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1、 传统文化学习心得体会传统文化学习心得体会1 从一三年开头，也就是癸巳年，笔者开头接触传统文化，起初由于对佛学感兴趣，把根本的几部佛经读完，然后被药师经中的东方世界吸引，常常反复诵读体悟，感悟诞生命中许多奇异又无法解释的现象和佛理。 笔者带着佛经中的疑问进而对中医产生了深厚的兴趣，在看传统医书时，立刻对中医养生的神奇震撼，为了更深入地了解生命的规律，进而开头接触并学习有关命理方面的传统文化。 经过三年的学习实践，发觉各种术数书中有许多思想观点以及结论并不能让人完全信服，为了找到牢靠的证据说服自己，继而翻阅过许多关于原始五行讲解的书籍，发觉古人对天文方面的讨论成果竟然与当今的天文学成就高度吻合，
2、赞叹之余，为了弄明白古人是怎样发觉日月星辰运转规律对生命产生影响的神秘，看了许多传统书籍，虽然没能找到适宜的解释，但是发觉，从魏晋以后隋唐以前有一种外来学说被汲取进来，那就是古巴比伦的星座文化。 我离开了对传统文化的学习，进入了西方世界的星座学说，不同的文明带给人不同的文化体验，两河流域的传统文化也很精彩，西方文化的直观表述加之从东方传统文化中吸取的养分让我很快学会了绘制星盘并对星盘进展解读，对于同一个人的生命历程，用东方传统文化衍化和用西方星座文化解读的结果竟然高度相像，固然侧重有所不同，那就是，东方重客观体用，西方重自我感受，让我瞬间化解了学习传统文化中产生的许多疑问。 于是笔者又返回到传
3、统文化的学习当中，渐渐清楚的生命画面消失在眼前，这种感觉就像我们平常看三维立体画一样，瞬间突显出来，构造严谨，无懈可击，只要不过多的注意某些细节，始终会保持全局的完整，然而，这个结果却令笔者更加迷茫了，为什么会这样？ 宇宙中存在了何种能量在操控着万事万物的规律？这种规律象征始终让我百思不得其解。 自从新冠疫情开头，笔者开头对道家哲学产生了深厚的兴趣，于是笔者放弃了其他自媒体平台中财经领域和星座领域的创作，3月22日正是甲子日，也是一个新的开头，笔者注册百家号胜利通过，开头发表了第一篇文章老子的道德经说了个什么道并开头体悟老子的思想。 这就是笔者八年来学习传统文化走过的路，今日想和大家共享一下关
4、于学习传统文化的微当心得，盼望能够对想要学习或是正在学习传统文化的朋友有一点帮忙。 首先，您学习传统文化想解决什么问题？假如您仅仅是由于国学热，想要弘扬传统文化，那么很难深入到传统文化的学习当中去，还会感觉枯燥乏味，并坚持不了多久。由于兴趣才是最好的教师，有目标，有追求，不断地发觉问题，才能顺其自然地把自己代入到传统文化的玄妙之中。 传统文化并不都是精华的传承，其中，也有许多让我们感到困惑的观念，也会遇到古人有意无意间挖的陷阱，假如把这些当成糟粕，那么您会少走许多弯路，假如把这些当成阅历去实践，您将学会更多识别真伪和爬出陷阱的技能。 老子曰：天下皆知美之为美，斯恶已，皆知善之为善，斯不善已。故
5、有无相生，难易相成，长短相形，高低相倾，音声相和，前后相随。 精华与糟粕的共同存在，在老子看来是自然现象，对于我们来说都会有用，但非只有好作用。 假如您对传统文化有着很大的兴趣，笔者的观点是最好读原著，不加任何解释的那种。您可以看一下笔者百家号中对道德经的体悟，或许你会嗤之以鼻或者咯咯大笑，甚至笔者写完后过段时间再读也会深感浅薄，即使这样，丝毫不会转变笔者对道德经的连续体悟。虽然稚嫩，甚至体悟出的涵义距离道德经原著思想已经十万八千里，但这就是我当时的真实体悟，这就是学习的过程，把别人的解读临摹得再好，终究不是最真实的自己，我们查找的是自己生命中的需要而不是和自己玩皮影戏。 假如我们一味的阅读传
6、统经典，甚至可以背诵，但是从来不用，那就毫无意义。假如想学习传统文化中的玄妙之处，就不应当只停留在理论讨论上，肯定要用，要实践。只有这样，才能感悟出古人的大才智。 无论学习哪方面的传统文化，保有仔细求实精神显得特别必要，但前提是得学会选择书籍。比方专注中医术数类，那就从根底开头看起，循着问题找书，不要随着兴趣广泛涉猎，集中精力查找自己想要的答案才能得到真实牢靠的证据，究竟中华几千年的历史文化，传统书籍汗牛充栋，我们真的没有那么多时间和精力把全部书统统看完。 当今社会进展越来越快，文明程度越来越高，在这个相对自由的社会生态环境下，越来越多的世人厌倦了外在物质享受，渐渐寻找内在精神满意，对传统文化
7、的热忱越来越高，但在学习、传承、弘扬传统文化过程中，也会或多或少的进入许多思想以及熟悉上的误区。 由兴趣引导进入传统文化的学习，了解之初，难免会对古人及其思想或者某种信仰产生崇拜心理，而盲目信任其中的思想表现出的大才智，也难免会主观片面的夸张某派贤人、某种术数、某种信仰在传承过程中产生的真实作用，从而极度主观的评价这些内容，对自己正确熟悉传统文化产生过多干扰，以及屏蔽了学习传统文化的过程中应当持有的疑心精神，那么这样就会产生迷信思想，所以对初学者来说摆正自己的价值观和熟悉论很重要。 文明是文化的表达，文化是文明的传承，每个历史时期都有进步的思想，同时也有糟粕的阅历，我们不能把古人失败的阅历当成
8、熟悉事物的法宝，更不能错误的熟悉历史进展规律，所以把握古人思想是我们学习的重点。 在阅读传统经典书籍时，笔者再次建议最好阅读古人的原著，而不是后人对原著的注疏。由于后人都是在特定的历史条件下，带有自己的思想对原著进展解释，难免会遵循历史规律偏离原著思想，我们需要的是自然规律而不是社会阅历。 有人说，阅读原著时由于自己认知限制，会偏移古人的规律和思想太多得不到真实解释，那也不能因噎废食，究竟这是一条自我体悟之路，他人爱莫能助，也是一条必经之路，这种最浅薄的解读，是您此时此刻的体悟，不受任何解释的扰乱，是内心对自然规律的体验，即使前人的解释特别完善，我们在学习过程中可以借鉴但不能承受，除非我们有了
9、自己的思想熟悉，由于只有自己的思想熟悉才可以影响甚至转变我们的思想观念、生活方式、宗教信仰，我们不能失去珍贵的自我思索力量。 但是在自己理解的过程中会消失许多讲不通的地方，这很正常，究竟有些经典已有两千多年的历史，更何况有些经典已经被后人篡改，但不要疑心自己的理解力量，也不要为了把经典思想讲通，而把许多风牛马不相及的.东西硬生生的安放在原著之上，这样会把我们应当面对的问题错误的解决掉，从而失去原著真实思想出现出来的时机，所以不要为了自圆其说而生搬硬套，这样的解读既不符合原著思想，还会违反学习传统文化的初衷。 不要过度纠结某句话，甚至某个汉字的解读之上，每个汉字可以解释出多种涵义，但是经典之所以
10、传承至今，不是由于浅显而是由于古人熟悉事物的正确思想，假如实在无法解释某个字或者某句话时，那么就放过，当做完通篇理解，根本可以体会出古人思想时，您会发觉，那些不懂的字和句子已经不再重要，由于我们需要的是根本思想而不是古人阅历的制作过程，有时候我们根本就没能读懂一本经典，但只要弄明白经典中的规律思想，也算是一种进步，究竟我们不是特地讨论传统文化的专家。 当我们学习传统文化渐渐深入的时候，要培育出学习传统文化的根本态度：既不能全盘汲取，也不能全盘否认，辩证取舍。假如认为传统文化全部是才智精华的人，那么他就是在迷信，假如认为传统文化全是愚民思想和糟粕的人，甚至为了验证西方文化先进性而学习传统文化的人
11、，那么他就是无知，这些态度都不应当消失在一个擅长学习传统文化的人身上。 我们无论是对待传统文化还是对待西方文化，即不能全盘汲取、也不能抵抗抛弃。每一种文明都会有相应的文化传承，每一种文化都有其独特魅力所在。晚清名臣张之洞在劝学篇中阐述过“中学为体，西学为用”，封建礼教影响下的先人尚且能够以辩证的眼光对待问题，我们作为地球村的村民更应当放下偏执。 所以任何文化中都有好的一面，也有坏的一面，我们需要做到的就是权衡利弊，汲取实践发扬优秀的传统文化，了解总结转化糟粕的传统文化。这就是我们学习对待传统文化的根本态度。 好了，今日就和大家共享到这里，以后笔者会与大家共享一些关于学习传统文化的方法，缺乏之处
12、请朋友们多多指教。 传统文化学习心得体会2 每天为了生计奔波，看惯了世态炎凉，看多了人间冷脸，以为自己已经没有了眼泪。看到演讲台旁的大屏幕上幼小的小女孩稚嫩的声音深情地叫着“妈妈”，“妈妈”。我的眼睛禁不住潮湿了。我的孩子们也是这样“妈妈”“妈妈”的叫着我啊！妈妈，多么奇妙的字眼啊！为了自己的孩子能够欢乐的召唤妈妈，那些生活的小磨难又算得了什么呢？ 儿子第一次叫妈妈那天刚满四个月。做完一天繁重的工作，晚上十点多钟拖着疲乏的身子回到家。婆婆看我进门，把孩子放到床上便翘着脚坐到旁边看电视。厨房冷冰冰的，房间乱糟糟的。年轻的我不会看脸色，一边笑着和婆婆说话，一边抓紧做饭做卫生。我幼小的儿子躺在床上，
13、不哭也不闹，小脸始终挂着笑，眼睛始终盯着我转。我当时并不知道孩子饿了多久，只想把事抓紧做完。等我弄好饭，做好卫生，站到床前时，已经快十一点了，儿子望着我，突然叫了一声“妈妈”，然后把小脸转到一旁格格的笑，我惊异极了，孩子才四个月，竟然会叫妈妈？我惊喜地抱起孩子，儿子又冲我叫了一声“妈妈”，小眼睛里都是笑。我浑身的疲乏一下子消逝了。小羊儿跪乳知道感母恩，我这么小的孩子饿着肚子，不哭不闹望着母亲欢乐，莫非不是感母恩吗？这也是一种孝啊！ 儿子七岁多的时候，有一天感冒，我带他去医院看病，途间路过一家花圈寿衣店。儿子远远地站住了，表情肃穆，很仔细地对我说：妈妈，我以后肯定会给你买最贵的花圈。我笑着握住他
14、的小手，问他：怎么会想到送妈妈花圈呢？妈妈还要把你和妹妹养大才能死啊！儿子有些焦急，望着我的脸一字一顿的说：妈妈，我是说你很老很老以后死了，我会买最贵的花圈给妈妈。我愣愣的看着我幼小的儿子，心里感动极了。我的孩子该是多么的爱我这个妈妈呀！我的孩子没有学过孝道，这么小的年龄，却已经知道妈妈去世后要厚葬妈妈，这是一种多么令人感动的孝啊！ 生活的困难磨没了我的急躁，对着一天一天长大的孩子经常口不择言，不知道儿子怎么想，就算刚骂他出门，他也不忘说一句：妈妈当心。我知道他的意思，我的听力不好，他是叫我过公路当心车辆。心里也感动转瞬却还是态度恶劣的对我的孩子。看着演讲台上讲课的教师，他主讲的”内容是要教好
15、孩子学孝道和弟子规。我真想对他说：教师啊，其实我们的孩子都是好孩子，需要学习传统文化的不应当是他们，而应当是我们这些自以为是的父母需要好好地学习啊！ 我的孩子真的是很聪慧很孝顺。那天大雨，儿子没带伞，看着已经放学了，又没法联系他，只有呆在家里站在窗边望着车站干焦急。真是老天保佑，孩子下车时瓢泼的大雨竟然停了。看着儿子轻快地步伐过了公路，我心里松了口气。进门后儿子很得意的望着我的脸说：妈妈，你儿子很棒，这么大的雨身上一点没淋湿噢！是啊，我的孩子是很棒！这么大的雨竟然没淋湿自己，他很好的爱护了自己的身体，他知道怕父母担忧，所以学会了爱护自己，这不是孝又是什么？ 莫非孝道真是需要学才会吗？ 吃晚饭后
16、坐在桌旁和儿子谈论我去听了传统文化课的事，儿子很严厉的对我说：妈妈，学习传统文化是好事，但是好多事情不能牵强附会，爱和孝并不需要写到脸上。磕头作揖只是形式，古时候是由于没有凳子，古人只有席地而坐，渐渐演化成了下跪。现在是新世纪了，有必要往地下跪吗？莫非下跪的人肯定就是孝顺的人吗？还有节省一方面是好事，另一方面却是坏事，假如全部的人都节省了，消费自然就少了，经济自然就会停滞不前了，社会也就不会向前进展了。这样好吗？全部的事情不能只看一面的，我的妈妈。 我看着儿子，感觉好新颖，原来只是个高中生的儿子竟然懂得这么多事情，看来我怎么样辛苦也是值得的啊！在孩子的面前，我成了小学生，在古人面前，我也是小学
17、生，在生活面前，我更是小学生，需要好好学习的更应当是我们这类自以为是的小学生啊！这样想想，我心里豁然开朗了。 传统文化学习心得体会3 对于优秀传统文化我们需要好好继承和发扬，这是我国先辈留给我们的精神财宝，我们要将它引进校园中，让学生好好学习和继承，你从中学到了什么？下面给大家带来的是优秀传统文化进校园学习心得体会，大家一起来看看。 xx镇中心校特别鼓舞教师外出学习，注意教师专业成长。初冬季节，中心校领导组织我和xxx校长一起奔赴山东参与“第四届优秀传统文化进校园”的考察沟通活动。11月17日五点多起床，一路观赏初冬季节车窗外的美景，一路奔波六个小时，最终到达目的地，路途虽远，兴趣却浓。为时三
18、天的活动我们共参观了三所小学，倾听了四场报告，观赏了两节写字课和一节传统文化欢乐入门课，以及传统文化学习成果展现、展演。此行时时到处都让我为之感动，感动于一群有共同目标的追梦人的坚持，感动于中华优秀传统文化在先祖圣贤的诞生地得以传承、创新和发扬。 下了公共汽车，简简洁单的一顿午饭后，我们就随着考察团步入了济宁学院其次附属小学，这是一所占地仅有十九亩始建于20xx年的一所小学，从外面看，不觉得他有特别之处，但是当我踏入校园的一刹那，便被那规划有序、布满传统文化的一面面墙壁、一道道走廊、甚至每一个角落所吸引，目之所及，经典无处不在。由于学校面积不大，每一面墙壁、每一道走廊都被充分利用，孔子学堂、六
19、艺长廊、校园图书馆就布置于走廊处，既充分利用了空间，又让每一位到此者仿佛置身于中华优秀传统文化之中。讲解教师告知我们，这所小学的办学理念是以“仁爱”为核心，建立班级、课堂两个阵地，建立一所表达孔子教育思想的学校，课堂上探究“学思行”的模式，德育上开展“少年君子”行动，依据年段特点，一个年级一个主题，衣冠干净、文明礼貌、孝亲敬老等。离开这所小学前听了xxx校长的一段发自肺腑的教育追求，他说，中国教育就要培育中国人，要教育出有中国心、民族魂、文化根、制造力的中华学子，要让传统文化教育走向育人、走向生活、走向现代、走向群众，既要学进去又要走出来，要让传统文化成为学校的底色、本色，用经典滋润孩子的成长
20、。最终，他还不忘推举经典半部论语治天下，一句子曰益终生。 其次天，我们来到了济南明睿小学，这是一所刚刚建校四年的新办小学，校园文化根据“整体规划、分步实施”的思想逐步完善，教学楼共分四层，一层一个主题：明德、明学、睿思、睿行，整个校园文化既有底色又有特色，第一层走廊文化是汉字的文明进展史，其次层走廊是经典语录及经典推举参观的第三所小学是济南市中心小学，每个学校都有传统文化的底色也都有自己的特色，这所小学从校园生活的点滴小事做起，教育学生从小会听、会走、会说、会思。 假如说校园的文化建立是他的外在形象，那么教学理念、校本课程就是他的灵魂。此行，我还有幸观赏了两节生字教学课。 第一节识字课是xxx
21、教师的生字教学新法生字开花，丁教师的识字教学新法共有七个栏目: 一、生字认读求根源； 二、生字巧记小隐秘； 三、正确标准慢书写； 四、生字开花朵朵艳； 五、生字检测我能行； 六、开花结果我来摘； 七、生字活用练思维。 丁教师的课例是部编版教材小学一年级上册识字8小书包，本课要求学生把握三个生字“草、书、本”。教学时，丁教师先课件出示三个汉字的根源及演化，使学生不光熟悉了汉字还了解了相关的传统文化；然后各用一句话“传奇很早以前，天上有十个太阳（日）。”“十人一本书。”“横折，横折钩，中间一长竖，快点把书读”帮孩子欢乐识字；第三个环节是标准书写，她用的是田圆格的书写法，指导孩子在田园格标准书写每一
22、个笔画；第四个环节是生字开花，就是口头组词，首先教师给了几个范例，然后学生组词PK，从孩子们组的词语中可以看出，刚刚进入小学三个月的孩子有了那么多的词汇积存，包括词语、成语、经典语录、俗语等，同时也说明这种识字教学法有值得借鉴之处；第五个环节是生字检测，有了前面扎实的学习，检测更是不在话下；第六个环节是开花结果，就是让学生选一个生字说一句话，孩子们说的语句完整、生动，可见语言表达力量得到了正确的训练；第七个环节是生字活用，就是在第六环节的根底上增加难度，用上三个字说一句话，确实训练了孩子的思维。总之，这节课用了短短的三非常钟，孩子的学习却收获良多。 另一节识字课是在济南的育秀小学学习的，整节课
23、的环节有，听读课文音频，跟教师读，学生自读，小教师领读，赛读，打节奏读，然后是生字学习，生字学习的过程中融入了嬉戏，让孩子在玩中学，比方，我说你找，摆字卡，打扑克，真正做到了寓教于乐。 作为一名一年级语文教师，在今后的识字教学中我会借鉴运用，使生字教学布满乐趣，使学生的语言表达得到培育，使学生的思维力量得到训练。 有了扎实的学习，传统文化学习成果的展现、展演更是让台下的教师掌声不断，四年级的的孩子75首古诗文各种形式的展现表现了他们丰厚的经典积存。 最终，让我以xxx校长的话作为本文的完毕语吧，中国教育就要培育中国人，要教育出有中国心、民族魂、文化根、制造力的中华学子，要让传统文化教育走向育人
24、、走向生活、走向现代、走向群众，既要学进去又要走出来，要让传统文化成为学校的底色、本色，用经典滋润孩子的成长。 传统文化学习心得体会4 追慕传统菁华，先宜安心静坐 近二十年，追慕传统之风愈发炽烈。 汉服被身抚筝琴，蒸煮草木捣药丸，背诵蒙学弟子规，抄写佛门金刚经，觅佛投胎生净土，不吃生冷研内经、如斯者百千般。 以上状况，大多是对传统文化的盲目膜拜和拙劣操弄。对传统文化，我们要持慎重的态度。古书里不都是珍宝，其中有许多愚昧的观念和古人无意间挖的陷阱。古代生活也不都那么美妙，你艳羡的生活方式和场景，往往是王侯、士大夫踩在底层民众身上摆出的优雅pose，或是传统文人的一种矫情。 我想强调的”是，若你对
25、传统文化有很大兴趣，就宜深入原典，以无求之心淡然展卷，无需谁人知道，无需装模做样，不必演戏自娱娱他，安心坐定冷凳子十年、二十年。 只读书还不行，如曾子所说，应协作修身实践。没有修身做根底，古代经典难以深入，绝无明悟东方哲学的可能，最终也只成了一知半解的“半桶水”。越是一知半解，往往越爱装模做样，越喜爱表演娱人。 所以，欲探秘传统文化菁华以成就人生，就不应停留在知晓理论上，还请从根底做起，实实在在的进展修身实践。或效法宋明儒家静坐，或学习唐宋禅门坐禅，甚而上探先秦诸贤哲（如管子、荀子）的修身熬炼方法。这才是学习传统文化的康庄大道，舍此，尽是荆棘之路，无功而返者十之有九。 传统文化学习心得体会5
26、一整个冬天住在公寓里，对于温度的变化只停留于每天手机16:50的气象信息了。当放假走出公寓时才感知冬天的凛冽，尽管我回家妈妈特殊多加了炉火;尽管气温上升了好几度，还是没有学校温和，还是冷得不敢出屋。 抱着电脑是最好的消遣，放个枕头在床头，斜靠着，把笔记本放在腿上，不仅可以随机调整姿势，电脑释放的热量还可以暖着膝盖，不用上班的日子你看多满意。 斗地主、看电视、玩微博、玩到都感觉无聊的时候，看陈大会讲传统文化的视频。 始终以为自己不偏不倚的中庸，始终以为自己不会盲目信任也不肯定信任，始终以为自己本善的天性没有消灭，始终以为自己共性而不愚钝 在看了传统文化论坛的视频以后，我发自内心的忏悔自己曾经的浅
27、薄。 在一个学生回家周的时候，正该我值班，有一个外地学生生病家长就过来看孩子，那是个信佛的家长。在和家长沟通学生状况而后的闲谈中，孩子的家长提到自己也在宣传传统文化，在沈阳举办传统文化论坛。 他说道：参与论坛的都相互称呼为“教师”。 我引用孔子论语的话：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”也就是在每个人身上都有可以学习的优点。也就是谦卑的认为每个人都可以作为我的教师。 家长说，我没有文化我不太会表达。我学习传统文化从中受益，对于孩子我并不看重孩子的成绩多少，我看中的是他的品德，想让他首先学会做人，才能做好其他的事。现在有很多人对于学习传统文化很不理解，但是也有更多的人渐渐承受
28、传统文化，在沈阳论坛时，有很多人自发的上台忏悔自己的过错 我说，我这个人从不注意外在的东西，也就是不注意形式，心里有善恶的标准就行了，就好比济公常说的：酒肉穿肠过，佛祖心中留。 其实我的心里在想：知错不在于上台忏悔，那只是个形式，很矫情的形式而已，知错就改付诸于以后的行动才是重要的。 看陈大会教师讲“和谐挽救危机”看完我真的是受益匪浅。从新熟悉了忏悔的真正含义：忏悔是对以往过错的坦诚面对。不是虚伪的藏着掖着。我不禁想起从前看过的一个故事，也从新熟悉到了那个故事的真正含义。 曾经有一个人，在他生前做过一件坏事：偷了别人的一只口红。他始终耿耿于怀这件事。当他死后去见上帝的时候，上帝问他：你是想上天
29、堂还是去下地狱?他不加思考的说：我要上天堂。上帝说：可以，但是你必需得带着那只偷来的口红。天堂里人来人往，自由而欢乐，唯有他为胸口衣袋里露出一截的口红而闷闷不乐。他便掏出那只口红偷偷地扔在角落里，但是口红还会回到他胸口的口袋里，并且比以前长长了一截，致使露在口袋外面的更多，他又一次把它扔掉，口红又一次的回到口袋里，又比原来长长了一块，他越是把它扔掉口红越是长长，最终只口袋里最终装不下口红，他只能把它抱在怀里，这只口红如影随行，他的身体和心理都不堪重负，他就去找到上帝，对他说，我宁可选择下地狱。他的话说完，口红就消逝了。 看来天堂和地狱只是一念之隔，背着包袱天堂也是地狱，坦诚面对卸掉负累地狱也是
30、天堂。忏悔的故事与它大同小异，大庭广众之下的忏悔，是对自己丑恶灵魂的救赎，自己卸载的同时，还能警示来人。看来也是学习传统文化所不行或缺的生动一课。 传统文化学习心得体会6 通过我院开课中国传统文化的学习让我对传统文化有了一个新的熟悉，过去我始终认为文化是一种飘渺虚无的东西离我们很远，通过学习我了解到文化其实就是一种社会现象，是人们长期生活制造形成的产物。是指大到一个国家一个民族民族小到一个人的言行举止、生活方式、行为标准、思维方式、价值观念等。 作为一个中国人，我们怎能不了解自己的文化呢？虽然我们生活在这个社会被中国传统文化潜移默化地影响着，但我们仍有必要系统地学习我们的文化。由于在当今经济全
31、球化进展的进程中，不断地有新的元素融入到我们生活中如今很多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行，在人生进程中已迷失了自己。哈韩、哈日已经成为了一种风气，我们现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰历史以及饮食文化能够讲一口流利的外语，却对我们中国的传统文化了解不深，甚至不能流利的朗读一篇孝经。中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财宝，传统文化是我们这个民族的血脉，是我们这个民族的脊梁，没有了深厚的传统文化，我们会变得野蛮、愚昧，缺少了对传统的了解和熟悉，我们将变得浅薄、无知。但是在现代中国人的身上随着一代一代更替，这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化，成长于文化断层期的现代人多数没有
32、什么清楚的概念。 通过学习传统文化可以培育文化气质，开拓我们的人生境地，并能启悟生命的智能，发挥理性的功能。传统文化中有很多有价值的东西，反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质，是应当得到继承的。 有段时间，我学习了关于孝经的学问，父母在最初的时候赐予了我们生命，然后他们花了许多时间教我们用勺子和筷子吃东西，教我们穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教我们洗脸，等教我们学会了全部东西时候，我们首先回报给他们的是顽皮和顶嘴，我们遗忘了父母将你我捧在手心，含在嘴里那些日子，我们遗忘了父母是怎样把毕生的心血一点一点的传输给我们。所以我很庆幸能在这个时候学习到传统文化让我学会了感恩。 我们需要学习传统文化
33、弘扬传统文化，一个人有了良好的品德，才会得到 大家的确定和认可，才会给我们的国家和民族做出有利的奉献，才能是个有精神有信仰的有灵魂的人 传统文化学习心得体会7 首先我很快乐能够选上杨教师的传统文化与现代治理。杨教师的传统文化课让我深刻的体会到了中华文化的博大精深，同时也让我领会到了传统文化的魅力。这节课不仅仅在于教会你传统文化学问，更在于通过我们的日常生活，让我们知道如何去生活，如何面对生活，如何更好的生活，让我对自己更加懂得了让自己过的充实，让自己学会了取舍以及潇洒。 记得小时候学古诗，学名著，当时只不过是为了学业要求，为了显示让父母快乐。高中时学习孟子论语，只不过是为了高考的要求。当时在我
34、的心中认为这些文化的精华是很高深，但是当时却很少去体会里面真正所代表的意义。只知道三人行必有我师，择其善者而从之，择其不善者而改之，但却没有理解究竟什么是善什么是恶，怎么去辨别，最重要的是如何学，如何改，想不想学，想不想改。现在和以前最大的区分就在于，现在经受的事情多了能够真正的体会到了其中的含义。 上这堂课的开头，教师就让我们每人预备自己对国学和传统文化熟悉和自己的见解，让每个学生都上去讲讲。在自己的预备和思索的过程中，自己才明白了原来传统文化对我们人手的指导是如此的重要。在比方说我自己讲的中庸的博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习，具体地问
35、，慎重地思索，明确地辨别，踏踏实实地行。其实在许多的时候 我们常常缺少主见，总盼望依靠他人。许多时候要用到学问的时候才发觉自己原来以前没学到什么。其实许多东西都要靠自己去学习的，别人的只能参考，每个人走的路都不一样，我们可以听但不能信。自己要胜利还是要克制自己惰性，从根本上博学了，慎思了，明辨了才能顺当伐舟。还有论语学而中的过则勿禅改，其实一个人不要可怕做错事，没有谁是都不错的。但很少人却成认自己的错误，并且改正它。我们都只会选择躲避，怕丢脸，总是找一堆的理由来推卸自己的责任。一个大丈夫假如连成认错误的士气都没有的话，那么他还能做什么呢？我们最怕的不是犯错而是一错再错，所以要勇于成认错误的同时
36、，并且学会改正。还有孟子公孙丑上的祸福无不自己求之者，自己从开头做一件事的时候，便打算我们要为自己的打算所要担当的责任。不要埋怨什么条件，运气等一些因素不好，这些都是次要的。一旦我们做下了打算，我们就要有承受后果的那些担当，无论是胜利或者是失败。或许有些东西的优劣并不会立刻表现出来，但总有一天我们要担当我们以前做这些事情的后果，好比那句话出来混的迟早都是要还的。不是天要忘我，而是因果。从现在开头我们就要对我们的行为有正确的熟悉，不要贪图享受，不要现在把自己在将来的某一天给毁了。一学期课当中，通过教师的教授和指导，更加深入的了解了传统文化并不是只有四书五经，原来还有如此多的东西。教师的卦象讲解更
37、是精彩。这些枯燥的学问，通过教师幽默幽默的讲解仿佛是一个小故事一样，每一个道理都在鞭策着我。国学中的每一句话都是古人通过很长一段时间甚至是一生领悟出来的，每一句话言简意赅，同时又是我们的生活写照。其实回想一下，我们的生活又何尝不是这样的呢？ 通过这节课的学习，以及对学问的进一步学习，我现在觉得以前的我是如此的可笑和无知。以前的我每天都在浑浑噩噩，不知道自己在做什么。每天都想着明天要怎么做，以后要怎么做，但是真正去做的却很少。一个学期以后除了发觉自己的年龄大了以后，什么都没有增长。通过这节课的学习之后，我学会了在每天的课余时间多看些书。我记得教师说过人这一生很短，许多人都觉得人这一生是如此的短暂
38、可是为什么还是有许多的人觉得无聊呢？ 我当时就被这句话震住了。是啊，我已经不止不觉过了人生的二十年，可是我在虚无的时空里就这么铺张掉了。人生最开头的二十年，本应当是我学习，让自己变得更强大，好让自己过好接下来日子预备着。现在想想自己究竟学会了什么，每天都在雾里看花，水中望月，不知道什么是虚什么是实。我记得教师解过一个慌字，人为什么会慌，是由于心里没有底，心慌。每个人都应不断地学习，不断地丰富着自己的内心。只有这样我们才可以沉着的面对我们自己的人生，面对挫折。我间或会在星期二的时候跑去听教师的从内盛到外亡。我记得当时你讲海上钢琴师的时候，你说了其实胜利的人一生只做了一件事情，不要患得患失，要学取
39、舍。我突然有所领悟，对啊，人这一生很幸运的就是有的选择，但也不幸的就是我们的选择太多了，许多小孩子学这学那到头来什么都没有学会。我也是，学的东西太杂了，到头来没有什么东西可以拿出来换饭吃，是该值得好好深思了。其实在课中你给的经典句子不仅仅是这些，还有许多许多。 其实传统文化的范围太广太广，太深邃了。它是一个民族的根，是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的珍贵财宝。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。承受古老的人类文化的教育熏陶，就深知道德底线存在，能够区分根本善恶。理解传统人的理念和道德文明就简单处理好人际关系，明确人生价值观念，提升人伦道德。传统文化是中国古圣先贤
40、几千年阅历、才智的结晶，她有强大的生命力和提升社会道德完善审美观的作用，表现出来的是民族内涵和辉煌绚烂的中华文明。 传统文化学习心得体会8 首先，这个不用特地学习，或者说不感兴趣也不用强迫自己去学习。我们的身边各种事物，接人待物的礼仪方式方法，书写的汉字，中餐，就是文化的一局部，就算古代，通读四书五经的人也是极少数，中华传统文化不也传了这么多年吗？只是近些年有点不同，西方的工业和科技让我们只有在西方的体制和框架内进展才能在这个全球化的世界里生存，所以了解西方变得更急迫，所以留学，英语就变得很重要。但学习绝不等于变成他们，实际上也很难变成，由于中国传统多数存留在人与人之间，家庭与家庭之间，这方面
41、想改还远得很，东方和西方的融合在自然而然的发生着，所以，学习传统文化与否，只是个人兴趣而已，无关乎民族的将来。 接下来说说我为什么喜爱传统文化。 首先，是一种自然的亲近。小时候喜爱的西游记，三国演义，水浒传，哪怕不知道佛教道教为何物，也知道有玉皇大帝，观音菩萨吧。这种潜移默化的影响，让我不会去质疑这些东西，就像西方人不去质疑上帝的存在一样。所以每次看外国的东西，就总觉得哪里不舒适，语境不对，看外国电影不能理睬许多微妙的设计。 其次，喜爱中国的思维方式。中国文化被诟病最多的是不喜爱创新，没有科技，这或许就是性格基因打算的吧。西方的所谓先进科技其实是笨方法，一个试验一个试验的做啊，就连心理学，哲学
42、也搞出一套试验方法来，而中国哲学一下子通天地宇宙真理极限，什么都是道，中医也是有关人体平衡的哲学，而不是讨论细胞和细菌，打仗是势的哲学，而不是讨论新武器，书法国画也是道，而不是追求画得更像。感觉东西方完全是在不同层面上讨论问题，他们临时领先了，但临时的领先不代表永久的领先，我总是很骄傲的觉得中国思维的境地更高一层，有种通观全局的视野。我在美国读博士时候的导师就感慨过，现代医学攻克癌症的速度还赶不上癌症变异进化的速度，他很观赏中医对待疾病的态度，以一个整体对待，头疼不肯定是头出了问题，而是整个系统的一个不平衡。 再次，我喜爱读思想哲学类的书，没有一个国家有我们这么丰富的古代典籍，其他国家的语言几
43、百年都已经变化巨大无法读懂了，可供我们去讨论我们的民族曾经经受了什么样的过程以及思想的转变。我也选修过美国哲学系的课程，那上课的枯燥无味，完全是把哲学当科学一样的死板教学。读古代书籍有一种很奇异的感觉，由于中文语言文字的意境内涵是外国语言不能比的，可能汉语表达没有英文法语精准，但汉语肯定是处在另一个维度的。儒释道三家，加上法家，墨家，兵家等先秦哲学家们的思想二千多年依旧熠熠生辉，与其说是哲学，更不如说是中国文化的根，中国人所散发出来的精气神多半来自先秦诸子百家，其博大精深我唯恐穷其一生也不能完全领悟。道德经和孙子兵法是被翻译成外文最多的书籍之一，我看了一些英文的道德经，真的牛头不对马嘴，和我的
44、理解大相径庭，许多都是字面上的意思。我想，理解东方哲学，还是要靠我们自己人。 最终，我来试着说说学习传统文化有什么意义。我学习只是出于兴趣，也没有任何压力，假如真的从事这方面的职业，估量也不会有这么美妙。对我来说，学习传统文化的意义有以下几点。 一，对自我的精神提升。现在社会普遍急躁，我的心中需要一块净土来耕耘，我选择了传统文化。它让我找到自己的.根，一些仪式感的节日工程，如茶道，开笔礼，成人礼，不仅提示着我们从哪来，更是集体的归属感。 二，对国家和社会的安定团结。外国的许多文化和传统多来源于宗教，而中国传统力气之大几乎就是一个民间宗教。宗教是让让社会稳定和谐的重要因素，我们又没有一个强力的宗
45、教，假如不靠传统文化，估量社会会乱。这方面韩国做得很好，韩国人至今保持着对岁数比自己大的人鞠躬的习惯，许多我们不在乎的文化，他们都拿了去，并且大力宣传。所以，不是韩国要抢我们的文化，而是他们真的很重视这方面。 三，有志之士考虑如何传承并推动文化的自新。学习传统文化不等于开倒车，包涵是一个民族一个文化得以连续的根本，我们现在的许多东西都是西方引进的，比方学位制，服装，阳历，这些东西不需要也不能摈弃，可以融合进我们的文化体系中，让文化中不适应国际化社会的局部渐渐消逝。不自新的文化不能长期，我们应当摒弃传统文化中的糟粕，学习传统文化才能更深刻的体会到哪些是需要发扬的，哪些是需要剔除的。 传统文化学习
46、心得体会9 通过此次传统文化的学习，我受益匪浅，对传统文化有了新的熟悉。中国传统文化，形成于中华民族五千多年的进展历史当中，源远流长，博大精深。优秀的传统文化，就更是中华民族珍贵的财宝。 然而，人类进入21世纪以后，工业与商业的全球化正渐渐转变着人们的生产生活方式、思维方式、行为方式，消解着传统文化的精华，传统文化濒临消逝。 首先是传统节日。传统节日，是传统文化的重要组成局部，是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。然而在现在，随着西方圣诞节，情人节等一系列节日的广泛传播，传统节日却慢慢被淡化了。鲜少有人在端午节赛龙舟，吃粽子;在重阳节登高插茱萸;在中秋节赏月，庆团聚;在腊月初八熬一锅热腾腾的
47、腊八粥祈平安。在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时，谁还会想起这些内涵丰富，意义非凡的传统节日与习俗呢? 其次是传统的歌舞。凤阳花鼓、云南花灯、东北秧歌等早已被人们认为是俗不行耐，在公园中看到老年人扭秧歌时，还有很多的年轻人加以嘲讽，而西方传入的街舞、雷鬼等舞蹈却被年轻人大栗追捧，成为他们的心头大爱。而在一些流行歌曲广为传唱的同时，中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。随着时代的进展，很多人抛弃了传统歌舞，转而奔向了流行音乐与舞蹈的”怀抱。 不仅如此，曾经在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危急;传统的绘画书法也受到了肯定的冲击;传统思想道德正在被人遗弃。这许很多多的社会现象，不禁令人堪忧。 为了不使我们中国人圆满、懊悔，我们每个人应当成为传统文化的传播者，尤其身为教师工，更应积极投身推广和传播传统文化工作中去，努力使传统文化恢复生气与活力，重新绽放光荣。 传统文化学习心得体会10 中华民族传统精神是一段最珍贵的精神财宝。王教师的讲座中，让我印象最深的那便是“感恩”，教师的精彩演讲深深地感染着我，使我对中华民