贵州遵义2021年中考语文现代文阅读真题.pdf

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1、贵 州 遵 义 2021年 中 考 语 文 现 代 文 阅 读 真 题 哥 哥 的 妹 妹 崔 立 妹 妹 有 一 个 哥 哥。妹 妹 从 来 没 见 过 哥 哥。妹 妹 只 在 母 亲 的 说 话 中,知 道 自 己 有 这 么 一 个 哥 哥。母 亲 说，你 哥 哥，高 高 的 个 儿，可 帅 气 了。母 亲 说，你 哥 哥，学 习 成 绩 特 别 好，每 次 考 试，都 是 一 百 分。母 亲 说，你 哥 哥，从 小 就 特 别 懂 事，经 常 帮 我 干 活，可 勤 快 了！母 亲 的 话 儿，说 得 1 1 岁 的 妹 妹 一 愣 一 愣 的。中 午，坐 在 饭 桌 前 的 妹 妹，

2、看 着 手 上 的 碗 儿,还 有 母 亲 面 前 的 碗 儿。妹 妹 用 响 亮 的 声 音，说，妈 妈，令 天 我 来 洗 碗 吧。母 亲 说，好 啊，好 啊。你 真 像 你 哥 哥 一 样 懂 事 呢！母 亲 脸 上 笑 着，笑 得 额 头 上 都 是 皱 纹。妹 妹 说，妈 妈，那 我 的 哥 哥 一 一 他 去 哪 儿 了 呢，我 怎 么 从 没 看 见 过 他 呢？母 亲 说，哦，你 哥 哥 出 差 去 了，他，他 很 快 呀 就 要 回 来 的，对，早 上 你 记 得 吗？电 话 铃 响 过，他 还 给 我 打 电 话 呢，他 在 电 话 里 说 呀，妈 妈，你 要 好 好 的，

3、我 在 外 地 呀，我 很 快 就 要 回 来 了，帮 我。帮 我 也 向 妹 妹 问 个 好 妹 妹 楞 了 半 晌，早 上 她 可 一 直 在 客 厅 呢。电 话 根 本 就 没 有 响 过 啊,妹 妹 看 着 母 亲，母 亲 的 脸 上 都 是 快 乐。妹 妹 走 到 了 大 街 上，好 多 人 和 妹 妹 打 招 呼，比 如 黄 伯。妹 妹 说，黄 伯，你 知 道 我 哥 哥 吗？黄 伯 说、当 然 一 一 黄 伯 说，你 哥 哥 呀，是 个 好 小 伙。有 一 次 呀，我 搬 个 液 化 气 罐，从 自 行 车 上 拿 下 来,往 房 间 里 搬，但 在 卸 下 来 的 时 候，我

4、一 个 人 没 办 法 弄。你 哥 哥 看 到 了,从 老 远 的 地 方 跑 过 来,还 喊 着，黄 伯，等 等，我 来 你 哥 哥 到 了 后，帮 我 扶 住 了 自 行 车,让 我 可 以 把 液 化 气 罐 拿 下 来，我 和 你 哥 哥 说 谢 谢，你 哥 哥 笑 笑 说，不 用 客 气 的。妹 妹 说，黄 伯，那 你 知 道 我 哥 哥 出 差 去 哪 里 了 吗？怎 么 一 直 不 回 来 呢？黄 伯 愣 了 愣,说：“呀，这 我 不 知 道 啊。”(妹 妹 还 碰 到 了 周 阿 姨。妹 妹 说，阿 姨，你 知 道 我 哥 哥 吗？周 阿 姨 说，当 然 一(周 阿 姨 说，你

5、 哥 哥 啊,真 的 挺 不 错 的，有 一 个 大 夏 天,连 空 气 都 是 烫 的。我 有 一 份 文 件 忘 在 了 单 位，但 我 又 要 照 顾 家 里 的 孩 子。我 和 你 哥 哥 说 了。你 哥 哥 说，没 问 题，我 去 拿。过 了 一 会 儿，你 哥 哥 回 来 了，满 头 大 汗。我 和 你 哥 哥 说 谢 谢。你 哥 哥 笑 笑 说，不 用 客 气 的。(妹 妹 说:阿 姨，那 你 知 道 我 哥 哥 出 差 去 哪 里 了 吗？怎 么 一 直 不 回 来 呢？周 阿 姨 愣 了 愣,说：“呀，这 我 不 知 道 啊。”妹 妹 又 碰 到 了 刘 阿 婆。妹 妹 说，

6、阿 婆，你 知 道 我 哥 哥 吗？刘 阿 婆 说，当 然 一（17）刘 阿 婆 说，你 哥 哥 呀，我 是 看 着 他 长 大 的，你 哥 哥 看 我 买 菜 不 方 便，经 常 上 门 来。说，阿 婆，你 要 买 菜 吗？我 可 以 帮 你 去 买 的。你 哥 哥 帮 我 买 了 好 多 次 菜，买 的 莱 儿，既 便 宜 又 好。我 还 问 你 哥 哥，你 是 不 是 往 里 贴 钱 了？你 哥 哥 说，哪 有 呀，阿 婆。你 哥 哥 呀、肯 定 是 往 里 贴 钱 了，他 还 真 以 为 我 是 老 糊 涂 了 呀！Q8）妹 妹 说，阿 婆，那 你 知 道 我 哥 哥 出 差 去 哪

7、里 了 吗？怎 么 一 直 不 回 来 呢？刘 阿 婆 犹 豫 了 一 下，说：“呀，这 我 不 知 道 啊。”潺 妹 妹 回 到 屋 里 时，母 亲 躺 在 沙 发 上，正 在 睡 午 觉。母 亲 睡 得 很 香。妹 妹 蹑 手 蹑 脚 地 进 了 屋，又 进 了 哥 哥 的 房 间。房 间 里，有 一 个 大 箱 子，母 亲 说 过，这 是 哥 哥 的 箱 子。妹 妹 一 直 都 很 好 奇。今 天，妹 妹 终 于 忍 不 住 打 开 了 箱 子。箱 子 里，妹 妹 翻 到 了 哥 哥 的 许 多 东 西，也 翻 到 了 几 张 发 黄 的 报 纸。其 中 一 张，是 一 场 大 火 的

8、报 道，有 消 防 兵 在 大 火 中 不 幸 遇 难，有 一 张 帅 帅 的 年 轻 的 消 防 兵 的 脸 还 有 一 张，是 失 去 消 防 兵 儿 子 的 母 亲，又 生 下 了 一 个 可 爱 女 儿 的 报 道，有 一 张 母 亲 抱 着 婴 儿 的 照 片 妹 妹 轻 轻 地 合 上 了 箱 子，揉 了 揉 湿 湿 的 眼 睛。妹 妹 终 于 知 道，自 己 为 什 么 叫 思 思 了！（选 自 劳 动 时 报，有 改 动）8.下 列 对 小 说 的 理 解 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是（D）（3 分）A.小 说 以“妹 妹”探 寻“哥 哥”“出 差”真 相 为 线 索

9、 组 织 材 料，思 路 清 晰，构 思 巧 妙。B.第 段“母 亲”的“笑”，含 有 对 女 儿 行 为 的 肯 定，也 有 因 女 儿 像 儿 子 一 样 懂 事 的 欣 慰。C.“妹 妹”名 叫“思 思”，表 现 了 母 亲 对 英 雄 儿 子 的 思 念，也 寄 托 了 作 者 对 英 雄 的 景 仰。D.作 者 采 用 冷 静 的 叙 述 方 式，不 着 个 人 情 感，在 刻 画“哥 哥”时 采 用 了 正 面 描 写 的 方 法。9.结 合 小 说 内 容，简 要 分 析“哥 哥”的 形 象。（4 分）“哥 哥”在 家 是 一 个 孝 敬 父 母，懂 事 勤 快 的 好 孩 子；

10、在 社 会 是 一 个 乐 于 奉 献，热 心 助 人,不 计 回 报 的 大 好 人；在 工 作 中，是 一 个 冲 锋 在 前，敢 于 担 当 的 大 英 雄 10.“呀，这 我 不 知 道 啊”这 句 话 在 小 说 中 出 现 了 三 次，有 什 么 作 用？（4 分）这 句 话 在 小 说 中 起 到 线 索 和 推 动 小 说 情 节 发 展 的 作 用。小 说 围 绕 妹 妹 探 寻“哥 哥 出 差”之 谜，“呀，这 我 不 知 道 啊”这 句 话 既 成 了 贯 穿 全 文 的 线 索，也 一 步 一 步 推 动 着 情 节 的 向 前 发 展，使“哥 哥”的 形 象 在 妹

11、妹 寻 找 答 案 的 过 程 中，越 来 越 丰 满，越 来 越 清 晰、高 大 11,第 段 在 小 说 中 有 什 么 作 用？请 简 要 分 析。（5 分）这 段 文 字 在 小 说 中 既 是 小 说 的 结 局，乂 是 小 说 的 高 潮；从 妹 妹 的 角 度，这 段 是 顺 叙，在 妹 妹 的 不 断 追 寻 下，哥 哥“出 差”有 了 答 案，使 故 事 情 节 完 整；从 哥 哥 角 度（其 实 是 主 人 公），这 段 是 补 叙（插 叙），交 待 了 哥 哥 壮 烈 牺 牲 的 经 过，使“哥 哥”的 形 象 瞬 间 更 加 高 大 的 展 现 在 读 者 面 前，出

12、人 意 料，又 在 情 理 之 中，。（2021贵 州 遵 义）“芯 芯”之 火，可 以 燎 膜胡 伟 武 说 到 芯 片，就 不 得 不 提 芯 片 领 城 的 珠 穆 朗 玛 峰 一 一 C PU o 当 代 计 算 机 都 采 用“冯 诺 依 曼 结 构”。冯 诺 依 曼 是 一 个 美 国 故 学，他 在 上 世 纪 4 0年 代 指 出，计 算 机 在 逻 辑 上 由 5 个 部 分 组 成：计 算 器、控 制 器、存 储 器、输 入 设 备 和 输 出 设 备。而 运 算 器 和 控 制 器 加 起 来，就 被 称 为“中 央 处 理 器”（简 称 CPU）那 么 CPU和 芯 片

13、 是 什 么 关 系 呢？在 上 个 世 纪 8 0年 代 之 前,CPU体 现 为 一 堆“柜 子”；9 0年 代 以 后，英 特 尔 的 微 处 理 器 出 来 了，于 是 CPU体 现 为 一 个 芯 片，比 起 早 期 的 那 些“大 柜 子”快 多 了；2 1 世 纪 以 后，我 们 走 进 了 手 机 移 动 端 的“ARM时 代”；里 面 的 CPU体 现 为 一 个 I P,我 们 做 芯 片 可 以 购 买 I P 来 做。所 以，CPU不 见 得 是 直 接 体 现 为 芯 片 的，它 可 以 是 一 堆 机 柜，也 可 以 是 一 个 IP。我 国 的 芯 片 研 发 起

14、 步 较 晚，道 路 也 比 较 曲 折。1 9 5 6年 成 立 的 中 国 科 学 院 计 算 所，成 为 了 我 国 整 个 计 算 机 事 业 的 摇 篮。那 时 候 的 计 算 机 人，可 以 说 是“从 矿 石 造 起，从 沙 子 造 起”做 成 芯 片，然 后 做 成 计 算 机。当 时 的 计 算 机 可 以 满 足 石 油 勘 探、“两 弹 一 星”研 究 的 需 求，最 大 的 特 点 就 是 完 全 自 主，但 是 没 有 市 场 化。从 上 个 世 纪 8 0 年 代 到 本 世 纪 的 前 十 年，芯 片 研 发 的 特 点 是“造 不 如 买”一 一 国 外 的 东

15、 西 确 实 又 便 宜 又 好 用。虽 然 计 算 机 的 市 场 规 模 做 得 很 大，但 是 我 们 丧 失 了 自 主 性，相 关 研 究 工 作 从 计 算 机 两 大 核 心（CPU和 操 作 系 统）领 城 的 竞 争 中 退 出。即 使 到 了 今 天，我 国 的 芯 片 技 术 也 比 较 落 后，我 们 第 三 代 计 算 机 人 的 使 命，就 是 要 在 市 场 化 条 件 下，实 现 自 主 性。我 们 要 走 出 一 条“市 场 带 技 术”的 道 路 一 一 立 足 于 科 技 的 自 立 自 强，通 过 自 主 研 发 把 核 心 技 术 掌 握 了，然 后

16、在 体 制 内 市 场 的 带 动 下 发 展 起 来，并 且 走 向 开 放 市 场 的 竞 争。当 然，这 条 路 走 起 来 要 辛 苦 一 点、慢 一 点。有 的 新 产 品 像“养 猪”，确 实 一 年 就 能 出 来；有 产 品 像“养 牛”，三 年 就 可 以 犁 地：而 一 些 核 心 技 术 产 品 则 像 养 孩 子，谁 家 孩 子 五 岁 就 能 挣 钱 养 父 母？你 要 养 他 二 三 十 年 一 一 核 心 技 术 产 品 包 括“工 业 的 心 脏”发 动 机、“信 息 产 业 的 心 脏”C PU,这 些 都 是 需 要 花 二 三 十 年 工 夫，甚 至 更

17、多 时 间 才 能 掌 握 的。近 年 来，我 国 的 芯 片 研 发 一 直 在 快 速 发 展。比 如“龙 芯”CPU,2 0 1 5年 出 货 几 方 片，其 间 解 决 了 数 以 千 计 的 问 题；2 0 1 6-2 0 1 9年，每 年 能 卖 几 十 万 片，又 解 决 了 数 以 千 计 的 问 题；在 过 去 的 2 0 2 0年，“龙 芯”CPU已 经 卖 到 上 百 万 片 了。我 们 相 信，到 2 0 2 2年，“龙 芯”CPU有 能 力 走 向 开 放 市 场。在 这 个 过 程 中，“龙 芯”CPU的 技 术 水 平 不 断 提 高；其 性 能 也 提 高 了

18、1 2倍。总 之，只 要 我 们 坚 定 走“市 场 带 技 术”的 道 路，通 过 自 主 研 发 掌 握 CPU的 核 心 技 术，建 立 自 主 可 控 的 I T 信 息 技 术 体 系，未 来 我 们 失 去 的 只 有 锁 链，得 到 的 将 是 整 个 世 界。（选 自 科 普 时 报，有 删 改）12.下 列 对 原 文 的 理 解 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是（A）（3 分）A.我 国 芯 片 研 发 曾 经 历“造 不 如 买”的 阶 段，虽 赢 得 了 计 算 机 市 场，却 丧 失 了 自 主 性。B.通 过 我 国 第 三 代 计 算 机 人 的 努 力，我

19、 国 芯 片 技 术 已 在 市 场 化 条 件 下，实 现 了 自 主 性。C.第 段 运 用 打 比 方 的 说 明 方 法，说 明 走“市 场 带 技 术”的 研 发 道 路 是 较 辛 苦、缓 慢 的。D.第 段 加 点 词“一 直”，说 明 了 近 年 来 我 国 芯 片 的 研 发 始 终 保 持 着 快 速 发 展 的 态 势。13.本 文 围 绕 芯 片 介 绍 了 哪 些 内 容？请 简 要 概 括。（4 分）芯 片 是 什 么；我 国 芯 片 发 展 的 过 去 和 现 在；我 国 芯 片 发 展 面 临 的 困 难 和 已 取 得 的 成 绩；我 国 芯 片 发 展 思

20、路 14.简 析 标 题“芯 芯”之 火，可 以 燎 原”的 含 义 和 作 用。（4 分）“芯 芯”一 语 双 关，利 用 谐 音，既 指 芯 片，也 指 将 来 可 能 燎 原 的“火 星”，意 思 是 中 国 的 芯 片 发 展 会 由 小 到 大，由 自 主 开 发 到 市 场 化 不 断 扩 大；标 题 活 用 经 典，借 用 谐 音，深 入 人 心，生 动、形 象，含 蓄、自 信 地 表 达 出 了 对 我 国 芯 片 发 展 的 坚 定 的 信 心（2021贵 州 遵 义）关 于“短 视 频 与 防 沉 迷”的 阅 读 材 料 一 初 中 生 丁 煜 城“放 假 期 间 平 均

21、每 天 要 刷 一 到 两 个 小 时”。丁 煜 城 感 觉，身 边 的 同 学 也 都 喜 欢 刷 短 视 频。北 京 初 中 生 家 长 李 楠（化 名）感 觉、刷 短 视 频 很 容 易 沉 浸 其 中，时 间 不 知 不 觉 就 溜 走 了。未 成 年 人 在 这 方 面 的 控 制 力 尤 其 不 够，她 周 围 就 有 不 少 朋 友 的 孩 子 沉 迷 短 视 频，甚 至 半 夜 偷 偷 躲 在 被 窝 里 刷。而 且，现 在 短 视 频 的 内 容 五 花 八 门，什 么 都 有，有 一 些 并 不 适 合 未 成 年 人。因 此，她 虽 然 不 限 制 女 儿 刷，但 会 提

22、 前 跟 女 儿 约 定 好 刷 短 视 频 的 时 间，也 会 对 观 看 的 内 容 有 所 限 制。中 国 社 会 科 学 院 新 闻 与 传 播 研 究 所 副 研 究 员 杨 斌 艳 认 为，长 时 间 沉 迷 短 视 频，会 占 用 大 量 精 力、甚 至 耽 误 学 习、工 作 或 睡 眠，杨 斌 艳 建 议，为 自 己 制 定 使 用 手 机 和 刷 短 视 频 的 规 定、严 格 限 制 时 间。要 学 会 丰 富 自 己 的 线 下 生 活、通 过 真 实 世 界 的 交 往、运 动、兴 趣 等，投 入 到 更 多 的 现 实 生 活 中。要 关 注 和 关 心 身 边 的

23、 人，多 进 行 现 实 中 的 互 动 和 交 往。未 成 年 人 每 天 刷 短 视 频 的 时 间 占 比 统 计 0.5 小 时 以 下 10.0%30.0%T-2小 时 31.1%17.8%3小 时 以 上 11.1%0 10 20 30 40材 料 二 青 少 年 模 式 指 的 是 国 家 互 联 网 信 息 办 公 室 牵 头，主 要 短 视 频 平 台 和 直 播 平 台 试 点 上 线 的“青 少 年 防 沉 迷 系 统”，该 系 统 会 在 使 用 时 段、时 长、功 能 和 浏 览 内 容 等 方 面 对 未 成 年 人 的 上 网 行 为 进 行 规 范。青 少 年

24、模 式 不 仅 用 于 防 沉 途，还 要 对 青 少 年 的 网 络 行 为 和 接 触 的 网 络 内 容 进 行 管 理；如 禁 止 使 用 平 台 的 打 赏、充 值、提 现、直 播、发 布 观 点 等 功 能。在 内 容 方 面，会 给 青 少 年 用 户 提 供 更 适 合 观 看 的 学 习 课 程，科 普 知 识 等。青 少 年 模 式 使 用 情 况 调 查 统 计 未 成 年 人 对 青 少 年 模 式 的 态 度 占 比 青 少 年 模 式 有 用 功 能 认 同 情 况 很 不 赞 同 不 太 赞 同 比 较 赞 同 非 常 赞 同 限 制 使 用 时 长 77.0%软

25、 件 都 应 匹 配 10.5%18.1%35.0%36.4%限 制 充 值 打 赏 46.5%愿 意 主 动 使 用 11.5%16.0%35.6%36.9%限 制 搜 索 某 些 内 容 39.6%未 成 年 人 使 用 青 少 年 模 式 的 人 数 占 比 限 制 浏 览 评 论 33.5%用 过 53.3%限 制 发 布 某 些 内 容 13.0%没 用 过 46.7%限 制 收 发 私 信 6.3%南 方 都 市 报 2021年 3 月 发 布 的 报 告，在 被 测 试 的 20款 APP中，仍 有 15%尚 未 上 线 青 少 年 模 式。建 议 各 平 台 严 格 履 行 社

26、 会 责 任，主 动 上 线 青 少 年 模 式。也 有 一 些 小 的 短 视 频 平 台 在 青 少 年 模 式 上 存 在 漏 洞，如 诱 导 打 赏、允 许 13岁 以 下 未 成 年 人 直 播 等。建 议 国 家 尽 快 建 立 统 一 的 行 业 标 准，使 青 少 年 模 式 更 好 地 发 挥 保 护 作 用。材 料 三 未 成 年 人 接 受 网 络 安 全 教 育 的 渠 对 未 成 年 人 进 行 网 络 安 全 较 育,是 更 好 地 实 现 未 成 年 人 网 络 保 护 的 重 要 基 石。学 校 应 加 强 师 资 培 训 I，使 教 师 能 够 胜 任 未 成

27、 年 人 网 络 安 全 和 网 络 素 养 教 育 工 作。同 时，家 庭 是 未 成 年 人 网 络 安 全 的 第 一 道 防 线,家 长 也 应 积 极 提 升 网 络 安 全 意 识 和 网 络 监 护 能 力，在 生 活 细 节 里，在 亲 子 陪 伴 中 潜 移 默 化 地 进 行 家 庭 教 育，保 护 未 成 年 人 健 康 成 长。对 未 成 年 人 进 行 网 络 保 护，辅 助 未 成 年 人 网 络 素 养 提 升，除 了 发 挥 家 庭、学 校 的 主 体 作 用，还 需 全 社 会 形 成 合 力，多 方 协 同 共 治。（以 上 材 料 均 捕 编 自 2021

28、年 5 月 27 H 中 国 青 年 报）15.下 列 对 材 料 中 图 表 的 理 解，不 正 确 的 一 项 是（C）（3 分）A.六 成 未 成 年 人 每 天 刷 短 视 频 的 时 间 超 过 一 小 时,表 明 不 少 未 成 年 人 沉 迷 于 短 视 频。B.使 用 过 短 视 频 青 少 年 模 式 的 未 成 年 人 还 不 到 六 成,表 明 该 模 式 还 需 要 进 一 步 推 广。C.“限 制 收 发 私 信”和“限 制 发 布 某 些 内 容”认 同 度 低，是 因 其 影 响 了 人 们 的 通 信 自 由。D.学 校 是 未 成 年 人 接 受 网 络 安

29、全 教 育 的 第 一 渠 道,家 庭 与 网 络 渠 道 位 于 第 二 和 第 三。16.下 列 对 材 料 的 理 解 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是（D）（3 分）A.短 视 频 的 内 容 非 常 丰 富，几 乎 涵 盖 了 方 方 面 面,有 一 些 并 不 适 合 未 成 年 人。B.杨 斌 艳 副 研 究 员 指 出 了 长 时 间 沉 迷 短 视 频 的 危 害，并 对 这 一 现 象 表 示 担 忧。C.有 一 些 短 视 频 平 台 在 青 少 年 模 式 上 存 在 漏 洞，有 诱 导 未 成 年 人 打 赏 的 情 形。D.学 校 和 社 会 形 成 合 力、

30、协 同 共 治，在 提 升 未 年 成 人 网 络 素 养 中 发 挥 主 体 作 用。17.如 何 避 免 青 少 年 沉 迷 于 短 视 频？请 至 少 从 三 个 角 度 简 要 说 明。（3 分）学 生 应 丰 富 线 下 生 活，多 进 行 现 实 中 的 与 人 互 动 和 交 往；学 校 要 加 强 网 络 素 养 提 升 的 教 育，增 加 学 生 的 课 余 活 动 时 间，卞 富 学 生 课 外 生 活 方 式；家 庭 要 做 好 网 络 安 全 的 第 一 道 防 线，不 给 孩 子 配 备 专 门 的 手 机 等 电 子 产 品，并 严 格 控 制 其 使 用 时 间；社 会 要 把 青 少 年 防 沉 迷 系 统 落 到 实 处，担 起 应 有 的 社 会 责 任（2021贵 州 遵 义）