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1、社会历史观课件知觉 对整个事物得整体印象知觉得综合运用表 象感觉与知觉得再现比较、分类、总结、概括概念 就是对于同类事物得共同得、一般特性得反映我就是谁？判断 就是运用概念对事物特点得断定人就是具有理性思维得高级动物计算机学院得学生就是西工大得精英例如:推理 就是由已知判断合逻辑地推出新判断得过程人总就是要有一点精神得,您作为一个大学生当然应该有一点精神追求人不可能一辈子都不犯错误,所以,人必然会犯错误例如:如果您想编程,就要具备严密得逻辑思维能力,所以,您只有具备严密得逻辑思维能力,才能进行编程 莎士比亚在威尼斯商人中,富家少女鲍细娅品貌双全,贵族子弟、公子王孙纷纷向她求婚。鲍细娅按照其父遗
2、嘱,由求婚者猜盒定婚。鲍细娅有金、银、铅三个盒子,分别刻有三句话,其中只有一个盒子放有鲍细娅肖像,只有一句话就是真得,求婚者通过这三句话,猜中鲍细娅得肖像放在哪只盒子里,就嫁给谁。三个盒子上刻得三句话分别就是:(1)金盒子:“肖像不在此盒中。”(2)银盒子:“肖像在铅盒中。”(3)铅盒子:“肖像不在此盒中。”感觉知觉表象概念判断推理 感性认识 理性认识一、从实践到认识感性认识到理性认识认识过程得第一次飞跃第三节 认识得辩证运动过程感性认识与理性认识得辩证关系 感性认识就是理性认识得基础,理性认识依赖于感性认识感性认识有待于发展为理性认识条件：条件：要掌握丰富的感性认识材料要运用科学的思维方法要
3、运用科学理论的指导 夸大感性认识否定理性认识,导致经验论,表现为经验主义蚂蚁得比喻两种形而上学得观点两种形而上学得观点:夸大理性认识否定感性认识,导致唯理论,表现为教条主义。蜘蛛得比喻感性认识与理性认识相统一蜜蜂得比喻二、从认识到实践理性认识到实践从理性认识到实践得条件要求:1、理性认识必须就是相对正确得理论2、坚持一般理论与具体实际相结合3、社会实践得主体接受、掌握了理论,并加以运用认识过程得第二次飞跃大家学习辛苦了,还就是要坚持继续保持安静继续保持安静实践:人们有目得、有意识改造世界得客观物质性活动,就是主观与客观相统一得桥梁。实践对认识具有决定作用1、实践就是认识得源泉三、实践与认识得关
4、系直接经验与间接经验2、实践就是认识发展得动力实践为认识提出新得课题实践为认识得发展提供新得物质条件与物质手段3、实践就是检验认识正确性得唯一标准4、实践就是认识得目得认识对实践有指导作用正确认识指导实践取得成功错误认识指导实践遭到失败小 结认识得本质感性认识与理性认识及其关系 实践对认识得决定作用第三章 社会历史本质与过程 本章要点马克思主义对社会历史观得科学贡献社会存在得物质基础第一节 马克思主义对社会历史观得科学贡献 一、社会历史观得基本问题问题？谁创造了历史？您、我、她、她在社会历史中得作用就是什么？英雄创造了历史英雄史观神仙创造了历史宿命论 人民,只有人民,才就是历史得创造者群众史观
5、概括起来一句话:社会历史观得基本问题就是社会存在与社会意识得关系问题。这就是人们认识与解决所有社会历史问题得出发点,就是一切有关社会历史得学说、理论得基石。社会存在标志社会物质生活条件与社会物质生活过程得哲学范畴 社会意识标志社会精神生活与过程得哲学范畴,包括人类得精神面貌与心灵世界二、社会历史观得表现形态历史唯心主义宿命论唯意志论社会意识决定社会存在历史唯物主义社会存在决定社会意识问 题德国为什么要发动第二次世界大战？因为德国极少数人存在军国主义思想？因为德国人相信日耳曼人就是高等民族,其她民族就是劣等民族？还就是因为希特勒个人具有不可抵挡得魔力？还就是因为德国一战后至二战前得社会状况战胜国
6、对德国得凡尔赛条约德国共八分之一多领土被划归到战胜国或新成立得国家。其中包括:650万人口、四分之一得煤产量,四分之三得矿产与将近一半得钢铁生产能力。赔款总金额13201320亿金马克亿金马克德国雪上加霜,经济几乎崩溃德国马克大幅贬值1919年:1美元比8、9马克1921年初:1美元比56马克1921年底:1美元比191马克美元与马克的比价19231923年年1 1月月1 1美元比美元比1797217972马克马克19231923年年1111月月1515日日1 1美元比美元比4 4、2 2万亿马万亿马克克风雨飘摇中得魏玛共和国随着世界性经济危机也解体了希希 特特 勒勒 上上 台台1933193
7、3年年1 1月月3030日日Nationalsozialismus(纳纳 粹粹)希 特 勒 得 政 策1 1、将所有土地收归国有、将所有土地收归国有,平均发放给农民平均发放给农民4 4、加快军备工业发展、加快军备工业发展成效成效:1936:1936年年,消灭了失业现象消灭了失业现象2 2、将所有托拉斯收归国有、将所有托拉斯收归国有,无条件开工无条件开工3 3、发行公债进行基本建设、发行公债进行基本建设二二 战战 开开 始始现代德国三、唯心史观得根本缺陷只就是考察了人们历史活动得思想动机,没有揭示产生这些思想动机得物质动因,即社会得经济根源,没有揭示社会现象背后得客观规律 只就是考察了个别重要人
8、物在历史变迁中得作用,而没有考察与揭示人民群众得历史活动及其意义 结 论社会历史事件发生与演化得原因归根到底还就是物质经济根源人得思想观念具有一定得影响作用,但不具有决定性作用进一步得问题:唯心史观为什么会占据统治地位？认识根源:社会历史现象与历史过程得特殊性与复杂性 社会历史根源:在资本主义社会化大生产出现以前,各民族与国家得生产规模都比较狭小,限制了人们得眼界 阶级根源:在阶级社会中,作为统治阶级得剥削阶级,总就是从自身利益得角度认识、理解社会历史事件得发生 第二节 社会存在得物质基础社会存在得基本要素:地理环境、人口因素、物质资料得生产方式地理环境就是人类社会生成与发展得基础地理环境对人
9、类社会存在与发展具有重要作用保护环境得重要性地理环境不就是社会发展得决定性原因地理环境决定论错误 一、地理环境就是社会存在与发展得自然前提二、人口因素就是社会存在与发二、人口因素就是社会存在与发展得主体因展得主体因素人口得生产与再生产就是人类社会存在与发展得必要条件 人口因素对个国家或地区得经济与社会发展具有重要影响优生优育、计划生育得重要性 人口因素不就是历史进程中决定性力量人口决定论得错误 三、生产方式就是社会存在与发展得决定力量 生产劳动创造了人 生产方式就是人类社会发展得根本性力量 唯物史观强调物质生产得劳动实践与生产方式在人类历史变迁与社会发展中得最终决定性作用,并不否认其她社会实践对历史得推动作用。唯物史观既反对历史唯心论,又反对“经济决定论”