2022内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结5篇.docx

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1、2022内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结5篇我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑给病人带去暖和,今日小编就给大家整理了内科护士实习自我鉴定,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结篇一我在呼吸内科工作已有2个多月,从我视察到的临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,假如不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不行挽回的后果,因此

2、对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得的确牢靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。通过学习和实践,我能够驾驭各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的x,为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论学问,带着满腔的热忱,我来到了实习单位武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺当完成了教学规定的临床实习任务。在工作上,我坚持按时到岗,刚好完成当天的工

3、作任务。个别科室的带教老师要求特殊严格,各项书写内容都必需严格根据标准规范书写,容不得半点错误,今日的工作必需今日完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培育了细心谨慎、尽职尽责、力争做到的品质。在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床学问、临床技能操作了解甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学沟通以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基

4、矗在手术科室,我主动争取手术上台机会,争取能够当其次助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增加自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作实力。此外,五医院还常常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例探讨等,我从中学到了很多各种临床疾病的相关学问。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。在思想上,我主动上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人仔细负责、热忱礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特殊大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为其次助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最终圆满完成了手术任务,受到科主

5、任的表扬。我想,这次经验对我以后的人生道路会大有裨益。总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习安排,还在实践中学到了很多临床学问,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结篇二我自x年X月来内科实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所

6、急,一心一意为患者供应优质服务。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,仔细执行无菌操作规程;在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,对监护室的各种仪器能够娴熟应用,对心脏外科监护技术能够基本驾驭,发觉问题,刚好上报,刚好解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能刚好向护士长及年资深的老师请教,主动参与各类病例探讨和医院组织的各项活动,不断丰富业务学问。望在以后的工作学习中能够接着努力,加强专业学问及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的监护护士!内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结篇三本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,仔细学习医疗

7、事故处理条例及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了肯定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各

8、科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水

9、平,为患者供应优质服务。学过神经病学的同学或许会发觉,同一种病因损害神经系统不同的部位,其临床表现可迥然不同,相反,尽管不同的病因,假如损害的是神经系统的同一部位,其临床表现几乎完全相同,这也确定了相识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的相识过程中,特殊强调首先是对疾病的定位,然后才是定性。学会和驾驭这一思维方式,对于正确相识神经系统疾病,有非常重要的意义。神经病学,被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统困难,这是针对人类对神经系统的相识实力而言的,事实上,神经系统如同一个浩大而又非常有序的信息交通网,通过这个网络将四周器官和中枢有机地结合起来,形成困

10、难的生命体,在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏,就会通过各种形式表现出来,面对这困难而又有序的网络和中枢,假如没有严密的逻辑思维和对其结构的相识,是不行能推断出来的,因此,思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。实习方法无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理,还是学习神经系统疾病,同学们都觉得难,它之所以难,是因为其解剖和生理机能困难,内容抽象,而学习时间相对较短,很明显,要求同学在短短的几周的实习时间内,全面地相识神经系统疾病是不现实的,关键是学会相识神经系统疾病的方法。驾驭了相识神经系统疾病的方法,然后再去相识详细的每一疾病就会显得非常简单了,那么,什么是相识神经系统疾病的方法

11、呢?上面谈到,神经系统如同一个浩大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器传入神经中枢传出神经效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地驾驭实习的方法和重点,从而达到相识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来驾驭实习方法,从而搞好神既然神经系统是一个浩大的网络系统,我们要相识它首先就必需要对神经系统这个网络的组成及功能有肯定的了解,网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和驾驭有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和相识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路,因

12、此我们的复习和学习首先应当从这些基本的单位起先,以传导通路为主要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不行能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应当抓住重点,也就是说抓住构成网络的主要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。驾驭了网络的主干道,就能较好地把握网络的主体,这对相识神经系统疾病非常重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面

13、,对相识神经系统疾病的帮助就越大,因此,同学们应当尽可能多地驾驭有关解剖和生理学问。神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发觉这些故障的部位及缘由,就必需实行相应的方法来获得有关资料,这就是问病史、查体及协助检查。在问病史方面,除了须要驾驭一般的问病史的方法外,还要特殊留意:了解病史的对象,不仅仅是病人,而且应包括病人的亲属或知情人。这是因为,一方面,出现意识障碍的病人,本身就没有实力叙述病史,另一方面,病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入,例如,癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清晰。要留意推断病人的感受与实际病情的差异,在神经系统疾病的病人中,有意夸大或

14、缩小病情的病人,要比其它系统疾病的病人多,因此,对病史分析时,要留意病人的诉说与实际体征及病人全身状况是否一样,否则,简单被病人不恰当的诉说引入误区,造成诊断和治疗的错误!内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结篇四在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,我仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。在实习过程中,

15、本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,主动进取。通过这一个月的仔细工作,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时视察病人的病容,医学教.育网搜集整理协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏的看法和最负责的行动去关切病人疾苦。在以后的实习中,我肯定会努力

16、学习更多学问。内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结篇五在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐性带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时视察病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好说明与劝慰工作,多说对不起,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病

17、、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长视察患者病情,从而刚好地驾驭病情改变,作出精确推断入党申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是学生,或许我的实力有限,但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记老师的训诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺当。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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