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1、2023年农村妇女教育培训报告4篇 书目 第1篇区农村妇女教化培训调研报告 第2篇农村妇女教化培训工作调研报告 第3篇农村妇女教化培训工作调研报告范文示例 第4篇关于农村妇女教化培训的调研报告 区农村妇女教化培训调研报告 区农村妇女教化培训调研报告 随着改革开放的大好形势，我区妇女也逐步进入决策管理领域，与男性同等享有政治、经济和教化的权利提高，这是贯彻男女平生基本国策的必定要求，也是建设和谐社会的重要内容。几年来，鄞州区妇女工作在区委、区政府大力重视下，接受各级各类教化的比例不断扩大，妇女整体文化素养得到改善。为构建和谐社会作出了肯定贡献。但由于受到社会，经济发展的制约，陈旧思想的束缚，我区
2、农村妇女的教化培训方面都有困难，但我们坚信随着区委、区政府的大力支持，我区农村妇女的教化培训将会充溢光明和希望。 一、当前我区农村妇女教化与培训工作基本状况 1、结合政府相关以及自身组织培训工程，依托社会教化资源和妇女教化培训阵地。根据现代农业建设的要求，围绕承德的农业主导产业，致力于现代农业新学问、新品种、新技术的培训，增加农村妇女适应市场竞争和产业化经营实力，引导她们发展高产、优质、高效、生态、平安、外向型农业。通过培训使广阔农村妇女在农业增效、农夫增收上大显身手要想解放农村妇女的思想，提高农村妇女的素养，就必需不断的给她们充电，区妇联主动结合政府相关培训工程，如在20xx年7月，我们村委
3、社区就举办了“村妇女再就业技术培训”， 20xx年3月又举办了缝纫技术等培训班，培训方式多样化，从传统书面讲授到今年的多媒体教化培训，为了满意于不同层次的需求，开展了不同年龄段、不同文化的多技能培训，并开设了一系列适合农村妇女的技能培训。 2 、整合力气，分类培训，充分挖掘农村妇女培训新路各级妇联紧紧抓住培训这一核心环节，强化培训基础服务工作。以被征地妇女为重点发动各级妇联组织对农村劳动力资源开展大规模的调查，基本驾驭了农村妇女劳动力尤其是被征地妇女的个体素养及培训择业意向等。其次加大对培训信息政策的转载请保留此标记。发布宣扬和服务力度。为把组织管理网络延长至村，在村里设立了妇女培训联络员。把
4、培训服务送到农村妇女家门口。挖掘形式多样的培训方式。依据实际状况，分类实施，逐步建立五种培训模式。与学校联运的技能型培训，与企业联运的定单式培训，与有关部门联动的综合型培训，与服务实体联动的好用型培训，与基地联动的实地型培训。 3、主动举荐，为农村妇女劳动力就业搭建平台就业是培训工作的最终落脚点，也是检验培训效果的重要依据。为加快农村富余女劳动力的转移就业。区妇联把就业举荐与培训放在同等重要的位置。充分发挥优势，想方设法创建、供应就业岗位。通过借助各职业院校加强女性就业技能培训，与长沙颐而康职业学校、长沙职校、湘西州职校达成协议，为其免费培训并负责支配就业，使农村女劳动力走出家门、走向市场、走
5、向富有。 二、我区在农村妇女教化工作培训工作中存在的问题 1、政府对农村妇女的教化培训力度不大,影响工作绽开。虽然我们对农村妇女培训都制定了政策、规划和详细措施,但在实际工作中,对农村妇女培训的重要性相识程度不一,宣扬不到位,行动不到位,对培训经费、培训师资、培训管理、培训宣扬等详细问题不予以解决,挫伤了基层部门和组织开展农村妇女教化培训工作主动性。 2、各职能部门资源共享整合不够,农村妇女教化培训的管理服务体系不健全。从目前的农村教化与培训状况看,技能教化与培训相对较多,其他培训较少。从培训组织看,现有的农村教化培训资源总量不足,档次不高,难以组织开展技术要求较高的专业技术培训。从培训形式看
6、,短期培训多,简洁工种培训多,依据市场和企业需求的订单式培训相对少,技术含量高的培训相对少。从培训操作看,缺乏成熟的方法,大部分工作尚处于摸索阶段,造成详细培训实施与考核发证、日常管理方法的制定存在时间误差与脱节,影响了培训的水平和质量。从就业服务看,全国劳动力市场和就业服务网络还不完善,离城乡一体化统筹培训就业的要求还有很大差距,影响了农村劳动力转移就业的整体效果。 3、农村妇女对培训就业看法不一,转移就业率低。随着城市化的推动,富有乡镇的农夫家庭生活条件普遍较好,一些富有乡镇的农村妇女不愿通过培训就业;而一些年龄偏大及欠发达地区的妇女思想观念和实力跟不上新形势,认为培训既奢侈时间,又奢侈精
7、力,培训后得不到就业保证,拿 了证书也没用,不情愿参与培训,从而影响了就业转移。同时,一部分农村妇女对培训就业存在肯定的盲目性,随大流,别人学什么也跟着学什么,缺乏自己的目标,造成少数专业热门而许多专业冷门,影响了就业。另外,部分农村妇女对政府供应的就业岗位挑三捡四,高不成低不就,这也是造成农村妇女转移就业率低的一个很重要的缘由。 三、对开展农村妇女教化培训工作的建议 1、整合资源，抓好基地建设 通过“四个一”来发展妇女技能培训基地：一是呼吁政府及各职能部门建立一批，为广阔的农村妇女参与正规技能培训供应保障。二是依托各类学校及企业建立一批，充分发挥各类教化和企业的培训资源优势，到乡镇建立技能培
8、训点，开展好用技能培训、定向培训、岗前培训。三是动员各级妇联自建一批，各级妇联应在发展、壮大现有妇联技能培训基地的基础上，使其规范化，能够成为定点培训基地，增加为妇女培训的综合实力和社会影响力。四是联系民间力气建立一批，要加强与女农夫企业家、女能手和返乡务工妇女的联系，建立各类就业技能培训基地、致富项目示范推广基地、创业培训实践基地等等。 2、围绕妇女须要，切实抓好培训 农村妇女数量的浩大、分布的广泛和需求的多样性，确定了满意培育新型农村妇女需求的方式和手段必需依据实际状况，多渠道、多形式、多层次的开展，在实际操作中要坚持三个原则： （一）坚持好用原则，培训内容要与妇女需求结合。要开展调研，明
9、确妇女的培训需求，开展分类培训、分层培训，提高妇女培训的参加度。重点开展六类培训： 1、开展创业培训，引导妇女发展壮大，提升农村发展内生动力； 2、开展务工技能培训，促进妇女转移就业； 3、开展种养加好用技术培训，增加妇女发呈现代农业的本事； 4、开展营销学问培训，帮助妇女驾驭现代营销学问和技能，特殊是增加网上销售的实力； 5、开展基层妇联干部培训，让她们更好地发挥“双带”的作用。 6、开展文明教化培训，新型农村妇女不仅要有新技能，更要有新的思想观念和生活方式，这样妇女才能全面参加新农村建设，更好地发挥农村妇女的作用。 （二）坚持实际原则，培训形式要与妇女实际状况相结合。 1、要重心下移、服务
10、妇女。培训地点应设在乡村，便利妇女参与培训，降低培训成本。 2、要把课堂理论学习与实践操作指导相结合，把抽象的理论变为详细的技术，使妇女一看就懂，一学就会，学了能用，切实提高培训的实效。 3、要培育典型、示范引导，长期以来，农村妇女有很强的从众心理，更简单信任身边人、身边事，用妇女身边的典型来教化妇女会收到事半功倍的效果。 因此，要通过各种形式、各种途径来向广阔妇女宣扬创业典型、致富典型，通过典型户的示范带动，提高妇女参加培训的自觉性、主动性。 （三）坚持实效原则，培训目的要与创业增收相结合。通过开展定单培训、定向培训、致富项目培训及农业新技术培训等，使妇女培训后能干脆受益。要确立转移也是培训
11、的理念，接着深化劳动力转移工作。一方面，进城务工的妇女通过劳务实践，经验工业文明和城市文明的熏陶，更新了观念，开阔了视野，增长了见识，学会了各种好用技术，具备了在城市创业定居的条件，同时也可带动更多的人外出务工；另一方面，一部分务工妇女还学到了现代企业的经营管理阅历，驾驭了技术，积累了资金，并返乡创办经济实体，带动了农村二、三产业的发展，为新农村经济发展注入了新的活力。 农村妇女教化培训工作调研报告 随着改革开放的大好形势，我县妇女也逐步进入决策管理领域，与男性同等享有政治、经济和教化的权利提高，这是贯彻男女平生基本国策的必定要求，也是建设和谐社会的重要内容。几年来，*县妇女工作在县委、县政府
12、大力重视下，接受各级各类教化的比例不断扩大，妇女整体文化素养得到改善。为构建和谐*作出了肯定贡献。但由于受到社会，经济发展的制约，陈旧思想的束缚，我县农村妇女的教化培训方面都有困难，但我们坚信随着县委、县政府的大力支持，我县农村妇女的教化培训将会充溢光明和希望。 一、 我县妇女基本状况 *县共有12个乡镇，4个社区，总人口 13.85 万，其中妇女6.9万，占49.82 %，农村妇女47238人，占妇女总数的69%，文盲、半文盲占62% ，中学文化以上程度 12360人，仅占26.16 %。我县农村妇女大多在家务农，特殊是较偏远，贫困的农村，更是过着足不出户的生活，由于农村重男轻女思想占据着文
13、化的主导地位，致使农村妇女文盲比例远远高于男子，而且年龄越大，比例越高。 二、 当前我县农村妇女教化与培训工作基本状况 1、结合政府相关以及自身组织培训工程，依托社会教化资源和妇女教化培训阵地。 根据现代农业建设的要求，围绕承德的农业主导产业，致力于现代农业新学问、新品种、新技术的培训，增加农村妇女适应市场竞争和产业化经营实力，引导她们发展高产、优质、高效、生态、平安、外向型农业。通过培训使广阔农村妇女在农业增效、农夫增收上大显身手要想解放农村妇女的思想，提高农村妇女的素养，就必需不断的给她们充电，县妇联主动结合政府相关培训工程，如在XX年就举办了“贫困村妇女主任科技培训”、“凤滩库区*县移民
14、开发局XX年科技培训”两期培训，XX 创办了家政服务公司，并设立了再就业培训基地，与劳动就业部门联合举办了家政、缝纫等培训班4期，培训方式多样化，从传统书面讲授到今年的多媒体远程教化，培训内容为了满意于不同层次的需求，开展了不同年龄段、不同文化的多技能培训，并开设了一系列适合农村妇女的技能培训，到目前为止，共培训 237 期，2万多名农村妇女参与各类职业技能和好用技术培训 2 整合力气，分类培训，充分挖掘农村妇女培训新路 各级妇联紧紧抓住培训这一核心环节，强化培训基础服务工作。以被征地妇女为重点发动各级妇联组织对农村劳动力资源开展大规模的调查，基本驾驭了农村妇女劳动力尤其是被征地妇女的个体素养
15、及培训择业意向等。其次加大对培训信息政策的发布宣扬和服务力度。为把组织管理网络延长至村，在村里设立了妇女培训联络员。把培训服务送到农村妇女家门口。挖掘形式多样的培训方式。依据实际状况，分类实施，逐步建立五种培训模式。与学校联运的技能型培训，与企业联运的定单式培训，与有关部门联动的综合型培训，与服务实体联动的好用型培训，与基地联动的实地型培训。 3、主动举荐，为农村妇女劳动力就业搭建平台 就业是培训工作的最终落脚点，也是检验培训效果的重要依据。为加快农村富余女劳动力的转移就业。县妇联把就业举荐与培训放在同等重要的位置。充分发挥优势，想方设法创建、供应就业岗位。通过借助各职业院校加强女性就业技能培
16、训，与长沙颐而康职业学校、长沙职校、湘西州职校达成协议，为其免费培训并负责支配就业，使农村女劳动力走出家门、走向市场、走向富有。 三、我县在农村妇女教化工作培训工作中存在的问题 1、政府对农村妇女的教化培训力度不大，影响工作绽开。虽然我们对农村妇女培训都制定了政策、规划和详细措施，但在实际工作中，对农村妇女培训的重要性相识程度不一，宣扬不到位，行动不到位，对培训经费、培训师资、培训管理、培训宣扬等详细问题不予以解决，挫伤了基层部门和组织开展农村妇女教化培训工作主动性。 2、各职能部门资源共享整合不够，农村妇女教化培训的管理服务体系不健全。从目前的农村教化与培训状况看，技能教化与培训相对较多，其
17、他培训较少。从培训组织看，现有的农村教化培训资源总量不足，档次不高，难以组织开展技术要求较高的专业技术培训。从培训形式看，短期培训多，简洁工种培训多，依据市场和企业需求的订单式培训相对少，技术含量高的培训相对少。从培训操作看，缺乏成熟的方法，大部分工作尚处于摸索阶段，造成详细培训实施与考核发证、日常管理方法的制定存在时间误差与脱节，影响了培训的水平和质量。从就业服务看，全国劳动力市场和就业服务网络还不完善，离城乡一体化统筹培训就业的要求还有很大差距，影响了农村劳动力转移就业的整体效果。 3、农村妇女对培训就业看法不一，转移就业率低。随着城市化的推动，富有乡镇的农夫家庭生活条件普遍较好，一些富有
18、乡镇的农村妇女不愿通过培训就业;而一些年龄偏大及欠发达地区的妇女思想观念和实力跟不上新形势，认为培训既奢侈时间，又奢侈精力，培训后得不到就业保证，拿了证书也没用，不情愿参与培训，从而影响了就业转移。同时，一部分农村妇女对培训就业存在肯定的盲目性，随大流，别人学什么也跟着学什么，缺乏自己的目标，造成少数专业热门而许多专业冷门，影响了就业。另外，部分农村妇女对政府供应的就业岗位挑三捡四，高不成低不就，这也是造成农村妇女转移就业率低的一个很重要的缘由。 农村妇女教化培训工作调研报告范文示例 随着改革开放的大好形势，我县妇女也逐步进入决策管理领域，与男性同等享有政治、经济和教化的权利提高，这是贯彻男女
19、平生基本国策的必定要求，也是建设和谐社会的重要内容。几年来，_县妇女工作在县委、县政府大力重视下，接受各级各类教化的比例不断扩大，妇女整体文化素养得到改善。为构建和谐_作出了肯定贡献。但由于受到社会，经济发展的制约，陈旧思想的束缚，我县农村妇女的教化培训方面都有困难，但我们坚信随着县委、县政府的大力支持，我县农村妇女的教化培训将会充溢光明和希望。 一、 我县妇女基本状况 _县共有12个乡镇，4个社区，总人口 13.85 万，其中妇女6.9万，占49.82 %，农村妇女47238人，占妇女总数的69%，文盲、半文盲占62% ，中学文化以上程度 12360人，仅占26.16 %。我县农村妇女大多在
20、家务农，特殊是较偏远，贫困的农村，更是过着足不出户的生活，由于农村重男轻女思想占据着文化的主导地位，致使农村妇女文盲比例远远高于男子，而且年龄越大，比例越高。 二、 当前我县农村妇女教化与培训工作基本状况 1、结合政府相关以及自身组织培训工程，依托社会教化资源和妇女教化培训阵地。 根据现代农业建设的要求，围绕承德的农业主导产业，致力于现代农业新学问、新品种、新技术的培训，增加农村妇女适应市场竞争和产业化经营实力，引导她们发展高产、优质、高效、生态、平安、外向型农业。通过培训使广阔农村妇女在农业增效、农夫增收上大显身手要想解放农村妇女的思想，提高农村妇女的素养，就必需不断的给她们充电，县妇联主动
21、结合政府相关培训工程，如在xx年就举办了“贫困村妇女主任科技培训”、“凤滩库区_县移民开发局xx年科技培训”两期培训，xx 创办了家政服务公司，并设立了再就业培训基地，与劳动就业部门联合举办了家政、缝纫等培训班4期，培训方式多样化，从传统书面讲授到今年的多媒体远程教化，培训内容为了满意于不同层次的需求，开展了不同年龄段、不同文化的多技能培训，并开设了一系列适合农村妇女的技能培训，到目前为止，共培训 237 期，2万多名农村妇女参与各类职业技能和好用技术培训 2 整合力气，分类培训，充分挖掘农村妇女培训新路 各级妇联紧紧抓住培训这一核心环节，强化培训基础服务工作。以被征地妇女为重点发动各级妇联组
22、织对农村劳动力资源开展大规模的调查，基本驾驭了农村妇女劳动力尤其是被征地妇女的个体素养及培训择业意向等。其次加大对培训信息政策的发布宣扬和服务力度。为把组织管理网络延长至村，在村里设立了妇女培训联络员。把培训服务送到农村妇女家门口。挖掘形式多样的培训方式。依据实际状况，分类实施，逐步建立五种培训模式。与学校联运的技能型培训，与企业联运的定单式培训，与有关部门联动的综合型培训，与服务实体联动的好用型培训，与基地联动的实地型培训。 3、主动举荐，为农村妇女劳动力就业搭建平台 就业是培训工作的最终落脚点，也是检验培训效果的重要依据。为加快农村富余女劳动力的转移就业。县妇联把就业举荐与培训放在同等重要
23、的位置。充分发挥优势，想方设法创建、供应就业岗位。通过借助各职业院校加强女性就业技能培训，与长沙颐而康职业学校、长沙职校、湘西州职校达成协议，为其免费培训并负责支配就业，使农村女劳动力走出家门、走向市场、走向富有。 三、我县在农村妇女教化工作培训工作中存在的问题 1、政府对农村妇女的教化培训力度不大，影响工作绽开。虽然我们对农村妇女培训都制定了政策、规划和详细措施，但在实际工作中，对农村妇女培训的重要性相识程度不一，宣扬不到位，行动不到位，对培训经费、培训师资、培训管理、培训宣扬等详细问题不予以解决，挫伤了基层部门和组织开展农村妇女教化培训工作主动性。 2、各职能部门资源共享整合不够，农村妇女
24、教化培训的管理服务体系不健全。从目前的农村教化与培训状况看，技能教化与培训相对较多，其他培训较少。从培训组织看，现有的农村教化培训资源总量不足，档次不高，难以组织开展技术要求较高的专业技术培训。从培训形式看，短期培训多，简洁工种培训多，依据市场和企业需求的订单式培训相对少，技术含量高的培训相对少。从培训操作看，缺乏成熟的方法，大部分工作尚处于摸索阶段，造成详细培训实施与考核发证、日常管理方法的制定存在时间误差与脱节，影响了培训的水平和质量。从就业服务看，全国劳动力市场和就业服务网络还不完善，离城乡一体化统筹培训就业的要求还有很大差距，影响了农村劳动力转移就业的整体效果。 3、农村妇女对培训就业
25、看法不一，转移就业率低。随着城市化的推动，富有乡镇的农夫家庭生活条件普遍较好，一些富有乡镇的农村妇女不愿通过培训就业;而一些年龄偏大及欠发达地区的妇女思想观念和实力跟不上新形势，认为培训既奢侈时间，又奢侈精力，培训后得不到就业保证，拿了证书也没用，不情愿参与培训，从而影响了就业转移。同时，一部分农村妇女对培训就业存在肯定的盲目性，随大流，别人学什么也跟着学什么，缺乏自己的目标，造成少数专业热门而许多专业冷门，影响了就业。另外，部分农村妇女对政府供应的就业岗位挑三捡四，高不成低不就，这也是造成农村妇女转移就业率低的一个很重要的缘由。 关于农村妇女教化培训的调研报告 随着农村产业结构调整和劳动力转
26、移，农村妇女渐渐成为农业生产的主力，成为推动农村经济发展的一支举足轻重的力气。通过有针对性的组织农村妇女进行教化培训，提升农村妇女的生产实力和从业水平，是培育有文化、懂技术、会经营的新型农夫，促进传统农业向现代农业转变、建设社会主义新农村的现实须要。 一、农村妇女教化培训现状及存在问题 1.农村妇女在农业发展中居于主体地位 在现实的农村生活中，妇女不仅是家庭主妇，更是农业生产的主力军。据统计，庄河市在农业一线从事生产的劳动力中妇女占到65%以上;她们在维持农业基础、发展农村经济、维护农村社会稳定方面发挥着重要的作用，是社会主义新农村建设的重要力气。 2.大部分农村女性自身素养、文化水平不高 尽
27、管我市已普及九年义务教化，但现阶段农村妇女的整体素养还是不高。一个重要因素是年轻女性和素养稍高的妇女劳动力大量外出转移，真正从事农业生产的农村妇女基本上不是文化水平不高就是年龄偏大。这个问题很有普遍性，据全国妇联开展的万名农村妇女参加新农村建设问卷调查得知，农村妇女具有初中文化程度的占50.6%，小学占25.8%;中学及中专占16.1%，没上过学的占6.3%，大专及以上仅占1.2%。 3、农村妇女自觉学习意识较低 农村妇女的培训工作都须要各级妇联及相关部门作大量的宣扬和动员工作，很大一部分农村妇女是被组织拉去参与培训，而非自愿行为。此次调查数据显示，参与政府或其他组织供应免费培训的农村妇女占总
28、数的63.6%，而每年参与培训的妇女达到受调查总数的70.4%。由此可见，仅有6.8%的妇女不仅仅依靠政府或其他组织供应的免费培训来获得科技文化 学问，而是主动主动去拓宽学习途径，提升自身综合素养。 4.培训质量不高 在基层，大部分农村妇女参与的技能培训多是应需、应时培训，因受到培训设备、资金、师资的影响，只能是初浅的入门培训、单一的技能培训，大部分没有技能鉴定和资格证书，缺乏吸引力和市场竞争力。 5.培训需求多样化 我们针对基层妇女培训所作的调查显示，子女教化、健康学问、法律学问、烹调养分等与生活休戚相关的内容需求比例提升，其中尤以子女教化和健康学问为重。这说明提升家庭生活质量将成为今后农村
29、妇女培训的新需求。 二、当前农村妇女教化与培训工作状况 以庄河市兴达街道妇女为例，兴达街道妇联每年都会举办几次培训班，为辖区妇女进行免费的各类培训。详细做法如下。 1、依托庄河市巾帼职业学校对妇女进行培训 要想解放农村妇女的思想，转变就业观念，首先必需要有成人再教化的良好氛围和场地。为此兴达街道妇联依托庄河市巾帼职业学校为辖区妇女进行培训，其中，包括家政、计算机、月嫂等多个培训项目可供辖区妇女选择，受到辖区妇女群众的宠爱。 2、通过树立典型，培训多样化方式来转变观念 就业培训方式从传统板书到多媒体教化，到现在的 巾帼创就业榜样。通过报告会，座谈会等形式大力宣扬创业典型，邀请了街道的各行各业的创
30、就业典型，例如大棚种植妇女刘淑凤、养猪大户徐凤等一些活生生的典型的创业例子，通过典型带动作用，更快速的转变农村妇女的创业意识、激发她们的创业激情。同时，依托劳动保障部门开设了一系列的免费技能培训如：电脑初中级、办公室文员、家政服务、十字绣、珠绣等等。 3、主动举荐，为农村妇女劳动力就业搭建平台 就业是培训工作的最终落脚点，也是检验培训效果的重要依据。为加快农村富余女劳动力的转移就业，庄河市兴达街道妇联大力实施妇女成才支持引导、妇女创业就业促进行动，引领妇女在促进社会平稳较快发展中实现自身的进步与发展。一是送岗位行动持续有效。兴达街道妇联以两新组织中的妇联组织为依托，建立了美容美发、巾帼职业技术
31、培训学校、华奇公司等5个创业就业培训基地，组织包括计算机、美容美发等专业的创业技能培训班，使1000余人驾驭了一技之长。针对进城务工妇女、下岗失业妇女和城镇零就业家庭妇女开展了政策和就业岗位询问，为进城务工妇女、下岗失业妇女和城镇零就业家庭妇女供应政策、就业岗位和好用技术技能培训，供应会计、出纳、家电修理、手工艺制作、家政等工种多个就业岗位;针对市场对月嫂供不应求的行情，与红嫂家政学校开展了百名月嫂专业培训，月嫂持证上岗，满意了产妇需求，促进了妇女再就业，推动社会服务业规范化发展。二是妇女家政产业发展壮大。街道妇联依托红嫂家政品牌为辖区妇女免费进行家政培训和电脑培训，帮助她们驾驭家政技术，不断
32、加大宣扬培训力度，发展壮大妇女家政队伍，成员由最初的30余人发展到现在的100余人，从业人员由30余人发展到360余人。同时邀请金牌家政服务员为妇女介绍阅历，开展系列讲座。目前，兴达街道的家政产业已经渐渐发展壮大，帮助农村妇女、下岗姐妹开拓了致富新渠道。 三、加强农村妇女教化培训的对策 1.提高相识，加大宣扬，把农村妇女教化培训工作摆上重要位置 农村妇女教化培训工作意义重大，关乎社会的稳定、进步与发展。不但要充分重视，而且要转变培训观念和模式。农村妇女的培训不是把物质条件创建好了等其主动来参与培训，而是要想尽一切方法请农村妇女来参与培训。要加大对培训信息、政策的发布宣扬和服务力度，使农村妇女充
33、分相识到接受教化培训的好处，激发提高自己综合素养的热忱。 2.广泛宣扬，典型示范，转变农村妇女培训观念 以推动现代农业、特色农业、生态农业、循环农业为目标，着力培育一批有文化、懂技术、会经营的高素养新型女农夫，进一步宣扬妇女在农村经济社会发展中的作用和地位，更好地发挥先进典型的示范辐射作用，带动更多的农村妇女学习新学问、创建新生活、做出新业绩，并依靠自己的辛勤劳动、合作进取来转变传统的生产方式，激励妇女参加新农村建设，使新农村建设的过程成为广阔农村妇女提高素养、实现自我价值的过程。 3.结合农村妇女生产生活实际，培训形式多样化 据调查显示，超过半数的农村妇女不愿接受时间多于一周的培训，超过80
34、%的农村妇女不愿参与付费培训。相比男性来说，农村妇女须要考虑家庭、平安等多种因素，更倾向于便利不麻烦的培训模式。因此对农村妇女的培训肯定要留意针对她们的特点，把握女性的成长规律和教化需求开展培训，逐步提高农村妇女的受训比例。例如在培训时间上，要尽量缩短，以开办短期班为主，还可以敏捷设置各种时间段，便利女性兼顾家务;在培训内容上，要多选择那些比较简明易于操作的，以顾及不少女性难以投入更多精力的现状。要针对当地产业发展须要和市场需求，组织开展农产品加工等方面的技能培训，提高农村妇女的择业竞争实力。 4.农村妇女教化培训和子女的教化相结合 培训的最终目的是提升劳动者素养，促进农村经济发展;而关注农夫
35、子女的教化与培训则是从更长远的眼光来看待这个问题。农村妇女教化水平的提高，会影响一代人甚至几代人。农村妇女在家庭中担当着教化子女和管理家庭收支的主要职责，所以她们的教化程度确定了其家务管理效率和家庭经济与发展的统筹规划实力，间接地影响着人力资源的素养和可持续发展。 综合以上几点，如何发挥农村妇女在新农村建设中的生力军力气，如何实现农村的综合发展，应首先从帮助、变更农村妇女教化培训起先。通过加强农村妇女教化培训，提高农村妇女生产实力和劳动技能，不但能实现广阔农村妇女求学问、求发展、求富有、求健康的愿望，也使她们隐藏的巨大潜能得到发掘和释放，增加参加、引领农村经济社会发展的实力;从而加快社会主义新农村建设的步伐。