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1、从小事做起_以德律己班会课件十五周主题班会十五周主题班会2我们生活中的那些方面需要我们注意细节，从小事做起，从身边做起呢？3文明礼貌行为举止环保学习4出行时购物时，出行时购物时，携带好环保袋。携带好环保袋。返回返回顺顺手手关关上上水水龙龙头头出出行行时时尽尽量量步步行行或或骑骑自自行行车车5在学校作为在校生的我们又有哪些细节需要我们注意，要求我们从小事做起呢？进出校门主动出示校牌不留长发，长指甲，不着奇装异服见到老师，主动问好。不随地吐痰，不随处乱扔垃圾6课前预习，课堂认真听讲，课后及时复习。虚心求教，不耻下问写字一笔一划做题时要仔细看题，不粗心，不马虎。不积跬部步无以致千里不积跬部步无以致千
2、里;不积小流无以成江海不积小流无以成江海.7凡事从小事做起凡事从小事做起,做精做精,做实做实,才能做强才能做强,做大做大.海不择细流固能成其大海不择细流固能成其大;山不聚山不聚细壤方能就其高细壤方能就其高.我们只有从身边每一我们只有从身边每一件事做起件事做起,这样才能成就大事这样才能成就大事,从而获得从而获得成功成功.同学们同学们,不积跬部步无以致千里不积跬部步无以致千里;不积小流无以成江海不积小流无以成江海.一个人有远大志一个人有远大志向是不错的向是不错的,但他不可能一步登天但他不可能一步登天,必须必须一步步地走一步步地走,才能为将来的成功做好铺才能为将来的成功做好铺垫垫.愿我们做好每一件小
3、事愿我们做好每一件小事,走好每一步走好每一步路路,最后到达光辉的顶峰最后到达光辉的顶峰!8大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点9勿以善小而不为，勿以善小而不为，勿以恶小而为之勿以恶小而为之 以德律己10 有谁知道社会主义荣辱观“八荣八耻”的内容？11以热爱祖国为荣以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以危害祖国为耻以服务人民为荣以服务人民为荣以背离人民为耻以背离人民为耻以崇尚科学为荣以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以好逸恶劳为耻以
4、团结互助为荣以团结互助为荣以损人利己为耻以损人利己为耻以诚实守信为荣以诚实守信为荣以见利忘义为耻以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻社会主义荣辱观“八荣八耻”12第一部分 恶事不小 1.星期天，父母带孩子逛公园。在公园里，甲随手把冰糕纸丢在地上，旁边就是垃圾箱。当母亲说甲时，甲说：小事一桩。当来到凉亭时，甲又拿出阿小刀在上面刻画。当父亲制止他时，甲说：小事一桩。2.在学校。乙清晨到学校，忽然想起了什么，随手从书包里拿出一个本子写着什么，发现写错了，将纸撕下丢在地上就走了。当同学出面批评他时，乙却生气地说：
5、有什么了不起的，真是小题大作。3.在家里。丙在家里写作业，感觉到渴了，他就到电冰箱里拿了一罐饮料，喝完后跑到窗前，向楼下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。当楼下有人指责他时，丙说：我看到没人才扔的。13请同学们来共同分析一下它的危害性14第二部分善事不小小兰的一天15小兰：妈妈，我上学走啦！小兰：妈妈，我上学走啦！（一出门碰到楼上老爷爷拄着拐杖艰难地下楼，小兰主动（一出门碰到楼上老爷爷拄着拐杖艰难地下楼，小兰主动上前）上前）小兰：爷爷，我扶您下楼。小兰：爷爷，我扶您下楼。（小兰扶着爷爷来到楼前花园的小石凳上坐下。然后才上（小兰扶着爷爷来到楼前花园的小石凳上坐下。然后才上学，到学校后，发现一同学的东
6、西不小心捧在了地上，那学，到学校后，发现一同学的东西不小心捧在了地上，那位同学没有发现，小兰拾起来跑上去交给他。）位同学没有发现，小兰拾起来跑上去交给他。）小兰：你的东西掉了，给你。小兰：你的东西掉了，给你。同学：谢谢你，小兰。同学：谢谢你，小兰。（放学后，小兰乘公共汽车回家，车来了，一带小孩的（放学后，小兰乘公共汽车回家，车来了，一带小孩的阿姨正在下车，小兰主动上前，把小孩扶下车。）阿姨正在下车，小兰主动上前，把小孩扶下车。）阿姨：谢谢你，小同学。阿姨：谢谢你，小同学。小兰：不用谢。小兰：不用谢。16 小兰做的这些，看起来都是不起眼的小事，但我认为这一切也的确是“善举”。应该说这些小事是一名
7、有道德的人应该做的。下面请同学们来分析：为什么说小兰的“善举”是符合道德规范的？17伟大来自于平凡，不屑于平凡小事的人，伟大来自于平凡，不屑于平凡小事的人，他的理想即使在壮丽，也只能是一个五彩斑他的理想即使在壮丽，也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡，要想壮志凌云，就必须脚踏实斓的肥皂泡，要想壮志凌云，就必须脚踏实地，专注于细节，从小事做起。地，专注于细节，从小事做起。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。故能就其深。”18您在学习中注您在学习中注意细节了吗？意细节了吗？学习中你是否经常使用学习中你是否经常使用“大概、可大概、可能、差不多能、差不
8、多”等词等词学习中学习中你是否发现小问题，你是否发现小问题，是否因问题小而忽视它是否因问题小而忽视它 是否在学习中养成良好的习惯是否在学习中养成良好的习惯是否去做别人不愿意做的小事是否去做别人不愿意做的小事学习中你是否从失误中找寻机遇学习中你是否从失误中找寻机遇19小事的定义小事的定义一般来讲，小事就是细小的事物、环节或一般来讲，小事就是细小的事物、环节或情节。每个同学都应该把自己的事情做好，情节。每个同学都应该把自己的事情做好，从细节做起，不找任何借口，想方设法完从细节做起，不找任何借口，想方设法完成学习，养成认真对待学习的习惯。成学习，养成认真对待学习的习惯。用小事堆起事业的大厦是坚固的，
9、用小用小事堆起事业的大厦是坚固的，用小事堆砌起的工作才是真正有质量的工作。事堆砌起的工作才是真正有质量的工作。2021强化细节首先要克服差不多思想，海尔总裁张瑞敏先生在比较中日民强化细节首先要克服差不多思想，海尔总裁张瑞敏先生在比较中日民族精神时，如果让一个日本人每天擦桌子六次，日本人会不折不扣地族精神时，如果让一个日本人每天擦桌子六次，日本人会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次；可是如果让一个中国人去做，那么他在执行，每天都会坚持擦六次；可是如果让一个中国人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就会擦第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就会擦五
10、次、四次、三次，到后来，就不了了之。五次、四次、三次，到后来，就不了了之。这种大而化之、马马虎虎的毛病，以致于社会上这种大而化之、马马虎虎的毛病，以致于社会上“差不多差不多”先生比先生比比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概等等，比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概等等，成了成了“差不多差不多”先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时，生产先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时，生产线上的次品出来了，矿山上的事故频频发生了。因此克服差不多思想，线上的次品出来了，矿山上的事故频频发生了。因此克服差不多思想，是迫在眉睫。是迫在眉睫。1 1、克服克服“差不多差不多
11、”先生先生22父亲带三个孩子到沙漠去猎杀骆驼，他们到达了目的地，父亲问老大：父亲带三个孩子到沙漠去猎杀骆驼，他们到达了目的地，父亲问老大：“你看你看到了什么？到了什么？”老大回答：老大回答：“我看到了猎枪、骆驼和一望无际的沙漠。我看到了猎枪、骆驼和一望无际的沙漠。”父亲父亲摇摇头说：摇摇头说：“不对不对”。父亲以相同的问题问老二。老二回答：。父亲以相同的问题问老二。老二回答：“我看到了父我看到了父亲、大哥、弟弟、猎枪、骆驼和沙漠。亲、大哥、弟弟、猎枪、骆驼和沙漠。”父亲有摇摇头说：父亲有摇摇头说：“不对不对”。父亲。父亲以相同的问题问老三。老三回答：以相同的问题问老三。老三回答：“我只看到了骆
12、驼。我只看到了骆驼。”父亲高兴的说答对父亲高兴的说答对了。了。细节问题容易被忽略，从而被其他的目标所迷惑，最终本末倒置，不能取得细节问题容易被忽略，从而被其他的目标所迷惑，最终本末倒置，不能取得期望的成功。期望的成功。许多人将自己不能成功的原因归结于自己运气不好，事实上成功多半靠平时许多人将自己不能成功的原因归结于自己运气不好，事实上成功多半靠平时知识及修养的积累，知识及修养的积累，“自立者，天助之自立者，天助之”，这是一句很好的格言，上天从来，这是一句很好的格言，上天从来不会帮助懒汉，没有平时的积累和总结，当机会来临的时候，只能一次又一不会帮助懒汉，没有平时的积累和总结，当机会来临的时候，只
13、能一次又一次的与之错过，所以，在平时我们要注重看似微不足道的小事，要注重积累。次的与之错过，所以，在平时我们要注重看似微不足道的小事，要注重积累。2 2、伟大源于细节的积累，从小事做起伟大源于细节的积累，从小事做起23 密斯密斯凡凡德罗是德罗是2020世纪世界最世纪世界最伟大的建筑师之一，在被要求用一句伟大的建筑师之一，在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时，最概括的话来描述他成功的原因时，他只说了五个字他只说了五个字“魔鬼在细节魔鬼在细节”。他。他反复强调的是，不管你的建筑设计方反复强调的是，不管你的建筑设计方案如何恢弘大气，如果对细节的把握案如何恢弘大气，如果对细节的把握不到位，就不
14、能称之为一件好作品。不到位，就不能称之为一件好作品。细节的准确、生动可以成就一件伟大细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品，细节的疏忽会毁坏一个宏伟的作品，细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划的规划。24第一第一态度态度小事成就大事，细节成就完美小事成就大事，细节成就完美戴维戴维.帕卡德帕卡德同样的事，不同的人来做，其结果是不同的，同样的事，不同的人来做，其结果是不同的，区别就在于做事的态度；区别就在于做事的态度；25第二第二科学科学任何一个岗位或者流程，任何一个岗位或者流程，都有科学的标准，需要科都有科学的标准，需要科学的安排。对细节的追求学的安排。对细节的追求是可以衡量的，衡量的尺是可以衡量的，
15、衡量的尺度就是制定出相应的标准度就是制定出相应的标准和规范。和规范。26第三第三责任心责任心成功的关键在于细节，把握细节的关键在于责成功的关键在于细节，把握细节的关键在于责任心。在同学们奋勇向前的今天，不进则退，慢任心。在同学们奋勇向前的今天，不进则退，慢进也是退。责任心就是竞争力，对学习多一份责进也是退。责任心就是竞争力，对学习多一份责任心就多一份成功。认真对待学习中每一个任心就多一份成功。认真对待学习中每一个“小小事事”，做到人心人力到位，方能成就一番伟大的，做到人心人力到位，方能成就一番伟大的事业。事业。27简单不等于容易；简单不等于容易；管理是严肃的管理是严肃的规则胜于一切；规则胜于一切；布置不等于完成布置不等于完成承上启下重在细节；承上启下重在细节；知道不如做到知道不如做到关键在于怎么去做；关键在于怎么去做；28