儿童节活动方案范文5篇.docx

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1、 儿童节活动方案范文锦集5篇 少年儿童是祖国的将来，世界的盼望。为热闹庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。 一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化气氛。主要活动有： 1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参与检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展现精神风貌，从而标准少先队活动。 2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由Xx少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展现学生才艺，丰富校园文化。 3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文

2、化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。 4、Xx镇“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：Xx影剧院。 二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热闹喜庆节气。 1、5月31日，开展一次大扫除，干洁净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。 2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请局部学生家长代表一起参与庆祝活动。 学校准备在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推举一名，分校各推举两名，镇校由政教

3、处牵头，以班为单位推举）。 各校文艺节目于5月27日下午到Xx影剧院进展彩排。 3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不一样的八个游园室，由各班主任确定好游园工程，布置好游园教室，制定好嬉戏规章。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得快乐，过得舒心。 在热闹喜庆的同时，各职能处室、全体教师要加强安全教育，保证度过一个欢快、祥和的六一节。 儿童节活动方案 篇2 活动时间：5月30日上午9：0011：00 活动地点：小班教室 活动对象：小班全体幼儿及教师 设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，

4、现在的幼儿大多都是独生子女，平常比拟自私，为让幼儿感受到节日的欢快气氛，以及与同伴共享带来的欢乐，我们从情感的角度动身，为幼儿创设轻松开心的活动环境，体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参加到各项庆祝活动中，度过一个欢乐的六一。 活动目标： 1、感受节日温馨欢乐的气氛，愿意参与“庆六一”活动。 2、体验与同伴共享、合作的欢乐以及成人对自己的关爱。 活动预备： 1、预备肯定数量的糖果，人手一份节日礼物; 2、歌表演和嬉戏的音乐 3、彩条若干，五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干 活动过程： 一、组织幼儿谈话、观看活动室，了解“六一”是小朋友的节日，体验成人的关爱。 二、组织幼儿唱

5、庆“六一”歌曲，感受节日温馨欢乐的气氛 三、组织幼儿节目展现和参加嬉戏活动，体验与同伴共同嬉戏带来的欢乐。 1、歌表演：小兔子 2、嬉戏：揪尾巴 玩法：听到教师的指令后，幼儿相互揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。 3、歌表演：小豆豆 4、嬉戏：五彩包裹 玩法：幼儿在音乐声中，传递五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就翻开一层包裹纸，连续嬉戏，直到找到小礼物为止。 5、儿歌：彩色世界真美妙 6、嬉戏：欢乐呼拉圈 玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次时机。 四、

6、共享活动： 在音乐声中，引导、鼓舞幼儿与同伴共享礼物。 五、幼儿与教师共同整理整理活动室。 儿童节活动方案 篇3 一、 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间安排：20xx年5月29日 三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进展指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内

7、容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。 3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成cd。(各班的原带

8、也要预备好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：杨兴洲 2、8：008：30全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢送词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：杨兴洲 2、舞台设计布置：张少阳 杨德文 3、摄像：汤军 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师) 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：杨德文) 7、活动时间： (1)5月初，各中队开头为此次活动做预备工作;(包括选演员，

9、选节目) (2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日，抽签打算表演挨次。 (4)20xx年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据学校安排，对比座位安排方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：008：20新队员入队仪式。 8：208：30表彰十佳少先队员。 8：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项： 1、安全：听从负责教师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱

10、丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：教师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动) 温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准及评分规章： 1、每项起评分8.0分，总分值10分，小数点后保存一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为总分值，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

11、1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。 (五)评比方法： 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进展综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓舞奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。 奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。 (六)非班主任工作人员安排：非班主任负责帮助所在班的班主任工作 儿童节活动方案 篇4 在“六一”国

12、际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其共性特长，充分展现个人风采，展现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌。现依据学校的要求和实际，特制定第九届校园艺术节暨“庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间：20xx年6月1日（如有改动另行通知）。 二、活动地点：学校操场。 三、活动主题：展现风采 超越幻想 四、活动组织： 组 长：xxx 副组长：xxx 执行筹划：xxx 工程负责： xxx：进展新队员；（5月25日前

13、） 文超 书法、美术、手工等活动小组指导教师：素养教育成果展室布置（食堂二楼）； 文超 陈文武：庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动； 梁波、古学东：庆“六一”文艺汇演节目的幕布设计制作、展板制作； 刘金容：安排评奖、奖品的预备等； 林昌奎：负责标语、奖状书写； 羊柏林：负责安排布置会场，音响设备； 陈文武：负责安排座次； 值周教师：维持纪律。班主任负责本班纪律、安全。 节目主持：xxx 挂标语：xxx 五、活动内容： 1、团队活动： 进展一批新队员，壮大少先队队伍。 表彰优秀学生（另文通知） 2、系列评优活动：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。（详细状况由

14、各活动小组教师安排执行，另文通知） 3、文艺汇演： a、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗读、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 b、节目安排：（各班1个） c、节目评奖： d、节目要求： 1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容：以反映学生素养教育成果，呈现学生安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展现个人风采，展现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。 3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道

15、具精巧，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 4、以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；以展现艺术教育成果为内容，办好展板。5月20日前完成。 六、活动安排：（预定） 6月1日上午： 巡游，安全：xxx； 彩旗队：xxx； 鼓号队：xxx； 腰鼓队：xxx； 鲜花队：xxx。 儿童节活动方案 篇5 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的时机，*餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“

16、六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南共享美食、体验欢乐。 二、活动时间： 5月28日6月1日 三、六一儿童节活动方案主题： 欢快童年 精彩无限江南艺术儿童节 四、六一儿童节活动方案内容 届时，江南各部通过筹划主题活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。 （一）大酒店“欢快童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计： 但凡点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小朋友均有

17、礼品赠送。 1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进展，各部依据状况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司供应，只在大酒店晚会中间参差进展，由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画竞赛：但凡提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进展，大酒店晚会随机进展安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗读竞赛：在一部、二部、大酒店同时进展。 六一宝宝好福气，江南餐饮表情意 迎六一，笑嘻嘻 妈妈疼爱小珍宝 来江南，齐相聚 合家欢快过六一

18、吃大餐，玩嬉戏 珍宝都要爱妈咪 猜谜语，得奖品 江南给你表情意 唱儿歌，跳跳舞 照张合影甜美蜜 东走走，西逛逛 玩的快乐都高兴 斟满茶，端来菜 效劳都是俏阿姨 只要珍宝能快乐 阿姨累点没问题 六一江南来聚会，吃的玩的数第一！ （二）联动促销： 活动一、5月28日6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢快童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张； 活动二、5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 （三）大酒店晚会现场装饰： 1、舞台设计：“欢快童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的气氛。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。