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1、 2023年关于会计培训心得体会3篇关于会计培训心得体会1 光阴荏苒，为期三个月的全国中职会计专业骨干教师培训已经完毕了。我有幸参与了东北财经大学职业技术学院的组织培训，也满载着回忆与收获回到了工作岗位。首先特别感谢培训学校给我这次培训的时机，使我开拓了眼界，提升了教师素养，强化了专业技能水*和实践教学力量。我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的很多精辟见解所折服，更被班级学员们参与培训的热忱所感染，虽然苦点，累点，但我要说：“累，并欢乐着。”同时也感谢教育部和基地学校给我们搭建的这一学习*台，让我有时机再次来充实和完善自己。 这次培训自3月至6月共三个月，主要在东北财经大学职业技术
2、学院进展理论学习，并到大连市方圆会计师事务所参观、实习。学院为我们安排了丰富的培训内容，包括先进的会计电算化软件，会计理论，会计专业教学改革课程开发以及现代职业教育课程、教师专业进展、税收学问、审计实务等三十多个专题的专家讲座和专业研讨、以及教学演练和企业参观实习活动，虽然培训已经完毕，却给我留下了人生中一笔永恒的财宝。 现将我个人在教学理论与教学方法方面的学习状况总结如下： 一、倾听名师讲座，更新职教理念 来到这里，就感受到了深厚的文化气息。东北财经大学职业技术学院附属于东北财经大学，成立于1999年11月。是教育部批准的具有硕士讨论生、本、专科层次的高等职业教育院校，是教育部确定的国家级重
3、点职业教育师资培训和辽宁省教育厅确定的省级职业教育师资培训重点建立，是大连市财政系统干部教育培训基地，是以培育经济、治理专业高技能人才为主的高等职业教育单位。学院位于滨城大连，拥有独立的校区。 占地面积64000*方米，建筑面积42023*方米。本次的培训教师有高水*的专家、有高等学府的教授、有会计行业中的高级会计师、注册会计师以及大型国有企业的总会计师，更有我们中等职业学校的特级教师。他们全新的专业理论和创新思想，超群的专业技能和授课水*，给我们带来了一次精神上的盛宴。在本次培训中，东北财经大学职业技术学院王觉教授从会计制度与会计准则关系和会计专业课程教学方法两个专题讲座中为我们阐述了其高层
4、次的独到见解，胡燕鸿教授在用友U8软件课程中为我们讲解了工资、固定资产和存货购销存的核算，弥补了以前教学中的缺乏，并解决了一些在日常教学中存在的问题。在赵合喜教授的指导下，我们还分组进展了沙盘模拟实训。 教师将全班分成6个组代表6个企业，每组5个人，每个人分别扮演CEO、财务经理、选购经理、生产经理、销售经理不同角色。然后模拟企业开头生产经营。当我们组完成第三年的生产经营时，企业到达了进展的鼎盛时期在市场上占有明显优势。这时每个学员都具有相当的成就感。这样的学习特别充实让我们深入体会到一个企业在*销、人财物等各个方面的治理。沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习，它融角色扮演、案例分析和专家诊断于
5、一体，经过两天虚拟的经营模式来进展商业运作，让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷。 培训基地还邀请了大连市方圆会计师事务所齐圆圆总经理，为我们讲解了国有企业会计改革的进程与进展，邀请了东北财大两位特级教师张桂春和于江，让我有时机向先进同行单位学习了中等职业学校改革进展示范校建立的先进阅历，同时也在中等职业学校怎样做个好教师专题中找到了自己的目标与方向，紧急的学习中，所开设的课程在我头脑中已形成较清楚的学问体系轮廓，实实在在学到最新的专业学问，并拓宽了专业视野。在专业学问学习过程中，我们被杨洁、陈岩、赵恒群、刘雪清、董纪阳、韩霜等教师渊博的专业学问所折服，对他们高深的专业素养和高度的教书育人敬业
6、精神赞美不已。尤其是杨洁教授讲解的治理会计前沿理论给我的印象最深，她大方的教态，丰富的专业学问，以及好的教学方法都是值得我学习的。在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完善，我真实感受到了名师的风采，这些都会成为今后我学习的楷模。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，关注国家大事，日复一日，永无止境。我虽然不是教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不行
7、或缺的组成局部。 对比自己的工作实际，将所学学问为我所用。 其次，我觉得这次培训，给了我无穷的力气，主力了我的信念。它就像一根指挥棒，坚决了我前进的脚步，是我觉得自己有使不完的劲，国培中提到的一些教学方法，也正是我屡次试验的方法。我以前还在迟疑：我这样教学，算不算与他人教学背道而驰呢？通过这次国培我更加坚信我的道路是对的。 再次，自己在反思中提升。 一段时间的国培学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。 二、教学方法与实践阅历的学习 通过学习和反思，我熟悉到将来教育需要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师，首先要树立终
8、身学习的观念，给自己不断充电，消退职业倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必需有一桶水。其次要明确自己今后所要讨论追求的目标：在整理中思索日常渗透的自觉讨论；在案例中反思基于教学事例的进展思考；在行动中讨论探究问题解决的方案同时教师要成为讨论者，还要不断地学习，不断地总结，不断地反思，准时将自己的阅历写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进展的讨论，即不是在课本上进展的讨论而是在教学活动中的探究。 作为中职学校财会专业教师，不仅是要会教，还要结合会计工作实际，教学生有用的先进的专业学问技能。在
9、培训中胡燕鸿教授为我们讲解了多种原始凭证的填制方法及账务处理，并指导我们进展了网上模拟操作；培训基地还邀请了大连市方圆会计师事务所齐圆圆总经理，为我们以实际案例讲解了审计工作底稿、审计报告的编制方法与流程，内容直观、讲解生动；除了学习理论学问与专业技能，东北财大职业技术学院还细心为我们搭建了多种沟通沟通的*台，在课程开发研讨、教学方法与备课训练研讨、讨论论文的撰写与沟通、职业学校教学与治理研讨和教学演练与教学研讨中，学员与专家沟通，学员与学员沟通，在沟通中互通有无，相互提高；在教学理念培训方面，学院安排给我们作了行动导向教学的讲座，讲座中，给我们介绍了行动导向的根本原理、基于行动理论根底上的教
10、学的特征、基于行动导向的主要教学方法（包括头脑风暴法、卡片展现法、思维导图法、角色扮演法、模拟教学法、案例教学法、工程教学法、四阶段教学法、引导文教学法、试验教学法、考察教学法）、应用行动导向教学法的条件，即制造适合的教学和学习环境，比方构建行动学习情境、实施共性化教学形式、完成教师角色转变。给我们列举了大量的教学实例，比方实物财产物资的清查教学设计、制作单据活动方案设计，通过这些教学设计的实际例子使我们对行动导向教学加深了理解，而且对我们在课堂教学中运用行动导行教学理念起到了很好的启发作用。 作为一线教师，授课任务繁重，不能时刻深入企业实践，这次培训还给了我们了解深入企业学习的大好时机，为我
11、们联系了方圆会计师事务所，让我们亲身参加了实践。在参观中我们了解了企业文化，事务所构成，人员职责及根本任务，向专业人士询问并熟识事务所会计代理、税务代理、审计业务操作流程，收集相关资料。接触到了不同行业性质单位的实际业务，了解审计工作底稿和审计报告的编制方法与留意事项，收获了许多实战阅历。总之，这次培训让我提高了理论结合实践的力量，并且加深了对所学学问的理解，对我以后的教学工作有很大的帮忙。 在此期间齐还在总经理百忙之中抽出珍贵时间为我们讲了企业节税方面的案例。比方一个大酒店，分别有茶馆和歌舞厅，但属于同一个老板，两者都需要缴纳营业税，但是税率不同，茶馆属于餐饮效劳业，适用5%的税率，而歌舞厅
12、属于消遣业，适用20%的税率，那么假如每月两家没有分别核算营业额时，要从高适用20%税率，所以他们肯定要分别核算营业额。还比方有的公司的小汽车在老板名下，不如放公司名下，这样可以作为公司的固定资产，诸如汽油费、修理费、折旧等可以进入公司费用，假如在老板名下，则需要参加老板工资，扣缴个人所得税。从中看出节税对财务人员的重要性，所以学习会计肯定得熟识税法、经济法等法律，知道节税和逃税的界限，避开不慎掉入逃税嫌疑。齐总经理热忱的款待，以及细致的讲解让我感动。孙经理以及所内的工作人员也都尽可能的为我们供应学习的资料，还有急躁的讲解，让我看到了方圆人的精神，真的是敬业、诚信、务实、团结。他们为我们供应了
13、一笔很大的精神财宝和物质资料，为我以后的教学工作供应了许多阅历和素材，知道了很多书本上所没有的东西，通过学习，我知道了自己的差距，以后更需要学习更新学问，并且把方圆人的精神和专业运用到我的教学工作中去。 三、在合作相互学习，共同进步 在这三个月培训期间，我结识了来自全国各地优秀的会计专业教师，在相互的沟通中我开阔了视野，结识了许多朋友。“它山之石，可以攻玉”。通过沟通和争论活动，我了解各个兄弟学校的进展状况，也获得了许多好的胜利阅历。熟悉到了职业教育进展的差异，吸取了各个学校在课程设置、实训基地建立、教师治理、学校治理等方面有效的做法。在大家庭中，每一位同学，都是我前进的伙伴也是我的师长。培训
14、完毕后我会始终保持和各位学员的联系，以便相互沟通、共同进步，为以后更好的进展会计专业教学打下了良好的根底。特别值得庆幸的是这次参与培训的教师们都是来自全国各个省市的一线骨干教师，共同的学习生活，已经使我们之间建立了深厚的友情。学校不但为我们供应了好的学习环境，也为我们学员之间沟通争论供应了许多珍贵的时机。通过沟通和争论活动，我们了解各个兄弟学校进展的状况，也获得了许多好的胜利阅历。三个月建立起来深厚的友情已经冲破了地域和年龄的限制，学校也很贴心，学校微机室每晚上79点向学员开放，供应网络及微机效劳。在这段时间里我建立了自己的博客也写了一 些学习及生活的体会方面的文章。同时学校开放乒乓球室我们课
15、余时间可以打竞赛到达了熬炼身体的目的。这里就像一个其乐融融的大家庭，每个人会毫不保存地一起共享阅历和心得，学习中相互鼓舞和帮忙，并且已经建立了长期的联系便于日后的沟通和相互学习，这也将会是一笔特别珍贵的精神财宝。展望日后的工作和学习之路，将会是曲折而永无止境的，在学院一起学习的经受，将会像一曲催人奋进的号角，鼓励着我勇于探究不断创新，百折不回地实现自己的幻想。 同时学习期间我们上交了5000字的教学论文、四学时以上教学设计、2023字的实习报告、团队和个人的上台试讲、说课等等，这些既是压力，也是动力。所以，这个过程既辛苦，收获也最大。最终，我们全部顺当结业。 在这三个月的学习中我的实践力量和专
16、业学问都有了很大的提高。我深深感到我们职业教师的实践力量在教学中是很重要的。由于我们肩负着培育技能型人才的重任，只有我们教师的素养提高了，才能培育出更多合格的中职毕业生。路漫漫其修远兮？这三个月是我工作和学习的一个“加油站”，两个月的学习生活给我补充了更多的养分。时间虽短，但它使我学到的许多；时间虽短，但它会成为我记忆中的永恒，我会永久珍惜和思念这段时间！对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有许多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新学问去指导工作实践，最终，我再一次感谢东北财大职业技术学院为我们细心预备的培训课程，感谢我的教学班主任杨洁教师对于我专业上的指导和生活上的关
17、怀，感谢我校给了我这次难得的时机，在今后的职业教育工作中做出自己的奉献，做一名真正的骨干教师。 关于会计培训心得体会2 大学两年年马上完毕，伫步回首，会计专业学习步履维艰，于我而言，阅历没有，更多的是教训和圆满。 王国维曾在人间词话里提出读书治学三境地：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境地：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境也。“ 就此之说，细琢我的会计专业学习，虽未曾到达第三境地，但第一境地和其次境地已使我感悟良多，固然，感慨也颇多。第一境地：昨夜西风凋碧树。独上高楼，
18、望尽天际路。 初识会计，是源于自我第一感：不就数钱的嘛。想得简洁，所以学习之前的预备也特别简洁。万没料到，深入接触之后，远没有那么简洁，才发觉那第一感是多么浅薄和稚嫩的想法。我吃了一惊，打算去探个毕竟。会计，不仅仅是一把钱，一堆数字，更是一种信息，一个信号，甚至是一项决策。我立刻慌了，感觉到它的简单如此浅显，使我无法理清数字与信息之间的关系。而决策，更是不知所云。头一次，觉得自己在学习上是个白痴。 然而，这一切并未将我吓倒，越是感到它的深不行测，刨根究底的欲望越是在我的心中膨胀。我要去挑战它，制服它，那种欢乐是多么妙不行言的呀。 于是，我独行。除了教师在课堂上的教育，我再没得到任何人的指引，很
19、想得到，却总是感到莫名的无助。没有方向的依托是缺乏安全感的，唯一的方法便是自强。悻悻然的，便一股脑儿跳进求知的大海中。沉入海底，才知道怎样才叫黑暗的世界。前行，再次受阻。那时候竟不晓得是怎么一回事。 而今看来，真是哭笑不得！大学第一学期，还未开头上专业课程，可是我已经去图书馆借了本钱会计和治理会计的书籍来看。一个字：难！可还是一头雾水地坚韧着细细啃下去，不懂，也当留点字面记忆。哎，这些课程到第五学期才讲的啊，可想而知，那时我的士气可嘉！可是，谁曾告知我，对一个会计白痴来说，应当先看哪些书籍呢？白花了时间和精力去理解那些浅显的理论，竟是到真正学习时，连字面记忆都没有！悲伤。 茫然和困难中，走到了
20、其次学期，开头根底会计的学习了。兴奋！那时我已经经过了上一个学期对会计其他相关信息的了解，比方“四大“，他们是干什么的，为何那么知名；比方“CPA“，究竟是什么东西，为何那么多人舍命追求；再比方“会计职称考试“，怎么连非会计专业人士都视之为明星一样地追。对于会计，我在一个人的探究中算是具备了一些感性熟悉，以至于对会计就业前景的了解和自身职业进展的道路有了大体的规划和设计，便下了决心考取“ACCA“。还没等教师带进会计的殿堂，我已经搜集和借阅了一大堆ACCA的资料和书籍，开头了个人的ACCA之旅。 可是，越学越觉得自己白痴。问题像惊涛骇浪一样奔涌过来，将我这个旱鸭子压将得几近窒息。教师明明有讲课
21、的呀，可依旧是一知半解。我发觉自己有太多太多的问题，却并非听教师讲课能解决的。而且，教师讲的好像都是我在课本上能看得懂的，搞不明白的问题怎么课本上都没有具体的描述和解释？问题毕竟在哪？强迫自己在网上不停地查阅资料，却无果而终，还是硬着头皮去看会计相关的新闻和信息。会计专业术语像沸腾的水泡一样涌现，烫得使人无法下咽。渴，也只能急躁等待。可偏偏我这人心切，加之喜爱独立思索，于是毫不畏惧地自我探究。当完全弄明白一个问题的时候，那种欢乐幸福来得比任何事情都要奇妙。然而，为此花费的时间和精力使我落下了教师讲授的课程。舍命地补啊补，却总是轻易地陷进自我的思索当中。艰辛的，又是令人沉醉的。 问题在解决，可总
22、是比不上问题消失的速度，便是越积越多，压得我喘不过气来。有时候极其悲观失落，就干脆停顿一切思索。此时，学习上的问题无穷无尽，生活上的问题也在缄默中爆发了。其次学期临终，我彻底崩溃。最终，放弃了一切盼望。会计专业学习，因此夭折！ACCA之旅，被迫斩断！ 第一境地，独上高楼，却是未望尽天际路，我就失足了，摔得遍体鳞伤。 其次境地：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 等我养好伤，渐渐恢复过来，那已经是大三快要过去一半了。在现实就业竞争压力的驱动下，我重整旗鼓，一鼓作气，连续会计专业学习。我深知道路的艰险，不仅仅要加倍努力弥补落下的全部课程，还要全面而深入地理解会计作为一门科学理论的宏大精华，构建学问体
23、系，融会贯穿全部的学科学问，培育专业的精神和素养。知不易，行更难。道之所在，泪洒一路；理之所往，血溅一地。待到天际望尽时，我以我心求真理。 温故而知新。我重拾旧课本，依旧孜孜以求，过往的问题竟都在我从零开头的心间一一得到解答。更让我欣喜的是，会计学问体系的脉络开头有了痕迹。虽然学习步伐跟不上别人，学习成绩比不上别人，但我依旧乐于沉醉在这种学习状态中。我思，故我在；我思，故我美。而这一次，信念和士气都更加坚决，再没有任何困难挫折能将我击垮！虽然ACCA之旅不再连续，学习之路照旧孤独，问题来得更加麻烦，但我愿“暴风雨来得更猛烈些吧“！我开头以最正确的精神状态，仰头前进。 虽然未到达废寝忘食的程度，
24、但亦绞尽了脑汁冥思苦想，差点害得神经衰弱。累，苦，但值得。我明白，天道酬勤；我坚信，苦尽甘来。因此，我要不断努力，努力，再努力！ 伊人何处？在水一方。隔江相望，两眼泪汪。请与我盟，待我凯旋。终生不悔，为尔断肠。 第三境地：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 如今方才进入其次境地的最正确状态，对于第三境地，只能是静心期盼。急躁求之，不得急迫。但，愿站在第三境地的高度去俯视曾经的得与失，理性分析和总结，以求更大的进步。因此，在这里，请允许我从教学理性的角度去阐述我内心的一些想法。 会计是什么？会计，是一门特别严谨的学科，它的脉络构造就像锁链上的铁圈一样，一环扣一环。前因后果，来龙去脉
25、，都特别清楚明朗。不过，这好像只是它的内在本质。表象上可见的东西，貌似要简单晦涩得多。而这些，正是会计作为一种理论，或者说一种阅历的传授，所显露的结果。往往，这些结果又具有多变性、可操作性，学起来自然要费心费心了。问题也就来了，我们学习的是它的结果，还是本质？ 承受过好多位会计专业教师的教学了，可总感觉得到的结果的学习远远多于本质的学习。举个例子，关于坏账预备的计提，用百分比法。教师总是说要依据期末应收账款的余额进展计提，多余的冲销，缺乏的补提。我们听得很蒙：什么时候多余？什么时候缺乏？始终搞不明白真正的缘由，可依旧还是有人会做题，会拿高分。牛！这个问题原本我也没发觉的，直至其次个学期再遇到这
26、个坏账预备问题的时候，教师在课堂上提问，连班上学习成绩最优秀的那个同学也答错。教师再重复讲题，我方才焕然大悟：噢，要保持科目的账面价值前后全都！这句很简洁的话，一语道破会计做账的本质，而教师始终没跟我们提过。课本上能让我们一眼看懂的东西，实在没必要对我们耳提面命。追根溯源，解释内在的缘由和动机，结果人人都可预料，而且出错的几率特别小。最重要的是，这种“由下而上“（假如没记错，应当是这个。英文“down to top“，由于还有“top to down“的教学方法；我记得这种教学方法主要运用于case study，现仍处于前沿讨论探究阶段，似乎在某些国家某些学校有试行。没有深入了解，不是由于没有
27、兴趣，而是非己专业，花不得太多时间深入讨论。 关于会计培训心得体会3 通过教授们含金量极高却又不乏生动的授课，我学到了更多的学问，懂得了更多的道理，也熟识了更多的业务，还把握了更多的领导艺术。 对于这次难得的学习，我有几点体会： 一、理论性高。 这次系统的培训，共安排了包括*宏观经济形势、现代治理创新、治理沟通与高效团队建立、纳税效劳、人力资源治理、心理安康与压力治理协调、基层领导艺术与勤政廉政等内容的八门课程的学习，让我对这些学问有了更深刻的熟悉，也为今后能更好地工作打下坚实的理论根底。 二、学问面广。 这次培训，请来的都是顶尖的教授、专家和市局领导，课程内容也设置得特别丰富，每一位教师学问
28、都特别渊博，讲解深刻透彻，有着丰富的实践阅历和精湛的授课艺术，我们也是听得津津有味，而全然不觉时间的难捱。在教师们细心安排的学习时间里，我们也不仅仅是把握了理论性的学问，更多的是获得了不少有用性的资讯。 三、现实性强。 在教学规划中，安排了很多与我们日常生活和工作中息息相关的，随时都需要用到的礼仪形象和领导方法、领导艺术等课目，让我们进一步把握了领导和治理的根本学问，熟识和理解了作为年轻干部应当具备的领导艺术和领导力量。 通过这次培训，既让我看到了自己的特长和优点，同时也发觉了自己的缺乏和弱点。那么，我只有通过对所学学问的理解和运用，在今后的工作中不断提升内在素养，不断进展自我完善，才能真正地
29、做到学以致用，才能到达学习培训的目的。所以，在今后我将努力做到以下几点： 一、学以致用，提高自我素养。 现代社会的跳动式进展，对我们的工作提出了更高更快的要求，我们现在不难感到学问的匮乏，工作中需要学问时的捉襟见肘，都使我体会到要不断学习、连续深造的迫切需要，也深切体会到了自身素养要进一步提高的必要性和紧迫性。 二、拓宽思路，强化工作力量。 在以前，我只是依据领导的安排开展工作，按部就班，而现在，通过这次学习，我充分熟悉到作为一名年轻干部，必需拓宽自己的思路，敢想，敢闯，树立创新的意识，跳出固有的思维模式，依据实际状况准时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法，以积极主动的姿势迎接工作中不断消
30、失的新的挑战。而要做到这点是需要通过不断的学习，以强化自己的工作力量，这其中就包括创新力量、沟通和协调力量： 、创新力量。我们所处的时代就是需要不断创新的时代，我们只有在创新中才能求得进展。我的日常工作事务性、重复性的工作较多，很简单形成思维定式，只有在工作中注意用创新的精神，不断开创工作新局面，才能使每项工作有突破、出亮点。 、沟通和协调力量。沟通，最重要的就是敬重对方，只有敬重别人，别人才会敬重你，要多站在对方的角度上看问题。沟通也是亲密领导与群众的重要手段，我所在的岗位，不仅需要做好与群众的沟通，也要擅长与领导沟通，不仅要在单位内部沟通，还要与社会进展广泛的沟通和沟通，只有擅长沟通，才能在工作和社会生活中游刃有余。 这次培训虽然只有短短六天的时间，但我学到了很多有用的学问，我各方面的力量仿佛一下子飞跃了一个台阶。同时，我很珍惜这样的学习时机，也很珍惜现在工作与生活完善结合的幸福，合理工作、享受生活。在今后的工作中，我也会更注意学问的积存、素养力量的培育、治理协调力量的加强，努力使自己综合素养更加优良，为xx国税事业尽心尽力。