及天体系统1.1.天体的类型：天体的类型：宇宙间物质的存在形式，（自然天体）如恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星和星际物质等。人造天体：宇宙飞船、人造卫星、空间垃圾【判读技巧】是否独立而不是依附在某一星球上。从地球的角度来说，要在大气层之外。2.2.天体系统：天体系统：以地球为例形成的天体系统：二、行星地球（分析地球的普遍性与特殊性）要证明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，首先的了解太阳系的行星成员。分
2、类：类地行星（水、金、地、火）；巨行星（木、土）；远日行星（天王、海王）小行星带位于火星和木星之间。（一）普通性：（一）普通性：1.1.运动特征运动特征：同向性：绕日公转方向都是自西向东。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！3近圆性：绕日公转的轨道近似圆形。共面性：轨道面几乎在同一平面上。2.2.结构特征：结构特征：地球的体积和质量均不是最特殊（二）特殊性（二）特殊性存在生命存在生命1.1.外部条件外部条件（1）安全的宇宙环境大小行星各行其道，互不干扰（2）稳定的太阳光照太阳处于壮年期2.2.内部条件内部条件（1
3、）日地距离、自转周期适中适宜的温度（2）质量体积适中适合生物呼吸的大气（3）存在液态水【知识扩展】月相1.月相推算农历日期变化记忆诀窍：区分上下半月：先看月面是左边亮（115）还是右边亮（15下月初一）；锁定上、下弦月前后：假设此时右边亮，说明是下半月，还可以再精确时间。月面亮超过一半，则为十五二十二、二十三左右，月面亮少于一半，则为二十二、二十三左右到下月初一之间。可根据亮面比例推理更贴近的日期。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！42.日食和月食发生的差异：太阳、地球、月球三者的位置关系。（如下图）发生的时间
4、，日食一般在新月（也叫朔日，初一），月食一般在满月（也叫望日，十五前后）月食图（日、月、地成一线）月食图（日、地、月成一线）2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！5第二节 太阳对地球的影响一、太阳辐射及对地球的影响一、太阳辐射及对地球的影响1.1.概念：概念：太阳源源不断的地以电磁波的形式传递给地球。2.2.能量来源：能量来源：太阳太阳内部内部 核聚变核聚变。（高温高压的条件，4H He）3.3.影响：影响：(1)为地球提供光热资源；(2)维持地表温度，地球上大气运动、水循环、外力作用和生命活动等运动的主要动力；(
5、3)人类生产和生活的主要能源：煤、石油，太阳能。4.4.太阳辐射的时空分布差异太阳辐射的时空分布差异（1 1）太阳辐射空间分布差异）太阳辐射空间分布差异太阳辐射空间分布差异影响因素原理描述由低纬向高纬递减纬度纬度越低，正午太阳高度角越大获得太阳辐射越多（同纬地区）由沿海向内陆递增天气因素晴天多，对太阳辐射削弱较少，到达地面的太阳辐射多。地势高处太阳辐射强，地势低处太阳辐射弱地势因素地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，削弱少，到达地面的太阳辐射多【中国】我国年太阳辐射总量从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强（降水递减）。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地（极值为地形因素影响）
6、。a.青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度低，正午太阳高度角大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。b.四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！6（2 2）时间（季节）分布：）时间（季节）分布：夏季太阳辐射强于冬季。例如北半球夏季辐射强于冬季。（考虑降水时间因素，旱季强于雨季，例如长江流域 56 月份梅雨天气，辐射少）二、太阳活
7、动对地球的影响：二、太阳活动对地球的影响：（一）太阳活动的概念（一）太阳活动的概念太阳大气经常发生大规模运动的现象。太阳活动主要发生太阳外部的大气层太阳外部的大气层，其结构主要有光球层、色球层和日冕层。（二）太阳活动的类型（二）太阳活动的类型类型类型发生位置发生位置特点特点地位地位太阳黑子光球层黑子由于比其它区域温度稍低，故显得暗一些。活动周期为 11 年。太阳活动强弱的标志。太阳耀斑色球层温度相对较高区域，显亮，能量巨大。耀斑与太阳黑子活动相关（同步起落）太阳活动标志之一日珥喷射的气体呈弧状，日全食时可肉眼观测到。爆发时会喷射大量带电粒子。日冕物质抛射日冕层日冕结构短时间发生明显变化，向外抛
8、射带电粒子，破坏太阳风的流动。规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！7（三）太阳活动对地球的影响（三）太阳活动对地球的影响1.当太阳活动增强时，太阳风会变得强劲，（高能带电粒子）会扰动地球的磁场和大气层，产生磁暴、极光等现象。2.对卫星导航、空间通信（干扰海底光缆通信）、电网、航空航天、损害输油管道等人类活动产生灾害性的影响。【扩展】1.极光现象出现在高纬度地区冬半年的夜晚。2.如果需要细分：（1）黑子数增多太阳活动强烈地区降水量年际变化影响气候（2）耀斑爆发电磁波进入电离层电离
9、层扰动干扰无线电短波通信第三节 地球的历史（一）化石与地层（一）化石与地层1.1.地层及其意义：地层及其意义：地层是地质历史上某一时代形成的成层的岩石和堆积物。不同年代形成的地层中，包含了不同时期的气候、水文等多种信息，还包括了各种动植物的化石，这些都能够反映地球的历史。2.2.地层层序律和生物层序律：地层层序律和生物层序律：（1 1）地层层序律：）地层层序律：沉积岩的地层具有明显的层理构造，一般先沉积的在下，后沉积的在上。（2 2）生物层序律：）生物层序律：同一时代形成的地层往往含有相同或者相似的化石；越古老的地层，含有的生物化石越简单，越低级。3.3.沉积岩两个重要特征：沉积岩两个重要特征
10、：具有层理构造和常含有化石（二）（二）（三）（三）地球的演化历史地球的演化历史2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！81.1.地质年代表及演化过程地质年代表及演化过程2.2.地球演化的关键要点：地球演化的关键要点：演化要点一演化要点一：“生物进化特点生物进化特点”：总体特点：由简单到复杂，由低级到高级，由水生到陆生植物：藻类 苔藓植物、蕨类植物 裸子植物 被子植物动物：原始单细胞动物 无脊椎动物 脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类）脊椎动物（鸟类、哺乳类人类）演化要点二演化要点二：“生命大灭绝事件生命大灭绝事件”：地球
11、已经发生过 5 次生物大灭绝，其中发生在古生代末期，即二叠纪末期的生物大灭绝，约 95%的生物从地球上消失；中生代末期，即白垩纪末期的生物大2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！9灭绝，恐龙和海洋中 50%的无脊椎动物从地球上消失。演化要点三演化要点三：“重要成矿期重要成矿期”：古元古代是地史上第一次十分重要的成矿期。以矿种多、规模大、矿床类型复杂著称。比如中国这一阶段就有大量因古大陆裂解离散-造山而产生的矿产，构成了铁、铜、铅锌、金、硼、菱镁矿、滑石等矿床成矿带。晚古生代和中生代都是重要的成煤期，晚古生代蕨类繁盛
12、，中生代裸子植物繁盛。演化要点四演化要点四：“联合古陆分合与造山运动联合古陆分合与造山运动”：古生代，地壳运动剧烈，陆地面积进一步扩大，到后期各块大陆汇聚成一个整体，成为联合古陆。中生代发生规模巨大的构造运动燕山运动，形成了中国的地质构造轮廓和地貌基础。联合古陆在三叠纪晚期解体，各大陆向现在的位置漂移。新生代发生了一次规模巨大的构造运动_喜马拉雅运动，形成了阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉等，地球上的海陆分布与现在渐趋一致。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！10第四节第四节 地球的圈层结构地球的圈层结构地
13、球的圈层结构分为内部圈层和外部圈层。地球的圈层结构分为内部圈层和外部圈层。一、内部圈层结构一、内部圈层结构“两波分两面，两面分三层两波分两面，两面分三层”（一）依据：地震波（一）依据：地震波1.原理：地震波在通过不同介质时，传播速度会发生改变，因此根据地震波在传播过程中速度的变化经过的物质不同进行划分。2.“两波”地震波分为：纵波和横波（对比）：纵波呈纵向运动，传播速度快，能够通过固、液、气三态，；横波呈横向运动，传播速度慢，且只能通过固态。3.地震波向地球内部传递特点：(如下图）在地下平均 33 千米处：纵波和横波的速度都加快；在地下平均 2900 千米处：纵波速度下降，继续向下传播；横波消
14、失在这两个界面地震波的速度发生了变化，说明两边物质性质不同，该界面我们称之为不连续面。4.“两面”地下平均 33 千米的不连续面称之为莫霍界面；地下平均 2900 千米的不连续面称之为古登堡界面。根据这两个界面两边的物质不同。两个界面将地球划分为三部分：【由外及里依次为】地壳、地幔、地核2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！11（二）地球内部结构及特征（二）地球内部结构及特征1.1.地壳地壳（1）地壳的范围：莫霍界面以上，为固体外壳。（2）地壳厚薄不一：海洋地壳薄（510km），大陆地壳厚（39-41km），与陆地
15、海拔有关（海拔越高，地壳越厚）。2.2.地幔地幔（1）范围：莫霍界面到古登堡界面之间，占地球，总体积的 80%。固态。（2）地幔分为上地幔和下地幔（3）软流层位置：上地幔的上部（4）岩石圈范围：地壳和上地幔的顶部（软流层以上）3.3.地核地核（1）范围：古登堡界面以下，地核分为外核和内核两层（2）外核是熔融状态的金属物质，科学家认为，外核液态物质的运动形成了地球的磁场2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！12（3）内核是一个密度极大的固体金属球二、地球的外部圈层结构二、地球的外部圈层结构外部圈层包括：大气圈，水圈，
16、生物圈。1.大气圈是由气体和悬浮物质组成的复杂系统，它的主要成分是氮气和氧气2.水圈是地表和近地表的各种形态水体的总称，其主体是海洋。水圈的形态特点是连续但不规则。3.生物圈是地球表层生物的总称。生物圈包括：大气圈的底部，水圈的全部，以及岩石圈的顶部。第二章 地球上的大气第一节大气的组成和垂直分层一、一、大气的组成及作用大气的组成及作用2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！13组成组成作用作用气体主要成分N2：生物体的基本成分，有减弱氧化的作用O2：维持生物活动的必要物质，具有氧化作用微量成分CO2：植物光合作用的
17、原料、吸收长波（地面）辐射，对地面保温O3：吸收紫外线，保护地球生物；影响大气温度（吸收紫外线）水汽水汽的相变，产生了一系列天气现象、对地面保温固体杂质作为凝结核，是成云致雨的必要条件二、二、大气的垂直分层大气的垂直分层（一）（一）对流层对流层与人类的关系最密切与人类的关系最密切大气圈的最底层，集中了约 75%的大气的质量和 90%以上的水汽质量、固体杂质，大气中的污染物也多集中在这一层。厚度厚度与温度有关：纬度高，对流层厚度越低；低纬度 1718km，中纬度 1112km，高纬度 89km。夏季也大于冬季。现象现象对流层大气运动复杂，多对流天气，天气复杂多变气温特点气温特点海拔越高，气温越低
18、（地面是近地面大气最主要最直接的热源）受热过程受热过程太阳暖地面，地面暖大气【逆温现象】【逆温现象】1.1.定义定义：（在对流层中）气温会随着高度的增加而升高。2.2.过程图：过程图：2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！143.3.逆温的影响：逆温的影响：益处益处 可以抑制沙尘暴的发生；逆温出现在高空，对飞机的飞行极为有利；山坡或河谷地区常发生逆温现象，逆温现象看成是一种气候资源而加以利用 弊端弊端 逆温造成局部上热下冷，大气层结稳定，阻碍了空气的垂直对流运动，使大量烟尘水汽凝结物等聚集在它的下部，易产生大雾天气
19、，使能见度变坏，甚大量烟尘水汽凝结物等聚集在它的下部，易产生大雾天气，使能见度变坏，甚至造成严重大气污染。至造成严重大气污染。（二）（二）平流层平流层现象现象大气水平运动，无对流，无天气变化气温特点气温特点海拔越高，气温越高受热过程受热过程臭氧（中上层）直接吸收阳光中的紫外线2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！15人类活动人类活动飞机飞行【臭氧空洞】20 世纪 80 年代初，科学家观测发现，南极上空每年春季臭氧含量比之前有大幅度下降，并将这一现象称为“臭氧空洞”。“臭氧空洞”的出现，表明臭氧层被破坏，臭氧含量减少
20、。（三）（三）高层大气高层大气高度分布高度分布平流层顶到大气上界大气上界气压特点气压特点气压低，空气密度小现象现象有若干电离层，能反射无线电波，极光现象，流星现象第二节 大气的受热过程和大气运动一、大气受热过程一、大气受热过程（一）大气的受热过程分析：（一）大气的受热过程分析：【解读【解读】：掌握大气的受热过程关键是厘清太阳、地面、大气三者之间热量的传递过程。1.1.太阳暖地面太阳暖地面2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！16（1 1）大气层对太阳辐射的削弱作用：）大气层对太阳辐射的削弱作用：吸收作用：主要是看大
21、气中成分的吸收作用吸收作用：主要是看大气中成分的吸收作用对流层中的对太阳辐射吸收的比较少；平流层中的臭氧吸收太阳紫外线而增温。反射作用反射作用：主要体现为云层对太阳辐射的反射。晴天辐射强，阴天辐射较弱。散射作用散射作用：太阳光中的可见光容易被散射。（天的蓝色，朝霞与晚霞，太阳未出天已亮等）（2 2）地面的吸收作用）地面的吸收作用绝大部分太阳辐射到达地面，地面吸收而增温。增温后又以地面长波辐射地面长波辐射的形式向近地面大气传递热量。2.2.地面暖大气地面暖大气（1 1）大气吸收增温）大气吸收增温对流层中的COCO2 2和水汽和水汽能强烈吸收地面长波辐射而增温。大气增温后向外传递热量（大气辐射），
22、分别向高层大气和向地面。向地面那部分称之为大气逆辐射。对地面起保温作用。【一天中的大气受热过程分析】【一天中的大气受热过程分析】日出之后，地面接收太阳辐射，并将热量传递给近地面大气；随着太阳高度角变大，传递热量不断增加；12 时（正午）太阳高度角达到最大，传递热量最多，但是到达地面乃至被吸收转化需要一定时间，因此地面温度最高为 13 时；大气的受热同理，需要一段时间，在 14 时大气温度达到一天中的最高。随着太阳高度角的降低，传递热量逐渐减弱，地面及大气温度在达到最高峰之后也在下降。日落之后下降得更快，次日太阳出来前地温及气温都是不断下降，因此，气温达到一天中最低时为日出前后。2022新高一暑
23、期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！17（二）大气的保温作用（二）大气的保温作用大气逆辐射大气逆辐射大气逆辐射在一天中都有，地面温度越高，大气逆辐射越强。因此白天逆辐射强度大于夜间，但夜间大气的保温作用的重要性比较明显。1.大气保温作用的案例分析大气保温作用的案例分析【全球气候变暖】【全球气候变暖】温室气体排放增多大气吸收地面辐射增多气温升高，大气逆辐射增强保温作用增强全球变暖极地冰川融化，海平面上升，淹没沿海低地2.2.农业生产实践活动：农业生产实践活动：（1 1）温室大棚）温室大棚原理：地面长波辐射不易散失（与地膜同理）意义
24、：利用温室大棚生产反季节蔬菜；提前及延后种植时间，提前上市。（2 2）烟雾防冻）烟雾防冻原理：增加大气中的CO2浓度，增加对地面长波辐射吸收，增强逆辐射意义：减少农作物的损失。【同类操作【同类操作】：果园浇水：果园浇水：霜冻来临前全园适量灌水，增加果园湿度，减轻冻害树干涂白树干涂白：入冬前，用涂白剂将果树树干和主枝均匀涂白，既防冻、防日灼，又能杀死隐藏在树干中的病菌、虫卵和成虫。（3 3）果园铺沙、鹅卵石）果园铺沙、鹅卵石比热容比热容原理：增大比热容意义：果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。（三）地理思维探究：昼夜温差大小分析（三）地理思维探究：
25、昼夜温差大小分析2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！181.1.地势地势地势高，地势高，空气稀薄，白天大气削弱作用弱，夜晚大气保温作用弱，昼夜温差大昼夜温差大。2.天气天气晴天，晴天，云量少，白天大气削弱作用弱，夜晚大气保温作用弱，昼夜温差大。昼夜温差大。3.3.下垫面下垫面 比热容比热容 比热容大，比热容大，白天增温速度慢,夜晚降温速度慢，昼夜温差较小（如海洋昼夜温差较小（如海洋）。二、热力环流二、热力环流（一）热力环流的形成过程分析（一）热力环流的形成过程分析受热不均（导致）大气的垂直运动热胀冷缩（使得）同一
26、水平面产生气压差（引发）大气的水平运动风（形成）热力环流 注意点注意点 环流的箭头首位相接，气压最高的为近地面气流下沉的位置同一点，高空和近地面的气压是相反的(二）等压面的弯曲与判读二）等压面的弯曲与判读1.1.已知气压判断等压面的弯曲已知气压判断等压面的弯曲 技巧技巧 高压区向气压变小的方向弯曲（高空）；低压区向气压变大的方向弯曲（近地面）。2.2.已知等压面的弯曲判断气压或气温高低已知等压面的弯曲判断气压或气温高低 技巧技巧 向气压变小方向弯曲的区域为高气压区；向气压变大的方向弯曲的区域为低气压区。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群10271
27、93132与小娜老师沟通！19（二）常见的热力环流及其影响（二）常见的热力环流及其影响1.1.海陆风：海陆风：（1 1）成因分析：成因分析：海陆热力性质差异是前提和关键。（2 2）风向：）风向：白天吹海风，晚上吹陆风。（3 3）影响：）影响：使滨海地区气温日较差减小，降水增多2.2.山谷风山谷风:（1 1）成因分析）成因分析:山坡的热力变化是关键（2 2）风向）风向:白天吹谷风，晚上吹山风（3 3）影响：）影响：在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。【巴山夜雨涨秋池】2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习
28、资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！203.3.市区与郊区之间的热力环流市区与郊区之间的热力环流（1 1）成因分析）成因分析：“城市热岛”的形成是突破口（2 2）风向：）风向：近地面由郊区吹向城市。城市风环流的方向不随时间而变化，因为市区的气温总是高于郊区。（3 3）影响与应用）影响与应用一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉地带距离之外。注意：注意：在海陆风（湖陆风）、山谷风的复习中，要注意其风向的变化实质不在于白天还是晚上，而在于不同下垫面区域的温度对比关系（热力性质差异）。常见的热力环流中，海陆风（湖陆风）、山谷风等的风向存在着
29、昼夜的差异，而城市风的风向不存在这种差异。三、三、大气的水平运动大气的水平运动风风大气的水平运动是热力环流中大气的水平运动。（一）（一）风形成的过程分析风形成的过程分析1.1.影响主要受三个力的影响：影响主要受三个力的影响：2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！21（1 1）直接影响其形成力）直接影响其形成力水平气压梯度力水平气压梯度力概念：概念：由于同一水平面差生气压差，气流就会有从高压流向低压的趋势。这个促使气流由高压流向低压的力称为水平气压梯度力，是形成风的直接原因。特点：特点：与等压线垂直，由高压指向低压（
30、2 2）改变方向力）改变方向力地转偏向力地转偏向力只改变风运动的方向，不改变大小。（3 3）既改变方向，主要影响大小的力）既改变方向，主要影响大小的力摩擦力摩擦力2.2.风的形成过程：风的形成过程：高空的风高空的风 vsvs 近地面的风：近地面的风：高空的风受水平气压梯度力水平气压梯度力和地转偏向力地转偏向力影响，最终风向和等压线平行。近地面风受水平气压梯度力水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的地转偏向力和摩擦力的影响，最终风向斜穿等压线。（二）风向和风力大小的判断方法（二）风向和风力大小的判断方法1 1根据等压线图确定某地的风向根据等压线图确定某地的风向根据等压线数值，画出水平气压梯度力，垂
31、直等压线，由高压指向低压；2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！22根据半球进行方向的偏转，南半球向左偏，北半球向右偏；分析该地为高空还是近地面，确定偏向的角度，高空偏转 90，近地面偏转 45。2.2.如何确定风向如何确定风向在画出风向之后，或者根据材料的图知道风向之后，要注意观察实际的指向标，不一定是我们习惯上的“上北下南，左西右东”。在风向（的箭头）前作方位坐标，从坐标原点观察风向的来源即为吹什么方向的风。3.3.根据风向标和风向玫瑰图判断风向根据风向标和风向玫瑰图判断风向风向标由风杆和风尾组成，风杆(长线段
32、)上绘有风尾(短线段)的一方指示风向。风尾上的横杠表示风速，一横表示风力二级。“风向玫瑰图”主要是看与原点之间的距离，距离越远，风频越高。四、四、等压线面的判读等压线面的判读1.1.高低压中心的判读：高低压中心的判读：会找出：高压中心；低压中心；高压脊；低压槽。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！232.2.判断风向的步骤判断风向的步骤在图中确定某地的风向。确定风向的三步骤。3.3.判断风力判断风力(风速风速)大小的方法大小的方法同一幅图中，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风力强。4.4.判断季节判断季节可以依
33、据陆地（或海洋）的气压推断陆地（或海洋）的气温相对高低（海陆对比），从而判断季节。(1)夏季(北半球 7 月、南半球 1 月)陆地温度高：大陆内部一般为低压。(2)冬季(北半球 1 月、南半球 7 月)陆地温度低：大陆内部一般为高压。5.5.判断天气状况判断天气状况等压面图：低压多雨，高压晴。甲、丙多晴天，乙、丁多阴雨天气。热力环流图：上升多雨下沉晴。【了解】原理是一致的，说的是同一个系统，一个从气压角度，一个从气流运动的角度。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！24低压中心气流由四周流入不断向中心积聚，最后被迫
34、抬升，形成降水；高压中心气流由中心流向四周，高空下来补充，气流下沉，不易形成降水，多晴天。第三章第三章 地球上的水地球上的水第一节第一节 水循环水循环一、一、水循环环节与类型水循环环节与类型1.水循环定义：水循环定义：自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。2.水循环分类及环节水循环分类及环节类型环节名称特点海上内循环蒸发，降水携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍海陆间循环蒸发，水汽输送，降水，地表径流，地下径流，下渗最重要的类型，使陆地水得到补充，水资源得以再生2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群102
35、7193132与小娜老师沟通！25陆上内循环降水，蒸发，蒸腾补充给陆地水体的水量很少【水循环图示】【水循环图示】二、二、人类对水循环的利用和影响人类对水循环的利用和影响1.1.正向利用正向利用（1 1）修建水库：）修建水库：改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大或下渗增大使地下水位提高，可加大（水库周围）蒸发量和降水量。（2 2）跨流域调水：）跨流域调水：改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量。（3 3）植树造林、保护湿地资源：）植树造林、保护湿地资源：涵养水源，调节径流，起到“削峰补枯”作用，河流洪峰时间推迟且下
36、降；使下渗增多，减少地表径流。（4 4）城市铺设渗水砖：）城市铺设渗水砖：可减小地表径流，增加下渗，增大地下径流量。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！26（5）实施人工增雨：实施人工增雨：加大降水量。2.2.负向影响负向影响（1 1）滥伐森林：）滥伐森林：破坏地表植被，平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，大量地表径流汇聚，容易发生洪涝灾害。（2 2）围湖造田：）围湖造田：减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。（3 3）城市路面硬化：）城
37、市路面硬化：减少下渗，减小地下径流，增加地表径流，易造成城市内涝海绵城市。三、水循环的地理意义三、水循环的地理意义1.1.促进水体更新促进水体更新维持全球各个水体间的动态平衡，促进水体更新。在一定时期内，全球的海洋水、陆地水和大气水不会增多也不会减少。不同水体的更新周期取决于流动的速度以及水体的量。例如江河（快于）湖泊深层地下水高山冰川极地冰川海洋2.2.促进能量交换和物质转移促进能量交换和物质转移联系地球的各个圈层，促进能量交换和物质转移。水循环对到达地表的太阳辐射能起到吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。3.3.塑造地表形态塑造地表形态2022新高一暑期班&35
38、00英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！27不断塑造地表形态，形成丰富多样的地貌类型。地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类，水循环成为海陆间联系的主要纽带。4.4.影响全球气候影响全球气候第二节第二节水循环还影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛地影响。第三节第三节 海水的性质海水的性质海水性质主要主要是指海水的温度、盐度和密度。一、一、海水的温度海水的温度（一）海水温度概述：（一）海水温度概述：海水的温度反映海水的冷热状况，它主要取决于海洋热量的收支情况，海洋学上一般用摄氏度（C）来表示海水温度。海洋热量来
39、源主要是太阳辐射，支出主要是海水蒸发（吸热）。在不同季节、不同海区，收量收支不平衡。（二）海水温度的分布规律（二）海水温度的分布规律受不同因素的影响，海水温度的分布主要表现在水平分布和垂直分布两个方面。1.1.海水温度的水平分布规律（表层海水）海水温度的水平分布规律（表层海水）表层海水温度大致从低纬向高纬递减表层海水温度大致从低纬向高纬递减，纬度相同则水温大致相同纬度相同则水温大致相同(主要受太主要受太阳辐射影响阳辐射影响)；同一海区的表层水温，夏季高于冬季。同一海区的表层水温，夏季高于冬季。表层海水温度还受到海陆分布、大气运动等因素的影响，因此南半球的变化幅度与北半球不同。2.2.水温的垂直
40、分布水温的垂直分布2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！28海水温度随深度增加而变化，从海面向海底呈不均匀递减。通常海洋表层水温最高，由表层向下通常海洋表层水温最高，由表层向下 10001000 米以内的水温迅速下降；米以内的水温迅速下降；1000m1000m以下的水温变幅较小，保持低温。以下的水温变幅较小，保持低温。原因：海水表层受太阳辐射影响大，海洋深层受太阳辐射影响小。（三）海水温度的影响因素（三）海水温度的影响因素影响海水温度高低的主要因素有：纬度海洋表层水温的纬度递减季节夏季水温高于冬季水深海水表层受太阳
41、辐射影响大，水温变化大，（1000m以下）深层变化小洋流暖流增温，寒流降温。（四）海水温度的主要影响（四）海水温度的主要影响1.1.影响海洋生物的分布影响海洋生物的分布海洋表层的温度较为适宜，是海洋生物的主要聚集地。不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物。（冷水性鱼类和暖水性鱼类）例如：罗非鱼低纬度海域，鳕鱼中高纬度海域某些海洋生物因水温的季节变化而发生季节性游动。人类的渔业活动要考虑各海域的水温状况和海洋生物对水温的要求。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！292.2.影响海洋运输影响海洋运输纬度较高的海域
42、，海水有结冰期，通航时间较短，在冰封海域航行需要装备破冰设施。3.3.影响大气温度及沿海地区的气温影响大气温度及沿海地区的气温大尺度：海洋对大气温度起着调节作用，使温差变小。区域尺度：使沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小。二、二、三、三、海水的盐度海水的盐度（一）盐度的概述（一）盐度的概述1.概念：指 1000 克海水所含盐类物质的多少。世界大洋的平均盐度 3535。2.海水既咸又苦的原因：海水中主要的盐类物质是氯化钠和氯化镁（二）海水盐度的分布规律（二）海水盐度的分布规律（三）海水盐度的影响因素（三）海水盐度的影响因素影响因素影响因素相关性相关性描述描述气候温度正相关温度越高，盐度
43、越高【冬季海水结冰，盐分析出，盐度高】蒸发正相关温度高或多大风，蒸发旺盛，盐度高降水负相关降水量越大，盐度越低2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！30入海径流负相关入海径流越大，盐度越低海区封闭程度正相关海区封闭，与外海交换弱，交换少受外海的影响程度小【案例分析】红海盐度高、波罗的海盐度低【案例分析】红海盐度高、波罗的海盐度低 红海盐度高红海盐度高 气候气候 位于副热带海区，以热带沙漠气候为主，气候炎热，降水稀少，蒸发旺盛；入海径流入海径流 两岸多干燥的沙漠，几乎没有淡水汇入；海区封闭程度海区封闭程度 海域较为封
44、闭，与低盐度的海水交换少 波罗的海盐度低波罗的海盐度低 气候气候 纬度高，以温带海洋气候为主，气温较低，降水丰富，蒸发弱 入海径流入海径流 四周陆地河流众多，有大量淡水汇入 海区封闭程度海区封闭程度 海域较为封闭，与高盐度的海水交换少（四）海水盐度的开发利用（四）海水盐度的开发利用1.1.晒盐：晒盐：地形平坦，日照充足、降水较少（蒸发旺盛）的沿海地区适宜建造晒盐场。【案例】【案例】中国的三大盐场 长芦盐场长芦盐场 中国最大的盐场：滩涂宽阔；雨日较少，日照充足，多大风，蒸发旺盛，有利于海盐生产。布袋盐场、莺歌海盐场布袋盐场、莺歌海盐场 沿海平原，地势平坦；地处夏季背风坡，降水少，晴天多，蒸发强，
45、利于晒盐。2.利用海水制碱制碱，从海水提取镁、溴等资源3.3.海水养殖海水养殖海水盐度稳定利于养殖。例如，暴雨会引发养殖场的海水盐度降低，如应对不当，会造成养殖的鱼虾等大量死亡。4.4.成为淡水资源的重要补充成为淡水资源的重要补充海水淡化，缓解当地的缺水状况；海水冲厕；作为工业冷却水。2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！31【案例】新加坡缺水？【案例】新加坡缺水？御咸蓄淡御咸蓄淡 变海湾为水库变海湾为水库 缺水原因缺水原因 国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水的条件差；人口密度大，经济发达，生活生产对淡
46、水需求量大。其他措施：从邻国购买淡水；海水淡化；废水回收利用；收集雨水。四、四、海水的密度海水的密度（一）概念（一）概念海水密度是指单位体积内海水的质量，单位是kg/m。水的密度是 1000kg/m，海水的密度高于此值。（二）海水密度的影响因素（二）海水密度的影响因素影响因素影响因素相关性相关性描述描述温度负相关温度增加，密度减小（热膨胀）盐度正相关盐度增加，密度增大（溶解物质增加，质量增加）深度正相关深度增加，密度增大（压力对体积的压缩效应）（三）（三）海水密度的分布规律海水密度的分布规律1.1.海水密度的水平分布规律海水密度的水平分布规律（1）随纬度增高而增加；（2）同纬度海域大致相同。2
47、022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！322.2.海水密度的垂直分布规律海水密度的垂直分布规律总体规律：随深度增加而增大总体规律：随深度增加而增大（1）中低纬度海区中低纬度海区050m050m：密度无变化；501000m501000m：密度迅速增加，出现密度的突变层（跃层）1000m1000m以下：以下：密度变化很小（2）高纬度海区高纬度海区变化很小，垂向变化曲线近似一条直线（四）（四）海水密度的影响海水密度的影响1.1.海水密度水平分布的影响海水密度水平分布的影响不同海区之间由于温度、盐度差异，导致密度存在差异，表
48、层海水由密度小的海区流向密度大的海区，根据航向判断的船只航行的顺流与逆流。【案例】大西洋和地中海，例如船只由地中海进入大西洋，属于逆流，由大西洋进入地中海，属于顺流。2.2.海水密度垂直分布的影响海水密度垂直分布的影响（1）海水密度随深度增大而迅速增加的海水层，因浮力较大，有利于潜艇的航行。（2）有时候，该海水层中出现海水密度随深度增大而减小的情况，称为“海中断崖”；2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！33由【密度高（进入）密度低】，因海水浮力突然变小，可能会掉到安全潜水深度以下，造成艇毁人亡。第四节第四节 海水
49、的运动海水的运动波浪、潮汐、洋流是海水运动的三种主要形式。一、一、海浪海浪（一）海浪的概述（一）海浪的概述海浪就是海里的波浪波浪包括：波峰、波谷、波长和波高四要素。（二）海浪的类型（二）海浪的类型海洋中的海浪可分为风浪、涌浪、近岸浪。最常见的海浪是由风力形成的；浪高越高，能量越大。风浪风浪 是由风的直接作用所引起的水面波动。“无风不起浪”涌浪指风浪离开风区后传至远处，或者风区里的风停息后所遗留下来的波浪。“无风三尺浪”。近岸浪风浪或涌浪传至浅水或近岸区域后，受到海底摩擦作用，海浪的能量很快衰减，出现破碎和倒卷，形成近岸浪。广义上的海浪还包括广义上的海浪还包括海啸和风暴潮等。海啸和风暴潮等。1.
50、海啸海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，2022新高一暑期班&3500英语词汇学习，优秀教师推荐，高中学习资料分享，请加群1027193132与小娜老师沟通！34甚至形成巨浪，这种巨浪称为海啸；2.风暴潮在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降，称为风暴潮。（三）海浪灾害与海岸防护（三）海浪灾害与海岸防护1.1.海浪灾害：海浪灾害：当强风与海水涨潮同时发生，海水水位暴涨，风暴潮来势倍增热带、温带的沿海地区均可能遭受风暴潮的袭击；海啸和风暴潮能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难性后果。海浪是塑造海岸地貌的主要动力（海浪对海岸线的侵蚀作用）。2.2.海岸防护海岸防护人们通过工程和生