传染病防控应急预案8篇.docx

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1、 传染病防控应急预案8篇 一、 指导思想 为了提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，指导和标准各类传染病突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体安康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例等法律法规和标准性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着科学预防、依法治理、分级负责、快速反响的工作原则，全面落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，实现对传染病的掌握，特制定本应急预案。 二、可能引发的幼儿传染病 突发传染病大事可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻

2、疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）。 三、预防措施 1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。 2、卫生保健教师和班主任亲密协作做好每天晨检工作，保健教师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并仔细填写幼儿全日观看登记表，保证幼儿园预防疾病掌握工作的顺当开展。 3、幼儿园全部工作人员上岗前需进展体检，持安康证方可上岗；幼儿在入园前必需进展安康检查，经检查合格方可入园。 4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进展有关预防传染病的学问培训，保证每周的安康教育，教会师生一般防病学问，培育良好的个人卫生习惯。 5、

3、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。 6、班主任应加强对幼儿的巡察，发觉传染病病例或注视病例，班主任应在第一时间向分管保健教师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健教师应在第一时间到达发病班，准时实行隔离措施，同时依据幼儿入园报名表上供应的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。 传染病发生的应急预案 篇二 为了有效地应对校内可能发生的传染病，预防和掌握疾病在学校的发生和扩散，保障师生身体安康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据学校公共卫生应急条例，结合我校实际，特制定本工作预案。 一、指导思想 以预防与

4、掌握疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体安康和生命安全。 二、工作目标 1、普及传染病防治学问，提高广阔师生员工的自我防护意识。 2、完善疾病监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离。 3、建立快速反响机制和应急处理机制，准时采纳有效的防控措施，预防和掌握传染疾病在我校发生和扩散。 三、组织领导与职责 成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查、催促全校防控工作。 组长：xx 副组长：xx 成员：各班班主任 领导小组主要职责：准时精确地把握学校疾情动态，提出预防掌握对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，组织学校传染病防治与抢救工作，积极协作卫生部门，

5、保证防治工作高效有序进展。 四、应急反响与措施 学校深入地开展宣传教育活动，普及传染病防治学问，提高师生科学防病力量，建立学生缺课登记制度，准时了解学生身体状况，发觉有传染病病症的学生，准时催促到医院就诊，开展校园环境整治活动，保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通；准时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生状况。 当消失疾情后，建立疫情每日“零报告”制度，由特地人员负责，每日向有关部门报告本校状况。 当学校内一旦发觉传染病疫情后，学校即成立抢救及防病工作临时现场指挥部，在上级有关部门的领导下，依据疾病发生状况，与卫生部门协作开展隔离抢救及疾情现场处理工作，做好报告与响应工作。 1、报告：

6、当学校发觉可疑疫情时，学校负责人按不同种类传染病的报告要求，以最快的速度向疾病预防掌握中心或卫生行政部门报告，同时报教育局和街道政府。 2、响应：一旦卫生部门通知学校发觉确诊为传染病病例或疑似病例，学校在最短时间内成立临时现场指挥部，开呈现场救治工作，根据县教育局关于落实传染病综合防治措施的通知中的有关要求，进展消毒和隔离，严防疫情集中，并准时上报有关部门。 防传染病应急预案 篇三 为了提高我校预防和掌握突发传染病大事的力量和水平，减轻或消退突发大事引起的危害，保障全校师生的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生大事应急条例等法律法规

7、和标准性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 一、组织治理 1、传染病防控领导小组成员及职责 组长：韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，消失甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时向上级行政治理部门报告。 副组长 组员z凹凸段长 保健医生：殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作，催促班主任做好因病缺课登记，发觉病例准时实行有效措施，做好传染病防治宣传工作，以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进展晨检，做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病爆发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后

8、，全面启动传染病防控应急预案，由校长亲自指挥。 二、应急程序 1、发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。 （1）各班启动晨检和报告制度。 （2）学校做好进入应急状态的预备，各部门落实各项防治措施。 （3）学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的治理。 （4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。 （5）严格执行出入校门登记制度。 2、发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的根底上

9、，进一步实行以下措施： （1）开展针对性的安康教育，提高师生自我爱护意识和防护力量。 （2）班主任负责对各班学生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。 （3）对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔窗、医学观看和消毒等工作。 （4）加大进出校门的治理力度，掌握校外人员进入校园。 3、发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防掌握施的根底上，进一步实行以下措施： （1）班主任对缺课缘由，准时上报。 （2）学校避开人群的聚拢和流淌。 （3）总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进展消毒，通风换气。 4、校内疫情 一旦发生传染病流行，应在卫生

10、部门的指导下，启动传染病防控应急预案： （1）班主任、段长或在场教师要马上把大事通知学校的传染病防控应急总指挥。 （2）校长及主管人员要马上赶到现场，统一指挥，详细联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行大事得到掌握后，要将该大事的具体状况和处理结果向上级主管部门报告。 （3）加强对发热病症的同学准时处理，班主任马上将发病学生送往医院，帮助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的心情，取得家长的合作。 （4）总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。 （5）教务处对教职工和学生进展正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校园稳定。 （6）学校领导和教师

11、（非亲密接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。 （7）突发传染病流行得到掌握后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。 （8）对传染病流行反映出来的问题，要进展整改，防止大事再发生。 （9）但凡瞒报、缓报，一经发觉，就要做相应的处理；事情处理完毕了，还要对学生进展相关的预防教育。 三、联系方式： 1、校长室电话z 2、区社发局文体科联系电话 防传染病应急预案 篇四 传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。我们要树立依法防控的思想，坚决根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、做好预防各类传染病（包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等），确

12、保学校师生身体安康和社会稳定，依据上级有关精神和我校实际状况，特制订学校传染病应急预案，以确保师生的安全，防止疫情发生及扩散。 一、做好预案的根底工作 1、校长是防范各类传染病的第一责任人，并建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，签订安全责任书。 2、健全和完善校内通讯联系网络，建立两极双向联系通讯网：班主任向学生公布宅电、手机号；将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。校长向全体教师公布宅电、手机号。 3、标准应急状况上报挨次，将有关联系电话整理备用。 二、成立预防传染病工作小组 （一）、预防传染病工作小组名单 组 长：刘绪彬 副组长：刘国强 成 员：各班主任 报告人：刘文明 （二）

13、、应急领导小组工作职责 组长:负责全面工作，平常加强监视治理协调部门之间的工作，一旦发生传染病流行，负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源，安排善后等一切工作。 副组长:在组长的领导下准时绽开工作，负责做好现场秩序的维护，车辆调配，协作卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。 成员:做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作，确保教学正常开展。 三、传染病应急处理预案 学校本着为学生和教师的身体安康的目的动身，在加强学校常规治理的同时，依据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防措施。校园内，发觉传染性疾病的流行，经有关部门核实，准时启动应急预案： 1、在校内发觉传染病的学生或教

14、职工，学校应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进展隔离观看，并由学校副校长立刻打电话，送定点传染病医院诊治。 2、在组织救治工作的同时，学校要准时了解诊断结果，假如诊断为传染病病的，要准时向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级教育部门和卫生部门，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析缘由、组织抢况等。 3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所马上进展消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。 4、同时学校针对这次传染病进展安康教育，出一期相关内容的板报，利用各个班安康教

15、育课的时间对学生进展系统的宣传教育。还使用告家长书的形式向家进步行宣传，以取得学生家长的支持和协作。 5、加强晨检制度，学校每日在上每一节课之前，由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤状况，一一询问缺勤缘由，并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进展电话追踪访问，了解其诊治状况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应马上和家长联系去医院诊断，排解传染病前方可返校上课。如发觉同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的状况，班主任应马上报校长，按程序上报区疾病掌握中心和区教育局。 6、建议师生员工尽量避开接待外地来访的客人，各种集体性人员聚拢活动推迟或取消，尽量削减不必要的会

16、议和集体活动。 7、学校领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念；同时向上级主管部门和建邺区疾病掌握中心报告事情的进一步进展的。 传染病发生的应急预案 篇五 为了保障全校师生的身体安康，维护学校正常的教学秩序，依据省、市、区有关加强学校传染病预防与掌握工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防掌握工作依法纳入科学、标准、有序的治理轨道，形成工作常规，特制定此预防掌握措施和应急预案。 一、传染病防控安全领导小组 组长 副组长 组员、班主任及各位任课教师 二、预防与掌握传染病的措施 1、做好常见传染病防

17、治宣传工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。（责任部门：传染病防控领导小组） 2、通过多种形式对学生及家进步行预防传染病学问的宣传教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、平台、飞信等。（责任人：校医、班主任） 3、仔细开展好环境卫生及班级的消毒工作，（责任人：总务处、校医、班主任）。 4、按规定有规划地帮助有关部门做好师生安康体检和常见传染病的。预防接种工作。 5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日熬炼，保证户外活动时间。（责任人：体育教师、班主任） 6、加强门卫治理，切断外来传染病源。（责任人：总务处）。 7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。（责任人：校医

18、） 三、坚持晨检制度，畅通报告渠道 1、班主任每日对本班学生进展晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要马上向医务室进展报告并通知家长，同时准时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检状况准时汇总进展记录并上报至医务室。 2、校医每天汇总各班状况，有以下状况之一的马上上报：流脑和麻疹消失一例要上报；一个班级一周内消失两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；四月份手足口病一个班级一周消失两例要上报并停课；其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的缘由、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。 四、应急处理方法 当发觉传染病疫情

19、时，第一发觉人应马上向传染病预防掌握领导小组成员报告，并与校医一起将患儿隔离或送往医院，由有关人员同时通知家长。对可能的传染源进展有针对性的灭菌消毒工作。 五、跟进治理 1、学校传染病防控领导小组要对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看并建立档案，快速切断感染源，防止疫情集中。 2、对住院治疗的教师和学生进展跟进，了解病情，协作上级有关部门作好调查及善后处理工作。 3、当患者病愈要求返校时，需向学校传染病防控领导小组报告，并出示医院证明，经学校传染病防控领导小组同意前方可回校。 传染病发生的应急预案 篇六 为提高我校的防控感染H7N9禽流感及其他传染病的力量和水平，普及防治学问，保障全

20、校师生的身体安康与生命安全，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例、国家突发公共卫生大事应急预案、学校卫生工作条例以及苍梧县防控人感染H7N9禽流感应急预案（试行）等法律法规和各级政府、县教育局的要求，结合我校实际，特制定本应急预案。 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神，以科学进展观为指导，坚固树立“生命第一”、“安全第一”、“安康第一”的理念，把增加学生体质作为学校教育的根本目标之一，不断培育学生的安康与公共卫生意识，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，促进学生安康成长。 二、工作原则 （一）预防为主，常抓不懈 宣传普及人感染H7N9禽流感及其他传染病预防防控学问，

21、提高广阔学生的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常治理与监测，加强学校安康教育工作，培育学生的安康与公共卫生意识，把握安康学问和技能，促进学生养成安康的行为和生活方式。 （二）明确责任，分级负责 H7N9禽流感疫情的预防与掌握工作实行属地治理，分级负责，责任到人。 校长是学校防控感染H7N9禽流感及其他传染病疫情工作的第一责任人，分管教育为其次责任人，班主任负责详细抓落实，实行三级责任制。 三、组织领导及职责分工 （一）成立H7N9禽流感及其他传染病防控工作领导小组 组长：陶威成 副组长：蒙学文 成员：古榄小学全体教师 （二）领导小组职责 1、领导、协调全校学生感染H7N9禽流感及其他传染病防

22、控工作，督查各班主任的H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作的详细措施落实状况。 2、监测、收集和汇总各班学生感染H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作信息和状况，准时把握疫情动态，分析、讨论学生感染H7N9禽流感及传染病疫情防控形势，提出对策和意见。 3、开展学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作专项督导检查，发觉问题准时提出整改意见，总结和推广预防阅历和做法。对工作不力的负责人进展问责。 （三）各班主任职责 1、根据“客观、科学、精确”的原则，向学生及家长做好人感染H7N9禽流感及其他传染病根本常识和预防学问的宣传教育活动，维护校园稳定。广泛开展安康教育活动，普及科学防范学问，通过教育

23、让学生了解人感染H7N9禽流感及其他传染病可防、可控，提高自我爱护意识和防病力量，避开产生不必要的恐慌心情。通过适当的形式对家进步行宣传，提示家长一旦发觉孩子有流感样病症，应尽早就诊，并准时跟踪了解把握状况。 2、加强学生晨检、因病缺课登记等制度的落实，准时把握学生的身体状况。对因病缺课的要排查追踪，并按时上报排查状况。发觉流感样疫情要第一时间报告当地卫生、疾控部门和上级教育主管部门，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、细心组织开展每天一小时阳光体育活动，开展大课间文体活动。增加学生室外活动的时间，鼓舞学生加强身体熬炼，同时要留意均衡饮食，保证充分的睡眠时间，提高免疫力量。 4、加大对校

24、园环境的整治力度，保持教学和生活场所空气流通、清洁卫生。每天要对学生宿舍、教室、图书馆、阅览室、试验室等场所要定期进展消毒。各班落实专人负责教室等场所的通风工作，保证空气流通。 四、有关要求 （一）增加责任意识、法律意识、大局意识。要克制麻痹思想和幸运心理，严格执行各项卫生治理制度，不断改善教学、生活环境，切实保障广阔师生的身体安康和生命安全。 （二）扎实开展安康教育活动。各班要充分利用安康教育课，主题班会及宣传栏、黑板报、播送、等平台，全面开展人感染H7N9禽流感及传染病防控学问的安康教育活动，着力培育良好的卫生习惯、安康意识，增进安康学问和技能，增加自我爱护力量。 （三）实行责任追究制。对

25、未根据规定履行报告职责，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的；对玩忽职守，疏于治理；对卫生、疾控部门或教育主管部门的督查、指导不予协作，或者实行其他方式阻碍、干预的，追究责任。 （四）严格执行疫情报告制度。 各班要严格落实疫情报告制度，一旦发生疫情，要快速报告学校；学校再向中心校、卫生院及镇政府汇报，并紧急处置，防止疫情集中。 传染病应急预案 篇七 学校传染病一般以呼吸、肠道传染病为多发，针对这两类传染病制定如下应急预案。 1、呼吸道传染病的应急预案 卫生教师、班主任在班级中发觉，诸如疑似流行性感冒、流脑、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、肺结核等呼吸道传染病时，应当马上让患病学生休息，并

26、留意室内开窗通风。快速联系学生家长，将患病学生送往医疗单位。对患病学生所在的班级进展消毒。 传染性非典型性肺炎预案：学校坚持晨检制度，一旦发觉发热，呼吸道感染病症的病人特别增加时，要提高警觉。准时报告区疾控中心，协作疾控机构做好调查处理工作。 2、肠道传染病的应急预案 卫生教师、班主任在班级中发觉，诸如疑似细菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍乱时，马上联系家长，把患病学生送往医疗单位，积极诊治。对患病学生饮用的可疑水或食物进展封存，若有排泄物亦应保存，以供采样检验。准时上报区疾控中心，并协作其做好调查处理工作。 3、学校卫生教师要做好卫生宣传教育工作。 无论是发生呼吸道或肠道传染病，都应当依据（中华

27、人民共和国传染病防治法）法定传染病的分类，及早报告，仔细填写传染病报告卡。甲类传染病要求6小时内上报。学校发生的多为乙类、丙类传染病，依据要求发觉后12小时内上报。卫生教师仔细组织填写（学校传染病登记表）存档保存。 传染病的应急预案 篇八 一、 传染病应急工作领导工作小组 组 长：范 文 副组长：牛刚柱 杨广社 组 员：各班班主任 二、 传染病应急工作机构及职责 （一） 联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监视全园教师防传染病状况。 （二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病治理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔

28、离要求。 （三）宣传组：教职工对幼儿、家进步行防治传染病学问的普及宣传。 （四）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储藏；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。 三、日常工作要求 （一）做好常见传染病防治宣传工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。 （二）通过各种形式对幼儿及家进步行预防传染病学问的宣传教育，依据实际状况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。（三）仔细开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。 （四）加强饮食、饮水卫生治理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的治理，严格购物登记、餐具消

29、毒、从业人员安康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进展消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进展复核验收。 （五）按规定有规划地帮助医疗部门做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。 （六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育熬炼活动，保证户外活动时间。 （七）加强门卫治理，切断外来传染病源。 （八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。 （九）保证传染病预防的资金。 四、应急处理 （一）发生传染病后，第一发觉人马上向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 （二）保健教师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。 （三）仔细开展环

30、境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。 （四）加强饮食饮水卫生治理，严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的治理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员安康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进展消毒卫生工作坚查；行政及后勤组长对每日原料进展复核验收。 （五）按规定有规划地帮助医疗部门做好师生安康体检和常见传染病的预防接种工作。 （六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育熬炼活动，保证户外活动时间。 （七）加强门卫治理，切断外来染病源。 （八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。 （九）保证传染病预防的资金。 四、应急处理 （一）发生传染病后，第一发觉人马上向领导

31、小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 （二）保健教师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。 （三）观看患儿所在班级有无发热、皮疹等病症消失，时间为21天（从确诊的最终一例病例算起）。 （四）加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，准时隔离，并做好疫情报告。 （五）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。 （六）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。 （七）幼儿园要时刻保证消毒药品充分、消毒器具正常运转。 读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的8篇传染病防控应急预案，盼望可以对您的写作有肯定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。