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1、气体的压强课件第十章 压强和浮力第三节 气体的的压强1.液体的压强有什么特点？怎样计算？2.液体压强产生的原因是什么？液体压强的产生是由于液体受重力且具有流动性。情境导入：趣味实验 液体内部朝各个方向都有压强，液体内部的压强随深度的增加而增大。液体压强计算公式是：P=液gh。那么，空气也受重力且具有流动性，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？我们生活在大气中，大气有哪些特征呢？1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？硬纸片掉下硬纸片没有掉下来1、覆杯实验3.再慢慢把杯口向各
2、个方向转一圈，又看什么现象？硬纸片仍没有掉下来观察实验2、试管运动实验大试管中装满水,将小试管插入,正放和倒置过来,会怎样?3、易拉罐“变形”实验大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点 可以互相讨论下，但要小声点4、瓶子“吃”鸡蛋实验 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会怎样？1、大气压强：大气对浸在它里面的物体有压强，这个压强叫大气压强，简称大气压。这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压。（注意：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）一.大气压强：2、大气压产生的原因：3、大气压的特点：由于大气受到重力的作用并且具有流动性而产生的。大
3、气向各个方向都有压强；（有流动性）大气的压强随高度的增大而减小；在同一地点，还受季节和天气影响。大气压强随高度的增加而减小，可测出不同高度的气压值，列成表，那么只要测出某一高度的气压值，通过查表即可知道该位置的高度值 珠穆朗玛峰的高度接近海拔9 千米，则其峰顶的大气压约为多少？31 千帕类型一、大气压强归 类 示 例例1、2013南宁 如图101所示的现象中，不是大气压强引起的是()B练习1、下列现象中，利用了大气压作用的是()A用吸管吸饮料B用注射器把药液注入肌肉C火箭喷射高温燃气而升空D将热气球放上天A练习2、小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是()A用手捏空易拉罐
4、，易拉罐变瘪B将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪D二、马德堡半球实验：早在1654 年，德国马德堡市市长奥托 格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验马德堡半球实验。他把两个直径为30cm 铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16 匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。历史回顾模拟马德堡半球实验 11、用力、用力挤挤出皮碗内的空气出皮碗内的空气体验1：模拟马德堡半球实验 11、用力、用力挤挤出皮碗内的空气出皮碗内的空气22、两个皮碗、两个皮碗还还容易拉开容易拉开吗吗？
5、为什么两个皮碗不容易被拉开？解释：1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。2、皮碗内空气压强小于大气压强；3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。从马德堡半球实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？讨论分析1、证明了大气压的存在；2、大气压很大。大气压到底有多大呢？怎样测量大气压呢？三、大气压的测量这对我们有什么启发？观察实验实验5 一个大气压能支持多高的水呢？湖北水果湖第一中学师生造出“水气压计”用水来做实验，所用的玻璃管至少要10米长，做起实验来很不方便用地球上密度最大的液体代替吧！用水银代替水意大利 托里拆利方法1、托里拆利实验：真空760毫米1
6、000毫米 玻璃管内水银面上方是真空外界大气产生的压力F管内水银柱的重力GF=GF=GS SP大气压P水银=托里拆利实验表明：2、计算760mm水银柱产生的压强：P=g h=13.6103Kg/m39.8N/Kg0.76米=1.01 105帕斯卡 1、大气压能支持约760mm水银柱，把等于760mm水银柱压强的大气压叫标准大气压。3、1标准大气压值为1.01105Pa。粗略计算为1105Pa。水银气压计液面水银气压计测量比较精确解：由P=gh得h=10m问题：1标准大气压约能支持多高水柱？毫米汞柱千帕方法2、金属盒气压计金属盒（无液气压计）原理粗略测量大气压强方法3：利用吸盘测大气压具体操作：
7、将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑水平板上，挤净空气。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面，记录刚刚拉脱时测力计的示数F。用刻度尺测出吸盘直径记作D。大气压表达式：评估交流：测量结果往往比大气压的真实值偏小，原因是吸盘内空气排不干净。方法锦集(方法4：利用注射器测大气压)具体操作：把注射器的活塞推至注射筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是排完注射器内的空气。用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射筒，当注射器的活塞刚刚拉动时，记下测力计的示数F。用刻度尺测出注射器所有刻度的长度L，如果注射筒的容积为V，则注射筒的横截
8、面积为,则大气压表达式：方法锦集粗略测量大气压强 问：1105到底有多大呢？人体表面积约为1m2，下面就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力有多大？相当于多大质量的物体压在人身上？我们为什么没感觉到？答：压力为1105牛，相当于质量为10吨的物体作用在人身上产生的压力。人体内部也存在压强，这样内外相通，压强互相平衡了。当然还有就是长期以来人们已经习惯这样的环境了。实验6托里拆利减小归 类 示 例练习3、在托里拆利实验中，以下哪一种情况会对测量结果产生影响()A.往水银柱槽内多加一些水银B.将玻璃管往上提起一些，但管口仍未离开水银面C.将玻璃管倾斜D.换内径较粗的玻璃管做实验E.实验时，在玻
9、璃管中混进了空气E练习4、2012兰州 如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长_m。(酒0.8103 kg/m3，大气压为1.0105 Pa，g取10 N/kg)12.5练习5、在1个标准大气压下，把一端封闭的玻璃管装满水银后倒插在水银 槽中，管顶部比槽内水银面高出300mm，如图所示，问：(1)管的顶部受到水银对它的压强是多大?(2)如果在管顶开个小孔，会发生什么现象?请解释产生该现象的原因.1、什么是大气压强？大气对浸到它里面的物体的压强。2、怎么证明大气压的存在？马德堡半球实验3、怎么测量大气压强的数值？托里拆利实验：760mm 水银柱课堂小结思 考：为什么在瓶口比在大
10、气中吹气球困难？解：在瓶口吹时，瓶内密封气体的体积缩小，压强增大，作用在气球上的压力增大，所以困难！巩巩 固固 练练 习习（填空（填空题题）1、由于空气也受_力的作用，而且能流动，因而空气内部向_方向都有压强。重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称_。大气压强大气压 3、著名的_实验有力的证明了大气压强的存在。马德堡半球 4、测定大气压值的著名实验是_实验，大气压值约为_帕。托里拆利1.01105 5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果_,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将_,水银柱的竖直高度将_。无关变长不变 6、假如用水来做托里拆利实验，管
11、内上方为真空，大气压可支持约_米高的水柱。10 1、马德堡半球实验的设计者是（）A、奥托 格里克C、托里拆利B、马德堡D、伽利略巩巩 固固 练练 习习（选择题选择题）A2、在广口瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花投入瓶中，过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口，则 鸡蛋会（）A、弹起来B、原位不动C、慢慢进入瓶内D、以上情况都可能C3、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（）A、橡皮管有吸力B、弹簧片有吸力C、大气压的作用D、橡皮管里真空有吸力C 4、下列现象中，不能说明大气压存在的是（)A、堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来 B、用吸管可是把杯中的果汁吸到口中D、船闸C、托里拆利实验D 5、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于（）A、外界大气压强B、外界大气压强和管的粗细C、外界大气压强和液体密度D、外界大气压强和玻璃管的倾斜程度C6、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将（）A、向上喷出B、稍微下降一些C、降低到和管外水银面相平D、保持原来的高度不变C作业布置：1、每人收集三个关于大气压现象的实例并加以解释。2、分析测量大气压的另两种方法，并列出计算公式。3、预习流体的压强与流速的关系。