体育教研组工作计划(15篇)1.docx

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1、 体育教研组工作计划(15篇)体育教研组工作规划1 一、指导思想: 坚持树立“安康第一”的指导思想,仔细贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标,切实加强师资队伍建立,确保体育教学课时,进展课外体育活动工程,确保学生有时间进展体育熬炼;要以全面实施国家学生体质安康标准为根底,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天熬炼一小时,保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建立,为学生参与体育熬炼制造良好的条件;要以加强学校体育为重点,全面推动我校体育运动,形成人人参加、生气勃勃的校园体育气氛。 开展全校性体育活动,积极培育体育竞技后备人才,按时参与市区组织的各项中学生竞赛活动,争

2、取优异成绩,表达复旦试验人的精神面貌。 二、本学期主要工作: 1、加强政治业务学习,提高教育科研力量。全组教师积极参与学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标,仔细钻研教材的重点和难点,深入讨论组织教法,营造良好的教学气氛,使学生把握体育运动和竞赛的学问、方法。教研组要加强过程治理,依据学校工作的总目标,积极思索,务实求效,有效地推动教研组的工作。重视备课组的建立,细心设计教案,共同探讨教法,面对全体学生,以提高学生的体育力量和素养为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研力量的培育。仔细做好教研组课题的讨论工作,学习加强与兄弟学校之间的沟通,获得相关的阅历。明确分工,完成课题讨

3、论的各阶段的工作。积极撰写心得体会等总结、论文。 2、连续抓好常规教育。在每堂课中加强常规教育,使学生在标准中上好体育课,并加强德育教育。在体育教学中,教师以身作则,提前备课,做好课前预备工作,提高学生的身体素养。通过学校体育课程教学改革,转变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制,建立起以兴趣培育为导向的高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培育与进展学生的体育兴趣娴熟把握二项运动技能;把握体育与健身根本理论,懂得所学工程的竞赛组织与规章具备较高的体育文化素养和观赏力量;根本养成自觉参加体育熬炼的习惯及科学文明的生活方式安康素养明显提高。 3、每周在体育办公室开展教研组活动,本学期教研主题

4、围绕以单元教学为思路的主题。本学期我校将连续与少云中学结对共同进展教研活动主题讨论。固定时间为双周三上午8:3010:00分(其它时间另定)。积极参与教育局等部门举办的各种培训和学习,准时将学到的学问和信息应运到学校体育工作中去。 4、本学期每位教师听课十次以上,教研组长听课十五节以上。开展中级教师的展现课和青年教师的校级汇报课;加强青年教师的培育工作,争取走出校门,体育教师争取开展区、市公开课,不断提高教学效果。 5、连续做好青年教师的带教工作。陶亮教师本学期连续带教蒋海清教师,让青年教师早日适应学校教学,成为一个成熟的教师。 6、第四周、第八周和学期完毕前一周进展教案检查,并不定期检查教案

5、和听课记录。 7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期连续将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年,今日能被世界不同名族、不同肤色的人所承受,其根本缘由在于它们蕴含着深刻的东方哲学,提醒出人与自然相互依存的关系,并有着独具魅力的东方文化颜色,具有天人合一、循规守礼、怡情铸志,延年益寿的传统文化特征。随着社会经济的进展,当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特别的优势,可以以此来引导青少年改善审美观点,激发积极向上的热忱,加强道德品质修养,塑造完整人格。朱春华教师编写校本教材、编制学校武术操。 8、坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生

6、每周体育活动时间,常常组织班级间、年级间的小型竞赛活动。通过播送操,培育学生的竞争意识,合作精神和顽强意志。发动全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、兴趣课的质量。班主任仔细组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧急、活泼、有序中取得更好的熬炼效果。 9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练,做到有规划、有目标、有措施、有记载,教练员要常常集体讨论、总结。针对运发动的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运发动竞技训练的同时,还要加强心理素养的培育。正确熟悉心理素养在竞赛中的关键作用。从

7、而提高运发动的全面素养。积极备战杨浦区和上海市,以及全国的各项竞赛,并争取好成绩。同时开展乒乓球、篮球、田径、羽毛舞蹈社团活动,提高学生竞技力量。 10、搞好体育课成绩的统计工作,按时上报成绩,争取好的成绩。 11、协作学校各部门完成临时交给的各项工作任务。 12、体育教研组共同努力,争创文明办公室,搞好体育教学等工作、在教育部门举办的竞赛中获奖、不断加强“两操”质量、协作学校各部门工作,连续发扬本组团结、奋进,有集体分散力的特点,争创学校优秀教研组。 体育教研组工作规划2 一、指导思想: 体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实学校课堂教学治

8、理实施精细化方案,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好。仔细完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展,把小学办成体育特色的学校。 二、工作内容: 1、加强师德建立。做到言教身教相结合,连续致力于教研组的组风建立,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热忱,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。 2、狠抓教学常规、保证教学质量。依据学校统一部署,抓好备课、上课和教学总结各个环节,组织评课议课,积极推动常态课的标准性教学,通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。 3、抓教研学习、提高体育教师的理论水平和教

9、学实践力量。坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮忙,通过努力和不断完善,以促进全组教师教学水平的不断提高。组织体育教师积极参与各级各类专业学问、技能培训,不断丰富专业学问,提高教学水平。 4、细心筹划、组织好各项体育活动。进展学校运动队的分工,拿出的确有效的措施保证学校运动队的正常开展,做到有分工、有保障、有规划、有梯队建立;积极参与各级各类小学生体育的竞赛。更要加强对学生的道德意志品质的培育,赛出成绩,赛出水平,把东屏小学办成体育特色的学校。 三、工作安排: 九月份: 1、制定体育组工作规划 2、制定学期教学规划 3、组建各运动队,选拔体育尖子生,并进展正常的训练工作,积极

10、备战县运动会 4、县男子、女子篮球赛 5、一年级学生播送操训练 6、修改、完善大课间活动方案 7、体育器材添加与治理 十月份: 1、参与县田径运动会竞赛 2、对国家学生体质安康标准做预备工作 3、标准“两操” 4、队列队形训练工作 十一月份: 1、进展国家学生体质安康测试,完成数据上报工作 2、校体育节活动 3、十二月份: 4、组队进展冬季训练 5、开展听课、上课、评课等教研活动 一月份: 1、教研组工作总结 2、考核工作 3、学期完毕工作 体育教研组工作规划3 一、工作思路 坚持树立“安康第一”的指导思想,仔细贯彻落实学校体育工作条例,以提高学生综合素养为目标,切实加强体育教师力量培育,确保

11、体育教学课时,进展课外体育活动工程,仔细组织实施学生体质安康标准,积极开展教科研活动,深化教学改革,深入推动新课程标准实施,大力加强校园体育文化建立,促进我校体育教学工作安康、快速的进展。 二、工作目标 1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量 2、坚持训练课堂常规,提高课堂质量 3、开展多种体育工程社团,加强训练,提高学生的综合素养 三、主要措施 1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进展,对师生提出的一系列根本要求,是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培

12、育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此,授课教师在进展授课时要充分了解以下几点: (1)学生课前的常规,例如:学生的到场人数,请假缘由,实习生的安排等。教师应依据不同状况,分别进展妥当安排。 (2)学生服装的预备,体育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规。 (4)课后常规,教师课后要进展总结和反思,对不合理的教学目标进展准时的修改与订正 2、预防意外,建立安全欢乐的体育课堂 (1)学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全爱护意识。为了削减体育课堂中

13、的安全隐患,本学期要求体育教首先树立“安全第一”的思想。 (2)要有规划、有目的地对学生进展安全教育传递安全思想,让学生懂得安康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避开。 (3)要标准体育课的教学,严格按大纲的要求,操作标准、目的明确,切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童安康成长 3、提高教师质,优化教学质量 教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素养和潜力,是提高教学质量的保证。要求教师既要有丰富的专业学问,又要有精湛的专业技能水平,走教学与教研一体化的道路,以教学讨论促进教学力量的提高。

14、总得来说,就是要求教师要具有课堂根本操作力量,课堂教学的设计、评价力量,课堂教学的讨论力量等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手: (1)练好根本技能,提高课堂操作力量 体育课不仅仅要求体育教师要有根本的语言描述力量,更要求体育教师要有正确的技能示范力量。在正确示范的根底上用科学精确、简洁易懂的语言进展课堂教学,是每个体育教师该有的根本技能。 (2)标准备课,进展课堂设计力量 体育与安康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心安康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,

15、并统一教案书写要求。使教师在统一备课形式的根底上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的把握教学技能,提高课堂预设力量。 (3)博采众长,进展教学讨论力量 先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业学问、丰富的教育科学理论学问,都是促进教育科研力量的保障。本学期中,全部体育教师应积极参与区、市级教研活动,学习更多的教育教学理念。并能够专心参加教育教学论文的提写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积存珍贵的阅历。 4、努力进展体育特色,办好体育社团,创设校园体育气氛 体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地进展学生体育潜力,培育学生共性,并使学生养成喜爱体育的习惯

16、。通过体育社团的活动,能够培育和进展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到发挥,满意学生个人兴趣爱好,构成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育教育的整体进展。 同时大力进展我校击剑特色体育社团,在原有根底上,更加注意特色培育,进展每位社团学生的根本力量,以求能做到以个人带动集体,成为班级中的带头人。 体育教研组工作规划4 一、辅导思想: 体育教研组将进一步建立“安康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建筑年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成

17、校园安排的各项作业,推动校园体育作业有用高质的深入绽开。 二、作业任务: (一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建筑年与质量科研年。 1、常态板块。 方案制订,制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教育和大课间的有序进展做好预备。 备课,以年级为单位进一步完善校园的资源化共性化的备课方法,绽开分工合作备课,专人进展电子教案的上传,构建校园体育教案的资源库。其他教师参考资源库编撰共性化的备课教案。校园安排人员守时或不守时地对备课状况绽开检查督导展览活动。 课堂观看,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课方式有相互商定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相

18、结合。听课需求有点评, 8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建,定时开进展教科研活动,为教师带给学习沟通的平台。绽开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。 求真在课堂,引导教师专心参加教育研讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方法学习沟通和教研。 青蓝工程,专心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案,有方法和阶段性成果。 3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研熟悉。 依托校园的课题慈爱

19、求真的文明与校本课程建筑研讨和体育组的微型课题体育课堂教育反思有用性的研讨,体育教师结合自身实际状况专心绽开课堂教育研讨,从中查找课堂教育规章,提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。 (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。 自觉遵守体育教育教育法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范熟悉,重视课堂教育安全,持续执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教育,防止班级间教育的相互烦扰。 对学生进展科学点评,重视过程性点评与终极性点评的结合,平常对学生表现做好记载,准时公布考核工程与标准,调集学生熬炼身体的自觉性。对困难生自动关爱,点评时恰当做到过程重于成果,给他

20、们以盼望。 加强学生的体质监视,认真做好学生体质测验作业。 (三)完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动的辅导与监控,准时记载各班活动的绽开状况,充分预备,迎接区大课间活动的评比活动。 (四)加大校园体育课余练习的力度,争创优异成果。 严峻拟定练习方案,团结协作搞好校园体育课余练习。 专心做好预备,迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在竞赛中制造更好的运动成果。 4月份举办校体育节之春季校运会。 田径练习队全面发动,为明年的区竞赛提早给力。 (五)进一步做好国家学生体质安康标准实施作业。 依照局要求认真完成数据的报送作业,做到部署到位,作业职责到人,把作业

21、执行到人,专人担当,保证报送数据的真实性、精确性。 (六)做好器件办理。 有标准,有方案地装备器件、设备等,执行场所、器件、设备的办理准则,做到器件有借有还的准则,保证其最大的使用率和安全性。 三、本学期体育作业安排 二月份 1、依据校园作业精力制订本学期各类体育作业方案。 2、田径队开端练习 3、组建校园乒乓球队与篮球队,并开端练习。 4、晨跑、大课间从其次周起正常活动。 5、筹备自编操的创编作业。 三月份 1、绽开体育组专题构建活动的研讨(一)。 2、体育大课间持续推广,一起绽开好阳光“2+1”的活动。 3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。 4、体育晨跑、大课间持续推广并反应。 5、三

22、支校队持续练习,重视练习质量。 6、安排自编操的练习呈现作业。 7、体育教师根本功之队列教育。 四月份 1、安排学生参加校田径运动会。 2、体育大课间持续推广,一起绽开好阳光“2+1”的活动。 3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。 4、校园教研论题研讨活动:怎么听课 5、绽开体育组专题构建活动的研讨(二)。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 7、体育教师根本功之技巧教育 五月份 1、绽开体育组专题构建活动的研讨(三)。 2、专心绽开对学生的体质测验作业。 3、体育大课间持续推广,一起绽开好阳光“2+1”的活动。 4、备战5月21日区篮球竞赛。 5、体育教师根本功之武术教育。 六月份

23、 1、认真做好对学生期末的成果测验和登记作业。 2、做好器件归类报修增加作业。 3、认真做好期末的各项成果汇总作业。 体育教研组工作规划5 一、指导思想 贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神,梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题,结合中学体育与健身学科的特点,促进均衡进展,切实提高学科教研的品质,促进体育教师的内涵进展和教学质量。 二、工作策略 1、强化整体,重视课程、教学、教研和资源的治理,确立整体意识,深化对课程实施的讨论。 2、以精细教材讨论为抓手,通过教学展现,沟通等形式,推动教改工作,促进体育教学质量的全面提升。 3、充分发挥教师的引领作用,做好各项工作(学校活动和初三体育测试

24、工作等)。 4、丰富络资源,网络教研走进常态,帮忙教师建立相关意识,力求更多的教师参加网络教研并得到进展。 三、主要工作 (一)加强课程与教学改革的指导,从以下五个方面加强课程与教学改革的指导。 1、课程实施中正确把握课标要求。 2、丰富教学内容,有规划、有目的地制订好学科教学规划。 3、注意教学评价的鼓励与反应功能。 4、加强课程的整合与育人功能。 5、争取校本课程的讨论和尝试。 (二)抓好“课堂教学改良规划”的实施 深化“课堂教学改良规划”的实施,是加强教研工作,更好地支持课程与教学改革的重要抓手。 1、面上深化实施,讨论“教学五个环节”中发觉的问题,强调对教学行为的反思与改良。 2、组织

25、教学五个环节,反思与改良的沟通会。 (三)抓好初三体育测试工作 1、加强宣传,组织培训,领悟精神,把握标准。 2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作。 3、分析初三体育考试状况,把握体育考试现状,提出日后体育课堂教学的干预建议等。 (四)网络建立与网络教研 网络建立与网络教研是今后教研工作进展趋势。 1、培育一批网络教研需求的人群,组建络中心组。 2、丰富网络资源,要靠各教师的支持,供应教学资源,如教学课例、案例、论文等。 3、充分利用网络“迎世博学操践礼”礼仪操的教学与践行,要求下载并点击回帖。(每位教师上传2-3条) (五)若干常规工作 1、抓好教学公开课的质量,以“研教材、重环节、出效益

26、”为主题组织,本组教师每人一届课。 2、一学期每位教师听课10节,每节听课后必需有评价表。 3、协作政教处第5周的播送操竞赛。 3、落实体质安康标准,增加学生体质。为做好学生体质测试、统计、上报工作预备。 体育教研组工作规划6 一、指导思想 以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,教为学效劳”教改理念,开展促进“有效学习”课堂教学变革试验,力求变革课堂教学模式、提高学生学习有效性,推动全市根底教育教学质量的全面提升。依托课堂教学改革工程,积极构建“以学定教、以赛促学”新型课堂,培育学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,敬重和表达学生个体的差异,促使学生全面进展。

27、加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质安康,仔细对待中学生体质安康标准的测试,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。 本学期,我们连续推行素养教育方针,统一思想熟悉,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着标准化、制度化、科学化的道路前进。 在校长室、政教处的指导下,组织好学校“一月一大赛”活动和校第四十四届田径运动会的竞赛。在校园内掀起熬炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想熟悉水平,培育学生的终身体育意识。 教学工作上,严格标准程序:严格按规定开课;严格标准备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神,体育

28、教师与各班主任积极协作,每周做好“三课二操二活动”,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,增加学生的根本体质。 1、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,仔细提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学案例,参与学校和温州市直中学的案例评比。 2、通过各种形式的宣传,提高贯彻实施一个条例,两个标准的自觉性,注意将安康学问、安康教育、德育在体育教学中有意识地渗透。 3、把学校的体育工作纳入学校总体工作规划,明确各年级体育教师的工作职责和工作重点。 4、全力以赴抓好九年级的体育课教学和课外体育熬炼工作。 5、切实提高体育课教学质量,仔细开展体育教学观摩课、研讨课活动。 6、严抓

29、共管,切实提高跑操的质量。 7、各体育教师分工负责,积极备战本学期的市体育节的各项竞赛任务。 8、细心组织学校“一月一大赛”、校田径运动会等竞赛和活动。 9、仔细组织课外体育活动,全面提高学生身体素养。 10、做好学科博客的治理和资料的收集、上传。 11、标准和利用好教研组备课组活动,做到定时间、定主题、定人员。 二、各项工作详细安排 预备周(8月25日8月31日) 制订体育教研组、备课组工作规划、学期教学规划、各年级教学进度。 落实课间操监视员和体育教师播送操、课外活动轮值表。 各年级备课组严格根据学校要求,仔细标准备好本年级的体育课教案。 9月份: 1、标准跑操的训练,抓好跑操及进退场的质

30、量。 2、体育工作会议,传达市体育教研组长会议精神。 3、体育校本课程工程内容确定。 4、学习学生体质安康测试培训资料。 5、体育节竞赛工程各运动队上交训练规划并开头训练。 6、体育“一月一大赛”。 7、市中学生体育节开幕,跳绳、迎面接力竞赛。 8、市中学生体育节篮球赛。 9、运动队新队员的选材、选拔。 10月份: 1、市直“促进有效学习”体育教学活动评比。 2、市中学生体育节排球竞赛。 3、体育“一月一大赛”。 4、课堂教学沟通周,每人上一节校内公开课并进展组内沟通。 5、市中小学教师学科素养考试。 6、组织进展学生体质安康集中测试并完成上报工作。 7、争论“以学为中心”课堂变革教学策略。

31、11月份: 1、校体育“一月一大赛”。 2、市中学生体育节乒乓球、足球、国际象棋、定向竞赛。 3、市直初中体育“学为中心,以赛促学”教学研讨活动。 4、对“以学为中心”课堂变革实施状况进展组内沟通。 12月份: 1、校第四十四届田径运动会。 2、九年级游泳摸底测试。 3、体育节赛后总结。 4、教案、听课本自查。 20xx年1月份: 1、体育课堂教学质量试导。 2、温州市体育教师科研力量提升培训活动。 3、体育期末考核。 4、学期工作总结。 体育教研组工作规划7 一、指导思想: 学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容,我校以“安康第一”为宗旨,以科学的治理促进学校体育工作的全面安康进展。积极开

32、展各种形式的体育活动,加强学生安康学问教育,提高学生的安康水平。 二、详细工作: 1、严格执行课程规划,上好体育课,保持成绩发扬优点。 2、要努力制造条件,丰富课外体育活动的,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时体育课外活动时间,同时积极开展校园舞蹈活动。 3、仔细开展“两操”,积极推广第三套全国中校学生播送体操。 4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而具体的规划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的竞赛打好根底,并标准运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作,为每年开发区教育局的竞赛做好预备。 5、加强

33、学校体育的教科研工作。鼓舞体育教师积极参加教科研工作。每月上传两篇教学反思。 6、组织体育教师定期对现有的体育器材、设施进展安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进展安全教育,防止意外损害事故的发生。 三、主要工作安排: 1、制定体育工作规划 2、校田径运动队开头训练 3、参与区中小学生篮球赛 4、开展冬季长跑活动 5、组织全校跳绳、踢毽竞赛 体育教研组工作规划8 一、指导思想 我校体育工作的指导思想是:坚固树立“安康第一”和素养教育的指导思想,以学生进展为本,坚持面对全体学生,全面提高学生身心安康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学讨

34、论;留意工作质量,提高工作效益。为培育德智体美等全面进展的高素养人才而努力。 二、主要目标 1、连续学习课改精神,在全面实施素养教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素养,努力建立一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。 2、仔细组织学习学生体质安康标准,做好教学测试顺当过渡的预备工作,把全面熬炼学生的身体,增加学生对外界环境的适应力量,把思想品德教育有机地溶入课中。 3、仔细检查落实学科教学常规工作,各任课教师必需加以重视,必需依据教学大纲,仔细备课、擅长摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,沟通对教材的摸索阅历。 4、抓好“二操”质量,落实“二活动”

35、。安排好每天播送操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生绽开冬季熬炼及小型竞赛。 5、仔细做好课题辅导讨论工作,各任课教师仔细总结教学阅历,积极撰写教学教案,参加教案教学评比活动。 6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。 7、仔细教会学生做好武术健身操,进展竞赛。 三、措施方法: 为了到达以上目标,特运用以下方法: 、更新观念,树立全新的教学观 当今,学校体育围绕体育与安康新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育熬炼深化改革。为此,我们要以“安康第一”的思想领悟“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育熬炼热忱,为终身体育奠定根底;要充分发挥体育的育人功能

36、,面对全体学生,培育学生的创新精神、创新力量和创新人格以及社会实践力量,进展学生共性,培育学生竞争意识;建立民主、公平、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的仆人。 1、课堂教学要充分表达以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。 2、充分表达教学的层次性,对不同共性、兴趣、爱好、熟悉力量、发育水平的学生,采纳不同的要求和方法。 3、注意学生身心进展的敏感期,在原有的根底上可持续进展。 4、力求在教与学的共同努力下,到达把握提高运动方法,增加体质的即时性的显性目标,与进展学生思维力量、创新精神、塑造健全人格的进展性的隐性目标相结合。 5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有

37、实施、有习惯;同时留意加强对学生进展安全学问的教育,并落实好安全措施。 、面对全体学生,进展学生共性特长 针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育熬炼,努力使学生素养得到有效提高。 1、首先要以素养教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。 2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生宠爱的群众性课外体育熬炼与体育竞赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求标准化,注意实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生播送体操竞赛;组队学生跳绳竞赛;丰富学生课余生活。 、开展科学讨论,着力打造有创新精神的“科研型

38、”教师。 我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的学问充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领悟“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师。 本学期,我们将依据学校、教育处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,兴奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作! 四、详细工作安排: 三月份: 1、制定学校体育工作规划及开好教研会。 2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。 四月份: 1、组织随堂听课。 2、组织七年级跳远竞赛(第十周) 五月份: 1、郭太杰教师上公开课。 2、全校学生分年级越野竞

39、赛。 六月份: 1、张丽教师上公开课。 2、组织教师分教研组篮球竞赛。 七月份: 1、组织学生体育测试。 2、期末学科总结工作。 体育教研组工作规划9 一、指导思想 以教育局工作意见为指导,仔细实施国家学生体质安康标准,开足上好体育课,做到身体素养课课练。确保学生每天有1小时体育熬炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,帮助文体局抓好青少年参与全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素养和安康水平为动身点。不断提高体育教师课堂教学、自身素养、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培育学生的体育运动力量和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定

40、、安康进展。 二、工作目标 充分发挥学校体育的本质功能,全面熬炼学生的身体,增进安康,增加体质,促进学生身心安康、和谐进展;使学生了解体育与安康的根本常识;把握简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法;培育体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育熬炼习惯,增加并提高学生体育与安康的意识和力量。我们每一位教师要仔细学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的颜色,还学生进展体育熬炼的主动权,在师生的”双边活动中,注意培育学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐进展。 三、工作措施 、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,讨论、探究新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提

41、高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常开展。 、仔细钻研教材,把握好教材的深度与难度,了解学生学习状况,依据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。 、留意引导学生在自主,探究,合作学习中,探究总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中擅长质疑,思索,探究。 、结合我校和现教材的特点,各位教师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。 、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。 、仔细抓好课堂教学工作,特殊加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。 、全体组员积极参与各项培训活动,提高自身业务素养。 、全面实施学生体质安康标准,迎接大市学生体质测试工

42、程抽查预备工作。 、仔细做好教研组、备课组工作,抓好教研组常规治理,特殊是九年级的教学工作,仔细开展教研活动,抓好教学“六仔细”工作,争取再创先进教研组 、积极组队参与扬中市中学生田径、篮球竞赛。 、组织教师参与各级各类竞赛。 、组织好各项体育教学、专项组教研活动。 体育教研组工作规划10 一、指导思想 本学期体育组全体成员在学校的领导下,树立新的教育教学观念,以课堂教学为主阵地,开拓进取,锐意创新,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,积极发挥教研活动的作用。 二、主要工作 1、加强理论学习,提高业务素养 (1)连续加强教学讨论,深入学习和争论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的

43、材料,领悟“新课程标准”中关于“安康第一”的新理念,对“标准”中各个领域目标要仔细学习,积极发表各自的见解。 (2)仔细学习教育教学理论,在总结各自教育教学阅历的根底上撰写论文和案例小结。 2、加强专题讨论,深化教学改革 (1)积极开展生活创新教育的讨论,确立讨论课题,切实抓好讨论工作,并注意平常的积存。 (2)进一步加强新课程标准的讨论和实施,仔细做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。 (3)加强课外兴趣小组的辅导,通过兴趣小组的培训,使学生进一步得到熬炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展现自我的舞台。 (4)加强对学生进展业余训练. 3、加强常规治理,促进素养教育 (1)仔细学习贯彻新的体育教学常规的要求,做好教学六仔细: (1)仔细制定教学规划(2)备课(3)上课(4)辅导(5)组织考试(6)总结。 (2)仔

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