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1、爱的教育读后感优秀例文300字爱的教化这本书以日记的形式讲解并描述了主子公安利柯自己亲身经验的一些故事，德罗西的好学，波列科西的坚毅，卡罗纳的教养，以及柯莱蒂的乐观向上，勇于担当都是特别值得我学习的。爱的教化读后感1最近，我读了一本名叫爱的教化的一本书，这本书令我深有感受。这本书主要记述了发生在四年级小学生中一一百零一零一个感动的故事。故事的主子公主要是小学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。故事中，让我们懂得了很多的学问和道理。告知了我们有一座学校的校长，他自己的儿子是当兵的，为了我们大家去打仗的英勇战士，因为在一次打仗中不幸伤亡。一次，一只刚刚打完仗的队伍从学校的大门口经过。学校的学生
2、们望见他们的身上破破烂烂的，大家都在笑话他们。校长让学生们回去上课，让后告知学生们你们这样笑话他们是不对的，这些人为了爱护我们大家，不管生死，努力去打仗。假如我们没有他们，就可能不会坐在这里安宁静静的读书，可能现在正在逃命。我们大家应当敬重他们，而不是笑话他们，霎时，同学们都知道自己错了。下课时，又有一支队伍从学校校门口经过，同学们都向他们敬礼，让后唱着国歌送他们走，这是同学们都特别的兴奋。这本书中还有很多好玩的故事，都很期盼你去阅读，希望大家一起多读点课外书，发到博客上一起共享及的探讨教!爱的教化读后感2昨天，看完了爱的教化这本书，让我深受启发。书中的小主子公安利柯是一个刚上三年级的学生，诞
3、生在一个衣食无忧的学问分子家庭。他学习勤奋努力，待人真诚友善。安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算小康，他的父母都是乐善好施的人，经常教育安利柯要帮助穷人和有困难的的人。安利柯的身边有着一群心地和善，充溢爱心的同学。安利柯最钦佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，面对被欺压的弱小者他经常会挺身相助。毕业时，安利柯和他的同学们都恋恋不舍地离开了自己的老师和校长，心中充溢了无限眷恋和感谢之情，父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂敬重师长的好课。其中，令我印象最深刻的是：一个二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自
4、己身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的钦佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种志气是许多人所不能及的，这种志气是我们缺乏的，这种志气是我们应当去学习的。读了爱的教化这本书，我懂得了要多多帮助那些有困难的人和须要帮助的人，把爱传递下去。爱的教化读后感3当我第一次看到爱的教化的书名使我思索，在这改变万千的世界里，爱原委是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在我读完爱的教化后，虽然我没有流泪，可是我的心已
5、经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部到处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国的深深的爱，对亲友的真挚之情。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程我想这部好书籍将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。爱的教化读后感4我现在总是感到
6、妈妈对我的爱少了，我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了爱的教化后，我发觉妈妈原来在暗暗的疼爱我。读了爱的教化中的千里寻母，我深有感受。它写的是一位母亲为了全家的华蜜，为了让她的儿子能上学，这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边，便起先找寻母亲。历经千辛万苦，终于找到了母亲。但由于干活太累，被送进医院。好心的女主子始终陪在乔治母亲的身边，直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后，万分激烈，垂危的生命又重新有了动力。读到这儿我特别感动。这位母亲为了家人的华蜜，到别的地方当保姆;为了多拿酬劳生了重病也不说一声，直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧，所以不爱别人打搅她
7、的工作。可我却始终烦她，因此刚想出的方法被我一搅和就忘了，因此工作、稿子经常比别人晚那么一、两拍才交，也经常被老板指责。我真是太对不起妈妈了。该吃饭了听到这熟识的声音，我不禁鼻子一酸，眼泪便流了下来。通过读爱的教化我终于读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱爱的教化读后感5暑假，我读了一本爱的教化，是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲解并描述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：假如有谁欺压卡拉布里亚的小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格面对我们的三色国旗。在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了暖和。读了这个故事，我想到了我们学校也有不同肤色，不同
8、国家的小挚友，我们也应当和他们热忱友好的相处，让他们感受不到孤独和生疏，爱上我们的学校。还有一篇让我感动的文章是同学科列蒂。科列蒂在爸爸出门的日子照看生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们，也应当象科列蒂那样，帮助爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担忧的不得了。这让我想起一句诗谁言寸草心，报得三春晖!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页