新人教版《美丽的颜色》教学课件-PPT.ppt

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1、散散文文美丽的颜色美丽的颜色新新课课导导入入 爱因斯坦在爱因斯坦在悼念玛丽悼念玛丽居里居里一文中说:一文中说:“我我幸运地同居里夫人有幸运地同居里夫人有2020年崇高而真挚的友谊。我对她年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。的人格的伟大越来越感到钦佩。”“她一生中最伟大的科学功绩她一生中最伟大的科学功绩证明放射性证明放射性元素的存在并把它们分离出来元素的存在并把它们分离出来所以能取得,不所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难在实端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难在实验科

2、学的历史中是罕见的。验科学的历史中是罕见的。”阅读阅读美丽的颜色美丽的颜色,就是阅读居里夫人的灵魂,可以了解她那伟大的人就是阅读居里夫人的灵魂,可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。格来自怎样伟大的心灵。作作者者简简介介 艾芙艾芙居里(居里(1904190420072007),),居里夫人和居里夫人和皮埃尔皮埃尔居里居里的小女的小女儿,居里夫人传的作者,儿,居里夫人传的作者,优优秀秀的音乐教育家和人物传记作家。的音乐教育家和人物传记作家。艾芙艾芙 居里(居里(1904-20071904-2007),她是著名的女科学家居里夫),她是著名的女科学家居里夫人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家

3、,人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家,19041904年出生年出生在巴黎。艾芙在巴黎。艾芙 居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜娜 居里不同,没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学居里不同,没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心攻读音乐,毕业后,却潜心攻读音乐,19371937年在母亲居里夫人去世年在母亲居里夫人去世3 3周年周年之际,她发表了之际,她发表了居里夫人传居里夫人传一书,在法国国内外引起了一书,在法国国内外引起

4、了很大反响。很大反响。玛丽玛丽 斯可罗多夫斯卡斯可罗多夫斯卡 居里(居里(1867186719341934),通常称为玛丽),通常称为玛丽 居里或居里夫人,波兰裔法国籍女物理学家、化学家。玛丽居里或居里夫人,波兰裔法国籍女物理学家、化学家。玛丽 居居里的成就包括开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技里的成就包括开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素钋(术,以及发现两种新元素钋(PoPo)和镭()和镭(RaRa)。在她的指导下,)。在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授

5、,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。但她最终因长期接触女教授,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。但她最终因长期接触放射性物质,死于白血病。放射性物质,死于白血病。19951995年,她与丈夫比埃尔年,她与丈夫比埃尔 居里一起移居里一起移葬先贤祠。葬先贤祠。背背景景链链接接 居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔隔8 8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠学桂冠诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以数计的其他科学殊荣,可谓智慧一生中获得了难以数计的其他科学殊荣,

6、可谓智慧超群、硕果累累。超群、硕果累累。居里夫人传由居里夫人的小女儿艾芙居里夫人传由居里夫人的小女儿艾芙居居里在母亲去世里在母亲去世3 3年后写成。该传记详细叙述了居里夫年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔居里的事迹,居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪了居里夫人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土的可贵精神。土的可贵精神。字字词词学学习习字词注音字词注音简陋(简陋()燥热(燥热()冻僵(冻僵()残酷(残酷()沸腾(沸腾()镭(镭(

7、)钋(钋()沉淀(沉淀()热忱(热忱()幼稚(幼稚()轮廓(轮廓()闪耀(闪耀()谨慎(谨慎()骤雨猝至(骤雨猝至()筋疲力尽(筋疲力尽()l l u uz z o ojinjink k l l i if f i i t t nndidi n nppchch n nzhzh kuku y y o ojnjn shsh n nzhzh u u jnjn多音字多音字d d()度过度过dudu()忖度忖度度度chch()差别差别chichi()出差出差差差chunchun()创伤创伤chuchu nn()创造创造创创ynyn()咽喉咽喉y y n n()吞咽吞咽咽咽jiji nn()降落降落xixi

8、 nn()投降投降降降jj()奇数奇数q q()奇怪奇怪奇奇词语集注词语集注简陋简陋:残酷残酷:沸腾:沸腾:沉淀:沉淀:(房屋、设备等房屋、设备等)简单粗陋,不完备简单粗陋,不完备。狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷,可以形容心肠、狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷,可以形容心肠、性情,还可以形容生活、环境等的恶劣性情,还可以形容生活、环境等的恶劣。液体达到一定温度急剧转化为气体的现象液体达到一定温度急剧转化为气体的现象。溶液中难溶解的物质沉到溶液底层。沉到溶溶液中难溶解的物质沉到溶液底层。沉到溶液底层的难溶解的物质液底层的难溶解的物质。热忱:热忱:幼稚:幼稚:轮廓:轮廓:谨慎:谨慎:筋疲力尽:筋疲力尽:感情热烈

9、诚挚。感情热烈诚挚。年纪小。年纪小。构成图形或物体的外缘的线条构成图形或物体的外缘的线条。对外界事物或自己的言行密切注意,以免对外界事物或自己的言行密切注意,以免发生不利或不幸的事情发生不利或不幸的事情。形容非常疲乏,一点力气也没有了形容非常疲乏,一点力气也没有了。领域:领域:提取:提取:学术思想或社会活动的范围学术思想或社会活动的范围。通过溶剂通过溶剂(如乙醇如乙醇)处理、蒸馏、脱水、经受处理、蒸馏、脱水、经受压力或离心力作用压力或离心力作用,或通过其他化学或机械工或通过其他化学或机械工艺过程从物质中制取艺过程从物质中制取(如组成成分或汁液如组成成分或汁液)。)。整整体体感感知知u自由读课文

10、,划分文章层次,概括自由读课文,划分文章层次,概括每部分大意。每部分大意。文章可以分为四部分:文章可以分为四部分:第一部分(第一部分(1 1):):总起概括玛丽总起概括玛丽居里两次快乐的时期居里两次快乐的时期。第二部分(第二部分(2-72-7):):写居里夫妇炼制工作的条件简陋而写居里夫妇炼制工作的条件简陋而艰苦,但是他们以苦为乐艰苦,但是他们以苦为乐。第三部分(第三部分(8-198-19):):写居里夫妇在实验室的研制分工写居里夫妇在实验室的研制分工及乐观设想及乐观设想。第四部分(第四部分(18-2618-26):):写居里夫妇终于发现镭的场景写居里夫妇终于发现镭的场景。课课文文精精讲讲朗读

11、第朗读第1 1自然段,说说自然段,说说第第1 1段在全文中有什么作用?段在全文中有什么作用?u学习第学习第1 1部分部分 起到总起概括的作用。居里夫人两个重要阶段起到总起概括的作用。居里夫人两个重要阶段的共同特点是的共同特点是“最简陋的背景最简陋的背景”。“玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。大的快乐了。”句中的句中的“极大极大”一词,有什么作用?一词,有什么作用?【答案】【答案】“极大极大”指到了极点,表明没有比这更快乐的指到了极点,表明没有比这更快乐的了。写出了居里夫人献身科学工作的热忱和顽强。了。写出了居里夫人献身科学工

12、作的热忱和顽强。1.1.第一部分(第一部分()2.2.本文第一段内容在全文中有什么作用?本文第一段内容在全文中有什么作用?【答案】【答案】“极大的快乐极大的快乐”“”“奇异的新的开始奇异的新的开始”“”“艰艰 苦而且微妙的快乐苦而且微妙的快乐”这些短语的使用,极大地增这些短语的使用,极大地增 强了文章的吸引力,激发了读者的阅读兴趣,同强了文章的吸引力,激发了读者的阅读兴趣,同 时也设置了悬念。时也设置了悬念。朗读朗读2-72-7自然段,圈划出文中表现条件简陋自然段,圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。u学习第学习第2 2部分部分第二

13、段描写他们的工作环境,运用了哪些手法?有何第二段描写他们的工作环境,运用了哪些手法?有何作用?作用?【答案】【答案】运用了对比和夸张。夸张修辞手法的使用,运用了对比和夸张。夸张修辞手法的使用,突出强调了居里夫妇工作环境的冷、简陋、恶劣。同突出强调了居里夫妇工作环境的冷、简陋、恶劣。同时,这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工时,这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工作热情形成鲜明的对比,进一步表现出了他们执着、作热情形成鲜明的对比,进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。坚定的科研精神和忘我的工作态度。第二部分(第二部分(2 21414自然段)自然段)第十段运用了哪种修

14、辞手法?有何作用?第十段运用了哪种修辞手法?有何作用?【答案】【答案】运用比喻的修辞手法,将她运用比喻的修辞手法,将她“一个人一个人”比比作作“一家工厂一家工厂”,形象地突出了玛丽工作之艰巨,形象地突出了玛丽工作之艰巨,所遇到的困难之大,进一步赞扬了她坚定的科学信所遇到的困难之大,进一步赞扬了她坚定的科学信念和执着的追求。念和执着的追求。“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。”这样描写有什么作用?这样描写有什么作用?【答案】【答案】此段的细节描写,进一步表

15、现出了玛丽的工作强度此段的细节描写,进一步表现出了玛丽的工作强度之大,工作之艰辛,环境之恶劣,从而刻画出她忘之大,工作之艰辛,环境之恶劣,从而刻画出她忘我的工作态度和执着的追求精神。我的工作态度和执着的追求精神。【答案】【答案】拟人修辞手法的使用,将镭人格化,形象地体现了拟人修辞手法的使用,将镭人格化,形象地体现了镭的提炼是如此之艰难。同时也使语言生动、活泼,镭的提炼是如此之艰难。同时也使语言生动、活泼,从而增强了文章的感染力。从而增强了文章的感染力。“但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识 它。它。”这句话运用了什么修辞方法?有什么作用这句话运用

16、了什么修辞方法?有什么作用?“他们在这个木板屋里过着他们在这个木板屋里过着反自然反自然的生活。的生活。”如何如何 理解理解“反自然反自然”?【答案】【答案】“反自然反自然”是指工作强度大、时间长,远远是指工作强度大、时间长,远远 超出人的身体极限。句子表现出了作者欣赏父母两人工超出人的身体极限。句子表现出了作者欣赏父母两人工 作的密切配合和感情的和谐,对父母在科学实验期间的作的密切配合和感情的和谐,对父母在科学实验期间的 协调的共同生活发出了由衷的赞美。协调的共同生活发出了由衷的赞美。工作环境工作环境 夏天:夏天:“燥热燥热”冬天:冬天:“冻僵冻僵”工作设备工作设备 设备极其简陋设备极其简陋没

17、有把有害气体排没有把有害气体排出去的出去的“通风罩通风罩”恶劣恶劣简陋简陋工工作作条条件件棚屋的破旧棚屋的破旧 这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执著的品质。和坚毅执著的品质。在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分工的?工的?为什么要这样分工?为什么要这样分工?u学习第学习第3 3部分部分 皮埃尔在室内确定镭的特性,玛丽炼制提取纯皮埃尔在室内确定镭的特性,玛丽炼制提取纯镭盐。镭盐。这样分工是因为丈夫细致严谨,适于在棚屋里这样分工是因为丈夫细致严谨,适于在棚屋里专心做细巧的试验,玛丽大胆勇敢,做专心做细

18、巧的试验,玛丽大胆勇敢,做“壮工壮工的工的工作作”,这样便于提高效率。,这样便于提高效率。“男子的职务男子的职务”“”“反自然反自然”穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着眼睛和咽喉穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着眼睛和咽喉她独自一个人就是一家工厂她独自一个人就是一家工厂离析极小的含量的物质,离析极小的含量的物质,从大量混合杂质中分从大量混合杂质中分离炼制离炼制工作日变成了工作月、工作年工作日变成了工作月、工作年工作工作强度强度难度难度巨大巨大 居里夫人负责的工作是什么样的呢?在文中居里夫人负责的工作是什么样的呢?在文中找出对这份工作的描写的语句。找出对这份工作的描写的语句。在如此艰苦的工作条在如此艰苦

19、的工作条件下,做着如此困难的工件下,做着如此困难的工作,居里夫人怎么说,她作,居里夫人怎么说,她的感觉是什么?的感觉是什么?面对这样的工作条件与工作强度,居里夫人面对这样的工作条件与工作强度,居里夫人却说:却说:“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。”“虽然我们的工作条件给我们许多困难,但虽然我们的工作条件给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。是我们仍然觉得很快乐。”“这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。勇时期。”居里夫人为什么觉得这是快乐的?居

20、里夫人为什么觉得这是快乐的?(1 1)他们为能把精力全部用在他们喜欢的)他们为能把精力全部用在他们喜欢的工作上而快乐。工作上而快乐。(2 2)为能专心工作而快乐。)为能专心工作而快乐。本文多次引用居里夫人的记录,有何作用?本文多次引用居里夫人的记录,有何作用?【答案】【答案】文中多次引用居里夫人自己的记录,一方面增文中多次引用居里夫人自己的记录,一方面增强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。居里夫人这居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。居里夫人这段话揭示了段话揭示了“我们仍然觉得很快乐我们仍然觉得

21、很快乐”的一个原因的一个原因在在一种独特的专心景况中过日子。表达了这位伟大的科学一种独特的专心景况中过日子。表达了这位伟大的科学家对宁静、专注生活的热爱,以及她执着的工作态度,家对宁静、专注生活的热爱,以及她执着的工作态度,将自己的生命融入科学事业的献身精神。将自己的生命融入科学事业的献身精神。第三部分(第三部分(15-2515-25)在那么简陋的条件下,经过几年的艰辛工作,在那么简陋的条件下,经过几年的艰辛工作,居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的?体现出他们怎样的人格品质?样的?体现出他们怎样的人格品质?u学习第学习第4 4部分部分“轻轻

22、地笑了笑轻轻地笑了笑”“小心翼翼地走上前去找小心翼翼地走上前去找”“身体前倾身体前倾”“热切地望着热切地望着”“姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样孩子一样”面对名利,淡泊从容,对研究成果热烈的爱。面对名利,淡泊从容,对研究成果热烈的爱。刻苦钻研、勇于实践刻苦钻研、勇于实践坚韧执着、以苦为乐坚韧执着、以苦为乐热爱科学、献身科学热爱科学、献身科学淡泊名利淡泊名利2.2.这是一种奇异的这是一种奇异的新的新的开始,这种艰苦而开始,这种艰苦而且且微妙的快微妙的快乐,两次都挑选乐,两次都挑选了了最简陋的布景。最简陋的布景。“微妙微妙”,是深奥玄妙的意思

23、,在这里修饰,是深奥玄妙的意思,在这里修饰“快快乐乐”,说明这种快乐的非凡、深远,其内涵与意义是,说明这种快乐的非凡、深远,其内涵与意义是不可言尽的。不可言尽的。3.3.穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着,他们走进他们的领域,走进他们的梦境。响着,他们走进他们的领域,走进他们的梦境。“领域领域”,在这里指他们的学术范围,后面的,在这里指他们的学术范围,后面的“梦境梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就将居里夫妇热爱科学将居里夫妇热爱科学的情怀又一次显现了出来。的情怀又一次显现了出来。深深入

24、入探探究究1.1.课文中多次引用居里夫人的话,说说引用在文章中课文中多次引用居里夫人的话,说说引用在文章中有什么作用有什么作用。引用居里夫人的原话,展现了引用居里夫人的原话,展现了专注专注的心理感受,的心理感受,使研究过程更具体真实,补充了事件的细节。使研究过程更具体真实,补充了事件的细节。这些引用的话语,变换了文章的叙述节奏,使行这些引用的话语,变换了文章的叙述节奏,使行文更加生动活泼,人物形象更加具体丰满。文更加生动活泼,人物形象更加具体丰满。2.2.文章从哪些地方体现了居里夫人进行科学探索文章从哪些地方体现了居里夫人进行科学探索的乐趣?的乐趣?文章在第文章在第1 1段总起段落,段总起段落

25、,“尝到新的极大的快尝到新的极大的快乐了乐了”,然后多次点到在科学研究过程中的这种快,然后多次点到在科学研究过程中的这种快乐感受。第乐感受。第6 6段段通过引用原话,表明这是通过引用原话,表明这是“最快乐最快乐的几年的几年”,第,第1414段段又一次说道虽然有很多困难,又一次说道虽然有很多困难,“仍然觉得很快乐仍然觉得很快乐”。到最后一部分发现镭的前后,。到最后一部分发现镭的前后,居里夫妇一直抱着好奇心和愉快心理,这些都体现居里夫妇一直抱着好奇心和愉快心理,这些都体现了了他他们从事科学探索的乐观并充满乐趣。们从事科学探索的乐观并充满乐趣。结结构构梳梳理理美美丽丽的的颜颜色色以以苦苦为为乐乐伟伟

26、大大发发现现总起总起两次快乐时期两次快乐时期居里夫妇研究镭居里夫妇研究镭的条件与经历的条件与经历条件简陋条件简陋辛勤工作辛勤工作居里夫妇发现镭居里夫妇发现镭美丽、喜悦美丽、喜悦主主旨旨归归纳纳 本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程,并最终发现提取了镭,表现了科学家坚镭的过程,并最终发现提取了镭,表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神,同时赞扬了居持不懈、以苦为乐的科学探索精神,同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。拓拓展展延延伸伸淡泊名利淡泊名利 居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。居里夫人

27、天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金她一生获得各种奖金1010次,各种奖章次,各种奖章1616枚,各种名枚,各种名誉头衔誉头衔117117个,却全不在意。有一天,她的一位朋友个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道

28、,荣誉就像玩具,只能玩我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”居里夫人的名言居里夫人的名言弱者坐待时机;强者制造时机。弱者坐待时机;强者制造时机。我们应该不虚度一生,应该能够说:我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我已经做了我能做的事。我能做的事。”在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔而是用生命写成的。名字不是用笔而是用生命写成的。我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱

29、之点,也不要把所有特别合意的才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。希望都放在未来。我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。课课后后作作业业1.1.说一说:居里夫人伟大的人格、道德品质和科说一说:居里夫人伟大的人格、道德品质和科学功绩对你的人生有何启迪?学功绩对你的人生有何启迪?2.2.阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。3.3.积累居里夫人的名言。积累居里夫人的名言。考点聚焦考点聚焦传记中引用的作用传记中引用的作用考点解读:引用是传记中常用的表现手法,如引用考点解读:引用是传记中常用的表现手法,如

30、引用传主在书信、日记中的表白,同事、同学、学生、传主在书信、日记中的表白,同事、同学、学生、国际友人、同行者的回忆,以及档案资料等材料。国际友人、同行者的回忆,以及档案资料等材料。它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。在传记中,直接运用大量的原始材实感人的力量。在传记中,直接运用大量的原始材料料引用,可以更好地突出人物的特点,揭示人引用,可以更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价。物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价。8 美丽的颜美丽的颜色色答题思路:传记中引用的作用有以下几点:答题思路:传记中引用的

31、作用有以下几点:引用诗词,引用诗词,可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神;可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神;引用故事,可引用故事,可以增强文章的活泼度,使文章更具可读性;以增强文章的活泼度,使文章更具可读性;引用传主在引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量;传记具有更为真实感人的力量;引用他人对传主的评论,引用他人对传主的评论,可以使文章对人物的记述更加真实可信,也从侧面衬托了可以使文章对人物的记述更加真实可信,也从侧面衬托了传主的品质。传主的品质。答题模式:答题模式:引用传主的话,直接展示了传主

32、的引用传主的话,直接展示了传主的精神,精神,增强了文章的感染力。增强了文章的感染力。引用他人的话,使文章对人物的引用他人的话,使文章对人物的评价更加全面客观、真实可信,也从侧面衬托了传主评价更加全面客观、真实可信,也从侧面衬托了传主的品质。的品质。8 美丽的美丽的颜色颜色1.1.鲜明的对比。全文通过鲜明的对比,有力地揭示了人物鲜明的对比。全文通过鲜明的对比,有力地揭示了人物的内心世界,突出了文章的中心的内心世界,突出了文章的中心:小木屋的极其简陋与主小木屋的极其简陋与主人公的极大快乐对比,突出人物献身科学、乐于追求的崇人公的极大快乐对比,突出人物献身科学、乐于追求的崇高精神世界。高精神世界。极

33、差的实验设备、高强度的劳动与人物的极差的实验设备、高强度的劳动与人物的“柔情柔情”和和“智力上的热情智力上的热情”对比,突出人物挑战困难的对比,突出人物挑战困难的顽强意志和勇气。顽强意志和勇气。提炼镭的极其艰苦的过程和成功的幸提炼镭的极其艰苦的过程和成功的幸福对比,充分展示出主人公认为在科学的道路上历尽艰辛福对比,充分展示出主人公认为在科学的道路上历尽艰辛获取成功是人生最大快乐的伟大情怀。获取成功是人生最大快乐的伟大情怀。2.2.生动细致的描写。生动细致的描写。对残破的棚屋的描写:从不同季节、不同天气和简陋对残破的棚屋的描写:从不同季节、不同天气和简陋的设备等角度进行细致的描写,从而反映出条件

34、的艰的设备等角度进行细致的描写,从而反映出条件的艰苦,衬托出人物的伟大精神。对人物深入细致的描写:苦,衬托出人物的伟大精神。对人物深入细致的描写:从人物的语言、动作、心理、感觉、神态等角度进行从人物的语言、动作、心理、感觉、神态等角度进行深入细致的描写,从而反映出人物的伟大性格。深入细致的描写,从而反映出人物的伟大性格。3.3.大量引用记录。大量引用记录。本文多处引用居里夫人自己的记录。恰当、得体的引用,一本文多处引用居里夫人自己的记录。恰当、得体的引用,一方面增强了文中记事的可信性、真实性,另一方面更直接地方面增强了文中记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现了居里夫人的内心世界,增强了文章的感染力,比如:表现了居里夫人的内心世界,增强了文章的感染力,比如:“感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了在我们面前的新领域吸引住了我们在一种独特的专心景我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。况中过日子,像是在梦里一样。”这段引用显示了居里夫人这段引用显示了居里夫人对这种对这种“反自然反自然”生活的热爱,对科学事业的痴迷。生活的热爱,对科学事业的痴迷。

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