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1、 体育上学期教学计划5篇 体育上学期教学规划篇1 一、学期教学目标： 1.全面熬炼，努力增加学生的体质。 2.学习根底学问，学会科学的方法熬炼身体，以创新的精神和实践力量的培育为重点，引导学生建立新的学习方式。 二、教材分析： 本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到了简洁的体育学问。 三、教学讨论内容： 1.教材的重点是以、嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的根本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比拟难做的，可采纳直观教学，利用相互帮忙和课外活动的方式来
2、突破这一难点教材。2.教研专题：本学期的教研专题“体育教学中培育学生创新力量”3.集体备课、讨论课、公开课的内容与时间安排：一至九周掷轻物 十至十五周快速跑十六至二十周跳短绳 四、教学措施、教学进度与教学时间安排: 1.全体学生要积极参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 2.遵守体育课常规，仔细听讲，积极学习。 3.参与期中和期终检测，催促学习。 4.采纳直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”讨论。 5.教师到处以身作则，为人师表。 6.教研专题试验措施： （1）注意智力因素与非智力因素协调进展，寓教于乐，促进学生全面进展。 （2）加强对试验课题的讨论，定期进行听课，评课
3、活动和专题研讨。 五、教学辅导规划: 1.辅导学问与时间安排： 2.培优、辅中、转差集体措施： 1.因材施教，分类指导。 2.培育优生，能自觉练习，擅长动手，动脑的好习惯。 3.要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。 4.教师要关怀，喜爱公平对待每一个学生。 5.教师定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。 体育上学期教学规划篇2 一、学生根本状况分析： （对学生根底学问、根本技能、力量智力及学习兴趣、学习态度等状况的分析）通过高中两年的体育教学训练，学生知道科学熬炼的根本原理，能够按规划进展体育熬炼，大局部同学都能够按兴趣选一至两个工程进展熬炼，而且把握了所选工程的根本技术，有局部同学已到
4、达较高的水平。 二、本学年教学目标： （按学问目标、力量目标和情感目标分项填写）学问目标：学会一两种我国传统养生保健方法，了解体育活动对预防和消退心理障碍的作用，应用简洁的方法测试自己的体能，按兴趣新选一个或按上学期的工程进展训练。 力量目标：增加学生自我熬炼力量和创新力量，增加学生团队合作与社会适应力量。 情感目标：进展良好的心理素养，培育坚韧的意志，勇于克制困难的品质，增加自信，感受交往、合作与竞争，培育创新力量及团队精神。 三、主要教学措施： （可就优化课堂教学，开展教学改革试验，调动学生积极性，抓好形成质量诸环节，面对全体学生，培优和辅导后进生等方面，结合实际，订出详细措施） 1、鼓励
5、学生主动学习，为学生创设探究的空间。 2、多形势，多手段引导学生活动，吸引学生积极参加。 3、分层次培育，让每个学生都能在原有水平上得到提高。 4、设置肯定的难度和困难情境，培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。 5、场地器材奇妙设计，自编体育器械。 6、对于年级体育报考的学生，根据高考大纲要求，依据其个人实际状况制定一系列的训练规划，辅导其训练为高考作好预备。 体育上学期教学规划篇3 状况分析： 三年级学生正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，留意力不集中，课堂常规还不大了了解。针对上述状况，本学期将因材施教，提快乐趣，发觉体育人才，重点抓播送操质量和课堂纪律，强化课堂常规训练，
6、为今后的学习打下根底。 教学简析： 本学期教材内容由四个局部组成。第一局部是总论，该局部主要阐述了编写江苏省小学体育与安康教参的指导思想编写原则和整套教材教学体系简介，并对使用教材的有关事项进展了说明以便教师在总体上对这套教材有一概括的了解。其次局部是各类教学内容简介，该局部是将小学体育与安康各类教学内容按其纵向系统对其意义。教学目标各年级特点分布状况及教学留意事项进展说明。第三局部按实践横向编写逐一对各项教学进展介绍。第四局部是江苏省小学生体育考核与达标标准。 教学目标： 1、能知道熬炼身体的一些根本常识及方法地，懂得一些体育与安康的安全常识，初步树立环境爱护和科学熬炼身体的意识。 2、能学
7、会本年级田径、体操、武术等教学内容的根本动作，把握简洁的运动技能，具备肯定的进展身体素养和根本动作的力量。 3、对学习体育根本动作有深厚兴趣，擅长观看，积极思索，遵守规章，初步形成英勇坚韧的品质，具有肯定的创新意识。 教学措施： 依据本学期学生的学习状况以及教材内容制定出以下措施： 1、针对三年级的学生，重点培育课堂教学常规，狠抓队列队形、路队和两操。 2、针对学生在平常体育熬炼的弱项进展一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能特别到位。 3、利用嘉奖措施来提高学生课堂学习积极性。 4、重点训练学生的队列队形。 5、重点强化课堂常规。 体育上学期教学规划篇4 新的学期开头了，为了开展良好的
8、教学工作，进展有步骤的教学，顺当完本钱学期的教学任务，依据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学规划。 一、学期教学目标 1、全面熬炼，努力增加学生的体质。 2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法。 3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 4、把握简洁的运动技能，学会科学的方法熬炼身体。 二、学生根本状况分析 一、二年级年龄小，根底差，体育学问及技术技能差，自控力量不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，留意力不集中，但特别愿意参与体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们根本能把握队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据学生的心理特
9、点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。 三、教材分析 新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及嬉戏等内容，以嬉戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在消遣之中既熬炼了身体，又增加了体质，还学到了简洁的体育学问。 四、教学内容 教材的重点是以嬉戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的根本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比拟难做的，可采纳直观教学，利用相互帮忙和课外活动的方式来突破这一难点教材。 五、教学措施、教学进度与教学时间安排 1、全体学生要积极参与体育熬炼活动
10、，遵守考勤制度，按时上课。 2、遵守体育课常规，仔细听讲，积极学习。 3、参与期中和期终检测，催促学习。 4、采纳直观教学方法，精讲多练。 5、教师到处以身作则，为人师表。 体育上学期教学规划篇5 学生状况基分本析 学生身体形态和生理机能开头进入发育的顶峰时期，生理和心理方面消失了很多前所未有的变化。这个阶段促进学生身心安康最有效、最积极的手段就是体育熬炼。学生承受学问的力量很快，学生经过一段时间的训练，能较快地把握熬炼身体的方法和技能，身体素养能有较大的提高。 教学目的任务 1、对学生进展思想教育，培育学生安康、积极的心理品质。 2、全面熬炼学生身体，促进学生身心安康进展。 3、通过训练，学
11、生能在把握根本的熬炼身体的根本方法，提高根本运动技能。 4、使学生养成自学熬炼身体的习惯。 教材重点难点 1、加强思想教育，学生能养成自觉熬炼身体的习惯。 2、学生能把握更多的熬炼身体的方法、技能和技巧。 3、如何提高女生熬炼身体的积极性。 讨论专题完成任务的措施 1、仔细钻研教材、教法，制定好本学期教学规划。 2、提高课堂常规治理效率，重视开学教育，切实抓好“养成”教育。 3、开展普及性体育活动和消遣体育活动，满意学生的不同需求。 4、以课堂改革为契机，加强业务学习，提高教科研水平，注意学习，不断提高教育教学力量。 5、针对不同的学生，实行不同的措施，做到因材施教。 周次 教学内容及复习、检测、考试安排 1、常规教育、队列队形练习 2、篮球操、身体素养教材 3、篮球操、身体素养教材 4、耐久跑、身体素养教材 5、国庆放假 6、耐久跑、身体素养教材 7、投掷、身体素养教材 8、投掷、身体素养教材 9、投掷、身体素养教材 10、期中考试 11、投掷、快速跑 12、武术、快速跑 13、武术、身体素养教材 14、武术、身体素养教材 15、排球、身体素养教材 16、排球、身体素养教材 17、排球、身体素养教材