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1、初二英语教案模板共3篇(英语初中教案模板范文)2、补全句子 can we be healthy? will happen if a child doesnt have 10 hours sleep? does a person need exercise? will happen to your blood if you take exercise? s the paage about? 四、任务型阅读（10分） Jim is an 8-year old boy .He is good at many sports .It is easy to see that Jim is active a
2、fter school .In America ,most students have a PE cla(1)每周三次 at people think (2)孩子们的健康 is very important .But in China ,most students (3)hardly ever students like eating (4)垃圾食品.So heathy lifestyle can help students (5)取得好成绩。 （1）译成英语 （2）译成英语 （3）译成汉语 （4）译成英语 （5）译成英语 五、词汇运用（15分） （一）根据句意及首字母完成单词。 mother
3、 e every day and shes healthy and Sunday are w . s your favorite p on TV? often do you surf the I ? are the r of the student activity survey at Green High school. （二）从方框中选出合适的词完成下列对话。 Should, with, a lot, for, to, how, in, listen to, help, good A: Welcome our English can I do you? B: I want to know
4、to learn English well. A: How do you learn English? B: I only take notes I find it cant . What I do? A: I think you should speak more English youd better listen to the caettes(录音机) every day B:Thats a .六、口语交际。（10分） A：What can I do for you,sir? B： 1 . A：For yourself? These hats are good for young peo
5、ple. 2 ? B：Id like the blue ： you are. B：Thank ? A；One hundred yuan. B：Oh, 4 . A：What about this one? Its s only fifty yuan. B： .Thank you. 七、根据汉语完成句子。（10分） :在周末他经常做什么？ 。 B他经常去踩滑板。 2、我妈妈让我每天喝牛奶。 3、每天晚上你睡几小时？ 4、我的饮食习惯相当好。 5、多吃蔬菜能帮助你保持健康。 八、书面表达。（15分） 以My healthy lifestyle为题目，写一篇80词左右的短文。 Unit1 单元检测题参
6、考答案 一、1 B 2 B 3 D 4 B 5 D 6 C 7 A 8 D 9 A 10 B 二、1-5 AADBC 6-10 BDBDA 三、 1、Early to bed ,early to rise 2、He wont do well in his work 3、Because it can not only make us healthy ,but also make us think better . 4、Exercise makes the blood move quickly and smoothly . 5、Its about why exercise can make us
7、healthy 四、(1)three times a week (2)the health of the children /childrens health (3)很少锻炼 （4）junk food (5)(to)get good grades 五、(一) 1、exercises 2、weekends 3、program 4、Internet 5、results (二) to, for, how, in, help, should, with,listen to, good, a lot . 六、 1、I want to buy a hat for myself 2、What color d
8、o you want ? 3、How much is it? 4、thats too expensive(dear) 5、Ill take it 七、:What does he(often) do on weekends? B:He (often)goes skateboarding . mother wants me to drink milk every day. many hours do you sleep every night ? eating habits are pretty good. course,I love junk food too. a lot of vegetab
9、les can help you to keep in good health/to keep healthy . 八、略 初二英语教案模板共3 少 儿 英 语 教 案 模 板 一、Teaching Demands and Aims(教学目标） 二、Teaching important and difficult point (教学重点） 1、words 2、sentences 3、grammars 三、Teaching Aids (教具) 四、Teaching procedures(教学过程） Greeting(问候） warm up(热身） Review(复习） New Leon(新课）
10、Step One: Step Two: Step Three: Follow up(叮咛） 五、Homework(作业布置） 作 业 的 布 置 一、书面作业 1、每节课后教师可适当选择课后习题(书本或课外参考书）及字母作业。 2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业；每学期两次测试：半期考和期末考试。 3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业；每节课前可做适当的听写练习；每个月可做适当的单元测试；期间两次大考：半期考和期末考。 二、磁带作业 1、适时布置(条件允许可每周一次）：将本周学习的内容录进磁带，下周上交。 2、录制要求：首先让学生和老师打招呼，接着报朗诵单元，然后录作业内容，最后与老师说再见。(如：Hello! am Go is Unit 11? Goodbye! Amanda!) 3、听音修正： (1)书面记录：边听边把学生的错音登记在学生手册上。 (2)修正过程： A：打招呼，先表扬肯定，后提出错误，注意错音的跟读 B：说悄悄话，增进师生感情交流 C：提出问题。 d：结束Say:“ Good bye! ” 三、电话教学 1、时间安排：每月两次的电话教学，每生教学时间不超过8分钟。 2、教学内容： (1)本周学习单词及课文的朗诵。 (2)词句的翻译。 (3)疑难解答。 (4)家长的经验交流。 7