优秀少先队中队事迹材料.docx

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1、优秀少先队中队事迹材料优秀少先队中队事迹材料 本文关键词:少先队,中队,事迹材料,优秀优秀少先队中队事迹材料 本文简介:优秀少先队中队事迹材料xx县xx镇xx小学隶属xx县xxxx镇中心小学辖下,在上级领导关切和正确的指导下,xx县xx镇xx小学的德育工作才得以顺当开展。现将我中队开展的工作汇报如下:我校是一个团结友爱、奋勉向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝合力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着数一百零一名队员的大家庭里优秀少先队中队事迹材料 本文内容:优秀少先队中队事迹材料xx县xx镇xx小学隶属xx县xxxx镇中心小学辖下,在上级领导关切和正确的指导下,xx县xx镇xx小学的德育工作才得

2、以顺当开展。现将我中队开展的工作汇报如下:我校是一个团结友爱、奋勉向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝合力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着数一百零一名队员的大家庭里,他们都在不断发展自己的实力,提高自身素养,为这个大家庭增光添彩,虽然目前学校发展尚且滞后,但我们却充溢信念,敢于拼搏,在短短一年半中,我们团结一样、携手共进,用坚实的步履踩出了骄傲的踪迹,展示了我校独特的风采。一、树立良好的校风班风良好的校风班风是学校教化工作顺当开展,班级健康发展的前提。为此,我校在开展工作时,秉着“学校是咱家,我爱咱家,我们要为她着想”的理念,靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德,为校争光,以此来增加学生的集

3、体荣誉感、骄傲感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝合成强大的集体力气。俗话说:“没有规则不成方圆。”一个优秀的集体须要一套完善的制度来管理,同样,一个活动的开展也须要一份完善的方案来实施。为此我校常组织召开队会、班会的形式来探讨实际存在的问题,发扬民主的精神,调动广阔学生的主动性,让大家一起参加到学校的管理与建设中。我校还依据实际,制定了学校教化管理工作细则学生日常行为规范等一系列制度,并依据制度成立了“两岗一站”,即红领巾监督岗、卫生监督岗、校内广播站,用于监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,为学校今后的发展奠定了基础。有了好的校风,同样还须要良好的班风做支撑,只有有了

4、好的班风,才会有深厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步。一个学年下来,真是“一份耕耘,一份收获”,学生在各个方面的实力都得到了提高。二、注意培育优秀少先队干部一个胜利的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们实力的凹凸、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够确定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气。我校在选择学生干部是采纳多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作仔细、责任心强、能各就各位并相互协作,共同为集体建设作出了贡献。三、力抓班级文化建设,让爱充满校内爱是一个永恒的主题,在当今时代教化体制

5、下,更加须要加强爱的教化,日常生活中,更加须要加强爱的教化,抓住契机,切合实际,用不同的方式常开展有关爱的方面的教化,让学生初步树立正确的人生观、价值观。此外,我校今昔比较,总结过去的阅历,为开展各项活动供应动力;利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等,为学生供应一个宁静、和谐美妙的学习坏境,进而陶冶学生性情,逐步提升学生的实力与价值。四、开展丰富多彩的少先队活动活动的开展是学校德育工作的一面,开展活动是为了让学生在活动中增加凝合力、集体责任感、荣辱感、使命感等,然学生在活动受到教化并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、找寻自我、展示自我。本学期中,我校从实际动身,分别组织开

6、展了“学雷锋”活动、法制教化讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”竞赛等活动,通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高。此外,我校还利用“校内广播站”、国旗下的讲话规范学生言行举止,加强学生的思想品德教化,一学期下来,取得较好效果。本学期初,恰逢旱季,为响应团县委倡议,我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心,使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义。我们有着一支团结向上的中队,同样我们也有着一支团结的老师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“云南省二级二等示范小学”和被中共xx县委、xx县人民政府授予“文明单位”称号。总之,xx小学中队是棵正在强壮成长

7、的幼苗,我们将会在今后的工作中竭力地去弥补不足,用全部的力气来开展学校德育工作,为学校其他方面教化工作奠定基础,让学校各方面工作环环相扣、相辅相成。在今后的路上,为国家培育更多的社会主义建设者和接班人,让每一棵幼苗在我们的庇佑下健康欢乐地成长。小学优秀少先队中队事迹材料优秀少先队中队事迹材料来源:网络整理免责声明:本文仅限学习共享,如产生版权问题,请联系我们刚好删除。第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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