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1、幼儿园小班饮食健康教案2篇 小班健康饮食教案幼儿园小班饮食健康教案1 活动目标： 1、让幼儿知道吃东西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗净，不吃腐烂变质的东西。 2、吃东西要坐下来安静的吃，不在外边边跑边玩边吃，做到定时吃东西和水。 活动准备： 1、果皮箱一个，配有相应的墙饰标记图。 2、幼儿一日活动时间表一张，各种水果每人一份（幼儿也可自带）。 活动过程： 一、游戏：开火车，带领幼儿参观活动室，认识卫生角。 1、 给幼儿编号，认识自己的毛巾杯子，知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。 2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图，了解果皮箱的用途。 3、浏览幼儿一日活动时间表，让幼儿了解什么时间改吃东西、什
2、么时间该喝水，增强定时作息的意识。 二、尝试活动：吃水果 1、洗水果：通过洗水果活动，让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因（如，农药残留，尘土、病菌等） 2、吃水果：吃水果前要先洗手，尝试用自己的毛巾擦手；坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃，并让幼儿知道其原因。 3、“喂”果皮箱：吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。 三、定时喝水 1、让幼儿知道喝水要喝白开水，并明白道理。 2、让幼儿定时喝水，知道不要在剧烈运动后马上喝水，喝水时要等水不烫在喝，要慢慢的喝。 活动延伸： 1、结合有幼儿日生活，随时提醒幼儿要注意饮食卫生。 2、常与家长沟通，帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯 幼儿园
3、小班饮食健康教案2 活动目标： 1、了解吃各种食物时要注意安全事项，学会正确的进食方法。 2、明白吃饭时不包饭和裹饭，细嚼慢咽才有利于健康，不要一边吃一边说话。 3、初步了解健康的小常识。 4、初步了解预防疾病的方法。 5、培养良好的卫生习惯。 活动准备： 1、各种零食和饭菜图片或包装袋 2、幼儿用书、教学挂图、练习册 3、搜集有关进食不当造成事故的图片 活动过程： 1、通过与幼儿谈话，引出主题（小朋友们都爱吃零食吗？都吃过那些呢？ 2、引导幼儿了解进食时可能遇到的危险。 3、让幼儿自己发现由于进食不当所产生的危险，并进一步了解进食时要注意的安全。 4、引导幼儿了解进食时的卫生保健知识。 教学
4、反思 教学纲要指出，要培养孩子初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己，幼儿不是被动的“保护者”，教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保护幼儿的同时，锻炼他们的自我保护能力，学习生活中的自理技能。为了让中班幼儿掌握发生危险时的保护，逃离方法，提高他们的自我保护能力，更好的健康成长，因此我设计和组织了保护自己我知道这个教育活动。 在本次活动中，考虑到中班幼儿的年龄特点及他们的接受能力，所以在活动中采用了综合性、趣味性、直观性较强的视频，图片，充分调动了孩子的各种感官，让他们更直观的了解危险及求救方法。在创设故事情景时选用了幼儿较喜欢的小动物来做故事主角，幼儿更容易理解并接受。通过幼儿分组表演及逃生演练让幼儿更深的了解了这些安全知识常识，进一步巩固了所学的安全知识。在幼儿进行思考过程中，我始终以引导者、支持者、合作者的身份出现，在幼儿角度进行思考，努力理解幼儿的想法及感受，支持鼓励他们，形成合作探究式的师幼互动，让幼儿得到满足。 4