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1、2023年中期总结教学发言稿 书目 第1篇2023年教学能手工作站中期工作总结范文 2023年教学能手工作站中期工作总结范文 xx年1月14日，xx省教化厅在xx社会主义学院实行了xx省优秀教学能手工作站授牌仪式，作为工作站站长之一，我深感骄傲更觉得责任重大。2月27日，xx市教化局在xx高级中学实行了全市“陕西省优秀教学能手工作站”授牌仪式,更增加了大家的使命感和紧迫感。会后，我站主动快速地投入到建站工作中。5月29日，xx市教化局和xx市教科所在xx市试验小学召开了省优秀教学能手工作站工作阅历沟通会。xx区教化局、临渭区教研室也高度重视，多次召开工作站工作推动会，设立了20个临渭区的名师工
2、作室，为我们工作站举荐了十名新成员，使工作站具有更广泛的群众基础，在全区的基层学校形成了深厚的探讨氛围。 工作站成立以来，我们团队主要做了以下工作： 一、配备硬件，全面考虑制定具体工作安排 学校领导对建立工作站大力支持，在我校行政楼设立了工作站办公室，配备了六台电脑，一台打印机，五个文件柜，一台投影仪，购置了一批书籍。 召开了工作站全体成员会议，探讨制定了工作站三年发展规划、xx年度工作安排、工作站管理制度、网络平台建设等等相关事宜。会后，工作站博客、qq群如期建立，各项工作按安排有条不紊的开展。 二、同心同德，稳步扎实有序推动课题探讨 我们的课题是问题探究教学模式下学生学习方式的转变探讨。
3、我们在课题探讨的第一阶段完成了以下几项工作：2月18日，成立课题探讨小组，明确了各成员的分工，确定了8个课题实施的试验班及课题探讨安排。 2、举办读书沙龙，组织课题组成员学习有关理论，了解问题探究、自主学习、自主管理、合作学习、探究学习的资料和胜利阅历。 3、2月26日，召开了班级学习共同体动员大会，将班级学习共同体作为开展合作学习和探究学习的载体，制定了详细的实施方案和学生培育目标体系。 4、3月份，课题组发放了200张学生调查问卷和100张老师调查问卷，并对调查结果进行整理分析，完成了调查报告，明确了探讨方向。 5、组织专家对课题进行了论证，撰写了开题报告，并于4月25日在我校召开了课题开
4、题仪式暨工作站揭牌仪式，区教化局副局长刘xx、区教研室副主任李xx出席会议并为工作站揭牌。 目前，我们的课题探讨进入其次阶段：课堂实践阶段 在我校课题组成员范围内，进行了课例探讨活动。王xx、张xx、霍xx等老师分别向我们展示了语文、数学、物理等不同学科在学习方式转变方面的探究和尝试，课题组成员参加课前打算、课中视察、课后评课等各个环节。课堂视察依据量表，各个成员任务明确，视察细致。课后评课活动科学规范，探讨热情，评价中肯，老师们的思维得以碰撞，教学实践水平得到提高。全部的课题探讨活动我们都用录像、摄影、笔记等形式做了具体记录，为今后教学及探讨工作留下了珍贵的实践学习资料。 三、参加区局活动，
5、充分发挥骨干老师的引领带动作用 5月份，xx区教化局组织的“学校共同体校本研修成果展示”活动如火如荼的绽开，真正实现了“送教下乡送研下乡”，实现优质教化资源的共享。我校于5月14日在xx初中开展了“试验初中共同体校本研修成果展示”活动。区教化局副局长刘xx、区教研室副主任李xx、试验初中共同体8所成员校以及全区其他初中学校的校长、教研主任、骨干老师等120余人参与了此次活动。 我站老师王x、霍xx和xx初中老师曹xx、韩xx，就八年级语文变色龙和八年级物理压强作同题异构课展示。我们工作站的成员及共同体学校的代表100余人参加了听课评课活动。老师们对这种形式的研讨活动表现出了极大的热忱，评课活动
6、进行的特别扎实有效、老师们就自己在日常教学中遇到的问题进行了真诚地沟通探讨，大家都觉得受益匪浅。期间，省教科所副所长秦xx、市教科所所长刘xx、区教研室主任赵xx参加了研讨会，提出了珍贵看法。 四、参加公共教化活动，大力宣扬教化改革新动向新成果。 今年4月，xx电视台公共频道教化在线节目推出了名师讲堂栏目，这是渭南电视台和渭南市教化局、临渭区教化局合办的栏目。我们工作站的霍西玮、张苒利老师参加了节目的录制。并于4月28日5月4日，在名师讲堂第一、二期播出。节目播出后，在师生间和社会上引起了剧烈反响，受到了广阔家长和学生的高度确定及好评，对于宣扬我区教化教学改革成果，提升我区老师的专业阳光形象起到了良好的作用。随后，张老师和霍老师又应邀录制了4节课，并于5月至6月在xx电视台相继播出。 五、今后的工作设想近期目标：（1）根据安排进行课题探讨后期的工作，按时结题。（2）以我校正在申请的“xx年陕西省中小学农村老师国培安排”项目为平台，开展专题讲座、影子培训、参观学习等活动。