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1、大大学学生生职职业业生生涯涯规规划划课课程程 期期末末 考考核核要要求求一、生涯人物访谈或学业访谈报告1.字数：1500 字以上。2.要求：各班分小组对职场或学业中表现优秀的生涯人物进行访谈，每位同学自行撰写个人的访谈报告总结，正文字体为宋体 4 号字。3.内容：包含访谈背景、人物简介、访谈记录、总结与收获。二、学生本人的职业生涯规划书1.字数：2000 字以上。2.要求：根据本人的实际情况，实事求是地进行职业生涯规划，规划书格式参看附件按照标准格式，正文字体为宋体 4 号字。3.内容：包含自我分析、环境分析、职业定位结论、计划实施。三、具体要求：1.授课结束后一周内以教学班为单位上交。2.按
2、要求独自完成，如若发现抄袭一律记为 0 分。QQ374289236职职业业生生涯涯 发发展展规规划划书书 学学 院院：专专业业 与与班班级级：学学 号号：姓姓 名名：201 年 月 日QQ374289236一、引言：一、引言：（100-200 字）二、自我认知二、自我认知（通过科学的手段和方法，做出如下的分析）1 1、职业技能：、职业技能：（我能够从事什么职业）2 2、职业性格：、职业性格：（我适合从事什么职业）3 3、职业兴趣：、职业兴趣：（我喜欢从事什么职业）4 4、职业价值观：、职业价值观：（我倾向于从事什么职业）5 5、自我认知小结和职业期望、自我认知小结和职业期望三、职业认知：三、职
3、业认知：（综合分析外部环境）1 1、家庭环境分析：、家庭环境分析：（如经济状况、成长经历、成员组成、家庭社会地位等）2 2、学校环境分析：、学校环境分析：（如学校特色、专业学习、实践经验等）3 3、社会环境分析：、社会环境分析：（如就业形势、就业政策、社会要求等）4 4、行业单位分析：、行业单位分析：（如行业的状况、前景和单位的地域、待遇、晋升途径等）5 5、职位分析：、职位分析：（如职位的工作任务、工作要求、发展前景、入职条件等。）四、目标确定四、目标确定（综合得出本人职业目标分析，设计实现个人职业目标的途径）1.1.职业目标：长期目标职业目标：长期目标（5-10 年）、中期目标中期目标（3
4、-5 年）、短期目标短期目标（1-2 年）2.2.内部环境因素：内部环境因素：（优势因素有哪些，弱势因素有哪些）3.3.外部环境因素：外部环境因素：（机会因素有哪些，挑战因素有哪些）4.4.职业生涯路线：职业生涯路线：（适合自己的目标实现路径）五、实施方案五、实施方案（每个阶段能力知识、观念、心理素质、工作成果等目标）1 1、短期规划（、短期规划（1-21-2 年）：年）：（知识掌握、能力提升、心理素质、学习成果等目标）本期目标、细分目标本期目标、细分目标（大一、大二目标）、计划内容、计划内容（如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等）。2 2、中期计划（、中期计划（3-53-5 年）：年）：（专业能力、观念、心理素质、成果等目标）本期目标、细分目标本期目标、细分目标（如大三、大四、入职一年目标）、计划内容、计划内容（如实习就业、专业能力、人脉积累、工作能力、职业技能培养等）3 3、长期计划（、长期计划（5-105-10 年年）：）：（工作能力、观念、心理素质、工作成果等目标）本期目标、细分目标本期目标、细分目标（如入职三年、五年、八年目标）、计划内容、计划内容（如工作能力、岗位晋升、职称资格、业务进修、工作成果等）六、反馈与调整六、反馈与调整：（动态分析调整、备选规划方案）QQ374289236