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1、 体育教师的学期工作计划 一、根本状况: 1、学生状况:六年级两个班,每班四十多名。七年级两个班,每个班五十多名学生。八年级各两个班。每个班四十名,九年级两个班,每班三十多名。都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:六年级、七年级、八年级、九年级学生大局部都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析: 依据义务教育初中体育阶段培育的目标,中学体育教材以及我校体育器材场地和学生的实际状况,我校有目的,有规划地进展体育教育教学工作,带着学生学好根本的体育理论学问,根本技能和保健学问。在教育教学的过程中,对学生进展思想品德的教育,激发学生
2、积极主动学习的兴趣和爱好,培育学生良好的熬炼身体习惯,使每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 三、教学目的和要求: 1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进展体育熬炼。把握根本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和安全常识。培育学生仔细熬炼身体的.态度。 2、 学习田径、体操、技巧、球类等工程的根本技术和根本技巧并进一步提高每一位学生的力量。 3、 充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的兴趣和积极性。培育坚韧拼搏、自觉遵守运动规章、团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。 2、抓好田径运
3、发动训练工作,为本学期镇级运动会做好预备。 3、开展好班级的体育活动,班与班进展篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育工程的竞赛。 4、写课后反思、心得、总结等。 5、进展备课、说课、听课、评课和集体备课等活动。 五、详细安排: 1、抓好九年级学生整体身体素养及根本技术的提高。(立定跳远,男生1000米跑,女生800米跑,座位体前驱等)。 2、充分利用好课间操对学生进展耐力训练。每天保持一个小时的体育熬炼的时间。 3、不断改良教育教学方法,激发学生熬炼身体的积极性,培育他们的兴趣,依据学生的实际状况,进展不同层次的练习,建立互帮、互学、相互鼓舞的、共同进步的团体。 4、对学困生,要有急躁、爱心、关怀、沟通和谈心。鼓舞大家都来关怀体质较差的学生,鼓励他们努力熬炼,充分激发他们积极熬炼的欲望。 5、准时把握学生学习状况,提出新目标,新要求。 六、教学措施: 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性、制造性以及学习兴趣,养成常常参与体育活动的好习惯。 2、要用体育特有的影响力,培育学生的爱美观念,培育他们遵守纪律、相互帮忙、团结友爱的优良作风。 3、进展学生优良的共性,培育学生英勇、坚韧、积极向上的进取精神。