体育社团活动总结6篇.docx

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1、 体育社团活动总结6篇体育社团活动总结1 这一学年我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢快，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学年的活动总结如下 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动,很喜爱体育活动小组组织的活动。利用体育活动小组的有利时机,为学生身心的进展打好根底。通过体育活动小组,熬炼学生的体力,开发智力,提高文化素养,促进学生共性进展,培育优良品德,陶冶美的情操。 二、任务完成状况 本学年的体育活动小组组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使体育活动小组的活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动

2、内容全面，小组成员对活动内容把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅把握了更多的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有肯定进展。 三、主要阅历和体会 1、我每次活动都会细心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 2、内容多样化。 3、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 四、存在的问题及改良方法。 活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要形成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。 五、取得的成绩

3、 本学期我们田径、篮球等活动取得了可喜的成绩。 因此，我会连续把提高学生素养放在首位。为学生供应了更好的活动园地。 体育社团活动总结2 本学期开学伊始，我校积极响应上级的号召，为了培育学生的兴趣爱好，熬炼学生的动手力量，我校开设了几个社团，在每周五下午进展社团活动。我作为体育组社团的组长，现将我组本学期的社团工作总结如下： 我社取名为“火影试炼场”，共16人，在详细实施时共分为三个板块进展，起到了良好的效果，使学生在韧性，力气，协调方面都得到了熬炼。 一、中学生衰弱操练习 衰弱操可以陶冶情操，熬炼动作协调和韧性，让学生的身体在音乐的节奏中得到熬炼和加强。通过视频学习和领操，让同学们学会仔细做一

4、件事，在德育方面也是对学生的一种教育。 二、感受传统文化，提高身体素养 传统文化作为中国的非物质遗产，在近年来渐渐被重视起来。作为小学生，更应当从根底抓起。因此，在这一板块中，我组以观看视频的方式，激发学生的积极性，分为四组进展，分别是武术片少林寺、十三妹、新少林寺、卧虎藏龙四部电影。在这一系列的活动中，学生表现出极大的学习热忱，每个学生都能参加其中，收到了特别好的效果。既扎实了根本功，又能将中国的传统文化发扬光大。 三、速度与力气的结合，让学生全面进展 安康与武术息息相关，密不行分。为了活泼社员的积极性，在社团活动接近尾声的时候，也为了迎接马上到来的元旦，我社社员排演了两个节目，一个是衰弱操

5、表演，学生的表现力很强，节奏感也不错。还有一个是歌曲串烧。 “一切为了学生，为了学生一切”，让学生在社团内尽情徜徉，发挥自己的聪慧才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有许多缺乏之处，但我信任依靠努力，我社肯定会不断进步。 体育社团活动总结3 这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢快，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下： 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动,很喜爱体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的进展打好根底。通过体育社团活动,熬炼学生的体力,开发智力,提高文化素养,促进学生共性进

6、展,培育优良品德,陶冶美的情操。 二、任务完成状况 本学期的体育社团活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使体育社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅把握了更多的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有肯定进展。 三、主要阅历和体会 1、我每次活动都会细心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 2、内容多样化。 3、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教

7、育。 四、存在的问题及改良方法。 活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要形成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。五、取得的成绩 本学期我们跳绳、踢毽子等活动取得了可喜的成绩。 因此，我会连续把提高学生素养放在首位。为学生供应了更好的活动园地。 体育社团活动总结4 这一年来我校的社团活动有序的开展活动。丰富多彩社团活动给学生们带来了欢快，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下 一、学生状况分析： 学生们天真、活泼好动,很喜爱参与社团活动。学校利用社团活动的有利时机,为学生身心的进展打好

8、根底。通过各项社团活动,熬炼学生的体力,开发智力,提高文化素养,促进学生共性进展,培育优良品德,陶冶美的情操。 二、任务完成状况 本学期的社团活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅把握了更多的学问，而且思维力量、动手力量大大提高，自学力量也有肯定进展。 三、主要阅历和体会 1、每次活动都会细心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。 2、内容多样化。 3、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们

9、的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 四、存在的问题及改良方法。 活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要形成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。 五、取得的成绩 本学期我们多项社团活动取得了可喜的成绩。 因此，我会连续把提高学生素养放在首位。为学生供应了更好的活动园地。 体育社团活动总结5 一、提高自身素养 学校的业余田径训练是培育体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培育和输送人才的重任。必需明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进展工作。其次体育教师要有敬业精神，体

10、育教师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特殊是与某些主科比拟起来，社会、家长、学生仍存在重视文化学问学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带很多困难。怎么办？我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的熟悉，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为转变社会的偏见。为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才，为增加学生体质做出应有的奉献，这样才无愧于我们的事业和责任。 二、仔细选好体育苗子 有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能应付竞赛。我觉得，不管是专业队还是业余队，选苗工作一样不行无视。俗语说：选材的胜利就等于训练胜利

11、的一半。因此把选苗的工作看做是训练的前提，有了好苗，就有胜利的盼望，假如无视了这一点，就会事倍功半。然而，这个学期我在选苗工作上还做的不够，我应当不辞劳累地深入到各班，认真观看每个学生的表现， 由于我们所担当的教学班不肯定是本年参与竞赛的年龄组，要处理好这个连接问题，首先我们几位体育教师沟通好，其次选苗工作还贯穿在一年四季，无论在操场上课，课外活动等活动场所，到处留意，发觉好苗去问，并作好记录，目的是观看学生各人的反响、仿照、步型、灵敏、耐力、弹跳等力量表现如何。这样选苗比拟精确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。 三、做好思想工作，争取家长支持。 要带好学校田径队，首先要加强对运发

12、动的思想教育。单有学生自己的积极性是不够的，还要取得班主任，任课教师，家长们的支持。父母特别疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参与训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常遇到这个问题。如五年级某班的学生就是一个实例，这个学生身体素养也较全面，本人也很喜爱，但家长怕他练坏了身体，影响学习，坚决不准他参与训练。 四、总结阅历教训，抓好梯队训练 中小学田径运动会竞赛完毕后，体育组进展了仔细总结，找出了训练与竞赛的缺乏，并准时选拔了新队员进入兴趣小组，在训练中从培育学生的兴趣入手，使枯燥，乏味的训练变成欢乐，有情趣的训练，为下学期的训练打下根底。 体育社团活动总结6 本学期我主要是

13、负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参与篮球社团课程特别踊跃，表现出了很高的积极性。 本学期我依据学生的身体特点安排了以把握根本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培育他们对篮球运动的兴趣。在从事这局部教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完根本动作要领，学生熟识后通过各种嬉戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培育学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜爱打对抗赛。嬉戏是最能激发他们兴趣的

14、手段，所以将教学内容置于嬉戏中寓教于乐，很好的到达了教学目的。 在把握了根本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人相互协作才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子根本是独生子女，他们个人活动力量都很强，但是需要两个人或是多个人协作进展活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培育学生的合作精神。一个人的力气是微缺乏道的，一个要想在社会取得胜利和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮忙，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋鼓励，努力培育竞争意识和力量 有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。 在本学期的后半

15、时间里，我主要是组织学生进展三对三或是五对五的教学竞赛，让学生将本学期所学的篮球根本技术运用到实践中。在实践中找到缺乏，并提高自己。打起竞赛来他们的积极性及作风特别精彩。虽然竞赛中还存在着许多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的协作，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的欢乐。 本学期篮球校本课程存在缺乏的方是，低年级学生由于力气的缺乏投篮比拟困难，积极性不是很高。由于人比拟多，场地少，学生练习的次数不是许多，没有到达预想的效果。 回忆一个学期校本课程的教学，有收获、也有缺乏，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。