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1、考生姓名座位号（在此卷上答题无效）绝密启用前 普通高等学校招生全国统一考试（模拟卷）语文（二）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷 阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。当今时代，中华优秀传统文化需要通过创新性发展和创造性转化，以活化的新形式发扬其深厚内涵，涵养中国精神，滋润现代
2、人生。不论是为当代中国人更好理解传承民族文化，还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象，都需要我们发挥宏大传统优势，开掘文化资源蕴藏的巨大价值，创造具有国际影响的文化体验。数字技术为更好再现文化遗产提供支撑。文化是一条流淌不息的河流，每个时代都有其特色文化形态，即便那些恒定不变的价值，其表现形式也不断发生嬗变。近几年，集中展示中国传统文化的各大博物馆纷纷利用数字技术改进展陈方式，优化文化遗产“用户体验”，利用诸如VR技术、虚拟空间技术等生成逼真、实时、三维虚拟场景，强化展览互动性和参与感，满足观众感知和互动需求，加强观众对文化遗产的认知理解。数字敦煌、数字故宫等都让我们以新鲜有趣的形式、真实可
3、感的体验徜徉于历史文化场景，感受传统文化艺术精髓及其文化精神。故宫博物院等富集文史资源的国有文化单位，基于传统文化“IP”，通过与游戏、动漫、影视、文学以及社交平台全方位融合，设计开发器物产品和数字内容，使传统文化魅力不断传播发酵，推出一批人们争相体验的网红产品，数字技术让传统文化以全新方式获得时空延伸，融入生活日常，提升生活品位。截至2017年底，故宫文创产品已突破10000种，文创产品收入达15亿元。故宫以“跨界”之思和“网红”之势，举办相关文化活动，获得年轻人追捧，实现了优秀传统文化对日常生活的有效融入。中华优秀传统文化要获得更好传播和更大影响，还要把中国要素与时尚表达有机结合起来。目前
4、这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体还比较少，缺乏像动画电影功夫熊猫花木兰这样叫好又叫座的品牌产品。有待更新思维模式，重视多元文化背景，找到合适贴切的表达方法，最终呈现出既具备中国文化深远意味又贴近海外受众审美习惯和对中国元素期待的文化产品，进而推动中华文化走出国门，在交流互鉴中绽放独特魅力，在多元文化合作与竞争中实现共存共荣，促进人类文明共同进步。在新的时代背景下，中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度。作为一种战略性资产，传统文化资源如何进行“活化”，实现创造性转化和创新性发展，是伟大时代对文化工作者提出的重要课题，还需要我们在国际国内视野中，顺应时代新要求
5、和文化新趋势，不断实现内涵挖掘与表达创新的双向突破，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。（摘编自高宏存以数字技术创新传播优秀传统文化）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.从当代中国人理解传承民族文化、参与国际文化交流、树立国家文化形象方面来说都需要发挥宏大传统优势。B.每个时代都有它特色的文化形式，不变的是那些恒定不变的价值，不断变化的只是文化的表现形式。C.将中国元素与时尚表达有机结合起来，有助于中华优秀传统文化获得更好传播和更大影响。D.推广中国传统文化要借助数字技术手段，以年轻人喜欢的方式，实现优秀传统文化对日常生活的有效融入。【答案】B
6、【解析】本题考查理解文章内容的能力。B项，曲解文意。原文第二段“即便那些恒定不变的价值，其表现形式也不断发生嬗变”是说“恒定不变的价值”，它们的表现形式也会发生改变，并不是说“价值永恒不变”。故选B。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.文章论述了数字技术在中华优秀传统文化传承与发扬中的应用问题。B.文章用数字敦煌、数字故宫等成功案例论证数字技术对文化遗产的支撑。C.文章以功夫熊猫花木兰为例论证了文化产品和品牌媒体较少的观点。D.文章运用举例论证，结合社会现实，论证了传统文化创新形式可借助数字技术。【答案】C【解析】本题考查分析文章论点、论据、论证的能力。C项，从文章第
7、三段“目前这类具有强势文化传播力的文化产品和品牌媒体还比较少，缺乏像动画电影功夫熊猫花木兰这样叫好又叫座的品牌产品”来看，是论述当前传统文化存在的问题，是为了论证“中华优秀传统文化要获得更好传播和更大影响，还要把中国要素与时尚表达有机结合起来”的观点。故选C。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）A.中国传统文化在新时代背景下提升内容传播的效度、强度和广度需要全部借助数字技术。B.只要运用数字技术来传播传统文化，就能创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。C.经典永流传国家宝藏等运用数字技术将中国元素与时尚表达结合起来，传承传统文化艺术精髓及其文化精神。D.数字技
8、术使传统文化以全新的方式获得时空延伸，激活人们对传统文化价值的认同，从而能产生更大的经济效益。【答案】C【解析】本题考查分析文章内容和评价文章观点的能力。A项，“全部”扩大范围，原文为“中华优秀传统文化有条件借助数字技术提升内容传播的效度、强度和广度”。B项，说法绝对化，偷换概念，原文是说“不断实现内涵挖掘与表达创新的双向突破，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌”。D项，强加因果，“激活人们对传统文化价值的认同”与“从而能产生更大的经济效益”不存在因果关系。故选C。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：只有在创新高原上才能产生创新高
9、峰，只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。促进新兴产业加快发展、提升科技支撑能力、进一步把大众创业万众创新引向深入在今年的政府工作报告中，“创新”再次成为关键词；“坚持创新引领发展，培育壮大新动能”，创新的激情在会场内外扑面而来。科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。面对世界百年未有之大变局，我们比以往任何时候都更加需要创新，创新也正在成为实现中国梦的加速器。2018年全国高新技术企业达到18.1万家，技术合同成交额超过1.7万亿元；6500多家众创空间服务创业团队40万家，创业就业人数超过140万人以往要素低成本投入、外需拉动、粗放发展的模式，正在被创新发展逐渐替代。创新带来的新
10、动能，正在深刻改变生产生活方式、塑造中国发展新优势。创新越是发展，就越需要一个良好生态。有人用比喻来形容创新：“青藏高原上才能有珠穆朗玛峰”。意思是说，只有在创新高原上才能产生创新高峰，只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。也正因此，代表和委员们提出，改变“创新孤岛”“激发全社会创新活力，让创新在全社会蔚然成风”。为创新营造一个良好的生态，才能让各类创新主体的活力竞相迸发、让创新源泉充分涌流，形成百舸争流、千帆竞发的大好局面。（陈凌跑出创新“加速度”）材料二：（数据来源：中国科协创新战略研究院“创新政策落地情况”专题问卷调查）材料三：有研究显示，在世界创新型国家发展过程中，具备科学素质公民达
11、10%后，创新实力、人才培养才能达到相应水平，为创新发展提供持续支撑。因此，提升公民科学素质水平，开展公民科学素质建设工作是建设世界科技强国的基础性、全局性、战略性工作。为此，我国提出公民科学素质建设目标：到2020年，公民科学素质在整体上有大幅提高，具备科学素质的公民比例超过10%，进入创新型国家的门槛，而到2050年，中国将建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，公民科学素质建设能力得到极大发展，全体公民都将具备科学素质，达到世界一流水平。这意味着创新型国家的建设，不能让任何一个人掉队，而科技创新的福祉更应该让每一个中国人共享。正因如此，我国始终把增进人民福祉、促进人的全面发展作为公
12、民科学素质建设的出发点和落脚点，科普投入不断加大，科普能力逐年提升。与此同时，瞄准青少年、农民、城镇劳动者、社区居民等重点人群，分类指导、精准施策的科普活动也在不断开展。通过文化科技卫生“三下乡”、科普惠农兴村等活动，边疆地区、贫困地区、革命老区和少数民族地区的科学素质短板也在不断提升。针对百姓最关注的卫生健康、公共安全、环保治污等话题，一系列主题科普活动也在积极开展。（创新型国家建设不能让一个人掉队）材料四：嫦娥四号在月球背面首降，让世界对中国赞誉有加。这不仅是因为中国克服重重阻碍，在“科技树”上又升了一级，更因为中国人没有把大门在身后关上，而是向世界张开双臂，立志推动全人类科学事业的发展。
13、坚定打开大门，主动融入世界，是中国科技突飞猛进的宝贵经验，也是未来中国创新的不变宗旨。中国科技一路走来，如果不走开放的道路，绝不会达到今天的高度。改革开放后，国际交流合作让我国科学家迅速跟上前沿，经济、文化等领域的对外开放则为科技创新注入强大动力。从“上九天”到“下五洋”，从高铁、大飞机到通信、互联网，正是在开放学习、海纳百川的基础上，中国科技实现了全方位跨越。全人类的知识积累，“最强大脑”之间的智慧激荡，海外大批优秀人才，遍布全球的大数据和应用场景聚四海之气、借八方之力。打开大门的科技创新，有利于我们在更高起点上推进自主创新。（新华社记者董瑞丰开放为科技创新插上翅膀）4.下列对材料二相关内容
14、的理解，不正确的一项是（3分）（ ）A.在创新人才培养、产学研合作、知识产权保护、风险投资可获得性和宽容失败的氛围方面都获得较高的评价。B.超过一半的受访者认为政府部门和单位在落实创新政策时遇到的主要困难就是创新政策缺少操作细则。C.创新政策落实面临的主要困难中排第二位的是政策涉及部门多且难协调，应探索权限下放及监督实施。D.六成多的受访者提出了人才评价和激励问题，说明完善创新人才评价政策，就能解决落实政策中遇到的主要困难。【答案】D【解析】本题考查分析图表的能力。D项，“完善创新人才评价政策”“就能解决落实政策中遇到的主要困难”强加因果，从图表来看，二者之间不存在必然联系。故选D。5.下列对
15、材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.从2018年全国创新创业形势来看，过去要素低成本投入、外需拉动、粗放发展的模式已经被创新发展代替，创新塑造了中国发展新优势。B.建设创新型国家，需要提升公民的科学素养水平，因此我国提出了到2020年具备科学素质的公民比例超过10%的目标。C.只有在良好的创新生态环境下才能让创新者脱颖而出，促进新兴产业发展，激发创新热情，将大众创业创新引向深入。D.从“上九天”到“下五洋”，从高铁、大飞机到通信、互联网，既需要科技自主创新精神，更需要打开创新大门，开放学习。【答案】A【解析】本题考查分析材料内容的能力。A项将正在进行说成已经完成。原文“以
16、往要素低成本投入、外需拉动、粗放发展的模式，正在被创新发展逐渐替代。创新带来的新动能，正在深刻改变生产生活方式、塑造中国发展新优势”，该项将“正在”“逐渐”说成了“已经”。故选A。6.材料一中，代表和委员们提出要“改变创新孤岛”激发全社会创新活力，请结合材料谈谈如何“改变创新孤岛”？（6分）【参考答案】国家应建设创新良好生态，完善奖励机制细则；开展公民科技创新教育，提高公民科学素养；借鉴世界科技先进经验，打开创新的大门，与世界融合。【解析】本题考查分析材料内容的能力。解答该题要结合四则材料。材料一第三段主要提出了创新环境的问题，材料二通过调查采访用表格的形式呈现了当前存在的问题，材料三主要针对
17、全民科技素养提高的问题，材料四主要谈创新需要借助世界先进经验的问题。材料二是调研结果的图表展示，依据题目要求从其他三则材料中筛选概括即可。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。迁徙的故乡梅洁真的开始上路啦，我迁徙的故乡！广电局播放室，正播安阳镇移民到达湖北团风县移民新区的录像，片子没剪辑，全是原始素材。我一气竟看了两个半小时：满载着移民和家什的大客车、运输车，长龙般在山间公路缓缓前行；一朵朵鲜艳的大红花挂在移民胸前；走了千里之路后大红花又挂到了移民新区的房子里；一排排、一栋栋含有欧式建筑元素的黄瓦白墙的移民新区，矗立在穿街而过的河渠两边；别墅般的房屋里全部装有
18、自来水、管道煤气，还有卫生间。移民新区将入住874户、3782位来自安阳镇的移民；团风人为每户移民送来了一份午餐、一袋米、一个开水瓶、一提挂面、一桶油、一筐青菜、一部电话机、一副对联、一挂鞭炮移民进屋就能开伙；移民新村已有粮油、蔬菜供应点，已有超市、学校、图书室、卫生医疗室啊，乡亲们毕竟等到了一个全新的时代！常务副县长邵际军把办公室搬到了柳陂移民村，他天天挨家挨户地走访、做工作，移民们脸难看、话难听、门难进。是呀，柳陂人已是第三次迁徙了！几十年、几代人在荒沙滩上创造了一片国家级无公害蔬菜基地，现在又要全部沉没了，柳陂的牺牲有多大？邵际军同情他们，他贴着心窝和移民说话。长时间的说话，他的声音完全
19、嘶哑了。县移民指挥部，设在移民局很旧的小院里。副总指挥周吉礼的办公室门开着，人不在。环视周吉礼简朴的办公室,我在想：那个相貌英气、说话幽默、做事果决、极富判断力的周吉礼，两年前我认识了他。如今，政法委书记兼起了移民指挥部常务副总指挥的职务，看来，特殊时刻，县里在紧急调兵遣将。正想呢，周吉礼进来了。他左小臂上有隆起的一块肉包。他说感冒不好，咳嗽不止。医生做结核试验，说他肺部深处有结核菌感染。我担心地说：“那你一定要注意休息啊。”周吉礼说：“移民的关键时刻，怎么休息？”是啊，移民的关键时刻，成千上万的乡亲每天都在等待着启程的号令，千里迢迢的迁徙长路，数万个家庭的安家落户每天都要做重要决策的指挥部，
20、“休息”“保重”“注意身体”这些关切的话，对于周吉礼们已是奢侈了。天在下着小雨。中午，我来到安阳镇龙门堂移民村。村主任刘继武向我走来。当我和一双粗糙的、结实的中年男子的手相握的刹那，刘继武怆然的泪水夺眶而出。我的泪水也滚滚而出。这个坚强的男人，多少天、多少月、多少年他都在鼓励自己的村民：为了国家的工程，为了北方人能喝上汉江水，我们到别的地方重建新的家园吧，我们不哭。可他在我面前，却再也无法忍住。他用一双粗糙大手胡乱地抹着脸上的泪水，然后指着村前广阔、肥沃的田地说：“今年地里没种一棵庄稼，去年都说搬呀搬呀，结果也没搬，地都撂荒了”我顺着他手指的方向看去，往日的千亩稻田里长满了杂草，刘继武心疼这来
21、之不易的土地。午后，天开始下雨，好在49辆货车已装载完毕，盖好了苫布，编号列队，卧龙般静静地停在公路边，只等出发的命令。下午4时，一声令下，货车徐徐驶动，离开安阳镇，向广阔的江汉平原驶去。雨越下越大，我来到安阳镇青龙村。青龙村数百人已冒雨集结在青龙小学。小学校的教室里、走廊里、屋檐下都蹲着、坐着、站着一堆堆来自各村组的移民。他们在那里等着上车的命令。天气很冷，移民们大多穿得很单薄，很多人光脚穿着草鞋。如果按上级规定的出发时间明天凌晨4点他们还要在这里等十几个小时。那只有一个月的小移民刘心雨、只有两个月的小移民陈从园怎么受得了？那个70多岁的、坐在轮椅上的偏瘫老人怎么受得了？她大小便失禁啊！那个
22、等待生产的孕妇怎么受得了！许多移民几天前房子都扒了、锅灶已拆了，他们已好几天没吃上热饭、没喝上热水了！22点零5分，常务副总指挥周吉礼终于“违规”下令：移民车队提前启程！我和故乡的朋友兴明、萍清迅即来到沿江大道，我们想在那里送送移民。雨，在昏黄的路灯下扯着斜斜的银线，雨点打在伞布上发出嘭嘭的声音。夜，静极了。江风吹过来，凉飕飕的。街上没有一个行人。我们仨人站在雨里等待。等待乡亲们从这里走过。23点15分。一辆警车驶过。一辆指挥车驶过。一辆医务救护车驶过。啊，满载移民的豪华大轿车驶过，一辆又一辆25辆啊！我们向车子挥手，向父老乡亲们挥手。故乡的人们呀，你们就这样在这寂静的雨夜悄悄地告别了故乡！永
23、远的告别呀！父老乡亲们，祝你们一路平安！我任泪水和着雨水，在脸上奔涌多好的故乡！多好的人民！多好的执政者啊！抬头仰望雨夜的天空，我双手合十，为我迁徙的故乡祈祷平安（有删改）7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）A.文章主要描写了作者在广电播放室里看到安阳镇移民迁移到湖北团风县的过程，表达了对他们的敬佩之情。B.文章描写了移民新区的房屋、超市、学校、图书馆等建筑设施以及团风人给移民送的生活用品，表明移民迎来了全新的时代。C.文章描写了常务副县长邵际军和副总指挥周吉礼为移民工作所做出的牺牲，以点带面，赞颂了所有为移民工作的人们。D.文章描写了移民迁徙前的雨夜，涵义
24、丰富，既写出天气的寒冷，给移民们造成的困难，又暗示了移民们的心情。【答案】A【解析】本题考查分析文章内容和艺术特色的能力。A项，由原文“广电局播放室，正播安阳镇移民到达湖北团风县移民新区的录像，片子没剪辑，全是原始素材。我一气竟看了两个半小时”以及后文来看，作者在播放室看到的只是“移民到达团风县”的情景。故选A。8.文章倒数第三段画横线句子“我任泪水和着雨水，在脸上奔涌”，你认为作者的“泪水”中包含着哪些情感？（6分）【参考答案】对故乡人民作出牺牲的热情讴歌之情；对为移民工作奋斗在一线的广大干部和职工的崇敬之情；对故乡深深的依恋之情。（每点2分）【解析】本题考查鉴赏文学作品表达的情感的能力。解
25、答该题抓住作者在结尾的“多好的故乡！多好的人民！多好的执政者啊”这句话并结合全文思考即可。9.散文的本质就是真实性，请你结合这篇文章谈谈散文的真实性的具体体现。（6分）【参考答案】人物身份真实。文章描写的人物常务副县长邵际军、副总指挥周吉礼、村主任刘继武，他们的身份、姓名都是真实的。作者的经历真实。作者实地采访，经历的移民在雨夜开始迁移的经过是真实的。文章中相关的事件是真实的。作者观看的录像是真实事件，作者写到周吉礼“左小臂上有隆起的一块肉包”“打了18天针也不痊愈”、龙门堂移民村村主任刘继武的泪水是真实的。作者的情感是真实的。作者对移民、对移民干部的赞颂和敬仰，对故乡即将消失的依恋等情感都是
26、真实的。（答“时间是真实的”“雨夜环境是真实的”也可以斟酌给分）（答出1点给2分，共6分）【解析】本题考查鉴赏文本的基本特征的能力。散文的本质就是真实，就是指真实身份、真实经历、真实情感以及相关事件的真实性。因此解答时抓住文中的人物、事件、作者经历、作者情感加以分析即可。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。陈德，字至善，濠人。世农家，有勇力。从太祖于定远，以万夫长从战皆有功，为帐前都先锋。同诸将取宁、徽、衢、婺诸城，擢元帅。李伯升寇长兴，德往援，击走之。从援南昌，大战鄱阳湖，擒水寨姚平章。太祖舟胶浅，德力战，身被九矢，不退。从平武
27、昌。大败张士诚兵于旧馆，擢天策卫亲军指挥使。吴平，进佥大都督府事。从大将军北取中原，克元汴梁。立河南行都督府，以德署府事，讨平群盗。征山西，破泽州磨盘寨，获参政喻仁，遂会大军克平阳、太原、大同。渡河取奉元、凤翔，至秦州。元守将吕国公遁，追擒之。徐达围张良臣于庆阳，良臣恃其兄思道为外援，间使往来，德悉擒获，庆阳遂下。又大破扩廓于古城，降其卒八万。洪武三年，封临江侯，食禄一千五百石，予世券。明年，从颍川侯傅友德伐蜀，分道入绵州，破龙德，大败吴友仁之众，乘胜拔汉州。向大亨、戴寿等走成都，追败之，遂与友德围成都。蜀平，赐白金彩币，复还汴。五年为左副将军，与冯胜征漠北，破敌于别笃山，俘斩万计。克甘肃，取
28、亦集乃路，留兵扼关而还。明年复总兵出朔方败敌三岔山擒其副枢失剌罕等七十余人其秋再出战于答剌海口斩首六百级获其同佥忻都等五十四人凡三战三捷七年练兵北平。十年还凤阳。十一年卒。追封杞国公，谥定襄。二十三年，追坐德胡惟庸党，诏书言其征西时有过被镌责，遂与惟庸通谋。爵除。（明史陈德传）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A.明年复总兵/出朔方败/敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级获其同佥/忻都等五十四人/凡三战三捷/B.明年复总兵出朔方/败敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级/获其同佥忻都等五十四人/凡三战
29、三捷/C.明年复/总兵出朔方败/敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级/获其同佥忻都等/五十四人凡三战三捷/D.明年复总兵出朔方/败敌三岔山/擒其副枢失剌罕等七十余人/其秋/再出战于答剌海口/斩首六百级获其同佥/忻都等五十四人/凡三战三捷/【答案】B【解析】本题考查文言文断句的能力。“明年复总兵出朔方败敌三岔山”是指第二年再次带兵出师朔方，在三岔山打败敌人，“败”是陈德打败敌人，所以“败敌”不能分开，应在“败”前断开，排除AC两项。“斩首六百级获其同佥忻都等五十四人”中“同佥”是官职名，“忻都”是人名，二者是同意复指，是一个人，故二者之间不能断开，排除D项。原文
30、标点为“明年复总兵出朔方，败敌三岔山，擒其副枢失剌罕等七十余人。其秋，再出战于答剌海口，斩首六百级，获其同佥忻都等五十四人。凡三战三捷”。故选B。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）A.擢，提拔、选拔，义同迁、拔、升、加、加封等，古代用于提升官职。B.世券，又称铁券。始于明代，使其世代终身享有免除罪责的特权凭证。C.漠北，又称岭北，指中国北方沙漠、戈壁以北的广大地区，蒙古族活动区域。D.谥，即谥号，谥号是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其他地位很高的人，按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西周。【答案】B【解析】本题考查识记古代文化知识的能力。B
31、项说法错误，中国古代“丹书铁券”制度始于汉代。据史料载，汉高祖刘邦夺取政权后，为巩固统治笼络功臣，颁给元勋“丹书铁券”作为褒奖，这是使其世代享有特权的凭证。“丹书铁券”形制如瓦，其大小依官爵高低分为九等，外刻其功，中镌其过，每副各分左右，左存功臣，右藏内府，若子孙犯罪，取券勘合，折其功过予以赦减，允其世代享有优厚待遇及免死罪，也叫免死券。故选B。12.下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.陈德出身农家，勇力过人。陈德跟随太祖征定远，因功擢帐前都先锋，同诸将夺取多座城池，擢升为元帅。B.陈德随军南征，屡建奇功。陈德随军援救南昌，大战鄱阳湖，平定武昌、吴地，晋升为佥大都督府事
32、。C.陈德北伐元朝，屡战屡胜。陈德随徐达、冯胜先后征北元，三战三捷，对元朝及北元打击作出了贡献。D.陈德征西犯错，遭斥除爵。陈德西征时有过错，遭到斥责，就与胡惟庸勾结，朝廷追责此事除去他的爵位。【答案】D【解析】本题考查理解分析文言文内容的能力。D项，“朝廷追责此事除去他的爵位”错。从原文“二十三年，追坐德胡惟庸党”来看，“除爵”是在陈德去世后。故选D。13.把文中画横线句子翻译成现代汉语。（10分）（1）太祖舟胶浅，德力战，身被九矢，不退。（5分）（2）徐达围张良臣于庆阳，良臣恃其兄思道为外援，间使往来，德悉擒获，庆阳遂下。（5分）【参考答案】（1）太祖的船搁浅，陈德奋力交战，自己身受九箭，
33、毫不退却。（2）徐达在庆阳围困张良臣，张良臣依仗他哥哥张思道做外部援军，暗中派使者往来其间，陈德（把使者）全部擒获，于是庆阳被攻下。【解析】本题考查理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。（1）胶浅，搁浅；被，受；矢，箭；退，退却。（2）徐达围张良臣于庆阳，状语后置句；恃，依仗；间，暗中；使，派使者；下，攻下。【参考译文】陈德，字至善，濠州人。世代务农，勇敢有力气。在定远跟从太祖，以万夫长随从作战都立有战功，晋升为帐前都先锋。和诸将一同攻取宁、徽、
34、衢、婺诸城，晋升为元帅。李伯升侵犯长兴，陈德前往救援，击败并赶走他。随大军支援南昌，大战鄱阳湖，擒拿水寨姚平章。太祖的船搁浅，陈德奋力交战，自己身受九箭，毫不退却。又从大军平武昌。在旧馆打败张士诚的部队，晋升为天策卫亲军指挥使。平定吴地后，晋升为佥大都督府事。跟从大将军徐达北取中原，攻克元汴梁。建立河南行都督府，任命陈德为府事，讨伐平定群盗。征讨山西，攻破泽州磨盘寨，俘虏参政喻仁，于是会同大军攻克平阳、太原、大同。渡黄河攻取奉元、凤翔，抵达秦州。元守将吕国公逃跑了，被追赶擒拿。徐达在庆阳围困张良臣，张良臣依仗他哥哥张思道做外部援军，暗中派使者往来其间，陈德（把使者）全部擒获，于是庆阳被攻下。又
35、在古城打败扩廓，敌兵八万投降。洪武三年(1370)，赐封为临江侯，食禄一千五百石，给予世袭的凭证。第二年，跟从颍川侯傅友德讨伐蜀地，分道进入绵州，攻破龙德，大败吴友仁的部队，乘胜攻占了汉州。向大亨、戴寿等人逃到成都，陈德率兵追击，与傅友德围攻成都。平定蜀地，被赐给白金彩币，再回到汴梁。五年担任左副将军，和冯胜征讨漠北，在别笃山打败敌兵，共杀敌、俘虏数以万计。攻克甘肃，占领亦集乃路，留下部队扼守关口后回师。第二年再次带兵出师朔方，在三岔山打败敌人，活捉副枢失剌罕等七十多人。这年秋天，再次出战答剌海口，杀敌六百人，俘虏同佥忻都等五十四人。总共三战三捷。洪武七年在北平练兵。洪武十年回到凤阳。洪武十一
36、年去世。追封为杞国公，谥号定襄。二十三年，追查陈德为胡惟庸朋党而获罪，诏书上说他征西时有过失受降级责罚，于是与胡惟庸勾结合谋。爵位被削除。（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。赠彭州权别驾苏颋双流脉脉锦城开，追饯年年往复回。只道歌谣迎半刺，徒闻礼数揖中台。黄莺急啭春风尽，斑马长嘶落景催。莫怆分飞岐路别，还当奏最掖垣来。【注】半刺：指州郡长官下属的官吏，如长史、别驾、通判等。中台：中书省。掖垣：意为朝廷的中央部门。14.下列对这首诗的鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）A.首句中“脉脉”一叠词，既写出了两条河默默无声地流过锦城，又写出诗人绵远深挚的送别之情。B.
37、颔联“只道”与“徒闻”对举，一迎一揖，本以为受到人们的夹道欢迎，却只听说友人拜见中书省的消息。C.诗中“分飞”“岐路”都暗喻诗人与友人的离别，“莫怆”则强调了诗人对友人出京任职而离别的悲伤之情。D.诗人最后希望他那位往别处任职的朋友能够考绩列为优等，寄盼友人能带着政绩重返京城。【答案】C【解析】本题考查鉴赏诗歌形象、情感、语言、技巧的能力。C项，“强调了诗人对友人出京任职而离别的悲伤之情”错误，“莫”是“不要”的意思，是劝慰友人不要因为离别而悲伤。故选C。15.请简要赏析“黄莺急啭春风尽，斑马长嘶落景催”。（6分）【参考答案】以动写静，以黄莺的急切鸣叫与斑马的长鸣写分别之时晚春落日的静态之美。
38、情景交融（衬托），黄莺急切的鸣叫，斑马的长嘶，落日渲染（烘托）出了与友人分别之时内心的不宁（难于平静）。拟人，“落景催”，一“催”字，以拟人化的动作写落日，离别似乎是落日催促的，烘托出不舍之情。【解析】本题考查鉴赏诗歌情感与表现手法的能力。解答该题可以先确定手法，然后结合诗句简要分析。该句是一句写景句，“黄莺急啭”“斑马长嘶”是动态，“春风尽”“落景”是静态之景；“急啭”“长嘶”都渲染了离别之时内心的不宁（难于平静）；“落日催”写出了诗人与友人离别似乎是落日在催促，既渲染气氛，又写出离别的不舍之情。（三）名篇名句默写（6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）劝学中“，”两句通过“木”与“
39、金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。（2）氓中，以桑树起兴，借桑树的茂盛喻女子青春年华的句子是“，”。（3）出师表中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国的贤能之士，而在文章结尾处，也规劝刘禅应该自行谋划的句子是“，”。【答案】（1）故木受绳则直 金就砺则利（2）桑之未落 其叶沃若（3）以咨诹善道 察纳雅言【解析】本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。名句默写考查分直接性默写和理解性默写两种类型。本题属于理解性默写。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，还要在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，写错字或漏字、添字均不能得分。此题默写时需注意
40、以下字词书写：绳、砺、沃若、诹、察。第卷 表达题三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。刚刚结束的全国两会上，“拓展智能+”首次被写入今年的政府工作报告，作为未来的重要基础性技术，人工智能已连续三年出现在政府工作报告中。可以预见，随着人工智能、大数据的深入应用，生产生活的数字化转型是。人们在拥抱人工智能、迈向数字社会的同时，（）。只有，研判和防范潜在风险，才能安享“智能+”的时代红利。人工智能应用，同时也带来安全风险隐患。根据一项调研显示，当前无节制滥用个人信息现象较为普遍。同时，人工智能及大数据场景下的数据收集、专业化多样化的数据处理技术，使得信息主体难以了解、控制其信息是
41、如何被收集和利用的。信息安全保护已经成为人工智能发展的重要课题。17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（ ）A.大势所趋 未雨绸缪 方兴未艾 无所不在B.势如破竹 未雨绸缪 如火如荼 无所不在C.大势所趋 防患未然 方兴未艾 无所不至D.势如破竹 防患未然 如火如荼 无所不至【答案】A【解析】本题考查正确使用词语的能力。势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍。大势所趋：整个局势发展的趋向。语境是说“人工智能、大数据进入人们的生活是趋势”，故应选“大势所趋”。未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。语境是说对“风险”有所预见
42、，故应选“未雨绸缪”。如火如荼：现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。语境强调的是人工智能正在发展，没有停止，故应选“方兴未艾”。无所不在：到处都存在，到处都有。无所不至：指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。语境强调的是“到处都存在”，故应选“无所不在”。故选A。18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ）A.根据一项调研，当前无节制乱用个人信息现象较为普遍。B.根据一项调研显示，当前滥用个人信息现象较为普遍。C.一项调研显示，当前滥用个人信息现象较为普遍。D.一项调研显示，当前胡乱滥用个人信息现象较为普遍。【答案】C【解析】
43、本题考查辨析并修改病句的能力。该句有两处语病：一是“根据显示”句式杂糅；一是“无节制滥用”语意重复。A项“无节制”与“乱用”语意重复；B项句式杂糅未修改；D项“胡乱”“滥用”语意重复。故选C。19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（ ）A.人工智能等新技术应用在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面的挑战也需要被正视。B.也需要正视人工智能等新技术应用在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面的挑战。C.也需要人工智能等新技术应用在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面的挑战。D.在安全、伦理、法律法规、社会治理等方面挑战的人工智能新技术应用也需要被正视。【答案】B【解析】本题考查选
44、用句式，语言表达连贯的能力。A项，被动句，与前一句主语不一致；C项，从原文来看，上下文表达的意思是正视挑战，而不是需要“挑战”；D项，被动句，与前一句主语不一致。故选B。20.下面是张民为儿子的婚礼向李先生发出的请柬，请从内容表达方面找出五处不恰当的地方并加以改正。（5分）送呈李先生台启：现定于公历2019年5月1日（星期三）为张杰、高洁举行结婚典礼，敬备薄酒。恭请李先生与妻子莅临。地点：兰馨大酒店2楼喜华厅。时间：12时18分 张民敬邀 2019年4月25日【参考答案】“现定于”改为“谨定于”；“举行”改为“举办”或“典礼”改为“仪式”；“薄酒”改为“喜筵”；“妻子”改为“夫人”；“莅临”改
45、为“光临”。【解析】本题考查语言表达得体的能力。结婚请柬是一件比较庄重的事情，请柬要用书面语。“现定于”是口语，应改为“谨定于”；“举行”与“典礼”不搭配，可以改为“举办”，或改为“举行仪式”；“薄酒”是谦辞，因为是结婚典礼，可改为“喜筵”；“妻子”是口语，应改为“夫人”；“莅临”是指领导到单位指导参观，改为“光临”。21.下面是塔吉克斯坦2018年“旅游和民间工艺发展年”的徽标，请结合徽标所展示的信息，写出徽标除圆环以外的主要内容及寓意。要求：内容得当、表述准确、语言连贯，不超过100字。（6分）【参考答案】中间由高大的山峰和水波纹组成，象征塔吉克斯坦有众多秀美的山峰、湖泊、河流；左上角的太
46、阳象征阳光明媚；右下侧是陶罐和纹案，象征塔吉克斯坦民间工艺。山峰的左侧是一位背包旅客，寓意欢迎来旅游。【解析】本题考查徽标图文转换的能力。首先要读清楚徽标要素，该徽标除了圆环之外还有山峰、水波纹、太阳、陶罐以及纹案、背背包的人形；其次联系题干中的提示语“塔吉克斯坦”“旅游和民间工艺发展年”来揭示徽标寓意或徽标要素的寓意。根据“旅游和民间工艺发展年”，可以从旅游和民间工艺考虑，其中“山峰”“水波纹”象征山水风景，太阳象征阳光明媚，人形寓意欢迎大家来旅游，陶罐则是民间工艺。四、写作（60分）22.阅读下面的文字，按要求作文。（60分）南仁东，我国著名天文学家，国家重大科技基础设施建设项目“中国天眼
47、”500米口径球面射电望远镜（简称FAST）工程的发起者和奠基人，被誉为“天眼之父”。他主导提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址，从论证立项到选址建设历时22年，主持攻克了一系列技术难题，为FAST重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用，作出了重要贡献。他不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。南仁东的故事给了你哪些触动和思考？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【写作指导】从“提出利用我国贵州省喀斯特洼地作为望远镜台址”可思考创新；“从论证立项到选址建设历时22年”可思考坚持执着、耐得住寂寞、科学精神；从“不计个人名利得失，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线”可思考“淡泊名利”“忘我奉献”；从“与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关”可思考“团队协作”“攻克难关”；从“实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想”可思考“实现梦想”“精彩人生”等。立意参考：敢于创新；团队合