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1、 元旦联欢会活动方案15篇 一、主题:20xx更辉煌暨20xx庆祝元旦联欢会 二、目的: 为丰富校园文化生活,活泼学习气氛,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。 三、地点:多功能教室 四、时间:20xx年12月底 五、活动预备: 1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。 2、播放新年好歌曲。 3、各班预备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。 六、工作详细安排: 总筹划:刘彩霞 音响、摄影:李瑞 主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪 发奖人:鲍宇苗、董芳芳 七、活动流程: 一、开场白 男:敬重的各位领导 女:亲爱的教师、同学
2、们 合:大家新年好 合:新的一年 合:新的祝愿 合:新的起点 全体合:新的期盼 男:忆往昔满怀豪情 女:展将来重任在肩 男:为了实现美妙抱负,让我们共同拨亮新年的烛光 女:让我们手拉手 男:让我们心连心 女:让我们跳起来 男:让我们唱起来 合:唱歌新春 合:唱歌明天 全体合:唱歌20xx更辉煌 二、活动工程 1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为其次组;各班两人代表参与,每组获奖一人) 规章:每次退两个凳子,最终坐在凳子上者获胜。 2、运球过障碍(同上) 规章:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。 3、正话反说(抢答,预备十个词语;抢答正确者获奖) 选几
3、个口齿伶俐的人参与嬉戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要参与嬉戏的人反着说一遍,比方“新年好”,嬉戏者要立即说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起,其次轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 4、瞎子穿拖鞋(分组同1) 概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的嬉戏 方法: 1)各队轮番派出2人; 2)把拖鞋放在起点前方5步的地方; 3)回到起点蒙眼旋转三次以后动身; 4)能够精确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。 参考:进展中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜) 5、溜溜球展
4、现 1)谁的把戏多,60秒内把戏多者胜。 2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。 6、节目表演 注:嬉戏和节目表演穿插进展。 三、活动过程 四、结尾词 男:敬重的各位领导 女:亲爱的教师、同学们 男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进; 女:新年新起点 男:用我们的行动, 女:用我们的优异成绩, 合:迎接布满盼望的20xx年! 男:祝同学们学习进步,新年欢乐! 女:祝教师们身体安康,合家欢快! 合:祝杨矿学校20xx更加辉煌绚烂! 新年联欢会到此完毕。 元旦联欢会活动方案2 20xx年马上完毕,20xx年的钟声马上敲响,为进一步推动学校素养教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活泼工作气氛,
5、加强教师之间的沟通,增加学校的分散力,经讨论打算。学校将进行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下: 一、活动实施工作小组 活动组织与协调:校工会、团委、信息中心 二、节目参加对象 本校教职工 三、节目类型 1、语言类:相声、小品、朗读等; 2、舞蹈类:以能表达时代主题的舞蹈为主,形式不限; 3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞; 4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等; 四、节目评审 1、节目预备和上报团委时间:12月9日12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目) 2、节目时间:12月26日12月30日(详细时间已通知为准) 五、节目内容 要紧扣时代、校园、职
6、教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。 请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极协作。 (本场责任人:xx) 校工会、团委 20xx年12月9日 注:1、详细的时间以当日通知为准; 2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。 元旦联欢会活动方案3 一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年马上到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增加教师团队分散力,促进教职工之间的沟通,增进教职工之间的友情,创设文明、安康、和谐的校园文化气氛,学校打算在12月31日晚进行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下: 一、活动主题:我们都是一家人 二、参
7、与人员:27中全体教职工 三、活动内容:冀南宾馆会议厅进行联欢晚会;到宴宾楼聚餐。 四、活动详细安排: 文艺联欢晚会活动(主持人:张晓 李郸 张婕) 1、人员分组安排详细见附1:文艺联欢晚会分组名单 2、节目要求:每组预备两个节目,节目内容要求安康、积极向上,形式力求多样化。 3、奖项设置:按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三等奖,各组的全部教职工按本组所取得名次领取相应奖品; 4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参与节目表演)。 5、节目上报时间:各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报负责人处; *温馨提
8、示: 节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组细心组织,积极预备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。 (三)交换礼物活动(主持人:邹洁丹 林映) 为增加晚会气氛,在节目中间穿插交换礼物活动。交换礼物活动即由每位教职员工以自愿参与为原则,自备精致礼品一份(请包装好并写好祝愿语),带了礼物的教职工在晚会工作人员预备好的乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进展,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场翻开并宣读祝愿语及合影,接着由赠送了礼物的教师抽取,以此类推。如哪
9、位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精致礼品一份,并获其次次抽取时机。(注:有幸抽中自己的只限前10位) (四)主持人宣布节目竞赛结果,请校领导进展现场颁奖。 注:各组的全部教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。 五、详细工作安排: 1、节目嬉戏的收集、编排及节目单的制作。 2、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购置 场地布置及奖品搬运相关工作人员:刘建昆、胡卫军、乔海军。 3、晚会上零食、水果、饮料的预备 岳伟; 食品搬运相关工作人员:宋红强、李郸、贾小民。 4、现场工作人员:宋桂芝、李爱梅。 5、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排 吕娟;
10、 相关工作人员:冯惠惠 王霞。 元旦联欢会活动方案4 一、活动主题: 展现自我 放飞盼望 构建魅力班级 二、活动目的及意义: 通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的分散力,提高同学们自我制造意识,促进同学们身心安康进展,展现同学们团结合作的精神。 三、活动形式: 活动分为两个阶段 : 1、文艺表演(评比出前三名表演优秀的节目发奖品) 2、竞技性趣味嬉戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖) 四、活动对象: 1、班全体同学及局部家长(邀请班级科任教师及校领导参与) 五、活动过程: 1、节目预备和彩排(孙zzz负责) 2、主持人开场白( z ) 3、由主持人介绍到场
11、家长(班主任陈教师宣布联欢会开头) 4、家长代表新年贺词 5、班主任教师新年贺词 6、文艺表演开头(各主持人负责挨次) 7、文艺表演完毕,嬉戏工程开头 8、一个嬉戏工程由两位家长负责 9、安排一位家长协作陈教师发放奖品 六、活动总结: 通过此次活动,组织鼓舞同学们各自发表参加活动的心得体会,并绽开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。 zz小学四(一)班 筹划人: 元旦联欢会活动方案5 一、活动时间:20xx年12月31日 二、活动目的: 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜
12、悦。 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 预备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1) 律动“新年好” 2) 元旦活动亲子嬉戏 a.放鞭炮 预备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 b.叠叠乐(每组6个
13、家庭,嬉戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个) 玩法: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进展,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) c.运彩球 预备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。 d.抢气球嬉戏: 预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:教师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气
14、球的椅子旁,用力把气球坐爆。 分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进展决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,根据规章进展。 e.开火车: 预备:起跑处标志 玩法:由家长或教师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走) f.剥桔子: 预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。 g. 踩气球: 预备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩
15、坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动完毕。 四、元旦活动留意事项 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小朋友。 元旦联欢会活动方案6 一、指导思想: 为丰富全校教职工课余文化生活,展现教职工的精神风貌,以崭新的姿势迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的奉献,学校打算在20xx年元旦前夕进行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营
16、造团结和谐的精神气氛为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,鼓励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加绚烂、辉煌的明天!详细活动方案如下: 二、活动时间:20xx年12月30日晚7:3010:00 三、活动地点:学校综合楼大厅 四、参与对象:全体在职教职工与退休教职工 五主持人:王秀琼张志兵 六、音响负责人员:何道福王山 七、教职工联谊会活动安排: (1)教职工分组:共分10组 一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组 五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组 职工组退休教职工组 (2)活动形式:以茶话会的形式进展,同时开展
17、小组间文艺展现,其中穿插嬉戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带着下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进展排练。 (4)活动嘉奖: 1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。 2、团体嬉戏合作奖:本次活动将评比出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。 3、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。 八、预备:蓝球气球和各种小礼物 九、活动流程: 1、主持人宣布活动开头 2、领导讲话。 3、活动安排: (1)全体狂欢“交际舞” (2)嬉戏(一):名称
18、:团结肩并肩(肩夹球接力赛) 规章:2人为一小组,5小组进展接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点动身绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。留意在传球的过程,哪一小组消失掉球的现象,都要从起点重新动身。 参赛人数:每队10人。 (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。 (4)六年级教师组的节目展现 (5)三年级教师组的节目展现 (6)一年级教师组的节目展现 (7)民族班教师组的节目展现 (8)退休教职工组的节目展现 (9)四年级教师组的节目展现 (10)移民班教师组的节目展现 (11)职工组的节目展现 (12)五年级教师
19、组的节目展现 (13)个人幸运抽奖环节(一) ()个人才艺展现 ()嬉戏(二)名称:踩气球 规章:各组派出人(男女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开头后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的 参赛人数:每队人,男女。 ()颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。 ()全体狂舞“迪斯高” ()个人幸运抽奖环节(二) (19)集体竹竿舞 (20)完毕活动:大合唱难忘今宵 主持人宣布活动完毕 党员及工会委员进展会场卫生的大扫。 元旦联欢会活动方案7 为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友情,师生同乐共享高雅校园生活,创立文明和谐校园。
20、经学校讨论打算,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“感恩文明节省”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会活动作如下安排。 一、活动主题:感恩文明节省 二、活动时间:20xx年12月31日下午13:3014:50 三、活动形式:以班级为单位,班主任组织实施 四、组织实施: 12月29日12月31日活动宣传发动。 12月30日12月31日各班节目筹备彩排。 12月31日13:3014:50联欢 12月31日15:0015:30整理教室,清扫卫生,送学生出校门 五、留意事项: (1)坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。 (2)班委会要主动邀请本班任课教师
21、参与班级联欢活动。 (3)布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛。 (4)留意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。 (5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追赶打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购置食品留意食品卫生。 (6)杜绝一切威逼师生安全的节目和活动。 (7)班主任教师要切实组织好,对学生进展安全教育,保证活动的安全有序。 (8)活动完毕后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好
22、桌椅,学校将组织检查。 (9)活动完毕后各班主任将20xx年元旦放假静校班级状况自查表填写完整后,以级部为单位按班级挨次装订好,学生离校后交政教处。 (10)活动完毕后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲教师。 元旦联欢会活动方案8 20xx年马上完毕,20xx年的钟声马上敲响,为进一步推动学校素养教育的全面实施,丰富校园文化生活,活泼学习气氛,加强师生之间的沟通,增加学校的分散力,同时给全校师生展现才华供应一个宽阔的舞台,学校将进行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下: 一、活动实施工作小组 活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心 艺术指导:学前教育
23、专业教研组 二、节目参加对象 1、文艺联欢会(下午进行):非学前教育专业的全部在校班级据可参与 2、文艺晚会:学前教育专业的全部在校班级:xx 三、责任人 (联欢会专场:xx 学前教育专场责任人:xx) 三、节目类型 1、语言类:相声、小品、朗读(学前教育专业的此项必需有伴舞)等; 2、舞蹈类:以能表达青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能表达专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限; 3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主); 4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等; 5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等; 四、节目评审 1、节目预备和上报团委时间:12月9日12月13
24、日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个) 2、节目审查和编排时间:12月16日12月21日(详细时间已通知为准) 3、彩排时间:12月26日12月30日(详细时间已通知为准) 五、节目内容及要求 1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。 2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调整目的艺术风格和专业品尝。 3、请全校加强宣传发动、仔细有序组织、确保教学常规。 校团委、学生处 20xx年12月9日 注:1、详细的时间以当日通知为准; 2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
25、元旦联欢会活动方案9 一、活动目的 为了活泼校园文化,丰富学校生活,调动同学们的积极性,迎接年的到来,晚会以各类文艺节目为主线,呈现当代中学生的青春风采和节日激情。 二、活动主题 元旦与奥运齐飞青春与我同相随(庆祝元旦) 三、参与对象 全校师生 四、活动时间 初步定于12月28号。 五、活动安排 一彩排时间:12月23号(提前五天) 二节目类型:歌舞、相声、小品等各类形式新奇、欣赏消遣性强的节目 三表演安排 1、元旦致辞主持人在音乐声中出场 2、中场特邀佳宾表演 3、节目表演 六、会后嘉奖 1、对全部台前幕后的积极参加者赐予通报表扬 2、评出一、二、三等奖 元旦联欢会活动方案10 一、活动目的
26、 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获欢乐,祝愿xx”为主题,使每一位学生都充共享受成长的欢乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。 二、活动时间 x月x日 三、活动地点 本班教室。 四、参与人员 本班教师、全体同学。 五、活动预备 1.布置教室,表达节日气氛。 2.小主持人做好预备。 3.学生预备节目 (1)歌曲大家唱:全班齐唱新年好、友情地久天长 (2)个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读、魔术等形式不限,内容安康,富有青春颜色。 六、活动过程 1.全班齐唱新年好友情地久天长。 2.开场白: 男:新年的钟声马上敲响,时
27、间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,xx年元旦如约而至, 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的”春天。 男:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间, 女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪。 男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展现你的特长, 女:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄! 男:初三xx班xx年元旦联欢会现在开头! 3.班主任致新年贺词。(略) 4.嬉戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看
28、哪组猜对得多) 5.活动一:个人才艺展现(略) 6.嬉戏:脑筋急转弯(略) 7.活动二:互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上,送给对方) 8.完毕语: 男:美妙的时间总是过得很快,就犹如盛开的花朵,刚刚观察她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。 男:好的开端是胜利的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的抱负发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开教师的细心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的教师永留心间。 男:如花的岁月离不开家长的细心培育,如歌的
29、青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。 男女合:初三xx班庆元旦联欢会到此完毕,让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐,万事如意!教师们,同学们,再见! 元旦联欢会活动方案11 一活动目的: 为庆祝20_年元旦的到来,丰富广阔同学的课余文化生活,充分展现我校学生的风采,学校高一年级组打算开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二参与对象: 全校学生及指导教师 三活动内容: 学生才艺展现:相声 小品 独唱 合唱 舞蹈等 学习大比拼:古诗词朗读 计算竞赛 记忆竞赛等 讲故事传奇和演讲竞赛:以“_”为主题,叙述奋斗历程和辉煌成就。 四活动形式: 以班级为
30、单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。 五活动要求: 1 活动内容由学校班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组详细落实活动内容。 2 活动内容要文明安康,充分表达我校学生良好的精神风貌和素养。 3 各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月_上交团委。 4 活动完毕后各班将活动总结上交校团委。 六活动时间: 20_年12月_日 七留意事项: 1.活动完毕后,留意清扫好卫生。 2.活动期间留意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品 元旦联欢会活动方案12 20xx年马上完毕,20xx年的钟声马上敲响,为进一步推动学校素养教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活泼工作气氛
31、,加强教师之间的沟通,增加学校的分散力,经讨论打算。学校将进行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下: 一、活动实施工作小组 活动组织与协调: 校工会、团委、信息中心 二、节目参加对象 本校教职工 三、节目类型 1、语言类: 相声、小品、朗读等; 2、舞蹈类: 以能表达时代主题的舞蹈为主,形式不限; 3、歌曲类: 独唱、合唱、表演唱、歌伴舞; 4、器乐类: 独奏、齐奏、合奏等; 四、节目评审 1、节目预备和上报团委时间: 12月9日12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目) 2、节目时间: 12月26日12月30日(详细时间已通知为准) 五、节目内容 要紧
32、扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。 请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极协作。 (本场责任人:xx) 校工会、团委 12月9日 注: 1、详细的时间以当日通知为准; 2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。 元旦联欢会活动方案13 一、联欢会预备: 1. 时间:联欢会1-2个小时,日期由学校统一安排。 2. 节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二): 1) 节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名
33、XXX节目,同时写明团组成员姓名。 2) 照片征集:同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探究之旅、向着阳光欢乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。 3) 嬉戏征集:推举趣味嬉戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推举XXX嬉戏。 3. 会场预备: 1) 同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。 2) 签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。 3) 时间去哪儿了向阳花中队20xx短片制作,林绰如负责。 4. 食品预备: 同学们自带个人喜爱的水果和干果,一起共享。 二、联欢会方案: 1. 向阳花中队的教师、同学到场签名,写下新年愿望,
34、领取羊年小纪念品; 2. 联欢会开头,首先播放配乐短片时间去哪儿了向阳花中队20xx,大家一起回忆20xx年的精彩瞬间和收获。 3. 节目表演开头; 4. 节目过程中穿插1-2个嬉戏; 5. 晚会最终一个节目:集体舞。 6. 主持人带着全班同学祝家长和教师新年欢乐,联欢会完毕。 元旦联欢会活动方案14 一、宗旨 为迎接xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建立,丰富校园文化内涵,营造团结向上安康的校园气氛,确保活动有序、安全、有意义地开展。 二、活动主题 安全、文明、和谐、热闹、节省。 三、详细安排细则 1.时间: 2.形式:各班自行举办。 3.地点:本班教室。 四、创意阐述 1
35、.特色统一性: 各班在学校和教师统一组织下的进展元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清爽向上。 2.加强互动性:以上报节目为主,穿插肯定的小嬉戏,增加互动性。 3.扩大参加性:争取更多的学生参加此次联欢活动。 4.丰富观赏性:参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进展的审核节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。 5.联欢会的几点说明和留意事项:(联欢会开头前由班主任或班长宣布联欢会留意事项) (1)为保证联欢会整场效果,各班全部同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不
36、准在校园逗留。 (2)坚持文明、节省的原则办好元旦联欢会;让安康、积极的内容成为联欢会的主旋律。 (3)班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进展喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。 (4)留意用电安全,没有教师在场,不得乱接电器。 (5)布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危急用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热闹欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监视使用,留意操作,有疑问联系xx教师。 (6)联欢会期间,不得在楼道、教师内追赶打闹,不准在室内做有危急的嬉戏,以免受伤
37、;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;制止购置蛋糕,特殊制止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购置食品留意食品卫生。 (7)活动肯定要根据规定时间完毕,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭全部电源,锁好门窗按时离校。肯定要将活动的详细时间告知家长。 (8)联欢会完毕后,各班学生没有特别缘由应准时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。 补充说明: 1.班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。 2.坚固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。 3.31日联欢会后,开展
38、班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进展复查。 4.对检查中发觉的安全事故隐患,马上报告。 5.教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。 元旦联欢会活动方案15 一、活动目标 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获欢乐,祝愿新年”为主题,使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望,在活动中祝愿。 二、活动时间: xx月28日下午(xx:3015:00) 三、活动地点: 本班教室 四、参与人员: 本班正副班主任、全体同学 五、活动预备: 1、布置教室,表达节日气
39、氛。 2、小主持人做好预备。 3、学生预备节目:必唱歌曲:全班齐唱新年好、友情地久天长 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读、魔术等形式不限,内容安康,富有儿童颜色。 六、活动过程: 1、全班齐唱新年好友情地久天长 2、开场白: 男:新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年元旦如约而至。 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。 男:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间。 女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪。 男:今日,我们相聚在这
40、里,放开你的心扉,展现你的特长。 女:我们班上有着这样一位小歌手,她的歌声如清泉声般动听,她就是陈沁源,她今日也为我们预备了一首歌曲,让我们来观赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲我心永恒。(表演完发奖品) 男:玩嬉戏是同学们最喜爱做的事了,同学们玩嬉戏时总会脸上带着甜美的笑容。“击鼓传花”是一种非常经典的嬉戏,同学们会玩吗?让我们来温顾这个嬉戏吧。跟着音乐进展“S”型的传布偶,音乐停顿时,拿到布偶者上台表演节目,绷紧你的神经,嬉戏预备开头啰。(放江南style,主持人喊“开头”后,开头嬉戏。主持人随机暂停音乐,拿到布偶的人上台表演节目,主持人给他发奖品) 女:我们班上的。始终是表演相声的“老伙伴”,今日,他们却“隐退江湖”,当起了编导,为我们导演了一场相声。废话不多说,抓紧来看看由。的相声校园乐吧!(表演完后主持人发奖品) 男:我们班上还有不少擅长演奏乐器的同学,其中。同学二胡拉的好是众所皆知的,这次她和另外一位小演奏家张。要给我们带来二胡曲赛马,让我们闭上眼睛来倾听吧!(表演完后主持人发奖品) 女:每个人都有幻想,或大或小,他们的幻想又是什么呢?请观赏他们带来的小